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成長(cháng)的秘密作文(通用17篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長(cháng)的秘密作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的秘密作文 1
如教育家所說(shuō):“沒(méi)有秘密的孩子長(cháng)不大!毕氡啬銈冃闹卸加幸粋(gè)成長(cháng)的小秘密,或許開(kāi)心,或許傷心。下面,就讓我和你們分享我的成長(cháng)中的小秘密吧!
盡管這件事發(fā)生在幾周前,我還是記憶猶新。每當想起這件事,我都會(huì )不由自主地低下了頭。就在那周的星期六,因為前一晚玩的太瘋,第二天早上11點(diǎn)才起床,盡管媽媽已經(jīng)叫過(guò)我幾次,但我還是鉆進(jìn)被窩繼續睡,把我原來(lái)早上做作業(yè)的計劃打亂了,于是我又想:“不是還有一個(gè)下午的時(shí)間嗎?那就下午把作業(yè)全都做完吧!”于是,我沒(méi)有做作業(yè)。玩著(zhù)玩著(zhù),我突然想起了一件非常重要的事情:下午還要去上課外班呢?
這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,課外班的老師打來(lái)問(wèn)道:“余文輝同學(xué),為什么不去上課?” 因為老師打來(lái)逼急了我,于是我撒了個(gè)謊,說(shuō)道:“老師,我生病了,去不了! 老師聽(tīng)了 親切的說(shuō):“那你要去醫院看看病,要多注意季節變化!蔽衣(tīng)了,呆若木雞,心里像開(kāi)了鍋的的水一樣上下翻騰,我的臉通紅,像被揪著(zhù)似的。 一想起這件事,我的臉火辣辣的`,特別是像老師那親切而又關(guān)心我的聲音,讓我這顆內疚的心久久不能平靜……
這可是我心中的秘密,我已毫無(wú)保留地告訴了你,不知道你有什么想法,請告訴我好嗎?!
成長(cháng)的秘密作文 2
四年級的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jì)一直不錯,所以我覺(jué)得英語(yǔ)很簡(jiǎn)單。漸漸地,我開(kāi)始不認真聽(tīng)課了,覺(jué)得老師講得太簡(jiǎn)單。期中英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)后,我愣住了,我才考了89分!外面的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著(zhù),仿佛在笑話(huà)我,同學(xué)們的'張張笑臉也好像在嘲笑我往日的驕傲,不爭氣的眼淚流了下來(lái),有幾顆掉在我的嘴里,淚水是苦澀的,而我卻悟出了一個(gè)道理:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!
成長(cháng)里不僅有甜蜜的笑語(yǔ)還有苦澀的淚珠,那次,我悟出了成長(cháng)的秘密。
成長(cháng)的秘密作文 3
一年之計在于春,春天有著(zhù)許多開(kāi)始的意義,嫩芽的萌生、鳥(niǎo)而的啁啾、昆蟲(chóng)的鳴叫又或著(zhù)是小孩的嬉戲,這不就是春天的象征嗎?這不就是春天的意義嗎?這不就是春天的精彩嗎?
在春天處處可見(jiàn)的就是各種動(dòng)物或著(zhù)生物的氣息,在這春天中我看見(jiàn)了毛毛蟲(chóng)辛苦退變的努力,我看見(jiàn)了嫩苗從枝頭探出頭的努力,我看見(jiàn)了嬰兒學(xué)習的努力,這些畫(huà)面都蘊含了新生的奧義。
我也看見(jiàn)了我一年中的成長(cháng),從懵懂無(wú)知道現在的成熟董事,從若小無(wú)助到現在堅強自負。在這些事情中,我發(fā)現了自己的進(jìn)步也看見(jiàn)自己有待改進(jìn)的地方,在新的.一年我會(huì )更努力的充實(shí)自己,更努力的改進(jìn)自己,更努力的實(shí)現自己的愿望。
我還看見(jiàn)朋友的進(jìn)步、超越、突破,原本不擅長(cháng)跑步的現在已是厲害的跑者,原本不擅長(cháng)繪畫(huà)的現在已是一名出色的小畫(huà)家,原本無(wú)擅長(cháng)本事的,現在也自己闖出了一片天展現出截然不同的“全新”自我,跟他們各位相比我得更努力的令自己進(jìn)步、突破,也要有自己的一片天。
再新生的一年終我必須看他人的進(jìn)步,并督促自己,令自己進(jìn)步,才不會(huì )輸在起跑點(diǎn)上。
成長(cháng)的秘密作文 4
每個(gè)人都會(huì )有秘密,有些是可以說(shuō)說(shuō)的,但是有些秘密只能留在自己心里懂嗎?
我已經(jīng)長(cháng)大了,成長(cháng)的煩惱會(huì )永遠伴隨著(zhù)我。有的你們可以幫助我,但是有的你們冰棒不了我。當我失望的時(shí)候煩惱的時(shí)候,你們不能或沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)我說(shuō),我卻只能給日記本傾訴。當我對您有意見(jiàn)的時(shí)候又不敢惹禍上身。就只好對日記本說(shuō)說(shuō)。當我犯錯誤時(shí),我會(huì )捂著(zhù)耳朵不聽(tīng)你們的嘮叨,在日記本上檢討自己。
“最有效的途徑,不是千方百計以‘偵探方式’獲取‘情報’,而是建立起親密的信任關(guān)系,這對家庭教育來(lái)說(shuō)非常重要!笨茖W(xué)家分析,教育從根本上而言是一種關(guān)系,良好的教育依靠關(guān)系維系。教育者與被教育者之間如能保持和諧、融洽的關(guān)系,則勝過(guò)一切教育!霸囅,如果孩子在心中堅信,‘?huà)寢屖亲鹬匚、信任我的’,這要比所有‘偵探手段’都管用!狈粗,孩子一旦發(fā)現自己的隱私遭到偷窺,則勢必在相當長(cháng)時(shí)間內,影響到父母對孩子的教育效果。
沒(méi)有秘密的孩子,是永遠長(cháng)不大的`。他們從小的時(shí)候就像學(xué)習機器一樣在那里不停的學(xué)習,沒(méi)有一點(diǎn)坎坷什么的,他們會(huì )比那些學(xué)習差、有許多秘密的孩子差很多,他們也是永遠也趕不上那些孩子的!
