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成熟作文

時(shí)間:2021-10-05 15:18:03 成熟 我要投稿

【精選】成熟作文錦集5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的成熟作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】成熟作文錦集5篇

成熟作文 篇1

  人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂(lè )觀(guān)天真的代表。但我卻感覺(jué)到:時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現。這微笑絕不是人對愉快事物產(chǎn)生的簡(jiǎn)單的條件反射,他更能真切地反映出一個(gè)人的愛(ài)心與胸懷。

  我們生活在世上,總希望自己的存在能為周?chē)娜藥?lái)美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現實(shí)的。隨著(zhù)年齡與閱歷的增長(cháng),我們拋開(kāi)了幼年時(shí)想播種太陽(yáng)把七彩光送到黑暗處這類(lèi)天真的想法。同時(shí),卻發(fā)現有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受,那就是展現你的笑容。

  一個(gè)笑容可以給對方一些勇氣,而要展現笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的,而你鼓足勇氣展現笑容的同時(shí)你已變得成熟。對給一個(gè)什么樣的人展現笑容也是個(gè)問(wèn)題。當你對著(zhù)父母笑,對著(zhù)朋友笑,再到對著(zhù)老師笑,最后對著(zhù)你不一定認識,或不一定和他友好的人笑,這說(shuō)明你已經(jīng)成熟了。 我認為展現笑容是對人的一種愛(ài)和寬容或忍讓?zhuān)鴮W(xué)會(huì )展現笑容不就是學(xué)會(huì )對人的愛(ài)和寬容或忍讓嗎?因此,當你的兩個(gè)嘴角上翹,眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構成一張微笑的臉,這不一定美麗,但這是純真的;這不一定親切,但這是真誠的。而這就是愛(ài)的一種展現,所謂是胸懷寬廣、博愛(ài)眾生。展現愛(ài)的微笑就是成熟的標志。

成熟作文 篇2

  打開(kāi)我記憶的八音盒,生命的樂(lè )章已不知不覺(jué)地演奏了一個(gè)個(gè)寒暑,或天真愉快,或婉轉美妙,或高亢激昂,或仰郁低沉,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符組成了我美好的青春,一節節美妙的樂(lè )章奏響了我的成長(cháng)之歌。我一步步走向成熟!

  在成長(cháng)旋律的伴隨下,我變的愈加成熟,我的生命也更加充實(shí),然而十六個(gè)春秋過(guò)去了,我到底收獲了些什么呢?如果你這樣問(wèn)我,我一定會(huì )告訴你:十六歲,我多了一分成熟!

  走向成熟,我不再讓老師和家長(cháng)費盡心機,學(xué)習變得主動(dòng),因為我知道:今日的播種和辛勤耕耘換來(lái)的將會(huì )是明日燦爛而無(wú)限的未來(lái);今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí),還可以為自己的青春而驕傲。如今,我學(xué)會(huì )了勤奮,為了家長(cháng)的期望,為了老師的教誨,更是為我自己的未來(lái)。

  走向成熟,我不再會(huì )因為與同學(xué)的一句口舌之爭而大動(dòng)干戈,甚至一回頭,扔下兩個(gè)字——“絕交”。因為我懂得了“一句話(huà)、一杯酒、一生情、一輩子!比缃,我學(xué)會(huì )為了友情而搖頭,說(shuō)一聲:“何必呢,都是朋友!蔽覍W(xué)會(huì )了寬容與感恩,不再因為同學(xué)的一句玩笑而生氣,而只是一笑置之,珍惜與朋友相處的每時(shí)每刻。

  走向成熟,我不再“意氣用事”,因為十六歲的`我在走過(guò)了十六年或坎坷或崎嶇的人生之路后,深知“一步一個(gè)腳印”的重要性,不會(huì )再犯“一著(zhù)棋錯,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”的錯誤。如今,我學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了“三思而后行”,這不單單是一份思考,更是面對困難,面對挫折的一種冷靜和理智,“靜心、慎思,方可制敵——韓信!

  走向成熟,我不再會(huì )重演“明日復明日,明日何其多”的悲劇。記得七年級時(shí),我曾經(jīng)列出過(guò)多少計劃書(shū),卻總以“姑且等到明日再做吧”草草了事。我不再會(huì )做那高高在上的演說(shuō)家,因為我懂得了“做”永遠比“說(shuō)”要來(lái)得有效。如今,我會(huì )更多的用我的雙手,而不是兩片薄薄的嘴唇來(lái)解決是是非非,因為雙手的努力永遠比言語(yǔ)擁有更強大的力量。十六歲,我學(xué)會(huì )了實(shí)干,我要用雙手筑造嶄新的未來(lái)。

  走向成熟的路上,頭頂的天空變得更加多彩繽紛,十六歲的我邁出的步伐更加穩健沉著(zhù),十六歲的我用更加堅定的眼神向前方遠眺,十六歲的我的胸懷變得更加寬廣,十六歲的我展開(kāi)漸漸豐滿(mǎn)的羽翼向藍天翱翔。十六歲,我可以驕傲地豎起大拇指,說(shuō):“我正一步一個(gè)腳印的邁向成熟!”

