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成熟作文

時(shí)間:2022-01-24 11:06:08 成熟 我要投稿

精選成熟作文錦集十篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的成熟作文10篇,歡迎大家分享。

精選成熟作文錦集十篇

成熟作文 篇1

  “成熟”,多么強烈有意義深厚的字眼,個(gè)人因成熟而美麗,因成熟而偉大!

  成熟可以詮釋壯麗人生。面對困難,文章用成熟的心對待。相信大家都了解文章他曾在電視劇《雪豹》《小爸爸》……中本色出演。又有誰(shuí)可曾想過(guò)年輕時(shí)的他可曾是一個(gè)平凡再平凡的人物。他出生在偏僻落后的小山村中,因愛(ài)好表演被送入大城市的學(xué)校就讀。稚氣未脫的文章曾沾沾自喜終于有機會(huì )走出山村,可他看到別人的表演是便喪氣灰心,原來(lái)自己竟是那么地微不足道。此后當別人休息的他總偷偷練習,是他“成熟的心”造就了他的成功,一個(gè)成熟造就了她美好的未來(lái)。

  成熟可以盡顯人生風(fēng)采。趙迎新一個(gè)90后的小伙,她憑借自己的堅持挖出封塵半世紀的證據為祖先平反昭雪;雷宗興同樣是一個(gè)90后的小伙子,他放棄外出打工的機會(huì )只為將家鄉流傳的皮影戲傳承下去;許登金犢子開(kāi)始了耕種樹(shù)木,開(kāi)墾荒山的艱辛歷程……他們一些稚氣未脫的中學(xué)生,他們或許很年輕,但他們絕不輕狂,憑著(zhù)成熟穩重的態(tài)度造就了他們不稚氣的事,他們用自己的成熟顯示出自己人生的風(fēng)采。

  成熟可以塑造成功人生。美國勵志大師萊斯?布朗,自?xún)簳r(shí)出生被父母拋棄,進(jìn)入福利院后,他又被查處患有兒童智障。兒時(shí)的他受盡別人的侮辱與嘲笑,所以他想要成為一名演說(shuō)家為所有孤獨無(wú)助的人吶喊助威。他受盡譏諷仍堅持每天打200多個(gè)電話(huà),反為自己爭求到一個(gè)可以演說(shuō)的舞臺。他不懈努力,日復一日,致使耳朵起繭,最終成功;蛟S是他堅持的心志,又或許是他超于別人成熟的心,塑造了他的成功。( )

  我們或許不能像著(zhù)名演員文章那樣名聲遠揚,或許也不能像趙迎新、雷宗興、許登金那樣年輕而不輕狂;或許不能像萊斯?布朗那樣赫赫有名,但我們也可有屬于自己獨到的成熟輝煌。

  人生如畫(huà),盡管筆法再純熟也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律優(yōu)美,也不可能每個(gè)音符都鏗鏘圓潤。我們要用一顆成熟的心塑造自己獨到的輝煌!

成熟作文 篇2

  “如果請你用一種顏色來(lái)形容成熟,你會(huì )選擇哪一種?”

  我左思右想一時(shí)拿不定主意:是一種固定的人生狀態(tài),每個(gè)人之必經(jīng)?是如古樹(shù)那一圈圈疊加的年輪,每個(gè)人之必有?不!成熟是一個(gè)人思想高度,每個(gè)人的都會(huì )有所區別;赝麣v史,我看到一抹抹濃重的異彩紛呈的成熟的顏色。

  撞入眼中的鋪天蓋地的“高粱紅”啊——作家莫言的成熟是代表厚實(shí)的絳紅色。莫言將夸張的想象與質(zhì)樸的現實(shí)結合在一起,善用通俗平淡的文字熱烈地講述黃土的故事。若是拂去本不浮華的文字尋找,所見(jiàn)的仍是他對于土地的赤誠。莫言的成熟正是對于文學(xué)不動(dòng)聲色的愛(ài)與平靜厚實(shí)的心性。

  從戰國飛來(lái)的那只蝴蝶就這樣翩然于藍天——參透生死的莊子的成熟是代表從容的天藍色。莊子主張“天人合一”和“清靜無(wú)為”。自然在他的眼中有著(zhù)自己的客觀(guān)規律并且不以人的意志為轉移,"天地固有常矣,日月固有明矣,星辰固有列矣,禽獸固有群矣,樹(shù)木固有立矣”。莊子的成熟正是那種身處自然的從容與相融。

