- 相關(guān)推薦
創(chuàng )新作文課教案設計之園
教學(xué)目的：
培養學(xué)生的想象力，引導他們自由奔放地思考、想象、表達、寫(xiě)作，激發(fā)他們對作文的興趣和熱情，培養求異思維和創(chuàng )新意識，并養成良好的寫(xiě)作習慣，圓――創(chuàng )新作文課教案設計。教學(xué)重點(diǎn)：引導學(xué)生自由奔放地說(shuō)，為寫(xiě)作做好鋪墊。教學(xué)難點(diǎn)：引導學(xué)生將說(shuō)的內容求異、求新。
教學(xué)過(guò)程：
一、 創(chuàng )設情境，誘發(fā)興趣
1、 課件顯示：四個(gè)旋轉的圓分別變成娃娃臉、桔子、球、泡泡，排列在畫(huà)面上方，接著(zhù)走出一個(gè)卡通女孩－－圓圓作思考狀。
師：圓圓想，還有哪些東西也是圓的呢？小朋友愿意和圓圓一起想嗎？讓我們打開(kāi)思維的門(mén)窗，放飛想象的翅膀，一同走進(jìn)這圓的世界。揭題：圓
2、激情：老師設置了四道關(guān)卡，大家要熱情參與，積極創(chuàng )新，有豐富的獎品等著(zhù)你噢。
二、 以圖激情，啟發(fā)想象 （第一關(guān)：畫(huà)）
1、你由圓想到了什么？把它畫(huà)下來(lái)好嗎？可以獨立畫(huà)，也可以找伙伴合作畫(huà)，教案《圓――創(chuàng )新作文課教案設計》。
2、學(xué)生作畫(huà)。
3、請畫(huà)得多的同學(xué)說(shuō)說(shuō)畫(huà)了什么？其他人補充。
4、看圓圓畫(huà)了些什么？課件顯示：圖片1
三、 以圖促說(shuō)，激勵創(chuàng )新 （第二關(guān)：說(shuō)）
1、恭喜小朋友通過(guò)了第一關(guān)，為你們插上一面小紅旗。第二關(guān)上不上？
2、你最喜歡哪一個(gè)，看著(zhù)它你想到了什么？能說(shuō)一段話(huà)嗎？可以選自己畫(huà)的，可以選圓圓畫(huà)的，也可以選現在新想到的。 課件顯示：圖片23、先獨立構思，后找伙伴說(shuō)說(shuō)。
4、指名說(shuō)。四、 以說(shuō)促寫(xiě)，自由創(chuàng )作 （第三關(guān)：寫(xiě)）
1、 說(shuō)得多好��！太棒了！獎勵小紅旗。第三關(guān)更難了，還上不上？不畏艱難，好樣的！
2、要求：自己取個(gè)題目，15分鐘內完成。
3、學(xué)生寫(xiě)作，師巡視指導。五、 以精促改，培養習慣 （第四關(guān)：改）
1、想想第四關(guān)該是什么了？對，好文章是改出來(lái)的。寫(xiě)完了發(fā)出聲念2遍，邊念邊改。
2、找伙伴互改。語(yǔ)句通順嗎？想象合理嗎？
3、集體評改。一人讀，其余學(xué)生聽(tīng)后評一評，評得好的發(fā)大獎。六、 總結同學(xué)們通過(guò)大膽想象，連闖四關(guān)，畫(huà)出了一張張充滿(mǎn)生趣的畫(huà)，寫(xiě)出了一篇篇富有新意的文章，圓圓還寫(xiě)了一首有關(guān)圓的兒童詩(shī)，有興趣的同學(xué)可以互相傳閱。
【創(chuàng )新作文課教案設計之園】相關(guān)文章：
創(chuàng )新作文課教案設計01-28
成語(yǔ)故事之小學(xué)創(chuàng )新作文課09-20
作文課之游戲01-28
創(chuàng )新作文課教案：圓01-28
希望在創(chuàng )新之轉角作文05-22
作文指導之我們需要的作文課堂反思總結07-26
靜待創(chuàng )新之花作文05-02