我們這些小孩子也有屬于自己的小秘密!
成長(cháng)的秘密作文 5
成長(cháng)是什么?成長(cháng)是一個(gè)筆記本,里面的一筆一畫(huà)都記錄著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;成長(cháng)是一條小河,每一朵浪花都是一個(gè)有趣的故事;成長(cháng)是一棵大樹(shù),上面的枝枝葉葉都是一個(gè)成長(cháng)的秘密......
在我的成長(cháng)中,最令我懷念的'是我第一次學(xué)騎自行車(chē)。
那是發(fā)生在二年級的一件事。當時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇隳芙涛因T自行車(chē)嗎?”媽媽爽快的答應了。我讓媽媽扶穩后座,我就開(kāi)始蹬。剛開(kāi)始車(chē)子一歪一扭,好像要倒了似的?墒锹,慢慢地我能把把扶住了,還沒(méi)來(lái)得及高興,我突然發(fā)現前面有人,害得我和大地媽媽來(lái)了一個(gè)親密接觸?晌也](méi)有放棄,而是更加努力了。媽媽幫助我騎了一圈又一圈,摔了一次又一次。媽媽累得氣喘吁吁,而我喉嚨也快冒煙了。媽媽只好上樓拿水,我呢,還在賣(mài)力地“練習”。慢慢地,我覺(jué)得自己身輕如燕,能自己騎起來(lái)了。我沒(méi)有就此滿(mǎn)足,又開(kāi)始練習拐彎,我得繞一個(gè)大大的圈才行。媽媽下來(lái)了,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵不相信,我給媽媽表演了一次,媽媽對我豎起了大拇指。這時(shí),我心里比吃了蜜還甜!
這次騎自行車(chē),讓我發(fā)現了一個(gè)成長(cháng)的秘密:有志者事竟成!你有這樣的秘密嗎?
成長(cháng)的秘密作文 6
九月十五日,老師要求我們回家種豆子,觀(guān)察豆子發(fā)芽的整個(gè)過(guò)程并把它記錄下來(lái)。這樣新鮮的事兒我還是第一次做讓我心情激動(dòng)欣喜若狂。
一回家,我放下書(shū)包第一時(shí)間沖進(jìn)廚房,翻箱倒柜終于找到藏身與密處的小綠豆兒,我開(kāi)心極了,我按老師的要求挑了六顆光溜溜,亮晶晶的綠豆精心栽培在一個(gè)墊著(zhù)濕毛巾的瓶子里,從那一刻開(kāi)始我就迫切的等待著(zhù)這小生命的誕生。
每天放學(xué)回家我第一時(shí)間就是看看我的寶貝小豆豆長(cháng)芽沒(méi)有。等!盼!功夫不負有心人,在我的精心呵護下小豆子總算探出了那小小的腦袋,綠色的外套似乎還舍不得脫下,掛在碧玉般的兩辨肉芽上,那碧玉般的顏色,明亮得耀眼睛,似乎每個(gè)豆子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),多可愛(ài)的小生命!
時(shí)間的.齒輪不停地轉動(dòng),豆芽?jì)航K于把那綠外套脫下,長(cháng)出翠綠的葉子,慢慢地長(cháng)得又大又壯。很快每顆都長(cháng)出了高達8厘米的瓶口,看起來(lái)像幾個(gè)昂首闊胸,生機四射,挺胸抬頭的戰士站立著(zhù)。仔細觀(guān)察豆子我發(fā)現豆莖上葉底部分有小毛,不仔細看還發(fā)現不了。
在蕭瑟的房間里,這株翠綠的豆芽顯得生機勃勃,十分引人注目,不知什么時(shí)候它能開(kāi)花結果了?我期待著(zhù)。
成長(cháng)的秘密作文 7
在我的秘密花園里,記錄著(zhù)我秘密的篇章,以及我的成長(cháng)經(jīng)歷。
這座秘密花園就是學(xué)校。
在這里,留下了我成長(cháng)過(guò)程中秘密的足跡。每一次的被老師批評,每一次的被罰作業(yè),每一次的成績(jì)......現在都成了我不可忘懷的秘密。也許好,也許不好?赡钱吘故俏页砷L(cháng)的過(guò)程,也使我明白了不少道理。對我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一個(gè)磨練自我的過(guò)程呢?
時(shí)光匆匆流逝,這個(gè)校園中的'每一個(gè)腳步,每一次吵鬧,每一片樹(shù)葉,每一片花瓣,即使跟同學(xué)的每一次吵鬧,還有跟他們的每一次歡笑,都顯得那么美好。
當微風(fēng)吹過(guò)我時(shí)的清爽,當烈日照射著(zhù)我時(shí)的熾熱,不管什么天氣,什么環(huán)境,在這里我是最快樂(lè )的,也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時(shí)光,是我寶貴的經(jīng)歷,也是只屬于我自己的秘密。
這座學(xué)校,像個(gè)照相機,記錄著(zhù)我所有經(jīng)歷,這座學(xué)校,像繪畫(huà)本,描繪著(zhù)我成長(cháng)過(guò)程。每一件事物,那是我最美好的回憶。
歲月靜好,只是童年一去不復返了?赡切┙(jīng)歷卻經(jīng)常在我腦海中回想,成為我一件件不愿訴說(shuō)的秘密。
這里,就像花園一般純粹,美好。多年后的某天,我還是會(huì )想起這里......
