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我多了一份成熟初中作文（精選21篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我多了一份成熟初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我多了一份成熟初中作文 1
讀了九年級，我多了一份成熟
與時(shí)間牽手度過(guò)了兩年春秋，現在的我也不再是過(guò)去的傻丫頭了，自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了，想尋回，卻發(fā)現心已被一份穩重成熟占據了。
初三歲月，當我再次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，身份依是學(xué)生，但不再是帶有陌生眼光的新生�？粗�(zhù)學(xué)弟，學(xué)妹眼里懷著(zhù)憧憬，興奮的臉蛋上掛著(zhù)單純的微笑，自己也禁不住笑了，苦笑，是笑自己已是畢業(yè)生的身份還在向往著(zhù)初一，還是笑那些單純的笑容總會(huì )被磨滅呢?我不知道，但我知道這笑容不會(huì )長(cháng)久，單純不會(huì )一輩子跟著(zhù)自己，總會(huì )有長(cháng)大的一天，隨著(zhù)長(cháng)大，也總是會(huì )丟失一些。
青春的歲月，它是人生的一次過(guò)渡，童年已是昨天，留在屬于自己卻回不去的單純時(shí)空。青春給了你一次磨練自己的機會(huì )，讓你去懂得并不是所有的挫折都是厄運，它是讓你獲得成功的大門(mén)，并不是微笑著(zhù)前進(jìn)就能在社會(huì )上立足，命運有時(shí)無(wú)情，但你必須冷靜面對，自尊有時(shí)也需要放下，這樣或許退一步就能海闊天空。在這花季時(shí)期難免會(huì )有花凋零的時(shí)刻，但這并不說(shuō)明就沒(méi)有花開(kāi)的時(shí)刻，要學(xué)會(huì )等待，忍耐，退讓?zhuān)艜?huì )獲得屬于自己的季節，開(kāi)出屬于自己的'嬌艷的花，有退步才會(huì )有進(jìn)步的機會(huì )。
人生是磨練自己心的，總共有時(shí)間讓你慢慢懂得成熟，我們其實(shí)一直是哪個(gè)數星星卻沒(méi)結果的小孩，但我們可以一直數下去，心中總會(huì )有數，總會(huì )不斷積累著(zhù)。
初三歲月，成熟沒(méi)有全部占據我的心，但占據了我一半的單純，讓我在這一時(shí)期，以一個(gè)青澀無(wú)知少年，去面對渺茫的未來(lái)。
我多了一份成熟初中作文 2
鳥(niǎo)兒長(cháng)大后學(xué)會(huì )飛向天空;小草發(fā)芽后學(xué)會(huì )堅強的活著(zhù);小樹(shù)長(cháng)大后學(xué)會(huì )獨立的生活。十五歲的我們正一步一步的走向成熟。
還記得過(guò)去的一些日子里，我是那樣的無(wú)知。面對著(zhù)父母親切的問(wèn)候與關(guān)心，卻感到無(wú)比的厭煩。面對著(zhù)老師辛苦的教導，竟用敷衍的態(tài)度去應對面對著(zhù)堆積如山的作業(yè)，竟毫不猶豫的把他們丟到一邊……每當遇到了不順心的事情，便對著(zhù)別人大發(fā)雷霆，無(wú)理取鬧。就像那次，因為我喉嚨不舒服，還吵著(zhù)要母親買(mǎi)糖吃，母親不同意�；氐郊�，母親干完家務(wù)后，額頭上鋪滿(mǎn)了黃豆般大的汗珠子，看得出母親已疲憊不堪了。然后又要哄我吃藥，我卻耍小脾氣，狠狠地把母親手里的藥打翻了。母親沒(méi)有說(shuō)什么，只是靜靜的蹲下腰撿著(zhù)地上的藥……
呵!那時(shí)候的我還真是一個(gè)無(wú)知的小孩子啊!忽略了身邊得人對自己的關(guān)心與呵護�；叵肫鹜�，才發(fā)覺(jué)自己是如此的傻，錯過(guò)了許多事情，到現在才后悔莫及。
時(shí)間，就像那沙漏里的細沙緩緩的流逝。轉眼間我已十五歲了。
有一天，我坐在課桌前做著(zhù)作業(yè)。窗外的金黃色的樹(shù)葉正隨著(zhù)清風(fēng)在空中旋轉著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)。如此婀娜多嬌。柔和的陽(yáng)光透過(guò)明亮的.玻璃窗折射到屋子的每個(gè)小角落，咦!面對著(zhù)這沉重、繁瑣的作業(yè)，為何我的心情卻如此的好?我的內心疑惑不解�！昂⒆�，做作業(yè)做得累不累啊?累了就稍微休息一下�！遍T(mén)外傳來(lái)了母親溫柔的問(wèn)候�！岸�，媽!我知道啦!”我輕聲的回應著(zhù)。隨后，一股暖流涌上了心頭，好暖，好暖。
往日從未有過(guò)這樣的感覺(jué)，為什么突然間感受的了呢?我的心塞滿(mǎn)了疑惑：面對著(zhù)母親的嘮叨，我的心里竟然有一絲暖意?往日的厭煩卻消失了?無(wú)意之中發(fā)現了一本書(shū)，便翻開(kāi)來(lái)閱讀，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)：“煩惱少了，意味著(zhù)你成熟了，因為你學(xué)會(huì )了坦然的面對身邊的事情�！蔽翌D時(shí)間恍然大悟。原來(lái)，是成熟，我已找到了那份成熟。
成熟，是不需要外表的裝飾。別把它想得太復雜，只要你學(xué)會(huì )用正確、積極的態(tài)度去面對生活、面對人生，其實(shí)你已經(jīng)成熟了。
現在的我面對生活的一點(diǎn)一滴，都會(huì )理智的去解決。不會(huì )再像從前那樣懵懂無(wú)知了，遇到困難便輕易的放棄;遇到煩惱便認定世界很糟糕。不會(huì )了!再也不會(huì )這樣了。我已十五歲，不能再任性了。
天上的鳥(niǎo)兒在自由飛翔，落葉飄落在我的手心。我多了一份成熟。
我多了一份成熟初中作文 3
時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝，我來(lái)不及發(fā)現原來(lái)我已經(jīng)上了初二。
