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話(huà)題作文語(yǔ)言創(chuàng )新方法
第一招：語(yǔ)言滲透哲理（該哲理就哲理）
不管是議論類(lèi)文，還是記敘文、小說(shuō)，富有哲理味的語(yǔ)言都是對文章品位的提升。比如——現實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生，正如舞臺上沒(méi)有純粹的喜劇。
——海浪不回避礁石的撞擊，才能得以壯觀(guān)；人生不拒絕遺憾的存在，才得以明達。
——看客頂禮膜拜，祈禱的是來(lái)生的幸福；熙熙攘攘的人們，爭取的是今天的富足�？墒�，走得太快，忽略了路邊的風(fēng)景；想要太多卻失落了最珍貴的心情。
第二招：補充式
1、運用疊音詞，增強語(yǔ)言的音樂(lè )美。
下面以朱自清的《荷塘月色》中的一段為例：
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地打著(zhù)朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著(zhù)，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。
在這一段中，作者運用了“曲曲折折”、“田田”、“粒�！�、“縷縷”、“密密”、“脈脈”等疊音詞，既加強了語(yǔ)意，又使語(yǔ)句的音節和諧舒緩，讀起來(lái)鏗鏘有聲，清脆悅耳，給人一種音樂(lè )美的享受。
2、綜合運用整句與散句，形成一種整齊錯落之美。
寫(xiě)作中，恰當地運用整句與散句，也能收到很好的表達效果。整句形式較整齊，音節較勻稱(chēng)，可以起到強調某種語(yǔ)義、加強語(yǔ)勢的作用，而散句自由活潑，富于變化，長(cháng)短結合，可以避免單調呆板，把兩者融合起來(lái)，語(yǔ)言既生動(dòng)活潑、揮灑自如，又節奏鮮明、氣勢貫通。
例如：盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù)，躺著(zhù)，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的……朱自清《春》
作者把整齊勻稱(chēng)的整句穿插在流利灑脫的散句之中，使自由散板的旋律中表現出一種勻稱(chēng)的美感，疏散之中顯出整齊，自然之中蘊含節奏，和諧暢達。
3、適當使用文言詞語(yǔ)，形成一種莊重典雅之美。
文言文中有不少詞語(yǔ)具有很強的生命力，至今還保留在現代書(shū)面語(yǔ)中。適當地使用這些文言詞語(yǔ)，會(huì )令人耳目一新。例如下面一段：
然而，能辛苦工作，也是一項幸福吧！今夜，月自光其光，霜自冷其冷，安心的人在安眠，工作的人去工作。只有我張繼，是天不管地不收的一個(gè)，是既沒(méi)有權利去工作，也沒(méi)有福氣去睡眠的一個(gè)……《不朽的失眠》
這一段把文言詞語(yǔ)與現代漢語(yǔ)恰到好處地結合在一起，產(chǎn)生了一種特殊的表達效果，令人感到莊重典雅之美。
不過(guò)，使用文言詞語(yǔ)要注意恰當和諧，不要弄得不明不白，不倫不類(lèi)。
作文的訓練，語(yǔ)言是基礎，而語(yǔ)言的出彩不可能一蹴而就。筆者建議，一方面，考生應多讀點(diǎn)千字名家名篇，讀點(diǎn)學(xué)生優(yōu)秀作文，讀點(diǎn)報刊雜志（如《讀者》、《青年文摘》、《雜文報》、《故事會(huì )》），以資借鑒；另一方面，不厭其煩地修改以前的一些習作，并請老師批閱指點(diǎn)，也是一條切實(shí)可行的手段，考生不妨一試。
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