有關(guān)創(chuàng )新科技作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng )新科技作文6篇,希望對大家有所幫助。
創(chuàng )新科技作文 篇1
隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的科技產(chǎn)品走入了千家萬(wàn)戶(hù),從早期的風(fēng)扇到空調摩托車(chē)到汽車(chē)等,這些都是科技不斷進(jìn)步的見(jiàn)證,人們的需求也從用得方便到了用得舒服。我們的生活離不開(kāi)科技的進(jìn)步,而科技的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng )新。下面,我將與大家分享一個(gè)我與科技創(chuàng )新的小故事。
每當冬天來(lái)臨,刺骨的冷風(fēng)從課室的.窗隙與門(mén)縫擠進(jìn),我們的手指也在不知覺(jué)中變得越來(lái)越僵硬,寫(xiě)字也不如夏天靈活,大家總是匆匆握著(zhù)筆,記下關(guān)鍵的內容后,便迅速把手揣進(jìn)口袋,這給我們平時(shí)的上課學(xué)習帶來(lái)了很大的麻煩,每當這時(shí),我都想擁有一支筆桿可以發(fā)熱的筆,這樣我在寫(xiě)字的時(shí)候還能得到一些溫暖,而不是握著(zhù)一支像鐵桿一樣冰涼的筆。
后來(lái)我上網(wǎng)去找了一下類(lèi)似的筆,結果卻令我大失所望,雖然網(wǎng)上的電熱筆品式多樣,但它們都有一個(gè)共同的缺陷,那就是無(wú)法控制它們的溫度,也就是說(shuō)如果按上開(kāi)關(guān),這種筆只會(huì )不斷地發(fā)熱,溫度并不受控制,如果不注意的話(huà),便有可能使我們的手受傷,具有一定的安全隱患,而這也就成為了它無(wú)法普及的原因。
那既然如此,為什么不發(fā)明一支可以控制溫度的筆呢?我上網(wǎng)買(mǎi)來(lái)了一支電熱筆,專(zhuān)門(mén)去請教了隔壁讀大學(xué)的哥哥,我們在它的身上安裝了一個(gè)小報警器和傳感器,利用了電磁繼電器的原理改造一番。經(jīng)過(guò)我們的多次努力與實(shí)驗,一支可以控制溫度的電熱筆就這樣被我們改進(jìn)出來(lái)了。每當天冷,我都會(huì )將這支筆拿出來(lái)使用。不得不說(shuō),經(jīng)過(guò)改進(jìn)后,這支筆確實(shí)給我冬天的日常學(xué)習減少了很多麻煩。
盡管我知道這支筆有著(zhù)許多的缺陷,但它卻飽含著(zhù)我對科學(xué)的熱愛(ài)與激情,是我在創(chuàng )新的道路上邁出的一大步。改進(jìn)電熱筆這件事也告訴了我,科學(xué)的道路是沒(méi)有止境的,只有創(chuàng )新才能驅使我們不斷前行。在以后的日子里,我要更加努力地學(xué)習科學(xué)文化知識,善于發(fā)現并思考身邊的事物,我相信,我會(huì )與科學(xué)創(chuàng )新這個(gè)“好朋友”不斷前行,用科學(xué)創(chuàng )新去造福我身邊的人。
創(chuàng )新科技作文 篇2
創(chuàng )新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想,因為有了體驗,一直都在成長(cháng)。
中國古代曾有一個(gè)人,背負紙做的翅膀,義無(wú)反顧地縱身跳下高高的山崖,希冀像鳥(niǎo)兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間,他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機!
英國有一位作家,在他一生的作品中,盡情幻想,將熱氣球、潛水艇、電報提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那,他一定已經(jīng)提前看到了電燈電話(huà)的遙遠的未來(lái)!
