關(guān)于創(chuàng )新精神作文(精選31篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于創(chuàng )新精神作文,希望對大家有所幫助。
創(chuàng )新精神作文 1
如果說(shuō),生命是一支蠟燭,那么精神就是那燭芯;如果說(shuō),民族是一個(gè)強大的生命,那么精神就是那生命之魂。
幾十年前,華夏兒女在日寇的鐵蹄下毅然昂起頭來(lái)。這個(gè)不甘受辱的民族,十四年抗戰展示了勇于拼搏不怕?tīng)奚木。張學(xué)良與楊虎城逼蔣聯(lián)共抗日,需要何等的勇毅!為了民族不致淪亡,大批志士拋頭顱灑熱血與日本法西斯展開(kāi)殊死搏斗,終于贏(yíng)得了抗戰的勝利,捍衛了民族尊嚴。
曾使日寇坐臥不安的楊靖宇,在白山黑水間用鮮血闡釋了敢于拼搏的民族精神;臺兒莊戰役中的李宗仁、百團大戰中的彭德懷,用嘶啞的喉嚨唱響了民族拼搏之歌。是他們用熱血昭告世人:一個(gè)民族不能沒(méi)有精神。也正是這種民族精神,筑起了能抗擊一切來(lái)犯之敵的血肉長(cháng)城。
那么,在今天的'和平環(huán)境中,是否還需要民族精神呢?回答是肯定的。只不過(guò)要根據時(shí)代的不同作適當的調整,把那種敢于拼搏不怕?tīng)奚木褶D化為積極進(jìn)取勇于創(chuàng )新的精神。這樣,才能迎來(lái)民族的偉大復興,使我們這個(gè)古老的民族屹立于當代世界民族之林。
古人云“逝者如斯”“日新月異”“不進(jìn)則退”,面臨這個(gè)嶄新的世紀,面臨接踵而至的新的挑戰,只有進(jìn)取,才是可行的選擇。一個(gè)民族只有像蛹那樣進(jìn)取,才能蛻殼而出,化蝶飛舞;一個(gè)民族只有像種子那樣進(jìn)取,才能扎根發(fā)芽,開(kāi)花結實(shí),F代社會(huì )已經(jīng)是一個(gè)高科技的信息社會(huì ),知識更新,信息爆炸,瞬息萬(wàn)變。唯有不斷進(jìn)取,才能跟上時(shí)代的步伐,立于不敗之地。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):沒(méi)有進(jìn)取,一切終將變成虛無(wú)。沒(méi)有進(jìn)取,會(huì )有“神舟”系列飛船實(shí)現嫦娥奔月的夢(mèng)想嗎?沒(méi)有進(jìn)取,會(huì )成功舉辦令世人驚嘆的北京奧運會(huì )嗎?
在這個(gè)日新月異的世界,創(chuàng )新必不可少?v觀(guān)歷史上下五千年,我們的民族就是在創(chuàng )新中發(fā)展進(jìn)步的。四大發(fā)明、黃道婆改進(jìn)紡織技術(shù)、沈括撰寫(xiě)《夢(mèng)溪筆談》,哪一次社會(huì )進(jìn)步、科技發(fā)展不是人們創(chuàng )新的結果?如今,我們實(shí)行改革開(kāi)放,加入世界貿易組織,融身于全球化的大潮中,不斷推動(dòng)體制創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。正是有了創(chuàng )新,我們才有了如此快的發(fā)展速度。
為了國家的富強,為了華夏子孫能屹立于世界民族之林,我們要弘揚敢于拼搏、不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的精神。因為精神是生命之柱,民族之魂!
創(chuàng )新精神作文 2
著(zhù)名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):推陳出新,是我的無(wú)上訣竅。是的,推陳出新就是要具有創(chuàng )新精神,創(chuàng )新是進(jìn)步的源泉,只有擁有創(chuàng )新精神,才能達到成功的彼岸。
是的,唯有創(chuàng )新才能進(jìn)步。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上本沒(méi)有路,但走的人多了也就變成了路。這里不就是強調創(chuàng )新精神嗎?
創(chuàng )新讓馬云站在時(shí)代巔峰。在上世紀的中國,互聯(lián)網(wǎng)剛剛步入中國的前期,當時(shí)互聯(lián)網(wǎng)科技并不是那么的發(fā)達。在當時(shí)中國還是以傳統商業(yè)模式為主,馬云把互聯(lián)網(wǎng)和商業(yè)鏈接在一起,創(chuàng )立了互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)的全新模式,使天下間的生意更加的容易做。如今,馬云已經(jīng)名列中國首富。是什么讓馬云站在世紀的前列?那不就是擁有創(chuàng )新精神嗎?創(chuàng )新使人們進(jìn)步創(chuàng )新促進(jìn)人們的大發(fā)展。
蘋(píng)果公司創(chuàng )始人喬布斯不就是擁有創(chuàng )新精神才走向成功的嗎?當時(shí)大多數的人們還停留在按鍵手機的時(shí)代,是喬布斯開(kāi)發(fā)其獨創(chuàng )的思維能力,發(fā)明了智能機,并且結合其簡(jiǎn)約風(fēng)的'特色,在一時(shí)間轟動(dòng)全球。如今蘋(píng)果手機在不停的更新?lián)Q代,但是百變不離其宗,都離不開(kāi)喬布斯的創(chuàng )新精神,創(chuàng )新精神使喬布斯走在了世界的前列,成為時(shí)代的領(lǐng)軍的人物。創(chuàng )新促進(jìn)人的發(fā)展,促進(jìn)科技的進(jìn)步與發(fā)展。
李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。要想成為冠軍,要想達到成功的彼岸,還是要具有獨有的創(chuàng )新精神。創(chuàng )新是人類(lèi)進(jìn)步的源泉,是時(shí)代的發(fā)展的動(dòng)力。歌德也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行。在這里不也是強調的創(chuàng )新嗎?創(chuàng )新已經(jīng)與時(shí)代的發(fā)展緊密結合在一起,你要是想進(jìn)步,要是想成功,就要具有創(chuàng )新精神。
創(chuàng )新精神作文 3
今日在課堂之上,就“死而不亡者壽”的一個(gè)層面,即“人死了卻仍被世人銘記”展開(kāi)了探討。我就在周記里再說(shuō)一說(shuō)。
究竟一個(gè)有影響的人,給別人留下的是自己的名望還是自己的精神?我認為他留下的實(shí)質(zhì)的東西是他的'精神,名乃次要,但名望與精神,實(shí)在是結合得太緊密不過(guò)了。
名字是一個(gè)人的代號,代表一個(gè)人;精神是一個(gè)人的內涵,也可代表這個(gè)人。但這種精神是永遠獨立地存在的,就好比即便沒(méi)有諸葛亮這個(gè)人,“足智多謀,忠君報國”依然是存在的,僅有的改變就是大家一看到這兩個(gè)詞腦中閃現的就不是諸葛亮,而是其他的什么人了,比如周瑜、郭嘉。然而不可否認,在所有人中,孔明最為極致地詮釋和發(fā)揚了忠誠、智謀,并可以說(shuō)為之付出了最大的努力,所以人們就把這個(gè)人和上面兩個(gè)詞記在了一塊兒,而這個(gè)的名字就是諸葛亮,所以就出現了美名與好的精神品質(zhì)結合得極為緊密的現象。
一提到雷鋒,大家會(huì )想到助人為樂(lè ),一說(shuō)助人為樂(lè ),大家會(huì )說(shuō)“學(xué)雷鋒、做好事”。我就打個(gè)比方,助人為樂(lè )精神好比一個(gè)小屋子中的滿(mǎn)室芝蘭,而雷鋒就上你的思維之中這個(gè)小屋子的房門(mén),推開(kāi)屋子的門(mén),就會(huì )聞到蘭花的香氣,聞到蘭花的香,就會(huì )睜眼望向四周,看到那扇門(mén)。
我想,精神和名望的地位在不同文化互相滲透時(shí)表現更明顯。如果你對一個(gè)老外說(shuō)雷鋒,他可能不知所以,但如果你說(shuō)助人為樂(lè ),他會(huì )立刻了解你所說(shuō)的精神,可能還會(huì )來(lái)一句:“你說(shuō)的是我們小區的瑪麗大媽吧?”——這樣看就比較明了,即人們根據自己的文化特點(diǎn)以一些代表人物為某些精神起了個(gè)“小名”。
創(chuàng )新精神作文 4
“踩著(zhù)前人的腳步前進(jìn),最佳結果也只能是個(gè)亞軍!”——李可染
順著(zhù)前人的目光眺望,最多也只能是個(gè)背影,無(wú)論是人還是事,抑或是一個(gè)企業(yè)都應該注意創(chuàng )新。
就拿我國著(zhù)名的畫(huà)家齊白石來(lái)說(shuō),曾榮獲世界和平獎。然而,面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿(mǎn)足,而是不斷地汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后畫(huà)的,明顯不同于60歲以前,70不同于70歲前……齊白石一生曾無(wú)次改變自己的畫(huà)風(fēng),正因為白石老師在成功后,仍馬不停蹄的改變、創(chuàng )新,所以他晚年的.作品更成熟,也形成了自己獨特的流派于風(fēng)格。
他告誡學(xué)生“學(xué)我者生,似我者死”,他的徒弟李可染先生就做得很好,不僅繼承了齊白石老師的繪畫(huà),更繼承了這“我行我道,我有我法”的創(chuàng )新精神。
我們要學(xué)的,不僅是齊白石的不斷創(chuàng )新不斷學(xué)習的堅持,更是李可染的開(kāi)拓精神,雖有前路可踏,但仍堅持自我創(chuàng )新,自我超越的精神。不僅對于個(gè)人的成敗,在殘酷的商業(yè)競爭中,企業(yè)的成敗也在于創(chuàng )新。尤其是新舊體制轉換階段,有些企業(yè)缺的,就是這種敢于創(chuàng )新的精神。
創(chuàng )新精神作文 5
創(chuàng )新,是科技的進(jìn)步。
因為創(chuàng )新,我們可以到很多地方,看不同的風(fēng)景。從前,古人們沒(méi)有飛機和火車(chē),只有馬車(chē),所以他們只能待在一個(gè)地方或去很近的地方,古人們要想去很遠的地方,就要一路上邊走邊休息,非常慢。但是飛機和火車(chē)出現后,就快了許多。如果人們一直不創(chuàng )新的話(huà),現在,我們還看不到那些奇異的風(fēng)景,也只能呆在一個(gè)地方也學(xué)習不到當地的知識,更不知道全球有多少種動(dòng)物,也不知道有多少種海洋生物,也不知道深海里有沒(méi)有生物等等。
同時(shí),也有很多要創(chuàng )新的東西,比如說(shuō)可以移動(dòng)的加油站,只要一伸手給錢(qián)就可以做出飯的'自動(dòng)餐廳等等。這些智能的東西只要人們不斷創(chuàng )新,這些東西就一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的。
那些新東西非常方便。以前人們買(mǎi)馬拉車(chē),需要養馬,買(mǎi)草給馬吃,F在,人們都坐汽車(chē)了,辦了駕照領(lǐng)了車(chē)牌之后只要給車(chē)加了油就可以了。再比如燈,以前人們用的是油燈、蠟燭,用了之后還不是太明亮,還有點(diǎn)危險。但是有了電燈之后,就明亮了,安全多了。
人們還做了可以知道明天、后天、大后天的天氣的東西。那些東西可以讓我們知道未來(lái)幾天的天氣。天氣預報可以讓我們不會(huì )再走在路上突然下起雨,被淋到路上。古代,人們預測天氣不準,有時(shí)候,等天氣預測出了,那天早就過(guò)了,F在,預測天氣仍不太準。但是,總有一天,天氣的預測一定會(huì )百分之百準的。
創(chuàng )新,是多么重要的呀!
