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幼稚與成熟的作文

時(shí)間:2022-01-28 12:28:24 成熟 我要投稿
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幼稚與成熟的作文

  從幼稚走向成熟,標志著(zhù)我走向獨立,走向自我負責的人生道理。今下面是小編整理的關(guān)于幼稚與成熟的作文,歡迎閱讀參考。

幼稚與成熟的作文

  幼稚與成熟的作文(一)

  求學(xué)的歷程是漫長(cháng)的,離開(kāi)了溫暖的家之后,就會(huì )在心中慢慢升騰起對親人的思念,就會(huì )時(shí)常憶起親手植下的小花草。

  想家的日子總是那么多,猶如一抹驅不散的光線(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴是想念的音符,親人那偉大的而無(wú)私的胸懷所給予的呵護,如琴弦上的縹緲的韻律,即使是那么多愜意,與舒適的輕逝去了。在想家的日子里,我總會(huì )鋪展開(kāi)來(lái)素潔的日記本,帶著(zhù)相思的淚,播下問(wèn)候的種子,望著(zhù)樓前輕風(fēng)窗外變遷的風(fēng)景線(xiàn),雖沒(méi)有“眼問(wèn)花,花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感,也沒(méi)有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的惆悵。但心中涌動(dòng)的潮起潮落卻始終燃燒著(zhù)不曾消減。悟葉飄黃,黃花落地堆積的秋已揮手作別,一封封的家書(shū)將著(zhù)深深的思念濃縮得如清泉一樣純美,像楓葉一樣熱烈即使在這如宋王詩(shī)詞般凄清的季節里,心中仍然仍溢滿(mǎn)了想念的洪流,溫暖著(zhù)我的心靈。

  想家的日子,伴著(zhù)《一封家書(shū)》走過(guò)每一天,閱讀著(zhù)照片上親切的笑容,便將濃濃的思緒傾入日記本里,植入每個(gè)字里行間。很多時(shí)候,在夢(mèng)里水鄉呈現的,在手指間流動(dòng)的,在眼神中隱藏的都是那盈盈的微笑,吸引著(zhù)我回眸凝望。我時(shí)常想,能有什么代替得了家的溫暖,家的寧靜和家的和諧呢?看到舍友們織起了毛衣,那絨絨的毛線(xiàn)在陽(yáng)光下是那么的'可愛(ài),油然而生酸酸的感覺(jué),雖然自己是半路出家,卻也利用課余時(shí)間一心一意地學(xué)著(zhù)織起來(lái),把所有對家人的祝福和思念都織進(jìn)去。

  一個(gè)人在外的日子是艱難的,也是辛苦的,太多的無(wú)奈,太多的坎坷伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng)與日俱增,當脆弱的心靈不再有勇氣去面對那一程的風(fēng)風(fēng)雨雨,也唯有那無(wú)私的愛(ài)溫馨的鼓勵才會(huì )給我無(wú)尚的力量去迎接一切。

  生活的巨輪滾滾向前,雖然想家的日子總也抹不掉,擦不去。但我知道,自己正在溫暖的注視里從幼稚走向成熟,從脆弱走向驕健。

  幼稚與成熟的作文(二)

  許多人也不知道什么是成熟,但卻沒(méi)有人會(huì )說(shuō)他們不成熟,許多人整天在老氣橫秋,卻被人說(shuō)是不成熟,那究竟什么是成熟?――其實(shí)人在探討這個(gè)問(wèn)題的同時(shí),也就是在走向成熟。

  稚嫩,更多的是代表著(zhù)棱角分明,霸氣外露,鋒芒尤勝,其實(shí)質(zhì)卻是一種不服輸的高傲品格。稚嫩者被他征服,受他控制,往往表現出的是火爆的脾氣。

  這好比籃球場(chǎng)上的巨星,他們有能力,有一顆不服輸的心,可以在狀態(tài)好時(shí)主導比賽?梢坏侥骘L(fēng)的境地,便克制不住情緒,不斷向裁判抱怨,越發(fā)急躁,使球隊潰不成軍從幼稚走向成熟的優(yōu)秀作文600字從幼稚走向成熟的優(yōu)秀作文600字。這是巨星與超級巨星之間的差距――領(lǐng)袖氣質(zhì)。韋德,在經(jīng)歷過(guò)大學(xué)時(shí)代兩年的板凳待遇后,帶領(lǐng)馬奎特大學(xué)歷史性的打進(jìn)四強。正是這幾年煉就的領(lǐng)袖氣質(zhì),使這個(gè)03年默默無(wú)聞的新秀屢屢在比賽最后時(shí)刻創(chuàng )造奇跡,并最終在06年那個(gè)瘋狂的夜晚高舉奧布萊恩杯。巨星與超級巨星的差距,稚嫩者與成熟者的差距,便體現在他們的氣質(zhì)上。