  于茫茫暗夜中,守望黎明的到來(lái),是怎樣的“幸福者”又是怎樣的“哀痛者”。魯迅,“復仇的戰士”,他的成熟是代表反抗的墨黑色。為了當時(shí)蜷縮在封建禮教下的千千萬(wàn)萬(wàn)人,魯迅從無(wú)愛(ài)的人間走來(lái),背負了巨大的虛無(wú),卻執著(zhù)地挑戰死亡。他用犀利的筆鋒打破現實(shí)的和傳統的禁忌,直言不諱的撕破統治者的道具和遮羞布,把血淋淋的現實(shí)揭示出來(lái)?滓壹,祥林嫂,這些底層人物悲慘的命運無(wú)不凝聚著(zhù)他于人們深刻的同情和關(guān)懷。魯迅的成熟正是“復仇”與反抗,得以將自己乃至更多人從痛苦中解救出來(lái)。

  為維護法蘭西精神而反對法蘭西——法國自然主義作家左拉的成熟是代表理性的金黃色。軍事法庭對德雷弗斯判罪后,大多數人選擇了忍氣吞聲。但左拉肯為與自己毫無(wú)瓜葛的德雷福斯挺身而出,拋棄已有的榮譽(yù)和安逸的生活與權威作戰。其實(shí),他是在為法蘭西精神而戰。最為可貴的是,他選擇了一種富有理性,富有耐心的方式。在他去世后四年,蒙冤12年之久的德雷弗斯才得以正式昭雪。左拉的成熟正是摒棄偏激后的對于事物的理性判斷與處理。

  我明白了,時(shí)間帶不來(lái)成熟,有些人在須發(fā)盡白之時(shí)仍是不明白成熟的真正含義。成熟是一個(gè)人一定思想高度下的產(chǎn)物,在于他何所取,何所舍,更在于他所做的一切都是順遂本心。

  在如今的我眼中,成熟成了一張白紙:囊括所有又不動(dòng)聲色;既有著(zhù)回歸本源的純粹自然,又有著(zhù)色即是空的超然灑脫。

  成熟如月光,朦朧皎潔,淡如水輕如風(fēng)。

成熟作文 篇3

  時(shí)間的腳步永遠是那樣的輕快,轉眼間它又引領(lǐng)著(zhù)我,走向如花一般的青春時(shí)代。

  物有春華秋實(shí),人也有花樣年華,穩重老成。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,我們對任何事物都充滿(mǎn)了幻想。一瞬間,我們告別了多姿多彩的童年時(shí)代,走進(jìn)了朝氣蓬勃的青春時(shí)代,這意味著(zhù)什么?意味著(zhù)我們應該學(xué)會(huì )成熟,學(xué)會(huì )品味成熟。成熟,那些流芳自世的歷史人物亦能詮釋。甘忍胯下之辱的韓信,試問(wèn),你能說(shuō)他不成熟嗎?正因為他的睿智,他的深知大夫,能屈能伸的道理,最后,憑借自己的剛毅果智鑄就了輝煌的一世。當然成熟,并不是成人的專(zhuān)屬,成熟也不是成人的專(zhuān)利。成熟是每個(gè)人內心世界強大的重要標志。自古以來(lái),孔融讓梨,司馬光砸缸,這些人人皆曉得典故,不正是成熟的完美體現嗎?粗略觀(guān)盡史書(shū)事,淺言歷史人物之非。未嘗沒(méi)有一些逞匹夫之勇的人物。周瑜,一代江南才俊,文武雙全卻心胸狹窄。他嫉妒諸葛賢才過(guò)人,抱著(zhù)“既生亮,何生瑜”的滿(mǎn)腔怨氣而“英年早逝”。

  楚霸王項羽,因生咸陽(yáng)城,自愧無(wú)顏面對江東鄉老,而于烏江自刎。倘若他能三思而后行,再卷土重來(lái),恐怕歷史將會(huì )為他而改寫(xiě)。唉,敢問(wèn)上之幾人成熟否?成熟的感念有很多種。有甘愿犧牲自己,奉獻他人,關(guān)愛(ài)他人,執著(zhù)于理想的成熟;有理智慎重作出抉擇,為他人著(zhù)想的成熟;有醇厚樸實(shí),穩重老成的成熟。生活中,成熟無(wú)處不在,成熟就在你身邊。生活需要成熟,需要理智,需要穩重。當然,也需要個(gè)性張揚,敢打敢拼,需要夢(mèng)想。學(xué)生時(shí)代的我們正品味著(zhù)那苦澀的青果,我們渴望成熟。在人生最值得的青春時(shí)代,讓我們品味成熟,并不斷提升生命的價(jià)值。

成熟作文 篇4

  曾經(jīng)的我,年少無(wú)知,卻自命不凡。在現在看來(lái),當時(shí)的自己,只是幼稚和自負,當自己被人說(shuō)成幼稚時(shí),那時(shí)的`自己還據理力爭,不肯妥協(xié)。然而現在,再也沒(méi)有人說(shuō)我幼稚了呢!