創(chuàng )新精神作文 6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我參加了奧星杯乒乓球比賽,比賽進(jìn)行得非常激烈,所有的人都全力以赴,最后經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于進(jìn)入決賽。當我知道對手是誰(shuí)的時(shí)候激動(dòng)萬(wàn)分,因為他之前接不好我的發(fā)球,比賽開(kāi)始以后我反而接不好他的發(fā)球,這場(chǎng)比賽我輸到接發(fā)球上面。結束后,教練笑著(zhù)對我說(shuō)“盡力就好,不要太在意,我教你只是基本要領(lǐng),因為我們的身高不同,不可能發(fā)的一模一樣,只有自己去發(fā)明,去創(chuàng )新,才有可能成為我們國家乒乓球隊優(yōu)秀的球員,像馬龍、樊振東這樣的高手”。
回去后我苦練接發(fā)球,如上、下旋、側上、側下也比以前強太多了,自己還定了一個(gè)小目標,到9月份再次比賽的時(shí)候,我用著(zhù)新學(xué)新發(fā)明的發(fā)球技術(shù)爭取能拿到冠軍。終于到了9月份,我儲備我全身的力量,要打好今天的比賽。比賽開(kāi)始了,我用了我這幾個(gè)月新學(xué)新發(fā)明的發(fā)球技術(shù),果然好幾場(chǎng)比賽下來(lái)基本上好多人都吃我的發(fā)球。通過(guò)我不斷調整發(fā)球技巧,放松心情,把心思都放到這次比賽中,終于不服所望拿到了冠軍,心情非常激動(dòng)。
回來(lái)后我天天都強化發(fā)球的落點(diǎn),發(fā)球的戰術(shù),發(fā)球的`旋轉,接球的要點(diǎn)、落點(diǎn)、戰術(shù)、旋轉。也就是要加強發(fā)球的快、準、狠、變、轉、接、還原等球技。
我知道了不但比賽要創(chuàng )新,在生活中也同樣要有好多事情也要去創(chuàng )新,這一句也正好對應了李可染的一句名言,“踩著(zhù)前人的腳步,最佳的結果也就是個(gè)亞軍”。
創(chuàng )新精神作文 7
在這個(gè)世界上有許多必不可少的元素,比如說(shuō):水,食物,氧氣,等。但是有一種精神元素在這個(gè)世界中似乎并不起眼,但它卻推動(dòng)了人類(lèi)的發(fā)展,它的名字就叫創(chuàng )新精神。
莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話(huà)“推陳出新,是我的無(wú)上訣竅”大意就是不要只局限于陳舊的、當前的、要多多創(chuàng )新,創(chuàng )新是沒(méi)有止境的.。正是因為莎士比亞堅持并遵循了自己的這一原則,他才成為了文藝復興時(shí)期英國杰出的思想家、作家、戲劇家、詩(shī)人,正是因為莎士比亞堅持并遵循了自己的這一原則,他才能寫(xiě)出《仲夏夜之夢(mèng)》,《李爾王》,《羅密歐與朱麗葉》等優(yōu)秀作品。
古今中外,人類(lèi)的先賢們在不斷地創(chuàng )新,也在不斷地為創(chuàng )新付出努力,當猿人點(diǎn)起火把,把人們從無(wú)盡的黑暗中引向光明,這也是一種創(chuàng )新,當人們靠人力開(kāi)山運石時(shí),諾貝爾發(fā)明了炸藥,這也是一種創(chuàng )新?茖W(xué)家發(fā)明燈泡、電話(huà)、電腦等推進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展,這也是一種創(chuàng )新嗎?
創(chuàng )新是一種精神,創(chuàng )新能使我們更加進(jìn)步,所以我覺(jué)得每個(gè)人都應該擁有創(chuàng )新的精神,敢于創(chuàng )新,善于創(chuàng )新,如果沒(méi)有了創(chuàng )新,世界將是黑暗的,正是因為有了創(chuàng )新,我們的世界才更加美麗。
創(chuàng )新精神作文 8
人類(lèi)的進(jìn)步分分秒秒離不開(kāi)創(chuàng )新。很久以前人沒(méi)有交通工具都是用雙腳走路或跑步來(lái)探索未知世界的,但時(shí)間長(cháng)了就感到太累,于是就有人創(chuàng )新開(kāi)始起馬,但是馬背太光了不方便騎行,一不小心就會(huì )翻下馬,所以又有人創(chuàng )新發(fā)明了馬鞍,但是時(shí)間一長(cháng)問(wèn)題又來(lái)了—馬的四個(gè)蹄子會(huì )磨損,于是又有人創(chuàng )新發(fā)明了馬蹄鐵,就這樣人就可以走得很遠,探索世界的'范圍越來(lái)越大。
馬是有生命的,還要喂養也會(huì )死掉,所以經(jīng)過(guò)人們創(chuàng )新發(fā)明,現代出現了自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)、飛機、火箭、航天飛機……。就這樣不斷創(chuàng )新,才有了今天的美好的生活,探索未知世界的范圍也擴大到外太空。
要創(chuàng )新需要有豐富的知識和敢于堅持的勇氣。創(chuàng )新不是異想天開(kāi),如果不掌握各種知識,沒(méi)有堅實(shí)的基礎,就會(huì )像在沙漠中建的大樓,經(jīng)不起風(fēng)雨。創(chuàng )新還需要有敢于堅持的勇氣。有聽(tīng)力障礙小愛(ài)迪生善于思考,經(jīng)常提問(wèn),被老師認為是傻瓜;哥白尼為了堅持“日心學(xué)說(shuō)”被活活燒死……。
因此我想要對大家說(shuō),在創(chuàng )新的過(guò)程中,不僅要熟練掌握許多知識、技能,還要有常人不具有的毅力和勇氣,從現在開(kāi)始我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)、認認真真的學(xué)習,為能將來(lái)成為世界創(chuàng )新舞臺上的一份子而努力。
創(chuàng )新精神作文 9
要么創(chuàng )新,要么死亡。
——托夫勒
在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,想要立于不敗之地,就需要不斷地創(chuàng )新。一個(gè)人如果沒(méi)有創(chuàng )新精神,也就沒(méi)有向上的動(dòng)力,沒(méi)有創(chuàng )造能力,就會(huì )被時(shí)代淘汰,就會(huì )被發(fā)展的巨浪吞沒(méi),因此,我們需要創(chuàng )新精神。
布萊克曾說(shuō)過(guò):“獨辟蹊徑才能創(chuàng )造出偉大的業(yè)績(jì),在街道上擠來(lái)擠去不會(huì )有所作為!迸e世聞名的大衛雕像,你能想象它原本是一塊紋路雜亂、許多雕塑家都不屑動(dòng)工的.頑石嗎?事實(shí)上的確如此,對這塊“頑石”,米開(kāi)朗基羅別具匠心,另辟蹊徑。他拋開(kāi)石頭本身的紋路不管,用自己獨特的構思與技巧,打造出了雕塑界的一大奇跡。米開(kāi)朗基羅成功了,他在千萬(wàn)條前進(jìn)道路中選擇那條少有人嘗試的創(chuàng )新之路。
創(chuàng )新要有自己的獨特之處。獨特的思維,獨特的發(fā)現,獨特的創(chuàng )造。敢于拼搏的鳥(niǎo)兒才能在天空自由飛翔,勇于探險的魚(yú)兒才能在大海盡情遨游。
瑞典化學(xué)家諾貝爾殫精竭慮研制火藥,在進(jìn)行最后一次試驗時(shí),火藥爆炸了。他從濃煙和火中逃出來(lái),身上淌著(zhù)鮮血,嘴中卻叫著(zhù):“我成功了!我成功了!”或許創(chuàng )新就是需要義無(wú)反顧,需要一份激情。
清朝乾隆年間書(shū)法家劉石庵具有自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格,與之相對的是“事事循古訓”的另一位書(shū)法家翁方綱,他講究“筆筆有來(lái)歷”,認為不像古人的就是敗筆。兩人曾相互挖苦,針?shù)h相對,但后人對注重創(chuàng )新的劉石庵的評價(jià)遠遠高于翁方綱。這是對兩種不同藝術(shù)的公正裁決。同時(shí)也印證了李可染說(shuō)的那句名言:“踩著(zhù)別人的腳步前進(jìn),最佳結果也只能是‘亞軍’!