  此外,稚嫩者往往憧憬終點(diǎn)的美好,而成熟者則善于體味沿途的風(fēng)景,卻也不失對終點(diǎn)的向往。

  稚嫩者乘坐人生的火車(chē)時(shí),放眼窗外,路口招手的孩童,遠方山腳吃草的牛羊,發(fā)電廠(chǎng)冒著(zhù)黑煙,路邊的田野里排著(zhù)整齊的玉米……無(wú)一不是讓人心醉的生活畫(huà)面。但稚嫩者始終憧憬著(zhù)終點(diǎn)的美好,幻想著(zhù)火車(chē)進(jìn)站時(shí)彩旗飄揚。而人生的殘缺仿佛都將在此刻重圓,人生的'拼圖也將接上最后一塊。于是,他開(kāi)始焦灼不安的在車(chē)道里踱步,徘徊,不斷計算著(zhù)日子而度日如年。

  而成熟者則會(huì )靜坐在靠窗的位置,將窗外的一切美好盡收心底。他知道世上沒(méi)有可以一勞永逸的終點(diǎn)和歸宿,終點(diǎn)時(shí)?赏豢杉磸挠字勺呦虺墒。他卻也保持對終點(diǎn)的向往,但更注重過(guò)程本身的美好,他知道過(guò)程是能讓人享受的。

  稚嫩者和成熟者的差距,也就體現在他們的思維方式上,成熟者保有向往,更注重過(guò)程。

  其實(shí)稚嫩也有好的地方,成熟是要求我們的做法更加理智,但赤子之心是不可或缺的。孩子們的成熟,是靠父母的導向,所以父母更加應該做好自己。讓孩子們走向成熟的同時(shí),請不要讓他把那些真誠拋棄;走向正確的,完整的成熟,而不是殘缺的冷漠。

  幼稚與成熟的作文(三)

  漸漸地,我們從幼稚走向成熟;漸漸地,我們從父母羽翼的呵護下走出;漸漸地,我們有了屬于自己的一方藍天。

  在那里,我無(wú)須偽裝,無(wú)須顧念,因為在那里有自由的空氣盡情吮吸,有熱烈的陽(yáng)光讓我們酣暢淋漓。

  天空懂得大海的深情,所以化身為湛藍色的幕字;落葉懂得大樹(shù)的執著(zhù),所以化身為養料,落在大樹(shù)的腳下;飛鳥(niǎo)懂得自由的幸福,所以它化身為靈動(dòng)的音符自由歌唱……

  小時(shí)候喜歡在連環(huán)畫(huà)中找尋天真的快樂(lè )!缎涟瓦_歷險記》讓我讀懂了勇敢,《白雪公主》讓我懂得了關(guān)懷,《彼諾曹》讓我懂得了誠實(shí)。在積累中我學(xué)會(huì )思考。

  到了電視上熱播《花季·雨季》時(shí),我還只是一只幼稚的蘋(píng)果。林曉旭的憂(yōu)郁、陳明的.傲氣、王笑天的傻氣、劉夏的才氣、謝欣然的靈氣,當然也少不了搗漿糊的王同學(xué)啦。在幼稚中我讀懂了感悟。

  俗話(huà)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋。我想那屋也只有愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的人才能有本事覓到。

  幼稚與成熟,青春與成長(cháng),追求與迷惘,是一種難解的情結,但又或取將其套上數學(xué)公式,方程連列一下,興許能找到答案。

  所以,在生活中,我們解釋著(zhù)它的奧妙從幼稚走向成熟的優(yōu)秀作文600字作文。

  當今的生活變成了離不開(kāi)電腦、電視、手機、DV等等一系列電子產(chǎn)品,不是人格分裂化而是人格智能化!妒謾C》這部鬧得沸沸騰騰的片子,主角人物何首一可謂是成為了人們茶余飯后的談資。其中劇中最經(jīng)典的一句臺詞便是:做人,要厚道。也讓聞?wù)咛湫苑?/p>

  生活中有許多東西在變化,也有許多東西需要人去審視,觀(guān)其微忽。

  人們常把青春比喻成烈火,比喻為朝陽(yáng),而正是這些青春年少的人更是得到了太多的庇護。

  只有在風(fēng)雨中,我們才能學(xué)會(huì )堅強,只有在接觸中,我們才會(huì )懂得取舍;只有在經(jīng)歷中我們才體會(huì )得到人生百味;因此我們努力地張開(kāi)翅膀,等待飛翔。

  只有在挫折中我們才感悟得到堅韌;只有在失敗中,我們才能夠站起;只有一次次地放手嘗試,才會(huì )成功,才能成才。

  沒(méi)有了雨后彩虹的欣喜,多的是汗珠和淚水;沒(méi)有了少年的癡狂,多的是自信與責任;沒(méi)有了秋千的秋天,心中多的是一份從容。

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