有關(guān)創(chuàng )新科技作文合集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的創(chuàng )新科技作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng )新科技作文 篇1
步入21世紀,一系列新的詞匯來(lái)到我們身邊。如“大數據,云端”等。也許我們會(huì )感到陌生,但它們已不知不覺(jué)間融入我們的生活。
中國有四大發(fā)明:指南針,火藥,造紙術(shù),印刷術(shù)。這些值得每個(gè)中國人驕傲。二十一世紀,中國出現了新四大發(fā)明:高鐵,手機支付,共享單車(chē),網(wǎng)購。這些不僅為中國提供了不少便利,更為世界點(diǎn)亮了“科技創(chuàng )新”之星。就比如高鐵,中國的高鐵出現得較晚,比日本晚了幾年,可中國迎難而上,幾年時(shí)間就趕超日本等發(fā)達國家,邁入高鐵一流國家,F在,許許多多的發(fā)達國家也來(lái)找中國修高鐵。更有不少游客專(zhuān)門(mén)來(lái)體驗中國的高鐵。中國高鐵正逐步改變世界
中國也不像一些國家一樣采用“壟斷政策”,不像他國售賣(mài)技術(shù),只售賣(mài)成果,而中國不一樣,他們積極幫助周?chē)鷩倚薷哞F。這樣一來(lái),錢(qián)賺了,也促進(jìn)兩國關(guān)系友好往來(lái),還使“中國高鐵”一詞深深映入每個(gè)人心中。
在對中國科技成果歡喜時(shí),我們也要正視眼下的不足。共享單車(chē)的出現,方便了市民的出行,也使城市多了一份綠色。但眼下仍有許多不足:一些人使用后亂停亂放,占用大量公共場(chǎng)所;一些人甚至破壞共享單車(chē),將其占為己有。面臨這一系列問(wèn)題,離不開(kāi)所有人的'自覺(jué),也成為中國面臨的一大挑戰。
最近也有一件讓中國人憤怒的事,華為被取消了“5G競標”資格。華為公司是一家以通訊業(yè)為主的公司。在許多海外調查報告顯示,華為深受喜愛(ài)。但“5G競標”成功意味著(zhù)華為將成為世界的標準線(xiàn)。因此,許多國家禁止它競標,但又有什么辦法,只有中國真正強大,才能成為世界的標準線(xiàn)。
“格力,讓世界愛(ài)上中國造”。董明珠的一句話(huà),讓無(wú)數中國人驕傲,但中國前進(jìn)的腳步將永不止息,中國正全心投入面臨的許多問(wèn)題中,讓科技創(chuàng )新點(diǎn)亮世界!
創(chuàng )新科技作文 篇2
每當我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠和無(wú)窮無(wú)盡讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐思……
在我國古代科技還不發(fā)達的時(shí)候,就有天上人間的傳說(shuō),幻想著(zhù)天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里,翻山越嶺不在話(huà)下,這就是人們在幻想著(zhù)人能夠上天,而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠的距離,在當時(shí)科技還不發(fā)達的時(shí)候,人們只能憑空夢(mèng)想,隨著(zhù)科技的發(fā)展,夢(mèng)想變成了現時(shí)——有了飛機、人造衛星、宇宙飛船,上天的目的實(shí)現了,這就是科技帶來(lái)的今天?萍荚谶M(jìn)步、人類(lèi)文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng )造的未來(lái)。
科技在社會(huì )發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的,它總是在奇曲的道路上,懷抱著(zhù)一些微小的希望,在攀援障礙的坎坷中前進(jìn),伴隨著(zhù)無(wú)數次的失敗和希冀才帶來(lái)了成功的喜悅。十九世紀未,法國科學(xué)家居里夫婦在研究放射性元素時(shí)就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質(zhì)——鐳,從瀝青鈾礦里提練出來(lái),他們用了整整兩年時(shí)間,在這慢長(cháng)的兩年中,溶解礦石,蒸干溶液,使晶體從溶液里沉淀,再把液體用虹吸管吸出來(lái)濾出沉渣,加以溶解,再使晶體沉淀,同時(shí)還要一連幾個(gè)鐘頭地拿著(zhù)金屬棒來(lái)攪拌那寶貴的液體。他們日復一日的頑強地勞動(dòng)著(zhù),就象從稻草堆里尋找繡花針一樣,從那整噸的鈾礦中提出的鐳,一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發(fā)地放出能量的物質(zhì),它能作為一種能量來(lái)使用,對它的研究能更好地幫助人類(lèi)征服大自然。
科技使人類(lèi)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車(chē)子出現以前,人們遠距離運送物資或長(cháng)途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現了牛車(chē)和馬車(chē),這樣就減少了許多人力物力,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現了汽車(chē)、火車(chē)。蒸汽機的發(fā)明使火車(chē)出現在人們的面前,火車(chē)出現以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。