成長(cháng)的秘密作文 8
每個(gè)人都有很多秘密,今天我要向大家透露一些關(guān)于我的秘密。想知道,請看下文。
秘密一:我有一個(gè)黑皮本子,上面記錄這些關(guān)于我和同學(xué)之間的事情,上面記錄很多,我的悲喜,我的憂(yōu)愁,我的苦衷,為我成長(cháng)道路上添加一分色彩。我告訴大家的`原因是因為我已經(jīng)六年級的學(xué)生了,快要與大家分別了,我要告訴我的同學(xué)我個(gè)秘密本里,也記載著(zhù)他們。
秘密二:我有一個(gè)瓶子,里面裝著(zhù)許多星星和風(fēng)鈴。星星代表著(zhù)我未完成的夢(mèng)想,五顏六色。風(fēng)鈴則代表著(zhù)我完成的夢(mèng)想,比如:演講比賽得了第一,這學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號……我會(huì )努力去完成我未完成的夢(mèng)想。
秘密三:我超討厭我的妹妹,她總是欺負我,常常把我的身上大的青一塊,紫一塊,而且還是在人多處,已讓我丟盡臉面,自己贏(yíng)得威風(fēng)。我有好東西時(shí)她總是跟我搶?zhuān)也唤o可就遭殃了。她的強項就是叫,只要聽(tīng)過(guò)她的叫聲,你肯定會(huì )說(shuō)那家動(dòng)物園的獅子跑出來(lái)了!我常常給我媽媽反映,可媽媽說(shuō):“你是姐姐,應該讓著(zhù)她。"母名難為,我只好聽(tīng)從。哎!可憐,家有辣妹,日子可真不好過(guò)!
秘密四:我想吃遍世界上所有的美味,估計我吃完后你都認不出我了!
秘密五:……在不能向大家透露了,再說(shuō)我就沒(méi)有秘密了,也讓我有一些隱私吧!
你的秘密呢?也來(lái)說(shuō)處于大家一起分享吧!
成長(cháng)的秘密作文 9
我因為摔了一跤,傷口竟然有些化膿,全身都難受。特別是上藥時(shí),我的傷口如千蟻咬噬,又麻又痛,無(wú)異于在地獄受苦。
為了緩解痛苦,我披好衣服,走到院子里,看看我兒時(shí)栽下的松樹(shù),松樹(shù)長(cháng)得甚是茂盛。
忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“還痛嗎?”我一看,是松樹(shù),在陽(yáng)光里閃動(dòng)著(zhù)綠色。
我靠近它問(wèn):“是你在叫我嗎?”
“難道還會(huì )有別人嗎?”它抖動(dòng)身體,幾只小蟲(chóng)子掉落下來(lái)。
“痛!痛得我非常難受,我想我真夠倒霉的!”透過(guò)陽(yáng)光,我分明看見(jiàn)它笑了,怪事!
“當年你栽下我,”它頓了頓說(shuō),“現在我長(cháng)大了,你卻沒(méi)有!
“是啊,你們樹(shù)木長(cháng)得就是快!蔽易诹怂赃。
“你不想快點(diǎn)長(cháng)大嗎?”“想啊!薄斑@里面有一個(gè)秘密,是長(cháng)大的秘密,不過(guò)……好啦,回去吧!”它只說(shuō)了一半,分明是吊我胃口。
我一急,發(fā)現自己躺在床上,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。窗外,豆大的雨點(diǎn)被狂風(fēng)夾帶著(zhù),橫掃天際;院子里的樹(shù)被風(fēng)雪擠著(zhù)、壓著(zhù)、撕著(zhù)、咬著(zhù)、推著(zhù)、踢著(zhù),不時(shí)傳來(lái)樹(shù)枝折斷的聲音,斷枝殘葉打著(zhù)窗戶(hù),發(fā)出可怕的“砰砰”聲。面對此情此景,我涂上藥的傷口,已麻木了,沒(méi)有了蟲(chóng)咬般的苦楚。
雨停了,風(fēng)止了,我披上衣服走出屋子,發(fā)現院子里的樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨的.洗禮,愈加挺拔秀麗了,枯枝不見(jiàn)了,干葉不見(jiàn)了,有的松枝上還掛著(zhù)幾顆小珍珠,松樹(shù)上的綠色似乎要流出來(lái),美!
幾天后,我發(fā)現小樹(shù)又長(cháng)高了,那夢(mèng)中曾使我耿耿于懷的小樹(shù)的秘密,通過(guò)暴風(fēng)驟雨的洗禮,講述了它沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)——要想成長(cháng),就要與挫折結緣。
成長(cháng)的秘密作文 10
著(zhù)名藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!迸nD因為蘋(píng)果落地發(fā)現了地球引力,哥倫布發(fā)現了新大陸……有多少發(fā)現,給人帶來(lái)了驚喜。
剛剛步入少年的我,一次在無(wú)意中看到兒時(shí)的照片,不管是個(gè)子還是容貌,與現在都相差十萬(wàn)八千里。為什么會(huì )產(chǎn)生如此大的變化呢?是只有我一個(gè)人才會(huì )這樣嗎?可一天我看到好友兒時(shí)的照片,與現在也毫不相同,每個(gè)人都會(huì )這樣嗎?