已經(jīng)習慣了日益緊張的學(xué)習生活，還是依舊稚嫩，我不知道。也許，我也在不動(dòng)聲色中悄然長(cháng)大了，有了自己的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著(zhù)我的過(guò)去。初一的我，剛剛踏入中學(xué)的大門(mén)，心中自然是無(wú)比的好奇和緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì )制造許多麻煩，經(jīng)常吊兒郎當，卻從不擔心，下課就抓緊時(shí)間打鬧，總拿時(shí)間不等人當作幌子，周末里要么騎車(chē)去兜風(fēng)，要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的.玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩，卻在潛意識里更深刻知道了學(xué)習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業(yè)，總是期待著(zhù)星期天的到來(lái)，能夠舒舒服服地睡上一大覺(jué)，等到太陽(yáng)爬進(jìn)床頭才起來(lái)。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成，我趕緊起來(lái)，投入到學(xué)習之中去。
我知道，上了初二之后，努力抓緊學(xué)習是一定要的，我時(shí)刻提醒著(zhù)自己，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現。在學(xué)校的每一個(gè)日子，我都提醒著(zhù)自己，少想玩，多學(xué)習。如今的初二生活就要結束了，初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初二這一年，即將成為我的過(guò)去，回想這一年的生活，我學(xué)會(huì )了很多，與同學(xué)的相幫相助，與父母的溝通聯(lián)系，讓我更加體會(huì )到了長(cháng)大的魅力——那便是成熟。
上初二，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過(guò)所有。
我多了一份成熟初中作文 4
與時(shí)間牽手度過(guò)了兩年春秋，現在我也不是過(guò)去的傻丫頭了，自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了，想尋回，卻發(fā)現心以被一份穩重成熟占據了。
初三歲月，當我再次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，身份依舊是學(xué)生，但不再是帶有陌生眼光的新生，看著(zhù)學(xué)弟、學(xué)妹，眼里懷著(zhù)憧憬興奮的臉上掛著(zhù)單純的微笑，自己禁不住笑苦笑，事小自己已是畢業(yè)的身份還向往著(zhù)初一，還是笑那些單純的笑容不會(huì )長(cháng)久，單純不會(huì )一輩子跟著(zhù)自己，總會(huì )有長(cháng)大的一天，隨著(zhù)長(cháng)大，也總是會(huì )丟失一些......青春的歲月，它是人生的一次過(guò)渡，童年已是昨天，留在屬于自己卻回不去的單純時(shí)光。青春給了你一次磨練自己的機會(huì )，讓你去懂得并不是所有挫折都是厄運。他是讓你獲得成功的大門(mén)，并不是微笑著(zhù)向前就能在社會(huì )上立足，命運有時(shí)無(wú)情，但你必須冷靜面對，自尊有時(shí)也需要放下，這樣也許退一步就會(huì )海闊天空。在這花季時(shí)期難免會(huì )有花凋零的時(shí)刻，但這并不說(shuō)明就沒(méi)有花開(kāi)的時(shí)刻，要學(xué)會(huì )等待、忍耐、退讓?zhuān)艜?huì )獲得屬于自己的季節，花開(kāi)出屬于自己的嬌艷花，有了退步才會(huì )有進(jìn)步的機會(huì )。
人生是磨練自己的心情，終會(huì )有時(shí)間讓你慢慢的成熟。我們其實(shí)一直是那個(gè)數星星卻沒(méi)結果的小孩，但我們可以一直數下去，心中總會(huì )有數，總會(huì )不斷積累著(zhù)。
專(zhuān)注于學(xué)習，只為了未來(lái)自己能接受到良好的教育，謀到稱(chēng)心的工作，這一切正是我們成熟的標志。
曾經(jīng)愛(ài)玩電子游戲機換成了早晚不離手的圓珠筆；曾經(jīng)風(fēng)靡全校的'漫畫(huà)變?yōu)榱烁鞣N資料；曾經(jīng)的孩子之間的集會(huì )活動(dòng)也已變?yōu)楝F在的學(xué)習討論。這些日常生活上的改變已經(jīng)反映出我們的成熟，在學(xué)習生活上，我們的改變也十分明顯。
在我剛上九年級時(shí)，我沒(méi)有感到明顯的壓力，而這半個(gè)學(xué)期過(guò)去以后，我感到了前所未有的壓力中考該怎么辦？跟不上進(jìn)度，該怎么解決？這些問(wèn)題一直壓著(zhù)我。我相信，大多數同學(xué)同我一樣擔心自己的學(xué)習，也一定會(huì )驚奇于自己學(xué)習態(tài)度的轉變。
在此時(shí)，我們站在了由少年走向青年的門(mén)檻上。品讀我們的九年級，我們更加成熟。
我多了一份成熟初中作文 5
在我步入初中時(shí)，某一天我突然發(fā)現長(cháng)大了，我確信自己應該成熟了，也突然發(fā)覺(jué)了：不能再任性了。小時(shí)候，我可以撒嬌，發(fā)脾氣，哪怕任性使氣，父母也會(huì )寬容我。不過(guò)現在，似乎不能了。
這可能就是因為我長(cháng)大了吧。
不是么?只要是長(cháng)大了，未來(lái)的道路就會(huì )越來(lái)越難走，越來(lái)越艱辛，無(wú)數的挑戰會(huì )迎面而來(lái)，坎坷也會(huì )隨之而增加，面對種種失敗，我必須自己面對，當困難很難瓦解而我又準備放棄時(shí)，我只能告訴自己：不要氣餒，不要放棄，勇往直前!成功的大門(mén)終會(huì )為我打開(kāi)的!