隨著(zhù)微電子技術(shù)與計算機技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著(zhù)把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項實(shí)驗:首先訓練3只猴子,使它們學(xué)會(huì )利用游戲手柄控制電腦光標的技術(shù);然后把微小的`電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對應關(guān)系。當他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉化成相應的操作命令,電腦光標隨即作出響應——大腦控制電腦的實(shí)驗取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過(guò)了以往任何實(shí)驗:只需要6根電極,就可以把猴子的想法變成真實(shí)的行動(dòng)。實(shí)驗結果證明,可以通過(guò)簡(jiǎn)單的方法破解大腦的活動(dòng)電波,這對于幫助肢體神經(jīng)受損的病人具有重要的意義。
著(zhù)名科學(xué)家丁肇中先生說(shuō):“尋求真理的唯一途徑是對事物客觀(guān)的探索;探索的過(guò)程不是消極的袖手旁觀(guān),而是有想象力的有計劃的探索!蔽覀儗W(xué)習知識要有勇于探索追求真理、不斷進(jìn)取的精神,才能實(shí)現夢(mèng)想,不斷的用科技展望未來(lái)。
到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠距離通訊、微電子技術(shù)、電子計算機以及生物工程的發(fā)展,都使人類(lèi)對科技的發(fā)展有了新的認識——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動(dòng)人類(lèi)文明的發(fā)展
創(chuàng )新科技作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚,在這樣的好日子里當然會(huì )有愉快的事兒發(fā)生,這不,第五屆科技節開(kāi)幕啦!
這次,我們四年級的活動(dòng)主題是“快樂(lè )科學(xué)思維拓展訓練”。我欣喜若狂,像個(gè)快要爆炸的氣球一樣到處飄。
終于我們來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng),主持人元老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲,我印象最為深刻的是團體PK戰。這是一個(gè)非常刺激的'游戲,游戲的規則是四位同學(xué)為一組展開(kāi)比拼,比一比哪組堅持的時(shí)間長(cháng)。有趣的是開(kāi)始時(shí)四位同學(xué)坐著(zhù)依次躺在同學(xué)的大腿上,后來(lái)竟然凳子也抽掉了,四人就懸空躺著(zhù),好懸哪!比賽開(kāi)始了,吳老師選出了四個(gè)人:朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場(chǎng)呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心,眼看著(zhù)四張凳子都被抽掉了,我更加擔心了。時(shí)間一秒、兩秒……“啪”的一聲,咦,怎么了?哦!原來(lái)是四(1)班倒了。哈哈!少了一個(gè)對手了!可我還是咬著(zhù)牙憋著(zhù)暗暗給他們加油:小胖豬,你千萬(wàn)別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃,看得我真是擔心。終于一聲哨響,元老師宣布比賽結束,我們竟然堅持到最后,贏(yíng)了!看來(lái)“小肥豬”表現還是不錯的,害得我白擔心了一場(chǎng)。
接下來(lái)是四位女生上場(chǎng),有了第一次比賽的經(jīng)驗,我們放心多了。果然,女生組也贏(yíng)了。我們四班都樂(lè )瘋了。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了,這次我們全班參加了。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子,讓我們先把手套住,請同學(xué)打上一個(gè)結,然后想法從繩子中脫手而出,但不能打開(kāi)那個(gè)結。這好像挺簡(jiǎn)單的。我和安晨希一組,我用手一穿說(shuō):“哈哈哈!繩子出來(lái)了!”可安晨希說(shuō):“我這兒還有一個(gè)結呢!”這可難倒了我們,我們怎么也穿不出來(lái)。這時(shí)吳老師也來(lái)幫忙,她讓我們試著(zhù)站起來(lái)動(dòng)用身體和腳一起合作,可也不行。安老師也來(lái)幫忙了,可安晨希還是沒(méi)把手穿出來(lái),這樣反反復復搞了很多回,突然“啪”的一聲,我高興地說(shuō):“出來(lái)啦!”安晨希大聲說(shuō):“沒(méi)!”