創(chuàng )新包含著(zhù)萬(wàn)物的萌芽,孕育生命和思想。正如樹(shù)木的花和果,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。
我們需要創(chuàng )新精神。
創(chuàng )新精神作文 10
古往今來(lái),有無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )造者、文學(xué)創(chuàng )作者、政治思想者,無(wú)不是以非凡的創(chuàng )造力譽(yù)滿(mǎn)全球,由此可見(jiàn),為人為事為文為官,有創(chuàng )意才夠味!
曾記得,一位小孩在火車(chē)上做實(shí)驗點(diǎn)燃了車(chē)廂,結果被列車(chē)長(cháng)痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類(lèi)能從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái),他進(jìn)行了千百次實(shí)驗,終于獲得成功,并將人類(lèi)
帶入了光明的世界。他就是愛(ài)迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。
我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動(dòng)力,(那便是創(chuàng )新的精神,他不甘于人類(lèi)現狀,勇于創(chuàng )新發(fā)明,為社會(huì )的發(fā)展作出了卓越貢獻,像他這樣有創(chuàng )意的.人生才夠味!
于今,當我在學(xué)?匆(jiàn)同學(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當我在校外看見(jiàn)能工巧匠的精妙作品時(shí);當我從電視中看見(jiàn)高科技創(chuàng )造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開(kāi)心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創(chuàng )新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無(wú)比欣慰和自豪。
“21世紀是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個(gè)國家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng )新精神!痹谏钪,我讀懂了這句話(huà)的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國家建設的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng )新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng )新精神的人們。為了我國社會(huì )主義建設的成功,我們要加強培養創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力。無(wú)論是國家、民族,還是集體、個(gè)人,只有創(chuàng )新精神才夠味!
真的,我們要記住噢!
創(chuàng )新精神作文 11
對人類(lèi)來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達的擁有全部,第二個(gè)卻什么也不是!}記
1492年,一個(gè)令世人激動(dòng)的日子,意大利航海家哥倫布,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終發(fā)現了新大陸。但是,他沒(méi)有驕傲,沒(méi)有自滿(mǎn),而是帶著(zhù)創(chuàng )新精神緊接著(zhù)四次出發(fā),雖然沒(méi)有再次發(fā)現新大陸,但卻發(fā)現了許多不為人知的世界。有一回,哥倫布去參加一個(gè)宴會(huì ),許多人都取笑他發(fā)現新大陸不過(guò)是瞎貓撞上死耗子。但哥倫布沒(méi)有生氣,他沉思了一會(huì )兒,說(shuō):誰(shuí)可以讓這個(gè)雞蛋立起來(lái),我便服了!一會(huì )兒,廚師拿來(lái)一個(gè)雞蛋,幾乎所有人都立不起來(lái),可是哥倫布,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的往桌上一敲,雞蛋破了,但是卻立起來(lái)了。人們很驚訝,從此再也不敢嘲諷他了,F在回想起來(lái),哥倫布之所以偉大,是因為他有一種敢為人先,無(wú)畏無(wú)懼的精神,所以他成了英雄。在我們的印象中,第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士;第一個(gè)直立行走的人,才是人類(lèi)的祖先;第一個(gè)養蠶的人成了蠶祖;中國的楊利偉第一個(gè)上天才成了飛人!想別人沒(méi)想過(guò)的,做別人不敢做的,創(chuàng )新,勇于突破是人類(lèi)最可貴的品質(zhì)。想到我自己,我覺(jué)得羞愧,因為我同樣不敢做別人不敢做的.事,即使是對的事情,也總是畏畏縮縮。我想,小鳥(niǎo)其實(shí)也可以變成老鷹,只是它沒(méi)有搏擊天空的雄心壯志;寄居蟹也可以長(cháng)出硬殼,只是它缺少自強自立的美好愿望。
它們,始終邁不開(kāi)自己的第一步,只能活得卑微,渺小。在我們的生活中,有的人忙著(zhù)做別人沒(méi)做過(guò)的事,有的人卻忙著(zhù)評論別人做過(guò)的事。就像老鷹在藍天上翱翔,麻雀卻在樹(shù)枝上聒噪。
哥倫布,一個(gè)我最敬佩的人;哥倫布,一個(gè)帶給我勇氣的人;哥倫布,一個(gè)給我創(chuàng )新精神的人!
創(chuàng )新精神作文 12
在全世界人民中,存在這么兩種人:一種只會(huì )墨守成規,踩著(zhù)前人的腳印走。而另一種人,則善于創(chuàng )新,哪種人更成功呢?當然是第二種。
正如中國著(zhù)名畫(huà)家李可染說(shuō)的:“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!币驗槟闶遣戎(zhù)別人腳印走的,而率先留下腳印的人,永遠比你成功、偉大。不僅這樣,世界上很多名人也都持有相同觀(guān)點(diǎn)。德國作家歌德曾說(shuō):“要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行!庇骷、戲劇家莎士比亞也說(shuō)過(guò):“推陳出新,是我的無(wú)上訣竅!边@么多的名人名言,關(guān)鍵詞只有一個(gè),那就是——創(chuàng )新。他們之所以能成功,一大部分原因是敢于創(chuàng )新。創(chuàng )新像一眼清泉,可以給你無(wú)限滋味,創(chuàng )新像一個(gè)指南針,可以帶你找到成功的方向,創(chuàng )新像一方世外桃源,可以帶給你一片自由的天地。創(chuàng )新,真是比保守強太多了!
是!現在各國都在爭相創(chuàng )新,各領(lǐng)域也在爭相吸引創(chuàng )新的人才。大學(xué)生的新創(chuàng )業(yè)幾率也越來(lái)越高。大家都明白一個(gè)道理——創(chuàng )新興、則國興!
不僅大到國家,就連小到學(xué)校都越來(lái)越有創(chuàng )新思維了,就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,我們學(xué)校早就開(kāi)展了“創(chuàng )客空間”活動(dòng),同學(xué)們勤動(dòng)手、多實(shí)驗。課余時(shí)間聊天內容也從游戲變到最新的'科技進(jìn)展。我們班也變出了許多“科技情報員”。關(guān)于各種科技的話(huà)題在班里也越傳越廣,每個(gè)同學(xué)的思維都發(fā)生了一場(chǎng)“科技蛻變”。
創(chuàng )新在教學(xué)方面也有很好的應用。美術(shù)課上,墨守成規的圖畫(huà)越來(lái)越少。語(yǔ)文課上,全新的教學(xué)方法令人耳目一新。數學(xué)課上,新穎的思路頻獲好評......
創(chuàng )新在各方面的應用很多,創(chuàng )新非常好的是,它能讓我們腦洞大開(kāi),能帶給年輕人機會(huì )多多,讓我們一起發(fā)揚創(chuàng )新精神!爭做創(chuàng )新人才吧!