夢(mèng)想標示著(zhù)豐富的想象力,想象力為創(chuàng )新提供源泉。創(chuàng )新從夢(mèng)想中蛻變,以夢(mèng)想為根,受夢(mèng)想澆灌。像永不失天真的愛(ài)因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不斷破滅又不斷上升,不斷體驗不斷成長(cháng)。
科技創(chuàng )新需要體驗與成長(cháng)。
體驗是創(chuàng )新的萌芽,成長(cháng)是創(chuàng )新的實(shí)現。在體驗中發(fā)現規律,在成長(cháng)中改正錯誤,創(chuàng )新才能完美。
創(chuàng )新并不是很難,說(shuō)不準什么時(shí)候,一個(gè)思想的火花閃過(guò),創(chuàng )新就來(lái)到眼前?苫鸹ú荒荛L(cháng)久,創(chuàng )新卻要求抓住瞬間,并培育成長(cháng)。創(chuàng )新要求深刻的'思考,要求我們更及時(shí)的挖掘它的深層意識。
創(chuàng )新不是最難,最難的是意識產(chǎn)生的一瞬間。你一定游過(guò)泳,一定玩過(guò)水,你一定感受到過(guò)水的壓力,但你能說(shuō),你可以造出浮力定律嗎?生活中許多事情就是這樣,在你經(jīng)歷時(shí),就已觸摸到創(chuàng )新的邊緣了,然而我們大多數人會(huì )不經(jīng)意地跨過(guò)那一閃而逝的瞬間,讓創(chuàng )新沉睡在我們的思維里,停留在我們的意識里。
作為學(xué)生,我們的知識仍然貧乏,也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng )新。但是我們一定要培養我們的科技創(chuàng )新意識。這意識中包含著(zhù)許多內容。首先,我們要學(xué)會(huì )給夢(mèng)想一個(gè)翅膀,學(xué)會(huì )不被現實(shí)堵塞我們的天真,不時(shí)地做一做童年的夢(mèng),想一想飛上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著(zhù)金錢(qián)、享受,做物質(zhì)的奴隸。然后,讓我們學(xué)會(huì )懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴的面孔下,不要認為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說(shuō):“人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑!毕嘈抛约,堅持懷疑,敢于批判,不懼權威,方顯英雄本色。再次,讓我們深沉一下,穩重一點(diǎn),多思考一些東西,多研究一些學(xué)問(wèn),不要有了一個(gè)奇特的創(chuàng )意,一個(gè)未聞的發(fā)現就妄自高興,而到實(shí)踐時(shí)卻束手無(wú)策。最后也是最重要的,就是要培養自己的創(chuàng )新意識,尤其是對專(zhuān)業(yè)中新事物的敏感度。牛頓因為一只落下的蘋(píng)果而發(fā)現萬(wàn)有引力。他們對于專(zhuān)業(yè)的敏銳,是我們在學(xué)習中真正要掌握到手的知識。
親愛(ài)的同學(xué)們,創(chuàng )新是一個(gè)夢(mèng)想,而我們的思維與發(fā)現,完全可以演化成一雙翅膀,讓創(chuàng )新在體驗中不斷成長(cháng),穿越歷史長(cháng)河,攜人類(lèi)的進(jìn)步,乘風(fēng)飛揚。
創(chuàng )新科技作文 篇3
我愛(ài)科技創(chuàng )新,因為如果沒(méi)有科技創(chuàng )新,現在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會(huì )像一個(gè)普通青年一樣淹沒(méi)在茫茫人海中停滯不前;如果沒(méi)有科技創(chuàng )新,人們創(chuàng )造不出一項又一項的發(fā)明;如果沒(méi)有科技創(chuàng )新,十七世紀的伽利略也許一輩子都不會(huì )出人頭地……科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)方便了中外各國的溝通交流。比如你與外國同胞聊天,可又不會(huì )外文,對方也聽(tīng)不懂中文,那么這時(shí),科學(xué)可就派上大用場(chǎng)啦!你可以買(mǎi)來(lái)翻譯機,這樣,你就可以與這位朋友天南地北,無(wú)所不談了?茖W(xué)能使人類(lèi)的生活更美好。因為有了電視,人們才能更快地了解大事、小事、天下事;因為有了電話(huà),人們才能更快地與遠在天邊的親朋好友道出真心話(huà);因為有了飛機,我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢?是科學(xué)!最重要的是,科學(xué)是人類(lèi)在困境中與自然災害作斗爭的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級大地震為例,不少人在這次地震中得以生存,因為他們知道人的'尿中含有鹽分,他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后,救援隊救出了不少人,為什么?因為他們手中握著(zhù)能夠救民于水火的寶物——生命探測儀,它可以根據人體發(fā)出的熱能探測出活著(zhù)的人的方位,這就是科學(xué)!科學(xué)無(wú)處不在,讓我們在科學(xué)的海洋中自由遨游吧!