  我希望我的青春會(huì )永遠保存著(zhù)十六歲的這份生機勃勃,我會(huì )在我十六歲的天空中奮力翱翔,鑄就我明日的輝煌!

成熟作文 篇3

  變化如一個(gè)小女巫,在我身上施了定期變化魔法。從天真到可愛(ài);從可愛(ài)到無(wú)理取鬧;從無(wú)理取鬧到多疑;從多疑到搞怪;從搞怪到暴躁;從暴躁到理解別人……如果說(shuō)六月下雨就如變臉的孩子,那么,我的變化就應該是變臉大師吧!——題記

  從一個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知小孩跟著(zhù)時(shí)間來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有盡頭的迷宮,心上就像蒙了一層白布,外界看不清我,我也無(wú)法與外界交流。漸漸地,時(shí)間變成了老人,門(mén)外的小樹(shù)苗也長(cháng)成了參天大樹(shù)。我也長(cháng)高了不少,成熟了不少。

  小時(shí),我總喜歡活蹦亂跳。爸爸媽媽把我打扮的漂漂亮亮的便送我去和小伙伴們一起挖,我卻不像其他小女孩那樣安安分分地過(guò)家家。我迅速跑到一個(gè)小哥哥身旁,一手抓住他的胳膊,把他撂倒在地。一抬腿,一屁股坐在他的背上。仿佛我自己成了一個(gè)威風(fēng)凜凜的女將。媽媽驚叫著(zhù),把我從哥哥身上提了起來(lái)!翱!快給哥哥道歉!”媽媽指著(zhù)我的鼻尖笑著(zhù)說(shuō),“你這個(gè)小淘氣,淑女點(diǎn)吧!少跟男孩子一起玩!蔽也缓靡馑嫉膿狭藫虾竽X勺,繼而睜大眼睛問(wèn):“為什么女孩子不能和男孩子一起玩?”媽媽說(shuō):“這個(gè)嘛,長(cháng)大后你就知道了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,還是似懂非懂。

  終于和“六年級”這個(gè)恐怖的名詞見(jiàn)面了。一回家,做完學(xué)校的作業(yè),我又一頭扎進(jìn)了復習資料中,大街上漸漸變得黑暗,我的房間依舊燈火通明。天天都重復著(zhù)這無(wú)聊而又勞累的事,我也曾想放棄,不想讀書(shū)。我不禁開(kāi)始展望我的未來(lái),“迷!币琅f是我未來(lái)的主打詞。

  在迷宮中,我期盼過(guò)有人來(lái)救我,可是沒(méi)有。直到20xx年的最后一天,爸爸同意我去和同學(xué)們一起玩。我們大家開(kāi)始互相噴雪花,其他班的同學(xué)也加入了這場(chǎng)戰斗,我們玩的不亦樂(lè )乎。我的煩惱也隨著(zhù)噴出去的雪花消失得無(wú)影無(wú)蹤。途中我也無(wú)數次被別人噴的滿(mǎn)臉都是,甚至眼睛也“犧牲”就是這樣,我才知道了:同學(xué)們一起是有多么快樂(lè ),同學(xué)們的關(guān)心是有多么溫暖。雖然,那幾個(gè)其他班的同學(xué)在別人眼里就像是討厭鬼。其實(shí),并不是,只是沒(méi)有去接觸他們罷了。了解他人,也是他們教會(huì )我的。他們沖動(dòng),卻很講義氣;他們沒(méi)有心計,但他們能保護弱小,喜歡打抱不平,他們就是“陽(yáng)光”的代表,一群充滿(mǎn)活力、喜歡挑戰、討厭虛偽的孩子!

  隨著(zhù)20xx年的離去,我想:我也不會(huì )再那么的浮夸。一定會(huì )告別年少輕狂,以后腳踏實(shí)地的做事。如果累了,也不怕。因為我身后有一群無(wú)憂(yōu)的朋友。有他們在,我終究會(huì )在快樂(lè )中成長(cháng)、成熟!

  孫悟空的七十二變,雖神奇,也不過(guò)局限于七十二種。我的變化,是由我自己決定。我不會(huì )聽(tīng)天由命,更不會(huì )讓自己墜落。我將大步向前,笑望變化,去尋找在我不遠處的璀璨人生。

成熟作文 篇4

  細雨霏霏,晨光熹微。薄薄的暮靄,旖旎的風(fēng)光,一絲料峭的春風(fēng)輕撫,仿佛來(lái)到了夢(mèng)境……隱約間閃現出道道金光,時(shí)光回溯,我,走訪(fǎng)那踟躇在湮遠年代的他們。

  不羈的狂笑在洌洌朔風(fēng)下凝結!拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!被厥幪祀H,不絕入耳。桎梏的手腳發(fā)出瓏璁之音,他,步履蹣跚的步入刑場(chǎng)。他,不過(guò)一屆布衣,然卻有一腔熱血。他,變法維新,救國就民,復興中華,視為己任。然,大清的基業(yè)已到垂暮之年,縱有起死回生之妙藥也難醫此滿(mǎn)面瘡夷!