創(chuàng )新精神作文 13
蜘蛛們世代都穿著(zhù)一身顏色灰暗的衣服,它們遵循著(zhù)傳統思想,因為黑暗的衣服便于隱蔽,才能吃飽肚子。未曾想到,當小蜘蛛穿上了花衣服,反而捉到了更多的蟲(chóng)子。誠然,過(guò)去已知的方法套路帶來(lái)的效果是顯而易見(jiàn)的,但是一旦打破慣性思維的禁錮,就意味著(zhù)有機會(huì )獲得更大的收獲。
在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展,信息快速更新?lián)Q代的當今,創(chuàng )新成為了一個(gè)必然要求。要敢于打破慣性思維的禁錮,唯有科技創(chuàng )新國家才能在國際大舞臺上占據一席之地,唯有經(jīng)營(yíng)方式創(chuàng )新,企業(yè)才能在競爭中拔得頭籌,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,才能發(fā)現不一樣的驚喜。
學(xué)會(huì )創(chuàng )新需要在形式上發(fā)生改變,例如故事中的小蜘蛛將灰衣服換成了花衣服,它們做到了創(chuàng )新,因此收獲了填飽肚子的更多機會(huì )?萍佳杆侔l(fā)展,技術(shù)日益先進(jìn),學(xué)會(huì )借助科技尋找更快捷的發(fā)展方式,不失為創(chuàng )新的好方法,君不見(jiàn)隨著(zhù)旅游業(yè)的發(fā)展,莫高窟里的壁畫(huà)遭到嚴重損壞,如果采取傳統的補救措施即人工修補壁畫(huà)和限制游客數量,但如此一來(lái),則不利于莫高窟傳統文化的發(fā)揚。但如今數字化技術(shù)發(fā)達,于是數字敦煌的項目開(kāi)展,旨在將壁畫(huà)投屏,讓更多的人可以在線(xiàn)上觀(guān)賞了解美輪美奐的壁畫(huà)。如此創(chuàng )新,既達到了保護壁畫(huà)的目的,又可以發(fā)揚中國傳統文化。
創(chuàng )新,需要學(xué)會(huì )內容上的創(chuàng )新。傳統文化是中華文化的重要組成部分,我們有責任和義務(wù)繼承和發(fā)揚傳統文化。但時(shí)代在發(fā)展,必然有一些文化已跟不上時(shí)代的.步伐,這就要求我們對傳統文化的內容加以改進(jìn)豐富,使其順應時(shí)代的需求,譬如當下對傳統老字號品牌的發(fā)展,這是我們對其創(chuàng )新性繼承。繼承是發(fā)展的前提,發(fā)展是繼承的必然要求,唯有創(chuàng )新,才可為文化注入生生不息的動(dòng)力。
創(chuàng )新并不意味著(zhù)隨意,不是隨便創(chuàng )造個(gè)新東西,改變事物原有的本質(zhì)。前段時(shí)間狗不理包子退圈事件就是對創(chuàng )新的錯誤方式。創(chuàng )新已然成為了一個(gè)時(shí)代要求,我們要敢于打破慣性思維的禁錮,就像小蜘蛛換上新衣裳,思維一轉天地寬!
讓我們學(xué)會(huì )創(chuàng )新。
創(chuàng )新精神作文 14
我們的生活離不開(kāi)創(chuàng )新,同樣,創(chuàng )新來(lái)源于生活。有時(shí),創(chuàng )新只是生活中突然迸發(fā)的一點(diǎn)小小的火花,來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),我家關(guān)于創(chuàng )新的二三事吧!
夏天,家里非常悶熱,還有蚊子飛舞著(zhù)。被蚊子叮了,身上會(huì )起又大又紅的包,非常癢。爸爸去超市買(mǎi)了蚊香,可是蚊香的'味道太嗆了,蚊子被熏死了,我們也快被熏倒了。怎么辦呢?蚊香放著(zhù)吧,太嗆了;把蚊香撤掉,家里的蚊群又“泛濫成災”,真是太不好搞了。我去向爸爸請教,誰(shuí)知他手足無(wú)措,絞盡腦汁才想出了一個(gè)辦法,把蚊香移到陽(yáng)臺上,因為蚊子大多從陽(yáng)臺飛進(jìn)來(lái),離我的書(shū)房也不近,不影響我們。應著(zhù)這個(gè)辦法,我做了一場(chǎng)試驗,結果身上到處都是大大小小的紅包。呀,原來(lái)蚊香的氣味被陽(yáng)臺上的涼風(fēng)帶走了,它的威力也就消失了,蚊子也肆無(wú)忌憚了!斑@辦法真笨!”我氣呼呼地往身上抹風(fēng)油精,頓時(shí)感到醍醐灌頂。誰(shuí)知媽媽看到后心生一計,把風(fēng)油精灑在蚊香上,煙氣竟不嗆了,清香撲鼻,而且驅蚊效果更佳了。我和爸爸都感到非常奇妙。哈哈,媽媽的辦法可真厲害!
每年一次的生日晚會(huì )是我最期待的日子,和朋友們一起唱生日歌、吹蠟燭,都讓我開(kāi)心不已?墒敲看蜗灎T燃燒流下的燭油總是讓媽媽很煩,她覺(jué)得燭油滴到蛋糕上,再吃到肚子里有害我們的健康,爸爸說(shuō):“等蠟燭拔出來(lái)后,在蛋糕上找一找,把燭油挖掉不就行了?”他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在蛋糕上找來(lái)找去,可是,透明的燭油早就和蛋糕融為一體了,看著(zhù)爸爸沮喪的樣子,我們樂(lè )得哈哈大笑。沒(méi)想到媽媽居然想到一招更絕的辦法。她提前一天把蠟燭取回來(lái),放冰箱冷凍了一天。第二天,當蠟燭點(diǎn)燃后,竟沒(méi)有滴下一滴蠟油,我的伙伴們都驚訝極了。你看,媽媽的辦法總是比爸爸的多。
從這些小事中,我明白了:只要我們留心觀(guān)察,善于學(xué)習,努力鉆研,就能發(fā)現很多生活中的小竅門(mén)。這些小竅門(mén)能為我們排憂(yōu)解難,給我們的生活帶來(lái)方便。
創(chuàng )新精神作文 15
今天,老師帶我們去了靈寶市高科技農業(yè)示范園里參觀(guān)。
下午1點(diǎn),我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了園里,又進(jìn)到了溫室里,脫了衣服,我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個(gè)個(gè)“蝴蝶”揮舞著(zhù)翅膀,在盆景上翩翩起舞,好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機“咔嚓咔嚓”地照了起來(lái)。粉色的蝴蝶蘭張開(kāi)了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀,向人們展示著(zhù)它的.可愛(ài);黃色的蝴蝶蘭伸展著(zhù)公主般金燦燦的翅膀,歡迎小客人的到來(lái);白色的蝴蝶蘭高貴傲氣,鶴立雞群,一橫排粉紅色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”,可見(jiàn)有多高貴。我們參觀(guān)完后,又坐在一起以“書(shū)香更比花香濃”為話(huà)題展開(kāi)了朗誦活動(dòng),有許老師為我們出考題的環(huán)節,還有雷老師主持的大人和我們之間的關(guān)于“花”的歌詞、關(guān)于“花”的成語(yǔ)PK。盡管我們玩的很盡興,但也有一些同學(xué)很緊張,在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,我都很放松,該笑笑,該干啥干啥,徜徉在花海中,真讓人心曠神怡。最后,全體同學(xué)、家長(cháng)、老師以《同一首歌》做了結束。
過(guò)后,我們來(lái)到了農業(yè)示范園的實(shí)驗室中,聽(tīng)彭文瑤媽媽講解著(zhù)怎樣利用高科技技術(shù)將植物批量生產(chǎn)。在實(shí)驗室里,我明白了把植物的苗子放在一個(gè)瓶里,里面再放入一些化學(xué)物體,外面再用紙包起來(lái),防止蠅蟲(chóng)落在瓶里污染植物,每天下班后還用紫外射線(xiàn)將瓶子進(jìn)行掃描,去除有害物質(zhì)。
從實(shí)驗室出來(lái)后,我們又從后門(mén)進(jìn)了溫室里,一個(gè)個(gè)紅掌伸長(cháng)了“手”用那尖長(cháng)尖長(cháng)的淡黃色花心向我們招著(zhù)手。還有迷你型的蝴蝶蘭在這里亭亭玉立,像一位少女,再加上群花在一起,更是美上加美,四周一片妖嬈,讓我目不暇接。
最后,我們又在會(huì )議室里看了一部動(dòng)畫(huà)電影--《奇妙仙子》,有的情節惹得同學(xué)們哈哈大笑。電影結束后,一個(gè)下午的參觀(guān)結束了,我帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡樂(lè )開(kāi)心地回家了。
這次參觀(guān),我知道了植物可以用高科技來(lái)嫁接,但高科技來(lái)自智慧,智慧又來(lái)自知識,知識來(lái)源于學(xué)習,我一定要好好學(xué)習,來(lái)創(chuàng )造高科技,讓祖國發(fā)達創(chuàng )新。
創(chuàng )新精神作文 16