帶著(zhù)疑問(wèn),我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是因為你們長(cháng)大了呀!長(cháng)大了,個(gè)子長(cháng)高了,樣子也變了呀!”長(cháng)大?哦!因為長(cháng)了才大起來(lái)了。
為了更加清楚,我又問(wèn)了阿姨。阿姨說(shuō):“骨骼的發(fā)育!惫趋赖陌l(fā)育,骨骼會(huì )一直發(fā)育嗎?
從和媽媽與阿姨的談話(huà)之后,我開(kāi)始注意周?chē)娜。小孩子個(gè)頭矮,體重也輕,而青少年兒童,在不斷地長(cháng)高,體重也在逐漸增重。而到爸爸的年齡,他們的身高不再長(cháng)了,但體重卻搖擺不定,到了老年,他們的`個(gè)子逐漸變矮,體重也在微微地減少。為什么會(huì )出現這樣的現象?有人說(shuō)是自然規律,我半信半疑。但我發(fā)現了,從剛出生到20多歲,身高、體重不斷上升,而20多歲過(guò)后,人就不會(huì )長(cháng)高了。為什么不在長(cháng)高了呢?
問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。直到有一天,我看到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才解開(kāi)了謎底:人之所以會(huì )長(cháng)高,是因為的骨骼在不斷地生長(cháng),骨頭兩端是軟骨。這個(gè)軟骨有一個(gè)特點(diǎn),就是一邊不停地生長(cháng),一邊不停地進(jìn)行骨化。人就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)高的。到了二十幾歲,軟骨不再生長(cháng),最后全部骨化,人的身體就不會(huì )再長(cháng)了。
發(fā)現是一個(gè)了不起的本領(lǐng),誰(shuí)發(fā)現了就有真本事,我發(fā)現了成長(cháng)的秘密,我也有本事了。
成長(cháng)的秘密作文 11
那天,我滿(mǎn)懷著(zhù)希望,種下了一粒生瓜子,澆足水,等待它發(fā)出嫩芽?jì)。一天,二天,三天……完全埋進(jìn)土里的瓜子絲毫沒(méi)有任何反應,我想拔開(kāi)看一看,又怕一不小心傷到了幼苗,怎么辦?
有了,我突然想到它是因為在掐脫瓜子殼(種子)而生長(cháng)緩慢的!我以取出一粒瓜子 ,小心地剝開(kāi)種皮,將雪白的瓜子肉種進(jìn)了土里,并以澆了水
果然,第二天,2號植株長(cháng)出8厘米長(cháng)的根須來(lái)。
第三天.2號植株長(cháng)出了3-4厘米的莖來(lái),上邊還有子葉。
第五天時(shí),2號植株已經(jīng)長(cháng)到10厘米左右了!而1號才剛冒出一小段瓜子殼呢!又過(guò)了一天,瓜殼分開(kāi),掉了。乍一看,這家伙與2號有些不同:
種子編號 顏色 長(cháng)短 粗細 相同點(diǎn)
1號 綠色 短 粗 完全不同
2號 黃白 長(cháng) 細
以后,1號還是緩慢成長(cháng),長(cháng)出了距離平均的6片葉子,顏色為深綠;2號則越長(cháng)越快,越長(cháng)越長(cháng),8片葉子全在一塊,顏色嫩綠嫩綠的。不過(guò),2號看起來(lái)似乎有些異常:莖太細,太長(cháng),顏色太嫩,長(cháng)滿(mǎn)了細毛,整根莖都彎了下去,一副弱不禁風(fēng)的樣子,軟綿綿的,不久便萎了。
而1號則繼續茁壯成長(cháng),可是謎團越來(lái)越大:為什么1號長(cháng)那么慢?它為什么又短又粗?為什么2號死了而它還在繼續生長(cháng)……這些問(wèn)題一直困擾我,為難我,直到那天……
“呯!”我一不小心把1號的花盆打碎了,1號的莖被折斷了!可令我驚奇的是,從滾出來(lái)的土中,我看到,1號的根幾乎伸到了花盆底部!
這是為了出土發(fā)芽才這樣的!是種皮,兩片小小的種皮,迫使1號扎下了深深的'根;是種皮,在它生長(cháng)的那一刻,抑制了生長(cháng)速,使種子發(fā)育更成熟,因而改變了種子一生的命運!這便是2號死亡的原因!正如蝴蝶出蛹,需要痛苦的掙扎才能飛向藍天,生命需要痛苦的考驗才能獲得自由和愉悅!
是的,生命就像一場(chǎng)跑步,勝者和敗者只有唯一的區別:勝者咬牙堅持跑步,到了終點(diǎn),到了領(lǐng)獎臺上再看風(fēng)景;而敗者是先看美景,待勝者站在領(lǐng)獎臺上時(shí)再跑。
這又如學(xué)習:需要扎實(shí)的基礎(基本功),才會(huì )成功!投機取巧(像2號被我剝去了種皮,不用再忍受脫殼的痛苦),只能落下一個(gè)慘敗的下場(chǎng),如2號一般。
當然,要不是我的異想天開(kāi),2號也不會(huì )這樣,這是我的錯,是我又重演了一次“拔苗助長(cháng)”的故事!
生命需要經(jīng)過(guò)掙扎,這是自然之道,每個(gè)生命都是有規律的,我對2號所做的,就好比在它那生命的跑道上放上了一只可怕的攔路虎(阻止它繼續前進(jìn)),使得這個(gè)生命白白浪費了;又如同一個(gè)跑步運動(dòng)員,原本可以得第一,卻在最后一刻犯了規,結果前功盡棄,令他(她)后悔不已。生命也是這樣,往往一個(gè)小細節便毀了他(她)的一生,永遠地毀了!