其他幾組也在那兒忙個(gè)不停,可竟然沒(méi)有一組成功,這時(shí),元老師宣布活動(dòng)時(shí)間到。我們都灰心喪氣。元老師見(jiàn)了安慰我們都不要著(zhù)急,原來(lái)秘密還是在手上,只要簡(jiǎn)單地一穿就成功了,不過(guò)要改變原來(lái)的思維方向。
這次科技界真是有趣!我太喜歡了!
創(chuàng )新科技作文 篇4
現代美國著(zhù)名企業(yè)家艾柯卡說(shuō)過(guò):“不創(chuàng )新,就死亡!笔茄,這句話(huà)非常有絕對性。創(chuàng )新對一個(gè)人的發(fā)展的確起了很大的效果,只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )從多個(gè)角度,才能使自己永久地處于不敗之地,使之并在自己原有水準上得到發(fā)揮,從而更高效地改變自我 。 墨守成規是我們眾所皆知的一個(gè)成語(yǔ),其中包含的道理就是告訴我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。從前有倆個(gè)人,一個(gè)酷愛(ài)模仿名人書(shū)法,而另一個(gè)人則要求遵循自己的風(fēng)格去練習,最終另一個(gè)成為一名著(zhù)名的書(shū)法家,而那個(gè)墨守成規的人仍默默無(wú)聞。由此可見(jiàn),敢于創(chuàng )新,才能有所作為。
而齊白石先生所說(shuō)過(guò)的話(huà)正是這個(gè)故事的寫(xiě)照:“似我者死,學(xué)我者死!弊卟怀銮叭说'框架,自己就不會(huì )有自己的天地。 還有一個(gè)故事講述的是一個(gè)商人與同伙伴各自去淘金,由于淘金者數不勝數,哪兒資源又少,他學(xué)會(huì )創(chuàng )新思路,從而改賣(mài)水,適應了市場(chǎng)的需要,從而賺了許多錢(qián)。 這兩個(gè)事例無(wú)一不告訴我們創(chuàng )新的重要性。如今,這個(gè)社會(huì )大家都以創(chuàng )新為前提,去不斷發(fā)展,完善,改變。試問(wèn)一下,一個(gè)人即擁有非凡頭腦,又有創(chuàng )新意識和堅持不懈的精神,他會(huì )又怎什么樣的結局呢?當然則是完美的結局咯!
所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )創(chuàng )新,提倡創(chuàng )新,去不斷改善自我,趁我們其春年華,努力去做,是個(gè)人原有水準得到充分發(fā)揮,使自己永久性地處于不敗之地,讓自己擁有一個(gè)完美的結局,為自己的人生添上一筆絢麗的色彩!朋友,記。簞(chuàng )新改善自我。努力做吧!