目前,智能手機行業(yè)競爭激烈,各手機企業(yè)紛紛創(chuàng )新以求突破。甲企業(yè)致力于硬件的開(kāi)發(fā),丙企業(yè)更專(zhuān)注于商業(yè)模式的更新,而乙企業(yè)更著(zhù)眼于系統的人性化設計,更注重用戶(hù)的體驗。相對于乙企業(yè)來(lái)說(shuō),甲乙企業(yè)的創(chuàng )新,只是理念的創(chuàng )新,并未能更深入地進(jìn)行創(chuàng )新,設計出符合大眾滿(mǎn)意的標準。
創(chuàng )新,要的是能從根本上進(jìn)行改變,要能取舍,而不能只是局限于表面,這樣只會(huì )使創(chuàng )新成為一種口號、一種理念,我們要讓創(chuàng )新成為有形的創(chuàng )新。智能手機在現今的社會(huì )中扮演著(zhù)重要的角色,是現實(shí)世界與虛擬世界的橋梁,生活中幾乎每個(gè)人人手一部,所以智能手機只有不斷創(chuàng )新,滿(mǎn)足大眾的需求才能發(fā)揮其真正的價(jià)值,而人性化的設計正是手機企業(yè)能在手機行業(yè)中獨占鰲頭的根本路徑。
有形的創(chuàng )新是能滿(mǎn)足大眾,更有人性化的創(chuàng )新,只拘泥于原有的設計,在其基礎上進(jìn)行的創(chuàng )新,結果可能會(huì )適得其反。當然,在智能手機普遍應用于每個(gè)人的社會(huì )里,對智能手機的機身、硬件等進(jìn)行改造創(chuàng )新也是沒(méi)有問(wèn)題的,但是,如果每一個(gè)手機企業(yè)都對手機的機身、芯片等進(jìn)行硬件的創(chuàng )新,就算再薄的機身,再清晰的攝像頭也未能吸引大眾。而營(yíng)銷(xiāo)方式和商業(yè)模式的更新,其結果也如此,企業(yè)最終獲得的'只是營(yíng)利的利潤,其創(chuàng )新方式也未能滿(mǎn)足大眾。然而能做到既吸引大眾,又能獲取利益的,是能進(jìn)行人性化的創(chuàng )新,符合大眾,注重質(zhì)量和服務(wù)并兼,最終在手機行業(yè)中獨占鰲頭。
在這個(gè)經(jīng)濟共享的社會(huì ),共享單車(chē)的設計者胡瑋瑋正是能在設計中兼質(zhì)量和服務(wù)并重的一人,這種人性化的設計才是真正的創(chuàng )新,才是有形的創(chuàng )新。
創(chuàng )新,是企業(yè)為能在其行業(yè)中異軍突起而進(jìn)行的一種手段,其根本的目的應該是更能符合大眾,更富有人性。如果只是把創(chuàng )新當成一種口號、理念,不懂得在其原先的基礎上進(jìn)行取舍,做到符合大眾滿(mǎn)意的標準,那么這種創(chuàng )新只是無(wú)形的,其創(chuàng )新的過(guò)程最終得到的只能是微弱的。
創(chuàng )新精神作文 17
我默默地靠在書(shū)桌上,用鉛筆在稿紙上畫(huà)著(zhù)我的草圖。上面粗糙地畫(huà)著(zhù)我準備拼裝的拉力汽車(chē)。也許這只是個(gè)遙遠的遐想,我咬著(zhù)筆頭,腦子里一片茫然,靈感早被送到了九霄云外。忽然,稿紙上自動(dòng)顯現了兩個(gè)大字——放棄!拋下稿紙,我揚長(cháng)而去……
我愜意地躺在沙發(fā)上享受著(zhù)人生,《培根隨筆》讓我努力平復著(zhù)像海水一樣翻騰蕩漾的心情!坝肋h不要放棄,即使你已經(jīng)垮了!迸喔脑(huà)語(yǔ)讓我若有所思,右眼輕瞟了書(shū)房一眼,像兔子一樣敏捷地飛奔而去。
材料是必不可少的!對,找爺爺的車(chē)庫!那兒肯定有許多寶貝,我心里打著(zhù)小九九,向車(chē)庫疾馳而去……
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)用它的殘燭指引著(zhù)我,我呆站在車(chē)庫中,東西雜亂不堪地擺放在四周,令人眼花繚亂。我當然不會(huì )泄氣,在心中默念著(zhù):加油,為了我的創(chuàng )新!我東翻西找,掃視著(zhù)車(chē)庫的每一個(gè)角落,生怕遺漏了一處,一番大掃蕩后,材料全找齊了,我的.手指也被磨破了,上面淌著(zhù)我執著(zhù)的血……
裝配也是一大難點(diǎn),許多的夢(mèng)想都是在這“狂風(fēng)大浪”下被放棄的。我收拾好情緒,動(dòng)用起我這雙打造出無(wú)數神工的巧手,我蔑視著(zhù)那一堆零件,組裝你有什么難的?不就是一堆廢鐵嘛!但后來(lái)我才發(fā)現,這項任務(wù)有多么艱難:不是頭尾不接,就是天壤之別,真不愧是困難的“殺手锏”!
我有堅定的意志!裝配好時(shí),已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,我欣喜的眼神表達了我的執著(zhù)。
我邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到試驗場(chǎng)地,那是一個(gè)空曠的菜地,我知道我是孤注一擲,要么失敗,要么成功。我擺好投擲的姿勢,飛快地將小車(chē)繃帶解開(kāi),快速擲出去,小車(chē)像施了法術(shù),像離弦之箭一樣疾馳在小路上,成為一條白色的閃電,在小路上飛奔。我的激動(dòng)已無(wú)法溢于言表,我情不自禁地鼓起掌來(lái),我欣慰地望著(zhù)天空:“我……我終于成功了!”
我靜靜坐在窗前,窗外的一切都是朦朧的,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有天空,我默默思考著(zhù):這是創(chuàng )新的真諦嗎?
創(chuàng )新精神作文 18
創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神,就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛過(guò)大海需要勇氣,世界進(jìn)步需要創(chuàng )新。
假如沒(méi)有創(chuàng )新,我想我們至今還生活在沒(méi)有電燈的時(shí)代;假如沒(méi)有創(chuàng )新,我們現在吃的應該還是草皮、樹(shù)根,過(guò)著(zhù)原始人的生活;假如沒(méi)有創(chuàng )新,我們根本沒(méi)機會(huì )上學(xué);假如……
而我們身邊就有一些不愿去創(chuàng )新的同學(xué),他們寫(xiě)作文時(shí)就是愛(ài)抄襲,并不是因為他們笨,也不是因為他們思維不活躍,而是因為他們不愿開(kāi)動(dòng)腦筋去想象,去創(chuàng )新。創(chuàng )新,給我們生活帶來(lái)了諸多益處,這是長(cháng)輩們創(chuàng )新的成果,我們難道不應該去創(chuàng )新,去為下一代謀福利嗎?
創(chuàng )新是人類(lèi)特有的認識能力和實(shí)踐能力,是人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的高級表現行式,是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前面,就一刻也不能停止理論創(chuàng )新。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,使我們不再害怕夜晚;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),大大方便了文化知識的傳播,有力推動(dòng)了全人類(lèi)文明發(fā)展的進(jìn)程……
因為創(chuàng )新,我們現在的'生活才這么幸福;因為創(chuàng )新,使我們的生活多姿多彩;因為創(chuàng )新,使我們不愁生活沒(méi)樂(lè )趣。
世界需要創(chuàng )新,創(chuàng )新需要有你。讓我們一起勇敢地去創(chuàng )新,為明天的幸福而奮斗吧!現在我們都長(cháng)大了,不知道你是不是還和以前一樣喜歡在夜空下仰望,我卻是依舊喜歡仰望那空曠的夜空,喜歡看那一閃一閃的星星,也和以前一樣,幻想著(zhù)有一天能親眼看見(jiàn)流星劃破星空,在流星劃落的瞬間,許下最美的愿望……
又是冬天了,路燈依舊昏黃,寒風(fēng)依舊刺骨,路燈下的我,依舊仰望那神秘的夜空。只是寒風(fēng)中的我,卻已不再感傷。仰望著(zhù)星空,心頭的思緒也隨著(zhù)那萬(wàn)千閃光一同閃爍起來(lái),不知道在異地的你能否感受到這微弱星光所閃動(dòng)的思念,不知道你是否也在思念著(zhù)這縷閃光……
時(shí)光已然逝去,卻消逝不了昔日的足跡。那首我們所喜愛(ài)的思念之歌,依然在耳邊響起……
創(chuàng )新精神作文 19
好學(xué)多問(wèn),鉆研創(chuàng )新是學(xué)習道路上的一個(gè)警示牌,它引領(lǐng)我們走正確的道路,走向更燦爛的未來(lái),看到更廣闊的天空!