創(chuàng )新科技作文 篇4
現今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來(lái)越惡劣,干旱威脅著(zhù)我們。我們硯山人必須要好好保護我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美!遠離二氧化碳,走進(jìn)低碳生活。
世博園內,“環(huán)!边@個(gè)概念幾乎全在世博園內展現出來(lái)。不用白熾燈泡,用led節能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進(jìn)了低碳生活?纯创丝痰某幧,汽車(chē)鳴笛聲把原先寧靜的街道變的`亂糟糟,還有汽車(chē)尾氣!二氧化碳又緊之后走進(jìn)我們的生活了?萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊纳钜沧兊煤茉愀。就像前邊的例子?萍嫉降讓ξ覀冇幸孢是有害?科技對我們有益也有害,要使科技對我們有益,而沒(méi)有害。就只有讓科技創(chuàng )新,要怎樣來(lái)創(chuàng )新?比如說(shuō):轎車(chē)能夠不燒油,用電來(lái)使我們的汽車(chē)來(lái)發(fā)動(dòng)。還有能夠騎自行車(chē),既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產(chǎn)生輻射,輻射對我們身體傷害十分大,個(gè)性是對眼睛。
光對我們的傷害也很大,不管是什么燈,都會(huì )排放二氧化碳。只有led燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺(jué)時(shí)。人們已經(jīng)十分勞累。那時(shí),人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。
還要多植樹(shù),好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì),如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是這天,為什么我們發(fā)現我們身邊的植物越來(lái)越少了?那是因為有些人發(fā)現某一個(gè)投資項目而把樹(shù)木砍去做家具。錢(qián)到手了,危險也離我們更近了,錢(qián)能買(mǎi)回永久的健康嗎?
“走進(jìn)低碳生活,讓科技創(chuàng )新!”讓我們立下這個(gè)堅強的意志,保護我們明天完美的硯山!
創(chuàng )新科技作文 篇5
對于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發(fā)明了蒸汽機,整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹(shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果,發(fā)現了萬(wàn)有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩,至少包含著(zhù)這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿(mǎn)魅力的;其二,探索科技的過(guò)程,揭示自然規律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類(lèi)社會(huì )發(fā)生了關(guān)系——無(wú)論是正面與反面,也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在,科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!
科技對于我們是多么重要啊,假如有一天,沒(méi)有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續用生畜拉車(chē);沒(méi)有了手機與電腦,人們是不是還用飛鴿傳書(shū)……
由此看來(lái),我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的`貢獻,相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著(zhù),貢獻著(zhù)……我雖然頑皮,但也著(zhù)實(shí)體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。
創(chuàng )新科技作文 篇6
平時(shí),我總發(fā)現別人家的墻上都貼著(zhù)漂亮的墻紙,這些墻紙上印著(zhù)各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動(dòng)物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢(mèng)想。
這種神奇的墻紙,能隨著(zhù)天氣而不斷變化,春天,墻紙變成淡藍色,上面印著(zhù)小鳥(niǎo)的圖案,藍色表示天空在藍天下有一群快活的鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們唱著(zhù)美妙的歌曲,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人陶醉,這春意盎然的景色,讓人們的心情也心情愉快了起來(lái),輕輕松松的投入了工作、學(xué)習中……
夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍色,藍天下有一片荷花池,荷花池中有一朵朵的荷花,好像是一位位年青的`少年,正散發(fā)出荷花的香氣,一片片的荷葉就像一艘艘的小船,小姑娘做在小船上,好像在采蓮,池中倒映著(zhù)荷花,讓人分不出哪是花,哪是景,就像你融入了畫(huà)中,真可謂,舟行碧波上,人在畫(huà)中游。
秋天的時(shí)候,墻紙變成了橘黃色,橘黃色下有一片玉米地,玉米成熟了笑彎了腰,一陣風(fēng)吹來(lái),它們東搖西擺的,好像和人們一起慶祝著(zhù)豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候,墻紙變成了白色,上面印著(zhù)小朋友在雪地上滑雪,打雪仗讓人看著(zhù)看著(zhù),好像和他們在一起滑雪,打雪仗,我們頓時(shí)有了暖意,頓時(shí)有了歡樂(lè ),頓時(shí)有了……
啊,真希望有一天,我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來(lái)。
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