  小時(shí)候的自己在碰到挫折時(shí),總是會(huì )選擇逃避,還美其名曰:“三十六計,走為上策!”在自己犯了錯誤時(shí),不是賴(lài)皮就是推卸責任,總認為自己是對的,回過(guò)頭去想想,那時(shí)候的自己,真是又好氣又好笑呢!再看現在的自己,被困難纏繞時(shí),盡管也會(huì )哭泣,盡管也會(huì )停滯不前,但是決不會(huì )放棄,在犯下錯誤后也不再是一味的推卸,而學(xué)會(huì )了去檢討自己,就是因為這樣,我的心因成熟而高貴。

  小時(shí)候喜歡閱讀的是連環(huán)畫(huà),是童話(huà)故事書(shū),是漫畫(huà),偶爾翻找東西時(shí),會(huì )翻出床底下拿一箱編織著(zhù)我五彩斑斕的童年的夢(mèng)的連環(huán)畫(huà)與故事書(shū),雖然也會(huì )翻開(kāi)幾頁(yè)回味一下那時(shí)的夢(mèng)想,但已明顯少了那時(shí)的趣味盎然,F在的我會(huì )閱讀那些震撼心靈的詩(shī)篇,那些催人淚下的情感片斷。而那些充滿(mǎn)真摯感情的名篇佳構所散發(fā)出的藝術(shù)感染力,使我回味無(wú)窮,能夠體會(huì )這樣高尚的情感也讓我的內心充滿(mǎn)了感激,就是因為這樣,我的心因成熟而高貴。

  也是因為能夠學(xué)習和揣摩那些高尚的文字,令我原本粗線(xiàn)條的情感世界變得細膩起來(lái),就好比曾經(jīng)的我,腦海中不曾出現父母親的生日數字,而在自己的生日前一個(gè)月就開(kāi)始敲鑼打鼓地高聲叫嚷著(zhù)生日禮物,而現在的我,會(huì )在媽媽生日當天,悄悄地在她的床頭擺上一個(gè)小禮物或是一封信,也是因為這樣,我的心因成熟而高貴。

  人總是在一步一步地向成熟走去,也是一步一步向理智走去,和過(guò)去的自己比較,現在的我多了一份安靜,多了一份睿智,多了一份理性,時(shí)間就是最偉大的魔術(shù)師,在不知不覺(jué)中,令我們逐漸成長(cháng),逐漸成熟。

成熟作文 篇5

  成熟,是一個(gè)美麗的字眼。對于處在青春期的我們.對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣。然而,對于成熟,我們又能領(lǐng)悟多少呢?

  其實(shí),成熟是一種心境。如果說(shuō)生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的,一種是內在的。而我們常說(shuō)的成熟,便是這種內在的成熟。

  作家池莉曾寫(xiě)道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水!比绻覀冋嬲貙ι、對人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上,在我們這些青年人中間,大多數認為自己很成熟的人,卻處在第二重境界。對人生、對社會(huì )有了一些看法,便認為自己成熟了,其實(shí)這與成熟還差

  得很遠。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時(shí),就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出,這就是成熟。

  成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì )做,衣不會(huì )洗,自己的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了,卻整天說(shuō)自己很成熟,這真是讓人無(wú)法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷,一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較,以博大的胸襟去對待身邊的每一個(gè)人,每一件事,這就是成熟。成熟是霍英東苦難的成長(cháng)過(guò)程;成熟是韓信胯下之辱的忍耐。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件,那就是負責任。成熟者應該具有健全的人格,有正確的做人原則。那么他就必須對家人、對朋友、對社會(huì )負責,對自己所做的每一件事,說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)負責。成熟就是做自己的主人。