在學(xué)習的道路上,它像一種五味素,縈繞于心。在我中年級的時(shí)候,學(xué)習這件大事像緊箍咒一般常常鎖得我頭暈目眩,但只有一個(gè)原因:好學(xué)時(shí),一定會(huì )遇到難題,反復“咀嚼”這一道題,也“品”不出答案,最后不求問(wèn),這一道題沒(méi)有打開(kāi)鎖頭,就會(huì )在學(xué)習之路上立下一道坎坷,日積月累,許多道坎坷都沒(méi)有跨過(guò),學(xué)習也愈來(lái)愈差,就好似學(xué)寫(xiě)毛筆字,太難了,拿筆都不會(huì ),就放棄了,半途而廢,最后又錯失了學(xué)會(huì )毛筆的`機會(huì )。所以我們應該像楊時(shí)一樣,盡管外面下著(zhù)鵝毛大雪,也要向程頤學(xué)習理學(xué)。說(shuō)明我們不僅要好學(xué)還要多問(wèn)。
在學(xué)習的路上,不能瘸腳,想讓自己一帆風(fēng)順,就必須腳踏實(shí)地,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。并且將學(xué)習看作一件趣事,遇到難題,先深鉆,探索深處的奧秘,如果不能滿(mǎn)載而歸,就去“求學(xué)”老師,讓他賜你一份智慧。
“創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家行旺發(fā)達的不竭動(dòng)力!币彩俏覀儗W(xué)習道路上不可或缺的精華。國家需要創(chuàng )新,我們也需要創(chuàng )新,我們應該如齊白石一般畫(huà)風(fēng)重重改變;學(xué)習牛頓善于發(fā)現,深入探究,不懈努力,終于發(fā)現了萬(wàn)有引力!板浂簧,金石可鏤!蔽覀円惨幸活w創(chuàng )新的心,當難題擋在你面前時(shí),解題后可以有一種全新的解題方法;在閱讀方面,可以深入探究;我們在課堂上,如果有制作什么藝術(shù)品或畫(huà)什么畫(huà),不一定要按原圖去做去畫(huà),可以研究一種與眾不同的方案,在這個(gè)物品上進(jìn)行創(chuàng )新。在學(xué)習上,深入鉆研,如今社會(huì )建筑、科技等都在創(chuàng )新,讓我們攜手帶著(zhù)創(chuàng )新力量,讓祖國不落后,成為一個(gè)興旺發(fā)達的國家!
好學(xué)多問(wèn)鉆研創(chuàng )新,讓祖國在一道道風(fēng)波的熔鑄下,成為一個(gè)擁有發(fā)達科技的祖國。我們也應該卸下煩惱,把學(xué)習當作樂(lè )事,遇到難題要去“西天取經(jīng)”,讓我們望到最美的曙光!
創(chuàng )新精神作文 20
今年是辛亥革命一百周年,在這個(gè)時(shí)候,回眸中國一路走來(lái)的歷程,還是很有意義的。
當中國還處在帝國主義列強和封建主義兩座大山壓迫,在夾縫中求生存的時(shí)候,以孫中山為領(lǐng)導的反帝反封建團體如雨后春筍般涌現出來(lái)。他們在借鑒外國革命的基礎上,力主中國革命有所超越,以摒除外國資本主義初期帶來(lái)的弊端。雖然他們的革命沒(méi)有完全勝利,但這種打破思想桎梏的精神值得我們學(xué)習。我想,這是我們應該繼承的。不管是民主革命,還是新民主主義革命,亦或是改革開(kāi)放,科學(xué)發(fā)展觀(guān),都不是生搬硬套,而是在繼承的基礎上創(chuàng )新出來(lái)的`。也正是因為這種精神的繼承和創(chuàng )新,中國共產(chǎn)黨才會(huì )成立,才能領(lǐng)導人民建立新中國。
時(shí)至今日,在中國正在不斷向前邁進(jìn)的同時(shí),學(xué)習各種國學(xué)經(jīng)典,又成為一股新的文化熱潮。重要的是,在這些國學(xué)經(jīng)典中,我們要學(xué)些什么,我們要繼承什么,我們要發(fā)揚什么,我們要創(chuàng )新什么。很多國學(xué)經(jīng)典是不變的真理,但在這些國學(xué)經(jīng)典中,也不鮮有不適合當今社會(huì )的發(fā)展需要的。對于國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習,我們應該抱有一種取其精華,去其糟粕的態(tài)度,而不是生搬硬套。對于學(xué)習經(jīng)典,重要的不是學(xué),而是用。弟子規、三字經(jīng)張口便是,生活中卻絲毫未見(jiàn),這樣的學(xué)習又有什么意義?古人云半部論語(yǔ)治天下,但你也要會(huì )在生活中用到。滿(mǎn)腦袋之乎者也,滿(mǎn)嘴的仁義道德,到頭來(lái)未見(jiàn)真才實(shí)學(xué),不得不說(shuō)是十分可笑的。當繼承已經(jīng)成為一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,如何創(chuàng )新更是無(wú)從談起。經(jīng)典之所以被稱(chēng)為經(jīng)典,就是因為在生活的方方面面,都可以體現。當經(jīng)典走進(jìn)生活,創(chuàng )新便來(lái)源于生活而高于生活了。
繼承與創(chuàng )新是相輔相成的,沒(méi)有繼承,創(chuàng )新無(wú)從談起;沒(méi)有創(chuàng )新,繼承也不過(guò)爾爾。五千年的中華文明,繼承和創(chuàng )新,正是我們前進(jìn)的路標和源源不斷的動(dòng)力。
創(chuàng )新精神作文 21
有了泥土才有了蒼翠欲滴的小草,有了小河才有了波濤洶涌的大海,有了綠葉的陪襯才有大紅大紫的花兒,而有了創(chuàng )新才有我們今天幸福美滿(mǎn)的生活。
寒假,我來(lái)到農村度假。這里的天比別處的更可愛(ài),這里的空氣比別處的更清鮮,在這一瞬間我陶醉了。忽然,我眼前一亮,發(fā)現了蒼翠欲滴的大白菜上有白色的帳篷。這一下,我疑惑了,為什么會(huì )在蔬菜上蓋個(gè)白色的“大房子”呢?我有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
好奇心驅使著(zhù)我上前一探究竟,我拉開(kāi)棚,小心翼翼的走進(jìn)去,生怕踩到了農民伯伯辛辛苦苦種的蔬菜。我走進(jìn)去時(shí),明顯感覺(jué)到了氣溫的升高,在這里面待著(zhù)既遠離喧鬧卻又暖和……突然,我又驚奇的'發(fā)現在鮮紅嫩綠的蔬菜上都有一層薄薄的,像保護膜似的東西。我在心里默默的想:為什么“保護膜”會(huì )在鮮紅嫩綠的蔬菜上‘扎根’呀?恰巧,從我身邊走過(guò)一個(gè)伯伯。我情不自禁的走上前問(wèn)道:“伯伯,您知道為什么要在鮮紅嫩綠的蔬菜上搭上大棚,遮掩蔬菜的美呢?還有為什么在蔬菜上有一層薄薄的保護膜呀?”“哎呀,小姑娘你肯定不了解我們這吧!近年鎮政府來(lái)我們這做調查,發(fā)現我們這的泥土,氣候適合大棚種植,使植物長(cháng)得更加茂盛,顏色更加鮮艷。于是,我們改革了種植方法,至于,小姑娘你說(shuō)的保護膜,我想應該是水霧吧。那是天氣與泥土既溫暖又潮濕的表現呀。我偷偷告訴你,這樣植物生長(cháng)會(huì )加速,使我們不僅會(huì )更早吃到當季的蔬菜與水果,還會(huì )增加我們每年的經(jīng)濟收入呢!”伯伯似笑非笑的看著(zhù)我說(shuō)道!霸瓉(lái)是這樣!”我頓時(shí)恍然大悟,一臉受教的樣子。
原來(lái)這就是創(chuàng )新的魅力,創(chuàng )新使農作物更加茂盛,好看。讓平凡的農田,成了不一樣的花園?此坪(jiǎn)單的農田,卻因創(chuàng )新,而變得不平凡。本廉價(jià)的東西,就因為創(chuàng )新變得高昂。社會(huì )在創(chuàng )新,人類(lèi)在創(chuàng )新,而我們又在猶豫什么呢?伙伴們我們一起創(chuàng )新吧!把這個(gè)世界因為我們的創(chuàng )新變得更加多姿多彩。
創(chuàng )新精神作文 22
生活離不開(kāi)創(chuàng )新,同樣,創(chuàng )新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng )新,答案就會(huì )籠統單調;沒(méi)有創(chuàng )新,世界就不會(huì )豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng )新,社會(huì )就不會(huì )發(fā)展進(jìn)步。
杰出的愛(ài)國工程師詹天佑在修筑京張鐵路的過(guò)程中,大膽創(chuàng )新,想出了讓六個(gè)工作面同時(shí)進(jìn)行的妙計,為中華民族爭回一口氣。從前的中國是落后的,正是因為有鄧小平同志的改革開(kāi)放,號召全國人民改善舊生活,創(chuàng )新新生活,才有今天騰飛的中國?上攵,創(chuàng )新對一個(gè)國家乃至全世界都是至關(guān)重要。
無(wú)論在學(xué)習,還是在生活上,我們的人生都應該學(xué)會(huì )創(chuàng )新。記得有一節數學(xué)課上,數學(xué)老師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位1的`量的難題。同學(xué)們看完題目后,就在練習本上畫(huà)了起來(lái),嘴里喃喃地口算著(zhù),好像非把它做出來(lái)不可。老師站在一旁等待著(zhù)。一分鐘,兩分鐘......過(guò)了很久,終于有同學(xué)做出來(lái)了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發(fā)現我的同桌正苦惱地沉思著(zhù)。我頓時(shí)感到疑惑不解:他平時(shí)總考滿(mǎn)分,怎么連我能做出的題他也不會(huì )做?我帶著(zhù)問(wèn)號瞧了瞧他的練習本,咦!那不解出來(lái)了嗎?還想什么?我更加困惑了。我在想有沒(méi)有別的簡(jiǎn)便的方法,我要創(chuàng )新。他平淡地回了我一句。老師開(kāi)始評講了,講完后,說(shuō):這道題只有種解法。不,還有種,老師!同桌站起來(lái)講了一句,接著(zhù)又介紹了他的方法,同學(xué)們和老師聽(tīng)后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創(chuàng )新。
創(chuàng )新改變世界,為了讓世界變得更美好,讓我們創(chuàng )新吧。
創(chuàng )新精神作文 23
老師常說(shuō)要多向雷鋒叔叔學(xué)習,可我想來(lái)想去也沒(méi)有個(gè)頭緒,最后爸爸給了我一個(gè)靈感,不如學(xué)習雷鋒的銳意創(chuàng )新。我也來(lái)搞個(gè)小發(fā)明什么的,說(shuō)干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然后把我那輛破舊的小汽車(chē)模型拿出來(lái)看看有什么可用的東西,我要利用一切可以利用的東西,相信自己我一定可以的!