  于是,他為了這次注定失敗的變法毅然選擇了死,以死喚醒沉睡的人們。他—譚嗣同也。死則不過(guò)而立之年,然他的見(jiàn)識卻如此成熟。以至于百年后的人們依稀的感到他生命的價(jià)值并不是在于長(cháng)久,而是在于早早的擁有一份睿智,一份大氣……他的成熟超越了時(shí)空,超越了委頓;蛟S是冥冥中的注定,他用他的生命淋漓盡致的演繹著(zhù)成熟的從容與氣魄。

  月明星稀,波光粼粼的湖面,我看到了你滿(mǎn)面的愁容。獨倚偏舟的你,繼烏臺詩(shī)案后,怔忪之情,才下眉梢又上心頭。此前,你是文壇巨擘,政壇新星,呼風(fēng)喚雨,何等英武!

  琴棋書(shū)畫(huà)讓多少名家斂衽而拜,那是何等的瀟灑!

  可是,你還是太不成熟!

  與當朝權臣意見(jiàn)相左,于是你便言辭譏諷,逞匹夫之勇,落此下場(chǎng)。但是,老天畢竟還是太眷顧你,赤壁之上讓你一夜頓悟。黃州之境讓你飽經(jīng)世態(tài)炎涼,讓你習慣困苦中的歷練,讓你早早的成熟,讓你彰顯英雄本色,于是你的成熟便譜寫(xiě)了中國歷史上最最輝煌的篇章,于是也便有了大江東去的豪邁……蘇軾的成熟,是一種收獲,一筆財富,一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的聲響,一種不需要對別人察言觀(guān)色的從容,一種終止向周?chē)暝V的大氣,一種不理哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)需聲強的厚實(shí)……

  成熟,就是一種睿智,一種風(fēng)度,一種哲思,一種民族意識,一種追求的心境……

成熟作文 篇5

  成熟不是抱怨這是個(gè)深入人心的故事,不是因為它的情節多么有趣或多么感人,只是因為它讓我懂得了一個(gè)道理――成熟,從不抱怨開(kāi)始。

  這個(gè)故事說(shuō):在一次宴會(huì )上,作者認識了一位喜歡抱怨的人。盡管那個(gè)人后來(lái)熱情地與作者道別,并留下了電話(huà)號碼,但作者從未聯(lián)系過(guò)他,因為他一直在抱怨公司,上司和同事。而作者認為,一個(gè)怨氣沖天的人是不值得交往的。誠然,工作有不盡人意的地方,但這個(gè)世界上,又哪有一份工作堪稱(chēng)十全十美呢?要想拿更高的工資,就要承擔超負荷的勞動(dòng);要想出人頭地,就必須迎接周?chē)籼薜难酃;就算你安分守己,也難免會(huì )受到莫名其妙的一些指責。其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷。正值豆蔻年華的我,情緒難免有些激烈,感情起伏也很大,好勝心比以前更強了,一次空手道課上,我練得很認真,便引來(lái)了其他幾個(gè)女生的不滿(mǎn),當我聽(tīng)到她們的抱怨時(shí),十分不爽,心想:“我學(xué)的好也是我認真練習的結果啊,你們沒(méi)有出色的表現,就想找我的?!這是什么世道!”過(guò)了一會(huì )兒,轉念一想:“管她們呢,不去跟她們計較,算了!笨墒且贿B幾節課都被這樣抱怨,誰(shuí)都受不了,我都快出現喚聽(tīng)了。忍無(wú)可忍之下,我深呼了口氣,調整好心態(tài),走到那幾個(gè)人面前問(wèn)她們到底對我有什么意見(jiàn),她們從上到下把我打量了一番,那眼神看得我心里發(fā)毛,最后其中一人趾高氣揚地給了我一個(gè)讓人抓狂的答案:“沒(méi)什么,就是看你不爽罷了!”當時(shí)我就快要爆發(fā)了,忍了忍,鄙視地看了他們一眼,轉身走人。以后雖然也經(jīng)常聽(tīng)到抱怨聲,不過(guò)也還是忍了下來(lái),畢竟我要比她們表現出色,抱怨是換不來(lái)優(yōu)異的成績(jì)的!如果說(shuō)一個(gè)人在抱怨之后,他的不滿(mǎn)能隨風(fēng)而去,心境也能開(kāi)朗明亮,那他的抱怨也還算有些價(jià)值。問(wèn)題是,大多數的抱怨如迷霧一般,只會(huì )遮蔽我們的雙眼,迷惑我們的心智,阻礙我們的成長(cháng)!

  最終讓我們成為只會(huì )抱怨的青蛙!面對人生,我們要盡力改變那有限的一小部分,無(wú)能為力的那些坦然接受就好了!人生是一段旅程,而青春就是從青澀,懵懂走向穩重,成熟的過(guò)程,然而真正的成熟不是從抱怨,而是從不抱怨開(kāi)始!

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