是我破壞了一切!
唉!
第二天,我又種下了一顆完整的種子……
成長(cháng)的秘密作文 12
我的爸爸是一名攝影師,開(kāi)了一家照相館。進(jìn)門(mén)有一組玻璃柜,陳列著(zhù)各色各樣的相機。相機架簇擁在柜子的附近,如同忠誠的衛兵守護著(zhù)相機。館內四周放置著(zhù)幾盆綠色植物,枝繁葉茂,令這家照相館充滿(mǎn)了生機,門(mén)庭若市。在一盆發(fā)財樹(shù)下,擱置著(zhù)一只陳舊的,散了架的相機架。它好似一個(gè)被人遺忘了的耄耋老者,睜著(zhù)一雙渾濁的眼睛,孤獨地凝望著(zhù)這個(gè)世界。每當我看到它時(shí),就情不自禁走近它,撫摸它……
八、九歲時(shí),是多么美妙的時(shí)光;蛟S,在大人們的眼中,我應該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )如小王子。但大人們并不知道,我是多么渴望他們的關(guān)注和呵護。他們每天為生計忙碌,根本無(wú)暇顧及我的感受。以至于身邊人的`一個(gè)不經(jīng)意的眼神,或是一句平淡的話(huà)語(yǔ),都會(huì )引起我情緒上的大波動(dòng)。
那個(gè)夏天,大人們將我扔在照相館,他們各自忙著(zhù)各自的事。一天中午,爸爸媽媽出去了,店員趴在收銀臺上打瞌睡。我坐在門(mén)前,無(wú)聊地玩著(zhù)從花盆中摳出來(lái)的小石子。突然,一塊小石頭的棱角割傷了我食指。頓時(shí),鮮紅的血一絲絲地滲出。我忍住疼痛,走到收銀臺前說(shuō):“阿姨,我的手出血了!卑⒁趟坌殊,漫不經(jīng)心地瞥了我的手指一眼,說(shuō):“沒(méi)事。不要吵我睡覺(jué)!闭f(shuō)著(zhù),她又趴在柜臺上呼呼大睡。
我望著(zhù)流血的手指,不知所措。驀然,那股疼痛化作了一股怨氣。我怒不可遏地沖上一只锃亮、簇新的相機架,朝它狠狠地踢了一腳!斑旬敗币宦,它倒在地上。我用腳狠命地頂住其中一根架子,雙手死死地拽住另一根架子,用力一扯,一根架子被我活生生地拽了下來(lái)。我心中的怒氣瞬間釋放了。我偷偷地瞄了瞄阿姨,她仍舊趴在桌子上,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到發(fā)生了什么事。我飛速地將相機架擺好,放回原處,若無(wú)其事的坐到門(mén)前繼續玩石子。
第二天早上,爸爸急匆匆地抱起那只相機架出去拍外景了?。
中午,爸爸垂頭喪氣地回到家。媽媽詢(xún)問(wèn)緣由,爸爸淡淡地嘆口氣說(shuō),拍外景時(shí)不小心摔了一跤,摔斷了相機架的腳,攝像機也損壞了。這一趟算是白干了。
爸爸的嘆息聲像是一根針,狠狠地插進(jìn)了我的心上。
晚上,我輾轉難眠,敲開(kāi)了爸爸的工作室,支支吾吾地道出了原委。爸爸慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“兒子,其實(shí)爸早就知道是你做的!蔽殷@訝地問(wèn),你是怎么知道的?爸爸笑著(zhù)說(shuō):“知子莫若父?茨憬裉旎瓴皇厣岬,我就猜到這事與你有關(guān)。唉,爸爸對你關(guān)心太少了,對不起!以后,爸爸一定要多花時(shí)間陪伴你!
“爸爸”,我哽咽著(zhù)說(shuō)不出話(huà)。爸爸緊緊地抱住我,忍不住淚水盈眶。
從那以后,我發(fā)現自己長(cháng)大了,再也不會(huì )覺(jué)得孤獨。我知道,在我的身后,爸爸一直默默地愛(ài)著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我。
成長(cháng)的秘密作文 13
一個(gè)小孩拿著(zhù)橘子向媽媽問(wèn)這問(wèn)那地探索故事,使我想起了自己孩提時(shí)代的事來(lái)。
記得我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)沂菑哪睦飦?lái)的,這個(gè)時(shí)候媽媽總是會(huì )振振有詞地告訴我:“你爸爸在江西撿到的,那天剛好路過(guò)垃圾堆,看到你躺在籃子里一邊哭一邊手舞足蹈,就是看你可憐,把你抱回來(lái)了。早知道你現在這么不聽(tīng)話(huà),就……”我確信媽媽這啰唆的性格是從外婆身上遺傳來(lái)的,每每說(shuō)到這我都會(huì )捂住耳朵跑進(jìn)自己的房間,身后是哥哥姐姐的嘲笑聲,還有媽媽未間斷的喋喋不休。對媽媽的這種說(shuō)法我還是深信不疑,以至于別人問(wèn)我是誰(shuí)的小孩時(shí),我都是用同樣的話(huà)來(lái)回答。玩伴們一看到江西人都會(huì )跑來(lái)告訴我,叫我去確認是否是我失散多年的父母,真是讓人啼笑皆非。后來(lái),一直到我讀小學(xué),才知道這是父母敷衍小孩子最常用的方法。