首先我用螺絲刀把各個(gè)部位的螺絲擰下來(lái),轉呀轉,轉呀轉,廢了我九牛二虎之力終于把這個(gè)生了銹的螺絲給擰下來(lái)了!我把它的殼拆開(kāi)發(fā)現里面有個(gè)比較大的設備,這真是個(gè)意外的收獲!
爸爸走來(lái)對我說(shuō):“這個(gè)是個(gè)小的發(fā)動(dòng)機爸爸的摩托車(chē)上也有一個(gè),不過(guò)比這個(gè)大好幾倍它的作用是可以使某個(gè)物體旋轉或發(fā)動(dòng)起來(lái)的!蔽倚南爰热挥写斯δ苣俏液尾蛔鰝(gè)小小電風(fēng)扇玩玩,既不用花錢(qián)也可以廢物利用真是一舉兩得!
說(shuō)干就干我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發(fā)動(dòng)機上面。之后買(mǎi)來(lái)了一個(gè)小型號的三圈電池和兩條導線(xiàn)。我先把電池和導線(xiàn)用膠布黏在一起把導線(xiàn)的另一頭黏在發(fā)動(dòng)機上面,之后由導線(xiàn)通了電,電風(fēng)扇中的發(fā)動(dòng)機獲得了能量轉動(dòng)起來(lái)了。!!!我成功了,真開(kāi)心。我相信當雷鋒叔叔的`發(fā)明成功后也一定很開(kāi)心很自豪!
學(xué)習雷鋒好榜樣,這次的銳意創(chuàng )新我給了我身邊的小伙伴們看了,他們都說(shuō)很棒我驕傲地他們說(shuō)和這就是我學(xué)習雷鋒爭當先鋒的結果。他們也爭著(zhù)說(shuō):“我們也要學(xué)雷鋒,當先鋒。小紅說(shuō)我要學(xué)習他的樂(lè )于助人小磊說(shuō)我要學(xué)習他的愛(ài)黨愛(ài)祖國!
創(chuàng )新精神作文 24
面對這飛旋的21世紀,我們要想成為天之?huà)勺,就必須具有?chuàng )新精神,因為創(chuàng )新會(huì )使人類(lèi)進(jìn)步,因為創(chuàng )新會(huì )使我們自我不斷發(fā)展,總之一句話(huà),創(chuàng )新是我們這一代天之?huà)勺拥谋匦拗n。
但是,令我們以至全人類(lèi)悲哀的是,在我們這一代人之中,具有創(chuàng )新精神的人實(shí)屬罕見(jiàn),從眾心理普遍存在。這不,前天我們班在班上舉行的“科學(xué)家的故事”主題班會(huì )上,小明就發(fā)表了令我很是悲傷的觀(guān)點(diǎn),他說(shuō):“我可從來(lái)不敢對老師說(shuō)‘不’,更別說(shuō)懷疑書(shū)上的觀(guān)點(diǎn)!”天哪,小明的從眾心理真是太嚴重了!我們讀書(shū)是為了把人讀聰明,如果都像小明那樣,被那些繁文縟節束縛得沒(méi)有創(chuàng )新精神的'話(huà),那么復興中華就無(wú)望了!同學(xué)們,你們知道伽利略、達爾文們能在科學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就是為什么嗎?答案就是因為科學(xué)家們不迷信權威,敢于標新立異,勇于創(chuàng )新,敢于沖破傳統思想習慣的束縛!而我們,就應該學(xué)習這些優(yōu)秀品質(zhì)。
同學(xué)們,你們還記得哥倫布用立雞蛋的事來(lái)考那些達官顯貴嗎?我認為哥倫布就是一個(gè)具有創(chuàng )新意識的人,他發(fā)現新大陸,是他的成功。一個(gè)人的成功,有時(shí)純屬偶然,可是,誰(shuí)又敢說(shuō),那不是一種必然?試想,如果老師們單以老實(shí)聽(tīng)話(huà)為標準要求青少年,讓他們信奉老師的話(huà)就是圣旨,那么我們勢必會(huì )把“千里馬”視作“劣馬”,這樣培養出來(lái)的學(xué)生只會(huì )是只求守成,不思進(jìn)取的人!
“不怕做不到,就怕想不到”。我堅信,哪怕是最不完美的創(chuàng )新,也比最周全的守舊偉大一百倍!
創(chuàng )新精神作文 25
創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng )新,創(chuàng )新就是進(jìn)步的翅膀。
從前有一種病,只要人得了這種病,便無(wú)藥可治,只能夠慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫,也沒(méi)有將病治好。有一天,他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)村子里有一口能夠治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能夠治好這種病;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了;瘜W(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣,對井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對這種病有神奇功效。
中國有名古話(huà),常有所疑,是創(chuàng )新的開(kāi)端。勇于破疑,是他新的動(dòng)力。就是說(shuō)一個(gè)人如果能夠用疑惑的眼光觀(guān)察周?chē)默F象,就產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。常年喝井水的村民沒(méi)有因為井水能治病產(chǎn)生疑問(wèn),而化學(xué)家則對井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現了井水的秘密。如果說(shuō)化學(xué)家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會(huì )發(fā)現其中的奧妙。這充分說(shuō)明了創(chuàng )新精神對于我們的.重要性。
各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng )新意識,那么它只會(huì )停滯不前,反而有可能會(huì )倒退。只有堅持創(chuàng )新精神,勇于實(shí)踐,行業(yè)才得到發(fā)展。
當今國際社會(huì )是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng )新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng )新精神的國家,才能夠讓自己立于世界強國之林。市場(chǎng)是無(wú)情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng )新,個(gè)人才能夠體現價(jià)值,企業(yè)才能夠獲得優(yōu)勢,國家才能夠繁榮富強。
創(chuàng )新精神作文 26
德國的歌德說(shuō)過(guò):“要成長(cháng)你必須獨創(chuàng )才行”。的確,人需要創(chuàng )新,沒(méi)有了創(chuàng )新,哪來(lái)現在幸福的生活。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位畫(huà)家叫張大千,他年少得時(shí)候常常模仿前清著(zhù)名畫(huà)家石濤的作品,能夠達到以假亂真的程度。但是他并不滿(mǎn)足于這些,毅然放棄模仿別人的作品,用自己的勇氣,開(kāi)創(chuàng )了自己的山水畫(huà)法,震動(dòng)了畫(huà)壇。如果他沒(méi)有勇氣停止制造石濤的“贗品”,沒(méi)有勇氣自己創(chuàng )新,那世界上就少了一位畫(huà)壇巨匠!
在中國的動(dòng)漫市場(chǎng)也可以看出創(chuàng )新的重要性。大家都知道,畫(huà)動(dòng)漫需要素材,可是上世紀的動(dòng)漫素材已經(jīng)不滿(mǎn)足這個(gè)世紀的需要了,那這個(gè)時(shí)候需要去哪里找素材呢?這個(gè)時(shí)候就顯出創(chuàng )新的'重要性了。大家這個(gè)時(shí)候就可以利用創(chuàng )新的頭腦到故事中和歷史中尋找靈感。只有創(chuàng )新,才能在動(dòng)漫市場(chǎng)中立足。
多些創(chuàng )新、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,會(huì )讓“春分”吹拂,帶來(lái)永恒的成功。老式電視機的色彩曾讓多少人抱怨,而后不久,它便得到了更新,并不斷更新。直至如今,液晶電視也從未停止過(guò)創(chuàng )新的腳步,而且是更加努力創(chuàng )新,為更加持久的成功做準備。創(chuàng )新,為此帶來(lái)了一個(gè)永恒的成功。
創(chuàng )新是石頭,擦出星星之火;創(chuàng )新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng )新是燈,照亮前進(jìn)之路;創(chuàng )新是思路,引導我們前行!