長(cháng)大的`感覺(jué)莫名有些悲傷，讓人真想仰天長(cháng)嘆。
不過(guò)，這不就是成長(cháng)嗎?成長(cháng)代表著(zhù)青春的來(lái)臨，青春就暗示著(zhù)我必須成熟了。
青春有些讓人沖動(dòng)，甚至也有些令人無(wú)奈，不知所措，但是這都是變成熟的前提，要是連這點(diǎn)小困難都面對不了，就別提成長(cháng)了。
只要成熟了，就明示著(zhù)我們再也不能想鬧就鬧，想哭就哭了，再也不能無(wú)理取鬧了，只能把悲傷的情緒埋藏在心底，用堅強的外表來(lái)忽悠別人的心。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我漸漸地發(fā)覺(jué)自己在長(cháng)大。不久，我稚嫩的童心也漸漸褪去，迎來(lái)的是一點(diǎn)點(diǎn)成熟。
我也漸漸地確認，我，真的長(cháng)大了。
可是長(cháng)大就要付出代價(jià)，曾經(jīng)稚嫩的肩膀現在也慢慢扛下了千斤重擔。學(xué)習更艱苦了，各種教育和批評必須時(shí)時(shí)牢記于心，否則就要付出慘痛的代價(jià)，隨著(zhù)朋友的離別，我才發(fā)現，這些應該就是成長(cháng)的付出吧。
不過(guò)，我確信成長(cháng)帶來(lái)的優(yōu)待也會(huì )漸漸降臨，我離未來(lái)的路真的不遠啦……
我多了一份成熟初中作文 6
成長(cháng)是一段必不可少的旅程，是一段蛻變的過(guò)程。
今年，我十五歲了，望著(zhù)蔚藍的天空、碧綠的草地，我席地而坐，來(lái)與藍天白云暢談我收獲頗豐的十五歲。我最想說(shuō)的是，我感覺(jué)我變得成熟了。
現在，在我身上，再也找不到莽撞的影子了。以前說(shuō)話(huà)不經(jīng)大腦，可現在卻很用心地想該說(shuō)什么，該做什么；會(huì )不會(huì )給別人帶來(lái)麻煩，帶來(lái)不便；會(huì )不會(huì )傷了人家的心，盡量把可能使別人不愿可又非說(shuō)不可的話(huà)表達得委婉一點(diǎn)。雖然這種“有話(huà)不能直說(shuō)”的滋味不怎么好受，但畢竟不會(huì )給別人帶來(lái)不悅和苦惱，所以心里還是挺美的。
童年時(shí)代的我很幼稚也很天真，因為看見(jiàn)一個(gè)被朋友出賣(mài)的小姑娘的遭遇，所以很害怕自己身邊也有那種小人。于是在和小伙伴玩耍的.時(shí)候小心翼翼的，想抓“壞人”可無(wú)奈“壞人”隱藏得太深，抓不到，只好罷休。由于每個(gè)小伙伴都真誠待我，所以很快就又像以前那樣覺(jué)得整個(gè)世界都是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。畢竟小人不是那么多，而且不會(huì )那么“幸運”地被我碰到。
學(xué)習上，一向被稱(chēng)為“發(fā)呆狂”的我，現在也逐漸改變了，因為我開(kāi)始理解老師、家長(cháng)的良苦用心。整日以學(xué)為樂(lè )，學(xué)習讓我滿(mǎn)足、讓我成熟。我開(kāi)始相信“越努力，越幸運”，腳踏實(shí)地，大步向前。
我的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)都顯露著(zhù)我漸漸成熟的內心，成熟的感覺(jué)真的很美好。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)成熟的嫩芽吱吱生長(cháng)的聲音，聞到成熟的清香飄散在響晴的天空。我甚至能想象成熟的我將會(huì )創(chuàng )造出怎樣美好的明天。
親愛(ài)的朋友們，你們看，今天的我成熟了嗎？
我多了一份成熟初中作文 7
回憶從天真無(wú)邪的幼兒園，到懵懵懂懂的小學(xué)，經(jīng)歷了十二個(gè)春夏秋冬，我進(jìn)入了初中。
進(jìn)入初中后，我不僅外表上褪去了一份稚嫩，在內心里，我覺(jué)的我自己再也不是沖動(dòng)魯莽，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的假小子了，我變了。
夜幕四合，結束了一天的學(xué)習，我拖著(zhù)疲憊的步子回到家中。媽媽突然大聲的吼我：“看看你的書(shū)柜，亂成什么樣了!一個(gè)女孩子家家的`�！甭�(tīng)了這些，我變得煩躁。嗯，在這個(gè)年齡段應該是最討厭媽媽嘮嘮叨叨的。我懶懶散散地把書(shū)一本一本整理好。突然我發(fā)現我的圖畫(huà)本不見(jiàn)了。這個(gè)年齡段的孩子最討厭別人亂動(dòng)自己的東西了。我怒氣沖沖地來(lái)到媽媽的面前：“媽媽?zhuān)吹轿业膱D畫(huà)本了嗎?”媽媽搖搖頭。我忽然想起什么了，生氣地找到弟弟。果然，我的圖畫(huà)本在他那!他沒(méi)有發(fā)現我，我悄悄的走過(guò)去，不過(guò)我并沒(méi)有想象中的那么生氣，我的思緒被引向從前。從前，弟弟沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許拿走了我最心愛(ài)的項鏈，我很生氣，我把弟弟推倒在地，搶走了他手上的項鏈，他哭了，哭得很傷心。想起弟弟掛在臉上的淚滴，我輕輕的按住了弟弟的肩膀。他發(fā)現了我，像小鹿見(jiàn)到了老虎，一下子就蹦起來(lái)，手足無(wú)措的站在我面前尷尬的笑著(zhù)。我忍俊不禁，撿起地上的本子：“畫(huà)得不錯�！钡艿苌敌ζ饋�(lái)。
一個(gè)圖畫(huà)本而已，其實(shí)也沒(méi)有那么重要。弟弟的微笑讓我體會(huì )到了親情的溫暖。
就這么悄悄的，在心智上我改變了，變得成熟了。
成熟就是花兒開(kāi)了果子熟了，成熟就是意味著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了，以前我向往著(zhù)長(cháng)大，現在我真的長(cháng)大了，什么事情我可以自己解決了，不向媽媽撒嬌，不向媽媽索取。而我會(huì )幫媽媽做事了，不和弟弟爭來(lái)?yè)屓チ�，這一切的一切都在告訴我：我長(cháng)大了，不再是小孩子了。
我多了一份成熟初中作文 8
時(shí)間，在命運的齒輪中轉動(dòng)，沉淀又回到了那個(gè)死寂的夜晚。
天空像被墨染黑了似的，烏鴉在樹(shù)上叫著(zhù)，沉默，恐懼，無(wú)趣包圍著(zhù)我。