上初中了,我發(fā)現友情變得很脆弱。友誼的玻璃瓶放得高且布滿(mǎn)裂痕,一有風(fēng)吹草動(dòng)就搖搖欲墜。我生活在這個(gè)世界,也生活在這個(gè)初三年級的某一個(gè)班集體里,我們可以把對手的分數計算得絲毫不差,可以為了比別人多做一道題而熬夜苦戰。早上看到了一雙熬紅的眼睛時(shí),都會(huì )說(shuō):“昨晚的電視真精彩!蔽覀冃σ恍,彼此心照不宣。大家都在校園的黑暗中墊伏,順著(zhù)時(shí)間的余息,試圖觸摸中考后那遙不可及的天堂。我們以為要找的是鎖,其實(shí)我們要找的是那串丟失的鑰匙。池塘邊的榕樹(shù)上沒(méi)有知了,操場(chǎng)邊的秋千也已落滿(mǎn)塵埃。上初三了,有些人開(kāi)始變得沉默,這時(shí),我想起了荷塘月色的荷花:亭亭荷花在悠長(cháng)的夏日里一直沉默著(zhù),只有風(fēng)起時(shí),才傳出細如裙據的聲音。荷的`存在,是因為水下肥沃的泥土;荷的沉默,是因為沒(méi)有喧嘩的必要。
所謂成長(cháng)路上的秘密,就好比以天空為端點(diǎn)坐著(zhù)電梯緩慢往下降落的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程里你看到的事物逐漸變得清晰,越來(lái)越接近事物的本質(zhì)與現實(shí)的世界?墒悄阍僖膊粫(huì )因為原來(lái)的朦朧不清而充滿(mǎn)憧憬;也好比小孩子手里捧著(zhù)的橘子,越往里剝,才能越清晰地發(fā)現橘子的廬山真面目,越往里剝,才能越清楚地明了橘子深藏在內心的秘密。
成長(cháng)的秘密作文 14
暑假里,芊芊遇到了一個(gè)大大的麻煩——芊芊去大姨家住了幾天,沒(méi)想到,媽媽發(fā)現了自己的日記,那是芊芊費盡心思藏的,藏得那樣嚴實(shí),還是沒(méi)有逃過(guò)老媽的“法眼”?戳塑奋返娜沼浐,媽媽急急忙忙把芊芊接回家,全家安寧的日子就不復存在了。媽媽整天刨根問(wèn)底,還把芊芊看得死死的。
那本惹事的日記,是芊芊的心愛(ài)之物,淡藍色的封面,花色的條紋紙,芊芊在每一頁(yè)都貼上了各式各樣的小小貼畫(huà)。沒(méi)人的時(shí)候,芊芊就喜歡寫(xiě)日記,心里想的、腦子里轉的、夢(mèng)中見(jiàn)到的……她喜歡和自己說(shuō)話(huà),把要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在日記里,那一刻,芊芊覺(jué)得很幸福。
初一的時(shí)候,芊芊認識了一個(gè)小男生。說(shuō)是認識,對方根本就不知道芊芊是何方神圣,那不過(guò)是芊芊自己心里的小秘密。在淡藍色的日記里,芊芊把小男生描寫(xiě)得無(wú)與倫比,學(xué)習累了,情緒不好,芊芊就在日記里對他“傾訴”,他會(huì )“安慰”芊芊,逗芊芊開(kāi)心,還會(huì )說(shuō)一些“那樣” 的話(huà)。每一次,芊芊都“聽(tīng)到”他對自己說(shuō):好好讀書(shū),將來(lái)我們考同一所大學(xué)。芊芊好像已經(jīng)看到:自己和那位男生一起在大學(xué)校園里漫步,她覺(jué)得好浪漫呀!說(shuō)來(lái)奇怪,芊芊的成績(jì)竟提高了不少!拔乙退瘸煽(jì)!”芊芊在日記中寫(xiě)道。
媽媽大發(fā)脾氣,說(shuō)芊芊小小年紀就這樣復雜,還逼問(wèn)那位男孩是誰(shuí),哪個(gè)班的,媽媽要到學(xué)校找那個(gè)男生,還要讓老師出面制止他們早戀。在媽媽不停地逼問(wèn)中,芊芊一再解釋?zhuān)切┕适率亲约壕幊鰜?lái)的`。媽媽哪里相信,便不斷變換手法,想查清楚。芊芊真是苦惱不堪,整個(gè)暑假都沒(méi)過(guò)好。
剛開(kāi)學(xué),芊芊的媽媽真的來(lái)到學(xué)校,找班主任談芊芊早戀的事。芊芊心想:這下全完了!在忐忑不安中,芊芊把事情一五一十告訴老師,然后就等著(zhù)老師發(fā)脾氣、自己挨罵了。沒(méi)想到,老師拍拍她的肩膀,說(shuō):“我知道了,你回去吧!”
芊芊的老師留住媽媽?zhuān)苷\懇地說(shuō):“您偷看了女兒的日記,還聽(tīng)不進(jìn)孩子的解釋?zhuān)儡奋番F在會(huì )怎樣想么?她既怕老師知道,又怕同學(xué)知道,既恨您又怕您,她正處在孤立之中呢!您這樣做,不但影響了母女感情,還會(huì )扭曲孩子未來(lái)的人生!
芊芊的媽媽怎么也沒(méi)想到,自己會(huì )受到老師的“批評”,真是一頭霧水。
“青少年進(jìn)入青春期,自我意識增強,有了強烈的成人感,不會(huì )再人云亦云,他們希望獨立面對世界、面對生活。孩子們開(kāi)始渴望有自己的私人空間,有獨立的不受干擾的心靈空間。這是成長(cháng)的標志,要是孩子沒(méi)有隱私意識,將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),是要付出代價(jià)的!