  做一個(gè)成熟的人,還必須具有對事業(yè)、理想執著(zhù)追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說(shuō):“擁護一項非凡的事業(yè)并為之奮斗終生,這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告!比松某蓴,關(guān)鍵是事業(yè)的成敗。挪威有句諺語(yǔ):“人的靈魂在他的事業(yè)上!蔽覀冋幱谌松蠲篮玫臅r(shí)光,為自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次,你會(huì )發(fā)現自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下,整天大呼“兒女情長(cháng),英雄氣短”,那你只會(huì )變得更加幼稚。

  成熟不是學(xué)成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,帶著(zhù)世故和圓滑,整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗,哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是“為賦新詞強說(shuō)愁”的無(wú)病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚,是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。

  現在的我也不成熟,刻意去模仿成熟已成為一種多余。因為成熟就是相信自己,相信青春,心平氣和地等待未來(lái)的日子。而我堅信,成熟真的距我不遠了。

成熟作文 篇6

  母親病了,是多年的關(guān)節炎,身體的疼痛總引得嘴角來(lái)回的抽搐,不時(shí)還伴隨著(zhù)身體發(fā)抖的現象。而我卻怡然自得的看著(zhù)電視劇,這對我來(lái)說(shuō)是一種莫大的放松與解脫。情節的搞笑總會(huì )使我前仰后合,空氣中還彌漫著(zhù)我爽朗般的笑聲,那穿透力可謂不同尋常。母親叫喚道:“幫我倒杯水來(lái),我口渴了!蔽冶銖淖雷由想S手拿了一杯子就遞了過(guò)去,又一溜煙似的竄了回來(lái),聚精會(huì )神的看起電視劇來(lái)。

  正當看到快要大揭秘的時(shí)候,母親又叫喚了,那聲音傳的愈發(fā)強烈和刺耳。我義憤填膺地沖過(guò)去,不分青紅皂白的就沖母親大吼道:“你又要干什么?你要的水我不是已經(jīng)給你了嗎?我兩周才回家一次,看個(gè)電視都被你吵得不得安寧,你成心的吧!你有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受?”

  我轉身剛要走,無(wú)意間的一個(gè)回眸瞥見(jiàn)了那個(gè)杯子,它佇立在那里一動(dòng)不動(dòng),我定情一看,這哪是水?是滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯山核桃啊!是母親為我回家特意剝制的。而我卻......我無(wú)話(huà)可說(shuō),無(wú)地自容。

  這一刻,周?chē)目諝庾阋宰屛抑舷,讓我沒(méi)有任何生存的余地。我慢慢地踱到桌子旁,小心的為母親調制好一杯溫水,輕輕的為母親端到床頭前,緩緩地扶起母親那沉重的身子,用棉棒微微浸濕母親那干裂的嘴唇,看到母親豆大的淚珠緩緩落下,我的眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子滑過(guò)臉頰,沒(méi)有盡頭。

  “母親,我錯了,你原諒我吧!我不應該對您的病情不管不問(wèn);我不應該沖您毫無(wú)禮貌,大吼大叫;我更不應該對您的感受置之不理;我不應該......縱使有萬(wàn)般慰藉也無(wú)法抹去我心中的傷痕,心中的彩虹便成了淚水的結晶。

  我發(fā)誓要讓母親看到最美麗的鮮花,我沖出家門(mén),漫步在霓虹燈照耀下的柏油馬路上,不知該去向何處?思緒不斷阻擋著(zhù)回憶播放,盲目的追尋仍然空蕩蕩,灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪兒去。一轉身,孤單已躺在身旁。

  漫無(wú)目的的走到了一家花店,看到無(wú)數爭奇斗艷的花朵爭相開(kāi)放,我不知該如何選擇,最后我毅然的選擇了一顆花種,我要用心去澆灌,用愛(ài)去傾注,我想這是我該做的!

  那一次,我懂了,只會(huì )接受的人生蒼白無(wú)力,只會(huì )接受的人懦弱無(wú)能。同樣我也不會(huì )像以前一樣任性,耍小孩子脾氣,有的只是多些包容和諒解,步步走向成熟的彼岸。

成熟作文 篇7

  世界上任何生命都是由青澀漸漸走向成熟的,青澀是過(guò)程,成熟才是結果,但最精彩的還是過(guò)程!