“總是忙，忙，忙！"我自言自語(yǔ)道。手中握著(zhù)的紙條被風(fēng)吹了起來(lái)，落在了地上�！皟鹤影�，媽媽今天有事，晚飯你自己弄，我晚點(diǎn)回來(lái)啊。"紙條的字還留有余溫，但那份關(guān)懷已蕩然無(wú)存，媽媽怎么樣了？想不起來(lái)了。
想起了丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是多么幸福啊，有溫暖的懷抱，避雨的港灣�！皨寢�?zhuān)靵?lái)陪我玩"我那在工作的媽媽呀，看了我一眼，二話(huà)不說(shuō)，就過(guò)來(lái)了，陽(yáng)光下，我們的影子被拉的`好長(cháng)好大。
下雨了，我望向窗外，沒(méi)說(shuō)什么，起身去廚房做飯，雨瀝瀝地下著(zhù)，像在訴說(shuō)些什么，它鼓弄著(zhù)窗，也鼓動(dòng)著(zhù)我的心房。不知為何，眼淚竟下來(lái)了，我趕忙拭干了淚，怕自己看見(jiàn)。
我也習慣于自己做飯，習慣于獨立，習慣了成熟，而母親呢？在做什么呢？我起床時(shí)，你的被子已經(jīng)疊好了，人卻不見(jiàn)蹤影，晚上回家時(shí)，只有一張紙條陪伴著(zhù)我，我何時(shí)才能見(jiàn)你一面��？
懷著(zhù)悲傷進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)中媽媽就在我的身旁，我睜開(kāi)眼一看，的確是母親，她正在床頭看我，母親的皮膚已有了皺紋，青絲也變成了白發(fā)，我的眼淚不禁流了下來(lái)，母親，你這么拼命是為我嗎？我多希望你能笑一下呀！
從此，我懂事了，我再也不會(huì )讓母親操心，能自己做的就自己做，我多了一份成熟，而那份成熟是母親造就的。
我多了一份成熟初中作文 9
成熟是什么？
人人都渴望成熟，但內心卻想保留那一絲絲童真，可隨著(zhù)我們長(cháng)大，童真卻被我們貼上了幼稚的標簽。
還記得我們一年級的時(shí)候嗎？我們第一次在國旗下表演，我們并沒(méi)有經(jīng)過(guò)多長(cháng)的排練，我們都是怎么開(kāi)心怎么跳，雖然臺上一團糟，卻引得臺下的大家陣陣歡笑，我們自己跳得更開(kāi)心了，盡管班主任老師拉著(zhù)一張臉。
這次我們迎來(lái)了六年級的第一次演出，也是小學(xué)生涯的`最后一次演出。我們木木麻麻的站在臺上，隨著(zhù)音樂(lè )的響動(dòng)，如同一個(gè)木頭，在臺上機械般舞動(dòng)，朗誦的詩(shī)歌毫無(wú)感情，跳的舞也只是中規中矩，臺下的觀(guān)眾看了也毫無(wú)波動(dòng)。是啊，我們六年來(lái)終于學(xué)會(huì )了成熟，卻將那個(gè)可愛(ài)又活潑的自己，推下了深淵。
六年過(guò)去了，一年級時(shí)天真的我們卻不見(jiàn)了，這可能就是成熟的代價(jià)。
我多了一份成熟初中作文 10
從初一到初三，這短短的三年時(shí)間，我們打擊都成熟了許多。不想初一時(shí)候還在和別人一起一起玩一些小學(xué)時(shí)玩的東西。但是上了初三以后很明顯沒(méi)人什么人玩了，大家都開(kāi)始在一起聊一些有關(guān)大家感興趣的話(huà)題。不像初一的時(shí)候瘋玩瘋鬧。一下課有人在看書(shū)，有的人寫(xiě)作業(yè)，但是沒(méi)有了像初一時(shí)的`一下課就打鬧的場(chǎng)景。 現在已經(jīng)初三了，不再是剛上初一的那個(gè)幼稚的小同學(xué)了。也不會(huì )再像小學(xué)時(shí)左手拿著(zhù)十幾張圓卡，和同學(xué)在地上啪啪的打卡了。也不會(huì )一到下課就去找人在班里玩一些你追我趕的游戲，大家都開(kāi)始變得緊張了，大家開(kāi)始在課間聊一些國家大事的新聞。不再像初一的時(shí)候，一下課就聚到一起聊一些什么電影好看，什么游戲好玩的話(huà)題了。初一初二的時(shí)候一有時(shí)間就會(huì )用電腦玩游戲，但是現在，有時(shí)間大家都會(huì )約出去玩，而不是，自己一個(gè)人在家里看電視或者是玩電腦游戲了，也不會(huì )像以前一樣只要有一臺電腦我就可以不用擁有一個(gè)朋友的想法了�，F在一有時(shí)間大家都會(huì )聚到一起，就算什么都不干，在一起聊天都是高興的。 初中三年轉眼間我們已經(jīng)上了初三，大家都開(kāi)始成熟了。都知道了升學(xué)的壓力。初一的時(shí)候一見(jiàn)面的第一句是“你最近玩什么游戲？”而現在是“你想要考哪所高中？”這就足以說(shuō)明我們都變得開(kāi)始成熟。初一時(shí)的周末一大堆男生各自在家用QQ聯(lián)系一下一起玩游戲，而現在大家都是聚在一起打打球或是一起踢球。 初中三年我們已經(jīng)上了初三，這時(shí)的我們要比初一的時(shí)候成熟了許多。
我多了一份成熟初中作文 11
現在的心情很復雜，時(shí)好時(shí)壞……
就像天氣一樣，變幻莫測!時(shí)而淅瀝小雨，時(shí)而密如屏障，時(shí)而陰云密布……我好想來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨，好久都沒(méi)有這么爽過(guò)了!曾記得初一的那年，瓢潑大雨隔三差五就來(lái)一場(chǎng)，那叫一個(gè)爽!旭，還記得我為了陪你而全身濕透了嗎?你坐在操場(chǎng)邊的臺階上大哭，我從教室飛奔出來(lái)找你……還有一次傾盆大雨淹沒(méi)了整個(gè)學(xué)校，水位已經(jīng)到達我大腿的部位，就這樣我們都勇敢而“艱難”的走出了學(xué)校，那時(shí)游戲般的度過(guò)了高三雨季的生活�，F在再也找不回來(lái)那時(shí)的單純與快樂(lè )……因為我們都長(cháng)大了，成熟了……想法和行為都不同了
這些日子我的壓力有些讓我喘不過(guò)氣來(lái)，它真的好重好重!我試圖放下它，讓自己擁抱大自然，當時(shí)我真的好輕松……但現在腦袋還是沉沉的，時(shí)間是療傷最有效的一種辦法，加之我即將奔赴濟南，我想我會(huì )打理好自己的心情與思緒……希望我回來(lái)的那一刻我們都會(huì )好的!!!朋友依然是我最親密的朋友，不要因為“雞毛蒜皮”的事情讓我們彼此不舒服!記住我希望我的存在能給大家帶來(lái)快樂(lè )，而不是……
其實(shí)此時(shí)的.心情挺矛盾的，周日的離開(kāi)表面不希望朋友相送，但又有幾分不舍……我依然是我，我不能這樣!收拾起行囊爽快的離開(kāi)~~~半個(gè)月我不就回來(lái)了嘛!!!這不正是我期盼的嗎?為何現在又……太不像我了!