創(chuàng )新科技作文 篇5
科技給人類(lèi)帶來(lái)的沖擊實(shí)在是太大了,科技所涉及到的方方面面實(shí)在是太廣了,那么今天我僅就時(shí)下最時(shí)髦的一個(gè)話(huà)題——創(chuàng )新,來(lái)談?wù)勎覍萍甲哌M(jìn)生活的感受。
朋友,你還記得人類(lèi)歷史上第一臺電子計算機嗎?那可是美國的賓西法尼亞大學(xué)創(chuàng )造的人類(lèi)一大奇跡!可是它的機身太笨重,有好幾間房子那么大,而且內存少、速度慢,于是聰明的人類(lèi)對其創(chuàng )新改造,于是電腦便一代比一代好,一代比一代強,直到今天,筆記本電腦應運而生。目前,最具有創(chuàng )新代表性的則要數移動(dòng)式奔4處理器,它的機身更薄、更輕,就像一個(gè)手提式的公文包,上班族隨時(shí)隨地的工作,無(wú)論是在戶(hù)外還是在戶(hù)內,都毫無(wú)差別;這大大地提高了工作效率。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)中國計算機科學(xué)研究所所長(cháng)李國杰院士電腦的發(fā)展趨勢,李院士說(shuō):“電腦的發(fā)展趨勢是,你就不知道你家里有多少電腦,并且用起來(lái)很方便,讓你忘記電腦的存在!彪娔X的發(fā)展,經(jīng)歷了一個(gè)不斷創(chuàng )新,不斷改造的過(guò)程。人類(lèi)得益于科技,科技得益于創(chuàng )新。其實(shí)人類(lèi)得益于創(chuàng )新又豈止在電腦一方面。
現代無(wú)論是街頭巷尾,還是茶余飯后,人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”,這基因技術(shù)中蘊含著(zhù)大量的科學(xué)技術(shù)!從前,我們的祖輩們面朝黃土背朝天,用辛勤的勞作去換取那五谷豐登。而今,幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了,粒大籽飽,一年一熟,還抗旱呢!還有我們吃的西瓜,以前,我總是埋怨西瓜子太多,吃起來(lái)一點(diǎn)兒也不過(guò)癮,有時(shí)我在想,要是西瓜能沒(méi)有籽該有多好!現在這已不成問(wèn)題了,三倍體無(wú)籽西瓜,早已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)!個(gè)大瓤甜,老少皆宜!這些轉基因作物的閃亮登場(chǎng),無(wú)疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。如果把科技比作一棵參天大樹(shù),那么創(chuàng )新是根,科技是葉,成果是果。只有根深才能葉茂、花繁、果碩。只有創(chuàng )新才能令科技之樹(shù)常青!?
今年四月初,我拜訪(fǎng)了中國工程院院士陸元九老先生。這位科學(xué)家的眼中閃耀著(zhù)智慧的靈光。在談到“引進(jìn)技術(shù)”這一點(diǎn)時(shí),陸老語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“同學(xué)們,我們僅僅知道引進(jìn)別人的技術(shù)就得永遠在別人后面爬行,霸權主義者的確喜歡賣(mài)給我們技術(shù),可那些技術(shù)都是比我們將要研究出來(lái)的略好一點(diǎn)的技術(shù)啊。因為他們就是在用技術(shù)欺負我們,侵略我們。所以我們別無(wú)選擇,只有自己做出來(lái),用我們自己的創(chuàng )新趕上他們,超過(guò)他們!你們這一代要創(chuàng )新!”陸老的一席話(huà)令在場(chǎng)所有的人都留下了酸酸的淚水。是!回顧歷史,他八國聯(lián)軍把圓明園的寶物洗劫一空,把我們的萬(wàn)園之園毀于一旦,不就是欺負咱們?茖W(xué)就在強烈的創(chuàng )新意識!創(chuàng )新是科技的靈魂!?
那么,怎樣才能培養創(chuàng )新意識呢?此時(shí)此刻,我的耳邊回想起中國工程院院士專(zhuān)家許紹燮老先生的話(huà),他曾動(dòng)情地說(shuō):“創(chuàng )新有大小、深淺之分,可就其創(chuàng )新點(diǎn)而言,都是世界第一。一個(gè)人早期的創(chuàng )新為其以后更新更深刻的創(chuàng )新提供了信心。創(chuàng )新并不是高不可攀,而是一點(diǎn)點(diǎn)培養起來(lái)的。從我們做學(xué)生時(shí)有答案不看,非要自己做出來(lái)培養起。當然,創(chuàng )新有其偶然的存在,而歸根到底,是對客觀(guān)事實(shí)的切實(shí)把握,相關(guān)現象的充沛占有,綜合現象的反復推敲,思維模型的不斷完善。我國的`地震記錄我們已經(jīng)做到世界先進(jìn)水平,但地震別人都不敢做,我們一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”?