創(chuàng )新精神作文 27
地球上至今最成功的一種動(dòng)物要算是恐龍了。
恐龍雄距地球有1億年之久,種類(lèi)繁多,水里、空中和陸地都有它們的蹤跡?铸堅谥猩鷺O之繁盛(中生代,即距今1億8100萬(wàn)年至6300萬(wàn)年的一個(gè)地質(zhì)年代),而恐龍在中生代末期時(shí)絕種,從地球表面消失。差不多同一時(shí)期,地球上所知動(dòng)植物種類(lèi),也有一半滅絕。這樣數量龐大的生物滅絕,發(fā)生在很短的時(shí)間之內,自然引發(fā)起各種不同的猜想和假設。
有人認為,恐龍絕種可能是因為它們已過(guò)度發(fā)達,身軀體積和神經(jīng)系統不相稱(chēng),使它們反應遲鈍,覓食困難,更要面對當時(shí)出現的`較小、較靈活的哺乳動(dòng)物。有人認為,當時(shí)部分恐龍所依靠維生的植物,進(jìn)化成開(kāi)花植物,恐龍適應不了,終至餓死。這個(gè)物種大量滅絕的時(shí)期,正好是中生代的白堊紀和新第三紀之間,所以又稱(chēng)C—T滅亡現象。
無(wú)巧不成書(shū),在這個(gè)遠古年代,地球的巖層里,加上了一層不薄的紅棕色粘土。地質(zhì)學(xué)家在世界多個(gè)地方,例如法國、意大利和丹麥等,都能找到這種夾在白堊紀和新第三紀的巖層之間、質(zhì)地較細的黏土,而從這層黏土的厚度估計,這層黏土沉積而成的時(shí)間并不長(cháng),只在以百年計的時(shí)間內便形成了。
假設這層黏土的來(lái)源并非地球物質(zhì),而是宇宙的物質(zhì)……分析結果證實(shí),這層黏土里銥的含量,比其它地質(zhì)巖石高出30~160倍等。結果證實(shí)了地質(zhì)學(xué)家的假設。
創(chuàng )新精神作文 28
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng )新,那么這個(gè)民族就不能發(fā)展!笔前,沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有發(fā)展,但是創(chuàng )新又離不開(kāi)教育。這不禁使我聯(lián)想到我國當代的教育現狀。
眾所周知,每屆世界奧林匹克的數理化比賽中,我國派出的選手們總是不負眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總與我國無(wú)緣。按理說(shuō),這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應該也能捧回諾貝爾獎杯,這是為什么呢?我認為這與我國的教育觀(guān)念密密相關(guān)。在我國的大部分學(xué)校中,學(xué)校只注重學(xué)生的基礎教育,卻忽視了對其探索未知的培養。這就使中學(xué)生探索未知的.愿望變?yōu)榛孟。許多教師也想教給學(xué)生新奇的、開(kāi)闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過(guò)雷池一步”,回到“正軌”上來(lái)。許多學(xué)生更是被考試指揮棒轉得昏頭轉向,無(wú)以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng )新的精神。
在當今社會(huì ),科技爆炸,知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭,歸根結底就是人才的競爭,如果我們不能培養出具有創(chuàng )新精神的人才,那么我們也就應了孫中山先生說(shuō)得那句話(huà):“落后就要挨打”。要培養出創(chuàng )新人才,就要求老師不僅要教會(huì )學(xué)生知識,還要教會(huì )他們如何發(fā)現知識。正所謂是“授人以魚(yú)不如授人以漁”。
綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養出真正的創(chuàng )新人才。
創(chuàng )新精神作文 29
20年的光陰一轉眼就“溜”了過(guò)去,F在,我已經(jīng)成為了世界創(chuàng )新設計家了。
一大早,我就被一陣急促的聲音吵醒,原來(lái)是我家的.“小管家”貓咪機器人在叫我:“你這懶蟲(chóng),快醒啦!你七點(diǎn)十五分就要去北京參加‘創(chuàng )新大賽’呢!”我張開(kāi)蒙朧的睡眼,看了看玻璃鬧鐘,說(shuō):“還早呢,現在才七點(diǎn)十分!闭f(shuō)罷,就起床做在自動(dòng)梳理椅上打扮打扮,本想趁這段時(shí)間睡睡,可沒(méi)過(guò)一分鐘,我竟然像變了一個(gè)人,可美麗了。哎,我真佩服它。這時(shí),我坐上我發(fā)明的“飛速號”,一轉眼就從廣東來(lái)到北京。在賽場(chǎng)上,我鎮定自若地讀出我的新概念:“‘種房子’和‘不倒翁房子’!
評委們聽(tīng)到這名字都很好奇。當我念完后,各個(gè)都在稱(chēng)贊!胺N房子”是怎樣的?這房子建在黃土高原那邊就最好不過(guò)了。只要種下我發(fā)明的種子,過(guò)了一會(huì )兒,就會(huì )長(cháng)出一棵參天大樹(shù)。書(shū)葉非常茂盛,根扎得很牢固,無(wú)論風(fēng)吹雨打也不成問(wèn)題。樹(shù)上的果子就是給人們居住的。這樣,不但可以使黃土高原不再流失水土,還可以節省建筑材料。而“不倒翁房子”就算遇到地震也不用怕。人們還能在屋子里正常地進(jìn)行學(xué)習、工作、玩耍。在這個(gè)比賽中,我獲得了“創(chuàng )新房子最高榮譽(yù)獎”和“創(chuàng )新大賽發(fā)明獎”等。
突然,貓咪機器人接到突然通知,立刻到美國貴賓接待所去,因為剛剛美國總統對我的創(chuàng )新房子很感興趣,一下子,我的名字就揚傳四海。我露出無(wú)奈的表情:“哎,真累!”
創(chuàng )新精神作文 30
我是“90”后,我們卻站上了二十一世紀的舞臺。盡管在會(huì )上很多人都不認同我們。
“90”后有著(zhù)別人不同的生活方式。向往著(zhù)矜持。多了點(diǎn)輕狂。少了點(diǎn)誠實(shí)多了點(diǎn)叛逆。少了點(diǎn)深思熟慮,多了點(diǎn)天馬行空。
上年智則國智,少年強則國強。少點(diǎn)進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄則國雄!90”后我們的活潑,開(kāi)朗,好幼,對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和好奇。有勇于探索和堅定不移的意志?涩F實(shí)中的生活著(zhù)卻說(shuō)我們很叛逆,不喜歡一般化,追求新穎,獨特異想天開(kāi),與眾不同但是這樣的我們不僵化。代辦靈活地運用自己的知識和智力解決問(wèn)題。這就是我們的科學(xué)精神。
我們是父母的寶貝。但世上和叛逆永遠都是年輕人不變的主題,每個(gè)人生命中都還經(jīng)歷過(guò)載受到不公平待遇是我們通過(guò)利用對抗的房?jì)r(jià)來(lái)爭取自己的利益。所以,有時(shí)候我們不注意間便自己成為一個(gè)叛逆的人。
我們“90后”是創(chuàng )新的,也是備受爭論的。就像曾軼可。她的聲音被譽(yù)為“綿羊音”,它代表我們90后的聲音。有許許多多人不認同,但是在這些反對聲音中,曾軼可依然在歌壇上有了一席之位。非主流一至此是我們90后的一部分,但卻有不少人不認同非主流的`存在,知道現在非主流崛起,我們的生活又多了一種樂(lè )趣,這是哦我們的創(chuàng )新。
我們90后堅強,不比80后差,汶川大地震我們“90”后表現出了驚人的毅力,祖國下一代等我們出闖,我們絕對會(huì )成為中國的驕傲。
創(chuàng )新精神作文 31
人就像一粒種子,從發(fā)芽,生長(cháng)到開(kāi)花結果,直至死亡,我總覺(jué)得種子的一生要比人艱難得多,它們可能因為土壤的溫度與濕度不符合自身條件,連發(fā)芽的機會(huì )都沒(méi)有,即使幸運地發(fā)芽了,還要面臨著(zhù)曝曬、缺水、被動(dòng)物啃食、被人踩扁等各種危險,最后的開(kāi)花結果更是困難重重,這樣的人生是多么短暫無(wú)趣,要想使種子的'一生變得有意義起來(lái),必不可少的就是從自身開(kāi)始與其他種子走不同的創(chuàng )新之路。
首先,需要自身努力發(fā)芽,只要不是太惡劣的生活環(huán)境都去盡自己的最大能力去適應,這樣也許我們就能發(fā)芽了,在生長(cháng)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)發(fā)芽歷練的我們已經(jīng)不再懼怕那些小困難了,那些大困難還需要克服。這之后,關(guān)鍵的一步來(lái)了開(kāi)花,開(kāi)花需要授粉,在授粉的時(shí)候一定要找擁有好基因的去傳遞,這樣經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的結果后,你就可以一鳴驚人了,你將會(huì )發(fā)現自己的成果不僅比別人多還比別人豐滿(mǎn),這樣你一定多會(huì )第一個(gè)被人看到,這樣的一生一定比其他的種子有意義。
相比之下,人的半生也是如此。首先,需要努力打下基礎,然后在初中努力考上一個(gè)好的高中,在高中找到一個(gè)適合自己的學(xué)習方式最后一鳴驚人,被好的大學(xué)看上。這樣自己的前半生就相當于無(wú)撼了,一個(gè)人的前半生能做到如此成功有意義。這后半生基本上就高枕無(wú)憂(yōu)了。
寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,人在困難中成長(cháng),同樣在創(chuàng )新中進(jìn)步,讓我們做一粒創(chuàng )新的“種子”,使我們的一生變得有意義吧!
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