  春天萬(wàn)物復蘇,桃樹(shù)枝頭花蕾燦燦,舒展著(zhù)青春的躍動(dòng),招蜂引蝶。當春日的陽(yáng)光逐漸變暖,酥軟的風(fēng)緩緩吹過(guò),碧綠碧綠的桃葉爬滿(mǎn)枝條,就在相互交叉的綠葉之間,有一顆青色的小花苞,就像新生的嬰兒,于是,它步入了青澀。

  在以后的日子里,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受陽(yáng)光和雨露的滋潤。它盡情地吮吸著(zhù)那份陽(yáng)光的酣暢和雨露的淋漓。

  天空懂得大地的深情,五谷懂得泥土的溫馨,桃樹(shù)也懂得雨露的感恩。如果沒(méi)有來(lái)自自然的陽(yáng)光雨露,它們何以生根發(fā)芽,何以從稚嫩走向成熟。我們從呱呱墜地起,就注定要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程——從青澀到成熟。每一個(gè)生命的個(gè)體,完成過(guò)程的經(jīng)歷,都是各呈繽紛:有振奮,有平坦,有風(fēng)波。但不管如何,這一過(guò)程都精彩得無(wú)與倫比!為生命涂上了濃墨重彩的一筆。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有經(jīng)歷硝煙彌漫哪能造就赫赫將軍。

  一顆小小的青色小花苞,一定能長(cháng)成一朵鮮艷明麗的桃花。

成熟作文 篇8

  成熟是什么?也許是不在父母懷里撒嬌;也許是在得不到自己夢(mèng)寐以求的東西時(shí)不會(huì )哭喊打鬧;也許是愛(ài)上了經(jīng)典名著(zhù)……然而,這真的是我希想要變成的成熟嗎?

  小時(shí)候,我是一個(gè)很不成熟的人,但那時(shí)的我卻一點(diǎn)也不喜歡變成熟,因為我認為成熟后的生活更艱難,不論什么事情都要靠自己,費盡心思地生活,倒不如一直天真爛漫地活下去。

  期末考試前班級里要簽軍令狀,看到那滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)紙的懲罰,我想過(guò)退縮,可我看到其他同學(xué)紛紛落筆寫(xiě)下自己的名字,幼稚的我也簽下了軍令狀。其實(shí)這對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)就挑戰世界紀錄一樣艱難。在老師和家長(cháng)期待的目光下被迫堅持下去,改變自己的想法,像大人們口中的成熟一樣生活學(xué)習,最終憑著(zhù)自己的努力擺脫了慘不忍睹的成績(jì)。

  后來(lái)我才明白,當一個(gè)人直面困難,不給自己找逃避的借口,才能把那個(gè)滿(mǎn)是瑕疵的人成最好的自己。

  通過(guò)漫長(cháng)的積累,我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。我才知道這個(gè)過(guò)程并沒(méi)有我想象中的那么容易。學(xué)習中必須時(shí)時(shí)刻刻保持清醒,不被其它人影響。生活中不再依靠別人,不管遇到什么困難都要自己想辦法解決。直到現在我才明白了成熟對我的重性。自己選擇的道路再艱難也要自己一步一個(gè)腳印踏實(shí)地走下去。也只有那樣,我們才能認識最好的自己。

  我一直努力讓自己成熟起來(lái),讓自己像蝴蝶一樣蛻去一層層幼稚,換來(lái)成熟的翅膀,飛翔于花叢中。

  在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節里,我種下了成熟的種子,在那個(gè)金色落葉飛舞的季節里,我將以嶄新的面貌生活。

成熟作文 篇9

  成熟是蕩漾的金色,彌漫的芳香,是停留于樹(shù)梢里的清風(fēng)帶給的體會(huì ),是朝陽(yáng)過(guò)后,咋日雨露帶來(lái)心境。對于成熟,我們又能體會(huì )到多少?

  成熟是痛后來(lái)自上天的青睞。

  不由地想起了司馬遷。當剛直遇到殘酷刑罰,堅韌面對眾嘩嘲議時(shí),一切風(fēng)云都將化為烏有,幽怨都將凝成力量。司馬遷以永葆微笑的面孔,以海納百川的胸懷,化屈辱為力量,化鄙薄為斗志。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都釋放出一股沉淀良久的韻味——一種難得的成熟,它將承載起歷史。司馬遷思緒萬(wàn)千,卻又十分清醒,他面對夕陽(yáng)紅霞,輕甩兩袖,呼嘯:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!币倭⒂趲p峰,“通古今之變,成一家之言”完成了史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》的史記。