我多了一份成熟初中作文 12
我打理房間時(shí)，翻出了許多的玩具。我耐心地將它們整理好，就像把成長(cháng)的片段梳理進(jìn)我的心房……
玩具，必是那童年不可或缺的部分。它們曾是幼稚的心靈寄托，曾是一段金色快樂(lè )的時(shí)間旅程。當然，小時(shí)候的`我，也對玩具愛(ài)不釋手，甚至還動(dòng)手制作玩具。我在享受這些我認為童年應有的快樂(lè )時(shí)，渾然不知放在家里一角的錢(qián)包，單薄了幾分。
再大了一些，隨著(zhù)心智的發(fā)展，我喜歡上了魔方。一次次將魔方色塊復原，我心里不免有一種小小的成就感。更讓我自豪的是，班上的小朋友觀(guān)看我表演之后，發(fā)出一波又一波的驚嘆。
虛榮讓我渴望著(zhù)更多的關(guān)注，贊美。我就開(kāi)始將手伸向更高階的魔方，甚至異形魔方。已經(jīng)五年級的我仍對這些小方塊有著(zhù)強烈的癡迷。
我玩魔方產(chǎn)生的問(wèn)題，也漸漸地顯露出來(lái)。一個(gè)高階的魔方，就會(huì )從這個(gè)本不富裕的家庭里撕下大幾百塊，面臨小升初的我需要的財力支持也變得十分驚人。
直到那一個(gè)晚上，我放下了魔方。
“孩子又要交三千七的培訓費�！蹦赣H說(shuō)。
“我那卡里的錢(qián)被孩子買(mǎi)魔方花得差不多了�！备赣H也是愁眉苦臉的。
“要不，用你另外一張銀行卡？”母親問(wèn)。
“好啊，我待會(huì )兒轉給你，雖然沒(méi)什么錢(qián)了，但孩子念書(shū)上是不能省的�！备赣H無(wú)奈地說(shuō)。
“他有這個(gè)興趣是蠻好的，只可惜我們沒(méi)什么能力可以支持他……”
我黯然了，我仔細計算這些魔方為我的家庭帶來(lái)的負擔……唉，說(shuō)不出口。
一個(gè)一個(gè)魔方被放進(jìn)了大柜子。關(guān)上柜門(mén)，即將步入初中的我忽然有了一種長(cháng)大的感覺(jué)。
那天后，我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一個(gè)魔方。
如今，我又多了一份成熟。我把這些魔方仔細收藏好，不再追戀玩時(shí)的快樂(lè )，就把它們放入一條叫成長(cháng)的長(cháng)河中吧。
我多了一份成熟初中作文 13
以前，每當和母親意見(jiàn)不同，我總是要爭辯到底，長(cháng)此以往，爭執不休的情形變成了常態(tài)。對此，我卻從不以為意，直到發(fā)生了一件至今仍然令我記憶猶新的事兒……它讓我重新審視自己，改變自己，成為了新的自己。
那一天，放學(xué)回家，我迫不及待地放下書(shū)包，興沖沖地撲在電腦面前，如狼似虎。正當自己在網(wǎng)絡(luò )游戲世界快意恩仇之時(shí)，耳邊突然傳來(lái)母親嚴厲的`呵斥聲：“你怎么還不寫(xiě)作業(yè)��？“都上了一天課，玩會(huì )兒電腦怎么了？”我不服氣地回應，沒(méi)有一絲一毫的愧疚感。爭論沒(méi)有休止，形勢愈演愈烈，我和母親甚至爭吵了起來(lái)，然而這次矛盾的結果讓人大跌眼，母親居然“投降”了，她突然放棄爭辯，徑直走向自己的房間。眼見(jiàn)母親放棄，我似乎被“勝利”沖昏了頭腦，開(kāi)始沾沾自喜，甚至一發(fā)不可收拾地再次投入網(wǎng)絡(luò )游戲。
過(guò)了好一會(huì )兒，見(jiàn)母親還沒(méi)動(dòng)靜，我感到有些詫異，心想：母親怎么沒(méi)有后續行為了？在好奇心驅使下，我輕聲慢步走到她房間一探究竟，卻驚訝地發(fā)現母親正躺在床上偷偷抹淚，定睛一看，枕頭已經(jīng)被一灘眼淚浸濕。我急忙問(wèn)：“怎么了？”她卻沉默不語(yǔ)。這時(shí)，我突然想起剛才發(fā)生的事，于是趕緊主動(dòng)向母親道歉。聽(tīng)完我的話(huà)，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)出了不讓我玩電腦的原因：一是耽誤時(shí)間學(xué)習；二是我的視力不好，為了我的眼睛……此時(shí)此刻，我心底瞬間升起了一股悔意：我剛才實(shí)在是太自私了！光想著(zhù)自己的感受，卻不從母親的角度思考問(wèn)題！
經(jīng)歷這件事，我開(kāi)始反省自己過(guò)去多次和母親爭吵時(shí)無(wú)禮傲慢的模樣，深感慚愧和自責我，開(kāi)始體會(huì )到“體諒”和“退讓”的意義。從此以后，我再也沒(méi)和母親吵過(guò)架了，偶爾有點(diǎn)意見(jiàn)不合，就心平氣和地一起商量。我相信母親的出發(fā)點(diǎn)是為我好，只是這個(gè)年齡的我還不能理解。
從此以后，我理解了母親對這個(gè)家付出的艱辛和不易。
從此以后，我多了一份成熟。
我多了一份成熟初中作文 14
一年三百六十五天，說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢，就這樣，不知不覺(jué)間，我已跌跌撞撞地走過(guò)了初一的學(xué)習生涯，步入了初二，在這一年里，我也發(fā)生了變化，長(cháng)高了，懂事了，成熟了！
我的家不在市區，從家到學(xué)校每次需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。在一年級的時(shí)候，經(jīng)常都是父母接送我，凡事都是一手操辦，而步入二年級后，媽媽對我說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，該成熟一點(diǎn)了，以后自己去學(xué)校吧�！蔽衣�(tīng)后不以為然滿(mǎn)口答應了。
又是一個(gè)星期天，上午本來(lái)還懶洋洋地坐哪兒，可一想這次要孤軍奮戰，我趕緊收拾了東西，與父母一起到了火車(chē)站。
到了站臺后，我獨自買(mǎi)了票，在父母的陪伴下過(guò)安檢、檢完票，而后進(jìn)站臺等車(chē)，我看著(zhù)站臺上來(lái)來(lái)往往的'陌生人，想著(zhù)自己即將獨自踏上征程，心里驟然一陣恐慌和緊張，頓時(shí)有些無(wú)助，這時(shí)，媽媽會(huì )心一笑，說(shuō)道“沒(méi)事，相信你已經(jīng)長(cháng)大了，可以的�！蔽胰跞醯攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