朋友,多么深刻的總結!作為二十一世紀的大學(xué)生,我們不但要有強烈的主人翁意識,還要有超前的創(chuàng )新精神。讓我們趕快加緊步伐,不,是跑起來(lái),飛起來(lái)!讓我們插上科技的翅膀,迎著(zhù)科學(xué)的春天,飛起來(lái)!為了中華民族的偉大復興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,讓我們大膽地創(chuàng )新吧,讓我們腳踏實(shí)地的創(chuàng )新吧!
科技的靈魂是創(chuàng )新。
創(chuàng )新科技作文 篇6
現今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來(lái)越惡劣,干旱威脅著(zhù)我們。我們硯山人必須要好好保護我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美!遠離二氧化碳,走進(jìn)低碳生活。
世博園內,“環(huán)!边@個(gè)概念幾乎全在世博園內展現出來(lái)。不用白熾燈泡,用led節能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進(jìn)了低碳生活?纯创丝痰某幧,汽車(chē)鳴笛聲把原先寧靜的街道變的亂糟糟,還有汽車(chē)尾氣!二氧化碳又緊之后走進(jìn)我們的生活了?萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊.生活也變得很糟糕。就像前邊的例子?萍嫉降讓ξ覀冇幸孢是有害?科技對我們有益也有害,要使科技對我們有益,而沒(méi)有害。就只有讓科技創(chuàng )新,要怎樣來(lái)創(chuàng )新?比如說(shuō):轎車(chē)能夠不燒油,用電來(lái)使我們的汽車(chē)來(lái)發(fā)動(dòng)。還有能夠騎自行車(chē),既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產(chǎn)生輻射,輻射對我們身體傷害十分大,個(gè)性是對眼睛。
光對我們的傷害也很大,不管是什么燈,都會(huì )排放二氧化碳。只有led燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺(jué)時(shí)。人們已經(jīng)十分勞累。那時(shí),人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。
還要多植樹(shù),好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì),如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是這天,為什么我們發(fā)現我們身邊的植物越來(lái)越少了?那是因為有些人發(fā)現某一個(gè)投資項目而把樹(shù)木砍去做家具。錢(qián)到手了,危險也離我們更近了,錢(qián)能買(mǎi)回永久的健康嗎?
“走進(jìn)低碳生活,讓科技創(chuàng )新!”讓我們立下這個(gè)堅強的意志,保護我們明天完美的硯山!