“芊芊的日記,多半屬于白日夢(mèng),是她編出來(lái)的故事,是給自己看的。您的擔心、焦慮,您的處理方式,只能加深兩代人之間的誤解,引發(fā)激烈的沖突!崩蠋熀苣托牡貙寢屨f(shuō)。
“您是說(shuō)我錯了?”
“您太急躁了,也不太了解現在的中學(xué)生。成長(cháng)是需要秘密的,學(xué)會(huì )守住秘密,學(xué)會(huì )建立個(gè)人信譽(yù),才能逐漸成熟起來(lái)呀!不要想盡辦法干預孩子的思想和行為,這樣做會(huì )事與愿違。您能做的,就是多從孩子的角度考慮問(wèn)題,盡可能多和孩子溝通。至于日記,不看也罷,那不過(guò)是她一時(shí)的所思所想,哪能當真呢?”
送走了媽媽?zhuān)蠋熃衼?lái)芊芊,對她說(shuō):“女孩子長(cháng)大了都會(huì )做白日夢(mèng),可要是沉浸在里面,忽略了和父母親的交流,爸爸媽媽就會(huì )一天比一天緊張。猜不出你想什么,擔心你遇到麻煩,找不出原因,那不就剩下偷看你的日記了!”
“有什么辦法改變呢?”芊芊問(wèn)。
“學(xué)校里的事多和父母說(shuō)說(shuō);心里有話(huà)要多和父母溝通;留下心靈的空間沒(méi)有錯,同時(shí),也別冷落父母呀!聰明的孩子,要盡量讓父母了解自己,了解今天的中學(xué)生!
芊芊真是從心眼里感謝老師,要不是老師“幫忙”,這件事還不知要鬧多大呢!她決定從今天開(kāi)始,再不把嘴巴“封”起來(lái),要多和媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)了……
成長(cháng)的秘密作文 15
人長(cháng)大就一定要有秘密嗎?沒(méi)有秘密的人就是“缺心眼兒”嗎?
媽媽從小就告訴我,好人是沒(méi)有秘密的,只要做得正行得直,沒(méi)有什么需要背人的。媽媽就是這樣一位心直口快的人,她從來(lái)不藏心事,想到什么就說(shuō)什么,我和媽媽之間也沒(méi)有任何事需要保密。上初中時(shí),我周?chē)耐瑢W(xué)為了不讓家長(cháng)看到自己的日記,費盡心機到處藏,我覺(jué)得特好笑。
后來(lái)我也有了一個(gè)“小秘密”,有個(gè)男生給我寫(xiě)字條,要和我“交朋友”。我告訴了媽媽?zhuān)頁(yè)P了我,并且讓我將字條交給老師。當時(shí),我第一次感到猶豫,因為我覺(jué)得,雖然這個(gè)男生不應當這么做,但畢竟他是信任我的,跟我說(shuō)了心里話(huà),我向老師報告合適嗎?
猶豫再三,我還是把字條交給老師了?墒,從那以后,我在班里的人緣兒一落千丈。先是男生都不怎么理我了。后來(lái),有的女同學(xué)說(shuō),我沒(méi)必要做得這么“絕”,人家又沒(méi)得罪你。只有媽媽夸我坦誠、聽(tīng)話(huà)。
上了中專(zhuān)之后,我開(kāi)始住校,和同學(xué)近距離接觸,結果又冒出一大堆問(wèn)題。
同學(xué)們在宿舍里聊天,總避開(kāi)我,說(shuō)我愛(ài)把大家的悄悄話(huà)告訴別人?晌矣袝r(shí)候真的不是故意的,和別人聊天時(shí),一不留神就說(shuō)出來(lái)了。而且,我也沒(méi)有惡意!既然你的心里話(huà)能說(shuō)出口,有什么不能告訴大家的呢?
可是,室友一旦知道了,就說(shuō)我是叛徒,可我叛變誰(shuí)了呀!小紅在宿舍里說(shuō)自己“討厭”班里的那個(gè)叫強的男生,這是她自己說(shuō)的。一次準備班會(huì ),教室里就剩我和強了,他問(wèn)我,小紅是不是對他“有意思”?我說(shuō)不可能,小紅說(shuō)討厭你。后來(lái)強就和另一個(gè)女生交往了。沒(méi)想到過(guò)了一陣,小紅在宿舍里和我大鬧,說(shuō)我破壞了她的愛(ài)情,我聽(tīng)得莫名其妙,其他室友說(shuō),強是聽(tīng)我說(shuō)小紅不喜歡他,才去找別的女生的。天!什么亂七八糟的呀。
現在我在宿舍里感到很孤獨、壓抑,舍友不喜歡跟我說(shuō)話(huà),有時(shí)我一進(jìn)宿舍,她們馬上就停下剛才的話(huà)題,如果有還繼續說(shuō)的,肯定有人提醒她:“你是不是想讓所有人都知道你的事呀?”“你不知道這兒有個(gè)‘包打聽(tīng)’嗎?”