不一會(huì )兒，列車(chē)進(jìn)站了，我拖著(zhù)行李箱上了車(chē)，找到位置坐下后，望著(zhù)車(chē)窗外的父母，心中滿(mǎn)是不舍，列車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)，站臺上父母揮動(dòng)的雙臂在我的視線(xiàn)中漸漸遠去，身影慢慢變小，心里五味雜陳，眼眶不知不覺(jué)濕潤了，我急忙轉移注意力，安慰自己：“你已經(jīng)十三了，該成熟了，相信自己�！�
四十多分鐘后，快到站了，我收拾好東西，清理好垃圾，準備下車(chē)。下車(chē)時(shí)，好心的列車(chē)員叔叔幫我將箱子提下了車(chē)，可到了地道口，我犯難了，望著(zhù)那二十多級臺階和偌大的箱子，頓時(shí)有些手足無(wú)措，定了定神后，我搓搓雙手，一把提起皮箱走向樓梯，可走到半路，胳膊便已酸痛了，如同手里提了個(gè)千斤巨石般，可此刻能怎辦？只有靠自己。我咬著(zhù)牙，歪著(zhù)身子，眼睛盯著(zhù)樓梯，十級，五級，二級！我心里暗數著(zhù)，到地面了！我長(cháng)吁了口氣，擦了擦手中的汗，心里得意地想：“我很不錯嘛，難怪父母說(shuō)我能夠獨立了！”
出站后，攔了一輛出租車(chē)坐到了學(xué)校，到宿舍放下箱子，我立即掏出手機撥通了媽媽的號碼，“媽?zhuān)业剿奚崃��！眿寢屳p松地笑了“不錯，孩子，你已經(jīng)成熟了呀！”
是呀，我已成熟了，掛了電話(huà)，我陷入了沉思，如今，我已是一個(gè)八年級的學(xué)生，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年已成昨天，肩上的擔子重了，在未來(lái)，還有很長(cháng)的路需要走下去，而這些，都要靠自己，需要自己獨自去應對各種困難，難道不是嗎？
感謝這次經(jīng)歷，讓我悟到了這些，今天，我也可以自豪地說(shuō)：“我多了一份成熟�！�
我多了一份成熟初中作文 15
如花美眷，憶水流年；白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月的步伐無(wú)止盡地向前著(zhù)，我們在春花秋月中迎來(lái)了十三歲的際遇。今天的我，多了一份成熟。
記憶的飛絮四處飛散，點(diǎn)開(kāi)腦海中的圈圈漣漪，恍然間，我似是又回到了那個(gè)未在班級成功晉選候選校學(xué)生會(huì )成員的我。
落葉梧桐，伴隨著(zhù)瀟瀟細雨，一點(diǎn)晶瑩的雨滴悄然墜落在正在回家途中我的前額上，順著(zhù)臉頰滑落了下來(lái)。我的心中縱然夾錯著(zhù)幾片陰霾，似有多少失落，多少不甘。為什么？難道以我的能力不足以當選嗎？
思緒回轉到班內選舉晉級校學(xué)生會(huì )候選成員的當天，我手中持著(zhù)早已備好的演講稿，卻又倔強地端正神情，開(kāi)始脫稿演講：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好……”不知怎么，許是緊張的緣故，聲音中竟夾了些許顫音，中間也因忘了詞兒，須臾是尷尬的停頓。
我面呈羞慚的點(diǎn)點(diǎn)潮紅，離開(kāi)了講臺，步履也不似來(lái)時(shí)那般輕盈、穩穩當當。我只記得，不記名投票，我的票只有孤零零的八票。八票啊，不到票數最高者的三分之一哪。我的心似是壓了一塊沉甸甸巨石一般沉重。
我帶這種消沉情緒悻悻過(guò)了半天。第二日，老師站在講臺上，帶著(zhù)淡淡的笑，開(kāi)導我們：“人生中喜事能有幾何，勝敗能有幾何？只不過(guò)，莫過(guò)于把失敗的痛苦放在心上，過(guò)程才是最重要的，那種奮斗的激昂才是最值得收藏的。我希望，大家在經(jīng)歷這次競選后，能收獲成長(cháng)，多了一份成熟，少一份青澀，“勝不驕，敗不餒”好嗎？我們一起為自己喝彩吧！”一陣雷鳴般的.掌聲。
原來(lái)如此！過(guò)程才是最重要的，才是最珍貴的，只要做最好的自己，奮力拼搏，就可以在面對不盡如人意的結果時(shí)，坦然而淡定，從容而成熟。人生如一局棋，我們落子無(wú)悔！小小失敗，奈我怎何？復有何懼哉？這次競選又何嘗不是我們從細枝嫩葉至虬枝鐵干的歷練？因此，成熟是不論成敗得失，一樣為自己的非凡氣度喝彩。
一陣思索后，我悟了，帶著(zhù)淡然而成熟的笑，原來(lái)，這次失敗亦讓我學(xué)會(huì )掌握面對得失的心態(tài)，多了一份成熟。我面向昔日，笑對未來(lái)，笑對人生道上的荊棘與繁花！
我多了一份成熟初中作文 16
一個(gè)可愛(ài)的小女孩，扎著(zhù)兩個(gè)沖天辮，騎在爸爸的背上，揪著(zhù)爸爸的耳朵，正開(kāi)心的笑著(zhù)，兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時(shí)的我，看到這張照片，不禁笑出了聲，回憶起當時(shí)的情景�！皩氊�，爸媽帶你去靈巖寺好不好？”我開(kāi)心的滿(mǎn)口答應。就這樣，一家三口風(fēng)風(fēng)火火地去了靈巖寺。到了山腳下，老爸又說(shuō)：“你可要自己爬，否則我們就不上去了�！蔽易孕诺卣f(shuō)：“我一定自己爬上去，我比你們爬得還快�！�
于是，我們開(kāi)始登山，這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕��？為什么要有山這個(gè)東西呢？真累！小時(shí)候的我想。接著(zhù)我往地上一坐，說(shuō)：“不爬了”緊接著(zhù)又哭了起來(lái)。爸爸很無(wú)奈只得背著(zhù)我向上攀登，我有哭一下子又大笑起來(lái)，還不時(shí)地揪老爸的耳朵，口中喊著(zhù)“駕！駕！駕！”媽媽拿出相機拍下了這一刻�；貞浲戤�，我滿(mǎn)足的笑了笑�！八笔侵赣字蓡�？是的。再看看鏡中的我，發(fā)型有沖天辮改為了利落的馬尾，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，眼中仿佛充滿(mǎn)了智慧、成熟。我也不再是那個(gè)蠻橫、胡鬧的我了，而是變得穩重起來(lái)。我自信地笑了笑，雖有些孤芳自賞，但嘴角卻滿(mǎn)是成熟。拿起筆開(kāi)始寫(xiě)我的成長(cháng)日志。
日志中一頁(yè)頁(yè)，字跡雖說(shuō)不是很工整，卻比前幾頁(yè)認真�，F在我不再想真沒(méi)秒的童話(huà)故事，而時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)學(xué)習�！皩氊�！幫媽媽扔一下垃圾！”媽媽喊道�！鞍�，馬上去�！�
接過(guò)垃圾，走子路上，晚風(fēng)又一次吹動(dòng)我的.發(fā)梢。我長(cháng)大了，雖然媽媽對我的稱(chēng)呼沒(méi)有改變，雖然我依然好動(dòng)……雖然……花季的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，成長(cháng)仍在繼續！
每個(gè)星期日，宿舍里的幾個(gè)女生，一回到宿舍，就開(kāi)始講述她們的‘‘光榮事跡’’：‘‘我和我媽今天吵了架，她居然打我。我一生氣就跑了出來(lái)，什么人吶？還打我？我啥都沒(méi)拿，看她不心疼我，不給我送上來(lái)，我回去和她鬧翻天！’‘你那算個(gè)啥��？我媽她就不敢動(dòng)我，我還怕她了？’我在一旁聽(tīng)著(zhù)，苦苦的笑著(zhù)。唉！這些人吶！一點(diǎn)都不知道體諒父母！
初二，并不該是孩子們幼稚，天真的時(shí)期了。這個(gè)時(shí)候，都應該好好想一想父母，想一想自己的前途，對自己負點(diǎn)責，別太在意那些虛無(wú)縹緲的東西，那都不切實(shí)際。別整天無(wú)所事事，那太對不起自己和父母了。
初一的我，有點(diǎn)任性，有點(diǎn)叛逆，雖然不是整天想著(zhù)玩，但是心里總少不了想玩的念頭，學(xué)習不太在意，每天回到宿舍總和舍友嘰嘰喳喳地討論今天發(fā)生的事情誰(shuí)對誰(shuí)錯。
初二的我，多了一份成熟，不再熱衷于追求潮流，追逐那些虛無(wú)縹緲，毫無(wú)價(jià)值的東西，我更趨向于實(shí)際，心中多了父母，多了學(xué)習，多了理想。
以前從不考慮父母的感受，常常對父母提出一些不切實(shí)際的要求，而爸爸總是慣著(zhù)我；‘好！我給你買(mǎi)，我給你做！’而我也因爸爸的寵愛(ài)而滿(mǎn)不在乎，不在乎親情，不在乎友情。
多一份成熟，少一點(diǎn)叛逆、少一點(diǎn)任性，找出心靈中最好的自己，努力做到最好！
我多了一份成熟初中作文 17
小學(xué)六年將要結束我們即將考別母校，也即將考別這夢(mèng)幻般的童年。時(shí)光輕輕替少年們拂試去輕狂和無(wú)知，稚嫩的面孔歷經(jīng)幾載春秋演變成堅毅。
“好久不見(jiàn)啊”“是啊好久不見(jiàn)”“你好像變了，變得更成熟了�！笔前�，我確實(shí)看起來(lái)比以前成熟了許多。以前的我還是一個(gè)天真爛漫的.“野孩子”，如今卻如此成熟不再單純，這一切都是因為那件事。
有那么一段時(shí)間，我沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界里無(wú)法自拔。因此我的成績(jì)一落千丈，從優(yōu)墜落到差，我當時(shí)以為不就是成績(jì)嗎？又不重要。那天正打著(zhù)游戲，突然，斷斷續續的哭泣聲從遠處傳來(lái)，是誰(shuí)？我聞聲而去，椅子上坐著(zhù)我的母親。母親正拿著(zhù)我的評價(jià)冊，那個(gè)“差”出現在我視線(xiàn)里，格外耀眼，我不禁愣了一下，似乎有點(diǎn)明白了。
那天過(guò)后我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò )，而是專(zhuān)心學(xué)習。一段時(shí)間過(guò)后，我終于把成績(jì)拉了回來(lái)，我清清楚楚的記得，那一天，母親接過(guò)評價(jià)冊的那一天，母親抱著(zhù)我笑得是那么燦爛。
我多了一份成熟初中作文 18
現在已經(jīng)初三了，不再是剛上初一的那個(gè)幼稚的小同學(xué)了。也不會(huì )再像小學(xué)時(shí)左手拿著(zhù)十幾張圓卡，和同學(xué)在地上啪啪的打卡了。也不會(huì )一到下課就去找人在班里玩一些你追我趕的游戲，大家都開(kāi)始變得緊張了，大家開(kāi)始在課間聊一些國家大事的新聞。不再像初一的時(shí)候，一下課就聚到一起聊一些什么電影好看，什么游戲好玩的話(huà)題了。初一初二的時(shí)候一有時(shí)間就會(huì )用電腦玩游戲，但是現在，有時(shí)間大家都會(huì )約出去玩，而不是，自己一個(gè)人在家里看電視或者是玩電腦游戲了，也不會(huì )像以前一樣只要有一臺電腦我就可以不用擁有一個(gè)朋友的`想法了�，F在一有時(shí)間大家都會(huì )聚到一起，就算什么都不干，在一起聊天都是高興的。
初中三年轉眼間我們已經(jīng)上了初三，大家都開(kāi)始成熟了。都知道了升學(xué)的壓力。初一的時(shí)候一見(jiàn)面的第一句是“你最近玩什么游戲?”而現在是“你想要考哪所高中?”這就足以說(shuō)明我們都變得開(kāi)始成熟。初一時(shí)的周末一大堆男生各自在家用QQ聯(lián)系一下一起玩游戲，而現在大家都是聚在一起打打球或是一起踢球。
我多了一份成熟初中作文 19
成長(cháng)的路途中，我跳過(guò)巖石，淌過(guò)河流，受過(guò)傷流過(guò)淚，才有自己的那份成熟，才有自己對人生的見(jiàn)解。
生命的旅行中，我摘過(guò)果實(shí)，聞過(guò)花香，成功過(guò)喜悅過(guò)，才悟到活著(zhù)的真諦，才有資格對天空說(shuō)——“我成熟了”。
十月一日，隨著(zhù)父母來(lái)到久別的，灰沉沉的車(chē)廂，已經(jīng)發(fā)黃的車(chē)體無(wú)完膚和背椅上擦不掉的油垢，但在我看來(lái)一切都是美好的、神圣的，只因它是通向的列車(chē)。
十月二日，下火車(chē)的第一站來(lái)到那個(gè)裝了我4年回憶的小院，去尋找那讓我思念9年的身影，即使故人已辭。黃土地上的小院很破———周?chē)膰鷫σ巡鸬�，用木柵和鐵絲連成的很寬很矮的門(mén)頹廢地歪向一邊�；蛟S它的存在本來(lái)就沒(méi)什么意義。怎么尋覓也找不到羊和豬的身影，還有為什么那座盛滿(mǎn)我和、歡笑的房屋，今天看來(lái)如此渺��？
十月三日，在大伯帶領(lǐng)下我和父母去看了奶奶、爺爺。黃紙在風(fēng)的吹鼓下燃燒得愈發(fā)熱烈，灼熱的焰氣撲向我肌膚，如火燎般刺痛，我不閃躲、不逃避，透過(guò)藍色的外焰，我專(zhuān)注地望著(zhù)那兩棵靈松。很粗壯、很茂盛，不知道是不是因為土地里安息的元氣。我在想，這樣他們就能以另一種形式記存于世了，不是嗎？仿佛得到了莫大的安慰。