創(chuàng )新科技作文 篇7
當今世界的科技創(chuàng )新,紛紜重生,但是,說(shuō)到創(chuàng )新別是一番風(fēng)味。當今世界的創(chuàng )新,在于更替的速度和質(zhì)量。要想在質(zhì)量上得以變化,就必須學(xué)會(huì )“取精”。取其精華,在以前人們的基礎上加以改革,出新。先還原其基礎與核心,加之以現代的實(shí)際情況,使之新穎,新奇。
首先,創(chuàng )新在科技領(lǐng)域必須存在真實(shí)性。保持原有性質(zhì),加強運用的價(jià)值,靈活運用。比如,實(shí)用價(jià)值,在生活中能有多少人用到,在生活中又有多少人真正用到,用好它。價(jià)錢(qián)是多少,價(jià)值是多少,劃算不劃算。實(shí)際生活中,幫助了多少人,如何劃分有用。創(chuàng )作多少利潤,科學(xué)進(jìn)步的空間是多少,科技含量的本質(zhì)是多少?萍荚卦谏钪畜w現了多少實(shí)用性,真實(shí)性,科技的流利率是多少。
其次,創(chuàng )新在速度問(wèn)題,速率讓時(shí)代超前,速度讓科技延綿不斷,度量讓人寸步行還是飛越美國,日本等國家。這是速度的時(shí)代,要提及速度,就要從原有的,或者說(shuō)前輩的基礎上做出大膽地,新的實(shí)踐。像殲-22之類(lèi),就是在美國,俄羅斯的其他殲-20,隱形機等等之下,加之以創(chuàng )造性思維,大膽地運用其創(chuàng )造核心,變弊為利,變害為利。改變前者的不足,
讓后者更加實(shí)際,更加有用,在質(zhì)變的基礎上,飛躍質(zhì)變。標準之標準,甚至飛躍別人幾十年,再者標準加之優(yōu)秀甚至世界科技前沿。創(chuàng )造的速度更是不可厚非,速度也讓時(shí)代有飄逸之感。
還有,創(chuàng )新本質(zhì)是什么。核心是什么。是知識的輸出,是知識的發(fā)現。從知識點(diǎn)入手,即就是立足于知識,進(jìn)行重新組合,像基因重組那樣。知識的重組合,知識的二次利用。知識也新立足與實(shí)際生活,來(lái)自于實(shí)際生活,走向實(shí)際生活,還有文化的碰撞,刺激出新文化。創(chuàng )造也是與時(shí)代相融,或者說(shuō),有矛盾的問(wèn)題。也許是新矛盾,有矛盾才會(huì )有新的創(chuàng )造空間,創(chuàng )新進(jìn)步的潛力!靶隆,創(chuàng )新的相融合,充實(shí)新知識,新科技得以更新的創(chuàng )新。知識的'核心加以現實(shí)的運用,加之新的元素。如時(shí)代的元素,青春的元素,活力的元素,韻味的元素,時(shí)尚的元素,潮流的元素,等等;蛘,科技在多種核心技術(shù)的雜合,雜核,新問(wèn)題新看法,新問(wèn)題新見(jiàn)解。創(chuàng )意思想,創(chuàng )造與眾不同,令人欣喜之處。也就是個(gè)性化的運用,科技上的個(gè)性化,求異思想,科技上的大膽創(chuàng )造,想象的翅膀,加之知識的飛揚。追溯科技頂級前沿,但不應存在假,大,空,用好科技這把雙刃劍,變知識為創(chuàng )新,力量的源泉,變知識與現實(shí)結合 ,融化之為創(chuàng )新。
科技創(chuàng )新的成本可能很大,但是要敢于投資,敢于不同與人?萍紕(chuàng )新不是一朝一夕的事情,而是淵遠流傳加之以推陳出新。大力鼓勵科技創(chuàng )新,增強科技創(chuàng )新,研發(fā)力度,更新次數,更替程度。致力于核心創(chuàng )新與局部創(chuàng )新,即小變與大變!白儭,時(shí)代的變化,科技的變化?萍紕(chuàng )新,要站在屹立在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科學(xué)的巔峰,創(chuàng )新的巨峰。
科技創(chuàng )新,是人類(lèi)的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng )造力。
創(chuàng )新科技作文 篇8
創(chuàng )新,是不竭的動(dòng)力
——頌歌獻給黨
從人類(lèi)學(xué)會(huì )直立行走開(kāi)始,從人類(lèi)學(xué)會(huì )制造并使用工具來(lái)幫助自己開(kāi)始,人類(lèi)的文明便拉開(kāi)了帷幕,于是,人類(lèi)便開(kāi)始不斷地創(chuàng )新,創(chuàng )新科學(xué)技術(shù),創(chuàng )新政治制度,創(chuàng )新文學(xué)藝術(shù),創(chuàng )新成為人類(lèi)文明的助推器。
科技創(chuàng )新,讓我們的生活學(xué)習更便利。
以書(shū)籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個(gè)了不起的創(chuàng )造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn),春秋戰國時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn),春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。絲絹價(jià)貴,東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書(shū)效率,降低了書(shū)的成本。如今,縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存,整個(gè)大英國書(shū)館的所有藏書(shū),可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創(chuàng )新,讓我們的社會(huì )更進(jìn)步。