我知道她們提防我,怕我把她們的事廣播出去。人們不是說(shuō)“好事不背人,背人沒(méi)好話(huà)”嗎?我真不知道自己錯在哪里了。
后來(lái),我的班主任――一個(gè)和藹可親的`女老師告訴我,每個(gè)人都有自己的隱私,有不愿別人知道的事,替別人保守秘密,是對別人的尊重。
我終于明白了,成長(cháng)是需要秘密的。由于先前媽媽錯誤的教導,使我的人際關(guān)系面臨尷尬,并為此付出了代價(jià)。
成長(cháng)的秘密作文 16
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,曾經(jīng)的小樹(shù)苗逐漸長(cháng)成了參天大樹(shù),而我也從一個(gè)天真幼稚的孩童長(cháng)成了成熟懂事的少年?墒,成長(cháng)的道路上卻總是避免不了一些煩惱……
長(cháng)大了,就意味著(zhù)我們能像大人一樣去處理自己的`事了,就意味著(zhù)我們有自己的小秘密了。什么是秘密呢?我認為,只有自己知道的就應該是秘密了吧!所以,我將自己的日記本換成了帶鎖的本子。
秘密是保住了,可誰(shuí)知麻煩卻接踵而來(lái)了……
周六的晚上,我坐在書(shū)桌前,拿出日記本想寫(xiě)日記?煞榱怂械牡胤蕉紱](méi)有找到日記本上的小鑰匙。無(wú)奈之中,我只好把鎖給撬了。沒(méi)有鎖的日記本和普通日記本有什么區別呢?所以,第二天一早,我就跑到商店買(mǎi)了一個(gè)密碼本回來(lái)。為了防止自己把密碼忘掉,我特意將它寫(xiě)在一張紙上,放進(jìn)了抽屜里。
悲劇卻再次發(fā)生了……
一天,我背著(zhù)書(shū)包興高采烈地回到了家里。心想:今天作業(yè)少,可以寫(xiě)會(huì )兒日記了。我拉開(kāi)抽屜,準備將日記本拿出,卻發(fā)現原本亂七八糟的抽屜被人收拾得干干凈凈、整整齊齊。我心一驚,急忙找起那張記有密碼的紙來(lái),可它卻神秘“失蹤”了。正巧媽媽回來(lái)了,我忙問(wèn):“媽媽?zhuān)页閷侠锏哪菑埣埬?”“哪張?”“就是記有數字的那一張!”媽媽思索了片刻,不緊不慢地說(shuō):“扔了!边@兩個(gè)字如同晴天霹靂一般,在我的頭頂“轟”的一聲炸開(kāi)了。此時(shí)此刻,我的腦海里也只剩下兩個(gè)字——“忘了”。嗚嗚嗚……我真是欲哭無(wú)淚,我竟然又把密碼給忘了!這回,我的秘密可真成秘密了,連我自己都看不了。
很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有再寫(xiě)過(guò)日記,因為我不知道自己該用什么本子來(lái)寫(xiě)。在商店門(mén)口思考了很久,我最終還是買(mǎi)了一個(gè)很普通的本子。
其實(shí),成長(cháng)根本就不需要什么秘密。面對你最親愛(ài)的父母,最親密的朋友,最敬愛(ài)的老師,你還需隱瞞些什么呢?所以,與其讓那些所謂的秘密成為你的枷鎖,成為你們之間的隔閡。倒不如丟掉這個(gè)包袱,樂(lè )觀(guān)勇敢地面對問(wèn)題!
成長(cháng)的秘密作文 17
我有一個(gè)小秘密,這件事天知、地知、我知,馬上你也知!
去年暑假媽媽出差了,我背著(zhù)媽媽到家附近的寵物店買(mǎi)了幾條小蟲(chóng)子。因為媽媽怕蟲(chóng)子,所以正好利用媽媽不在家的這兩個(gè)月內,買(mǎi)蟲(chóng)子回家養著(zhù)玩;氐郊,我把它們裝到盒子里,給它們安了新家,不讓它們出去“胡作非為”(怕它們去吃媽媽養的花草的葉子)。一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,小蟲(chóng)子在我的精心喂養下,也慢慢長(cháng)大了點(diǎn)。
就在媽媽快回來(lái)的前幾天,(.)我給它們喂食,發(fā)現蟲(chóng)子們不理我,對我的給它們準備的食品不屑一顧的樣子。好,你們不吃,我還不喂了,扔下菜葉,不理它們了。
第二天,我無(wú)意發(fā)現,媽媽喜歡的一盆花中的大葉子,竟然被蟲(chóng)子們給“干掉了”一個(gè)大洞。怪不得,它們不吃我喂的食品了,原來(lái)它們真的跑出來(lái)干壞事了。完了,媽媽過(guò)兩天就回來(lái)了,我該如何交待?肯定又是大批一痛!這可怎么辦?得想個(gè)辦法,躲過(guò)這場(chǎng)“災難”。我前思后想,左思右想,終于想到一個(gè)妙計——再買(mǎi)一盆和這盆一樣的`花。這樣媽媽就看不出來(lái)了,“哈哈”別笑了,立刻動(dòng)身吧。
我奔向樓下的花店,問(wèn)老板:“有沒(méi)有那種花……就是那種…那種…”我的語(yǔ)言混亂不清,但老板似乎聽(tīng)懂了我的意思。她拿過(guò)一盆花,我仔細一看,白高興了,不是那個(gè)品種。老板又按我形容的又給找了幾盆花,都不是!唉!怎么辦?對了,求助老爸,老爸一定會(huì )幫我的!我趕緊回家用電話(huà)與老爸溝通,把事情的原委進(jìn)行了通報,希望老爸不僅替我保密還要給出主意幫我躲過(guò)媽媽的“暴風(fēng)驟雨”。
爸爸欣然同意,下班后接上我直奔“花卉大世界”,在花卉大棚中穿梭尋找,終于在老爸的幫助下,找到了和媽媽那盆一樣品種、葉子長(cháng)得很相像的花。我心終于踏實(shí)了。
兩天后,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)那“又肥又
壯”的花,表?yè)P我說(shuō):“沒(méi)想到,你把花照看的還不錯,嗯,提出表?yè)P!蔽宜闪丝跉。開(kāi)學(xué)前一天,我把小蟲(chóng)子送回了寵物店。
這個(gè)小秘密,在我心里已“埋藏”許久,現在我告訴你了,你可要保密呦!另外,再提醒你一下:要想人不知,除非己莫為!
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