十月六日，坐在“漢口——大連”的列車(chē)，車(chē)廂很整齊，似乎還殘留著(zhù)洗滌桌臺、靠背的洗滌劑的'清香。但我卻沒(méi)有來(lái)時(shí)的那種向往，心中斥滿(mǎn)的只有一份沉重。我的親人有的已離開(kāi)了我，有的終將離來(lái)，有誰(shuí)會(huì )舍得？對故人心中充滿(mǎn)祭奠與懷念，但對眼前，身邊人卻沒(méi)有好好珍惜，等到身邊人也離開(kāi)我們，會(huì )悔恨嗎？會(huì )愧疚嗎？但那樣的愛(ài)他們已看不見(jiàn)，那樣深切的呼喚他們已聽(tīng)不見(jiàn)。
驀然覺(jué)得自己成熟了———懂得了生命的可貴，懂得了身邊人應該去珍惜，懂得了成熟的自己應怎樣對待愛(ài)自己的的人。
我多了一份成熟初中作文 20
十五歲，我多了一份成熟
繁華落盡，物是人非。
——題記
十五歲，我少了一份童真，多了一份老成;十五歲，我少了一份幼稚，多了一份穩重;十五歲，我少了一份天真，多了一份成熟。
男孩們說(shuō)：“十五歲的我們，像在大海上飛翔的海鷗，在風(fēng)雨中永不停息的穿梭�！�
女孩們說(shuō)：“十五歲的我們，像早晨剛剛綻開(kāi)的花朵，在陽(yáng)光的照耀下盡情開(kāi)放�！�
十五歲，我剪短了飄逸的長(cháng)長(cháng)黑發(fā)，取而代之的是齊耳短發(fā)，只為改變自己。記得以前，我是個(gè)天真的孩子，總是哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了;而現在，我眼睛里充滿(mǎn)了成熟，內心滿(mǎn)是憂(yōu)愁，總是笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。
十五歲，我多了一份成熟。我說(shuō)過(guò)：“我是一個(gè)堅強的女子，敗給了歲月的蹉跎，屈服于上帝。只因為歲月讓我成長(cháng);上帝讓我成熟。我曾抱怨過(guò)上帝對我的`不公，上帝你讓我來(lái)到這個(gè)世界上，讓我品味到人生的喜樂(lè )，更讓我品味了生活的心酸與無(wú)奈�，F在，我終于頓悟：原來(lái)上帝是讓我去經(jīng)歷我應該經(jīng)歷的，讓我去感悟我應該去感悟的，是讓我慢慢成長(cháng)，慢慢成熟。成熟是我成長(cháng)的第一步。只有成熟了，才能慢慢融入這個(gè)世界，才能游弋于這個(gè)社會(huì )。我想說(shuō)：“對不起，我不是不會(huì )玩心眼，而是我不想。因為我想讓這個(gè)世界有美好，而這僅僅是幻想。遍體鱗傷后，我必須選擇成熟，我對所有事情要學(xué)會(huì )冷靜，要學(xué)會(huì )思考，因為這樣才是最后的贏(yíng)家。
十五歲，我多了一份成熟。還記得，從前的我喜歡逃避，因為我怕只要進(jìn)入這個(gè)社會(huì )，就會(huì )變壞，就會(huì )變得一發(fā)而不可收拾。十五歲這年，我收起了我孩子般的笑容，更換上一副沉著(zhù)冷靜的面容，因為這一年我選擇了面對。畢竟逃避不是解決問(wèn)題的辦法，而勇敢面對的人永遠比逃避的人快一步。今非昔比，昨天已經(jīng)成為歷史，明天還是未知，我要把握今天。我不要做以前的自己：一只刺猬，刺傷別人，更刺傷自己。我要做一個(gè)成熟的自己：冷靜做事，成熟做人。
十五歲，我多了一份成熟。這一年，我蛻去了天真，換上了成熟。我不會(huì )再怨天尤人，我要讓所有人都知道：不是我不能贏(yíng)，只是我不想;以后的我必須全力以赴爭取我想得到的。我不是貪婪的孩子，我只要我追求的。
十五歲的年輪已經(jīng)開(kāi)始運轉，讓我來(lái)迎接這人生的蛻變，讓我來(lái)接受這青春的洗禮。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
瞧，我在長(cháng)大，我在成熟，這一年我十五歲。
我多了一份成熟初中作文 21
讀九年級，我多了一份憧憬多了份憧憬，就多了份向前的動(dòng)力。大海之所以廣闊，是因為它凝聚了千萬(wàn)滴細水;大山之所以豪邁，是因為它凝聚了千萬(wàn)塊巨石;大漠之所以廣袤，是因為它凝聚了千萬(wàn)顆細沙。
多了一份憧憬，你會(huì )像他們那樣邁向成功。 滄海煙云，映空如鏡，橫亙眼前，湖水如畫(huà)，用手一摸也有莫名的潮意。憧憬的壯闊寫(xiě)上了李白的名篇佳句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡目犊ぐ�。讀九年級，多了一份美好的明天，為之奮斗，細細品味，酸甜苦辣，筆觸一揮，千古奇文。 讀九年級的我憧憬白居易的“綠浪東西南北水，紅欄三百九十橋”的美，婉約綺麗，富有靈氣。紅了櫻桃，綠了芭蕉的時(shí)光慨嘆，兩處閑然造就了新一代的理想。 讀九年級，我憧憬你，向你發(fā)出不必要的宣戰。
風(fēng)干了年少的輕狂，步入了茉莉花的故鄉，花朵在枝頭綻放，難道花兒也想拾起這局促的`回憶，嘴角不小心綻放茉莉花開(kāi)的一角，令人心馳神往，如癡如醉。 憧憬，好一個(gè)雋永的比喻。 讀九年級的我也憧憬江南的溫柔，身居在江南，過(guò)著(zhù)桃花源一樣的生活，如癡如醉。每當秋末，朔方得艷陽(yáng)高照，江南卻是一層水煙的薄紗籠罩，像一個(gè)戴著(zhù)紗巾的女人，怕風(fēng)吹日曬，弄粗了臉。獨自坐在亭臺樓閣下，細細品味，江南的夜空多了一份超出平常的神奇，流星劃過(guò)猶如絲線(xiàn)，映在水中，如一幅富有動(dòng)態(tài)的畫(huà)卷。捧一杯香茗與詩(shī)人飲酒作樂(lè )，突如身臨其境之感，細品香茗，留在唇齒之間，令人迷醉。
讀九年級的許多憧憬，就像一本本文字斑駁的書(shū)疊放。憧憬王羲之的書(shū)法，憧憬魯迅的雜文，憧憬李白杜甫的慷慨陳詞------ 讀九年級，定會(huì )讓你找到前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì )給你添上精彩的一筆，會(huì )讓你回眸一笑。還是那句話(huà)，滄海煙云映空如鏡，橫亙眼前。讀九年級多了一份憧憬，就多了一份美好的藍天，在蔚藍的藍天上畫(huà)出美麗的藍圖。 讀九年級，人生憧憬的路口，用手一摸也有莫名的潮意。
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