我們今天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境,是無(wú)數科學(xué)工作者智慧的結晶。難以想像,沒(méi)有科學(xué),我們的生活會(huì )變成怎樣。我們不會(huì )忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會(huì )忘記“落后就要挨打”的深刻教訓。建國以來(lái),我國的科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個(gè)中國;青藏鐵路的'修建,必將大大促進(jìn)當地的經(jīng)濟發(fā)展;當今世界最大的水利工程“南水北調工程”的宏偉藍圖也已徐徐展開(kāi);“神舟”六號載人航天飛行也已圓滿(mǎn)成功……
也許你要說(shuō)這些科技發(fā)展的成果離我們的現實(shí)生活太遠,那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機、自行車(chē)、縫紉機,發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車(chē)等等高科技產(chǎn)品,科學(xué)正悄悄地改變著(zhù)我們的生活。網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)了信息時(shí)代,通訊帶來(lái)了便捷溝通,我們在享受這些便利時(shí)也面對著(zhù)科技的挑戰。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí),我們更為看重的應該是科學(xué)帶給我們的挑戰與機遇——精神追求的改變。
古往今來(lái),多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著(zhù)真理。楚國的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無(wú)以不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著(zhù),屹立于世界民族之林。
我相信,我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng )新的,我們的祖國也一定會(huì )更加繁榮富強。
創(chuàng )新科技作文 篇9
星期六的晚上,我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉!快點(diǎn)寫(xiě)吧,要不就沒(méi)有時(shí)間玩了。
我拿起筆寫(xiě)了一會(huì )兒,作業(yè)怎么不見(jiàn)少呢?這支筆怎么這么慢,我開(kāi)始抱怨筆了,突然這支筆說(shuō)話(huà)了:“不是我慢,是你的手慢!边@讓我大吃一驚,心像:鋼筆怎么能說(shuō)話(huà)呢?這里一定有故事,我要問(wèn)個(gè)究竟!拔,你怎么能說(shuō)話(huà)呢?”我好奇地問(wèn),鋼筆說(shuō):“我的身體里按有語(yǔ)言卡,自然會(huì )說(shuō)話(huà)了。對了,忘了告訴你我是來(lái)自未來(lái)世界的超智能筆!薄澳銇(lái)自未來(lái)世界?那你又為什么在我這里呢?”我窮不追舍地問(wèn)!罢f(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)啊”鋼筆說(shuō)“我的主人叫龍娃,他出生在未來(lái)世界,他的爸爸給他買(mǎi)了一架宇宙100速的宇宙飛船,可以在每個(gè)星球自由的穿梭,龍娃帶著(zhù)我與超智能紙去7千萬(wàn)年前的中國寫(xiě)生,我們看見(jiàn)了巨大無(wú)比的恐龍,它們長(cháng)相不一,有的在天上飛,有的在地上跑,有的在水里游······正在這火山噴發(fā),地動(dòng)山搖,我們只好返航,可是返航的時(shí)候飛船出了點(diǎn)問(wèn)題,我們只好降落在你家后面的小花園,我的主人忙著(zhù)修理飛船,我閑的沒(méi)事出來(lái)走走,正好被你撿到!
“哦,對你是我在我家門(mén)口撿到的',你知道想在怎么辦么?”“只要你把我送到我主人那里,我就可你帶你去未來(lái)世界參觀(guān)!钡轿磥(lái)世界參觀(guān),這太好了,我立刻太它去我家后面的小花園。
不久我們見(jiàn)到了龍娃,我主動(dòng)向前問(wèn)好:“你好!我叫李曉璇,你的飛船修好了么?你能帶我去未來(lái)世界嗎?”“我的飛船已經(jīng)修好了,我可以帶你去未來(lái)世界!饼埻抻押玫恼f(shuō),我們坐上了宇宙飛船,“五、四、三、二、一,發(fā)射!”
不到幾秒中的時(shí)間,我們來(lái)到了20xx年,龍娃從口袋拿出一個(gè)遙控器,不知按了哪一個(gè)按鈕,一輛小汽車(chē)呈現在眼前,我們坐著(zhù)小汽車(chē)去龍娃家里,***媽說(shuō):“這小孩是誰(shuí)?”龍娃從頭到尾說(shuō)了一遍。龍娃的全家準備明天取火星一日游,正好我也可以去了。
我們又坐上宇宙飛船,飛往火星,火星是那么的美麗,那里有山、水、小花與小草······可好看了,聽(tīng)著(zhù)龍娃媽媽的講解,我知道火星是人們的第二個(gè)家園,它是克隆地球的,我要趕緊回到現實(shí)中,告訴人類(lèi),我們要保護我們的家園,不要破環(huán)我們的家園。
我也不知道怎么回到現實(shí)中的,!已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了啦。
創(chuàng )新科技作文 篇10
“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。正如蘇軾說(shuō)的那樣,人在天地之間是那么的渺小,在茫茫人海之中要不斷提升自我素養才能適應社會(huì )的需求,而產(chǎn)品也是如此,要不斷地創(chuàng )新和發(fā)展才能在眾多產(chǎn)品當中脫穎而出,開(kāi)創(chuàng )出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸煙時(shí),不小心將一條高檔的裙子燒了一個(gè)窟窿,但是他用自己的智慧和高超的技術(shù)變廢為寶,還買(mǎi)了一個(gè)好價(jià)錢(qián),隨之一舉成名,有不少的客人來(lái)請他做衣服。人總要從失敗的陰影走出來(lái),不僅要有聰明過(guò)人的智慧,更要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。正所謂,科技是第一生產(chǎn)力。
穆勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“此刻一切完美的事物,無(wú)一不是創(chuàng )新的結果!笔澜缛绱酥,無(wú)奇不有,而創(chuàng )新的空間也是無(wú)窮無(wú)盡的。膽有多大,創(chuàng )新的空間就有多大。但是創(chuàng )新一定要在規范的基礎之上。名譽(yù)和聲譽(yù)是一個(gè)品牌的活招牌,失之則勝敗名裂,做什么也無(wú)力挽回這不堪的局面。不創(chuàng )新,則會(huì )死亡。但是創(chuàng )新要在原有基礎上保留些美好的品質(zhì),則是“棄其糟粕,取其精華!痹诋斀竦纳鐣(huì ),有許多人都在高舉創(chuàng )新的旗幟,卻又在背后舉起來(lái)“山寨”“仿制”的旗幟,丟棄了哪些美好的品質(zhì),如“誠信“”合作”。難道我們對于這些傳統的美德就無(wú)所敬畏了嗎?縱觀(guān)歷史的長(cháng)河,無(wú)一我們何嘗不是跟隨著(zhù)創(chuàng )新的步伐走向了美好的今天。在如今的社會(huì )中,要想走向成功,必須將創(chuàng )新,誠信,合作融為一談,才能做成一盤(pán)美味佳肴。如果一個(gè)企業(yè)將其一舍去,則會(huì )在這條歧路上越走越遠,在這盤(pán)墨汁中越染越黑,最后將無(wú)法褪去這顏色,而漸漸地走向成功的另一端。誠信是一個(gè)企業(yè)的活招牌,是一筆無(wú)形的財富。失去了誠信則會(huì )是不久的`將來(lái)將一切都失去了。要將企業(yè)的規模做大做強,則誠信是不可缺少的一味要素。
創(chuàng )新是什么?創(chuàng )新是一加九十九。而誠信是十分的附加題。在有的基礎到優(yōu),就是更高更好,更美更妙,而誠信能在企業(yè)的招牌上抹上閃亮的一筆。要想在社會(huì )市場(chǎng)上創(chuàng )出一片新天地,創(chuàng )新是必不可少的,則規范和誠信則能為企業(yè)增添色彩。
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