  司馬遷的成熟是一種自信而剛強,柔和而不屈的從容;是一種敢于擔當,接受天之降大任的魄力。正是他的成熟留下了宏偉的著(zhù)作和不朽的信念。

  成熟是來(lái)自山間河流的徹悟。

  想起蘇東坡那段經(jīng)歷,今人悵惘。東坡經(jīng)歷的紛擾與不堪太多太多。大家會(huì )想這那能是一個(gè)文弱書(shū)生所能承受的啊,可這錯了。東坡看到朝廷派來(lái)的官吏時(shí),他卻實(shí)也怯懦了,擔心了。后來(lái)的嚴刑拷打逼得他只好承認那些牽強捏造。命運總算松了一口氣,東坡幾經(jīng)周折到了黃州,疲憊不堪的東坡面對著(zhù)山河對他的終極考拷問(wèn)、最后審判,他回想起曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)揮無(wú)限思索,注意到當自己才華橫溢、為國效力時(shí)大家紛紛投來(lái)的眼光;飄逸灑脫、風(fēng)流不羈時(shí)引起的大家心中細微波瀾。秋風(fēng)拖給了他答案,因此他丟掉了飽含濃墨的頭腦,失去了往日的風(fēng)度,重新回到山河懷抱,接受精神的洗禮。

  蘇東坡的成熟是一種博學(xué)而能不斷自我反省的氣度,是在面對窘境時(shí)的穩重和恒心。成熟是受挫時(shí)那股潛藏著(zhù)的力量。因為成熟,我們才能品味到《赤壁賦》中不一樣的蘇東坡。

  鷹在藍天翱翔時(shí),可以盡情地揮舞強鍵的翅膀享受自由。而他終將面臨喙的嚴重老化和羽毛的加重,最后死去。如想擺脫死神,鷹必須要用巖石打磨喙,再用新喙拔掉羽毛使之輕逸,這是一段漫長(cháng)而痛苦的日子。盡管如此,鷹還是會(huì )果斷地選擇后者。

  鷹的成熟是一種浴火重生的希望,是能接受考驗的勇氣,是享受自由的豪情。

  成熟從來(lái)不為人所知,它到底潛藏在哪里?它到底蘊含著(zhù)怎樣的意味?還須我們翻閱歷史書(shū)籍去思考,投入山河懷抱中去領(lǐng)悟,仰望浩瀚藍天去感想。它等待著(zhù)每個(gè)人細微的發(fā)現和體會(huì )。

成熟作文 篇10

  一個(gè)成熟的人,是堅強豁達的,因為他知道:人生的道路上,并非處處是鮮花、微笑和美麗。在這條道路上還存在著(zhù)荊棘與泥濘,暗礁與雷雨。人生之路就是由挫折和磨難組織而成的,所以,成熟的人在面對一切不幸時(shí),他都會(huì )含笑面對。

  以前的我是一個(gè)非常幼稚的人,不如現在這般成熟。幼稚時(shí)期的我是一個(gè)不重承諾的人,每當在承諾的時(shí)候,總是會(huì )先答應,隨后卻不怎么實(shí)現,那使我很不受朋友的歡迎和喜歡。

  記得那是我和她的一個(gè)承諾,我和她是同班同學(xué)兼前后桌好友。她坐在我的前面,我們還會(huì )互相幫助。記得有一天,我答應陪她去逛街買(mǎi)東西,恰巧那天遇到了陰雨天氣,使我非常的煩躁,以至于忘記了與她的約定。那時(shí)的我還不知道,就在我埋怨這該死的天氣時(shí),她卻在雨中瑟瑟發(fā)抖。讓我想起與她約定的時(shí)間是上學(xué)的早晨,因為她沒(méi)有來(lái)上課,下午的時(shí)候她來(lái)了,我不敢和她說(shuō)話(huà),通過(guò)別人我才了解到,昨天的她淋了雨,導致她感冒發(fā)燒。為此我很內疚,可我膽小不敢親口去安慰她和向她道歉,于是我給她寫(xiě)了封信,但她卻沒(méi)回,我本以為我們的友誼就這樣徹底瓦解,但結果卻恰恰相反。

  至這件事以后的我是一個(gè)不會(huì )出爾反爾,在承諾別人時(shí)相當重視,在承諾前我都會(huì )周密的考慮,考慮自己的話(huà),考慮自己能否兌現那承諾,如果能兌現時(shí),也絕不言出必踐,現在想想,那時(shí)的我是多么的幼稚是多么的不成熟。

  我馬馬虎虎的性格也為我帶來(lái)了不少的麻煩。不是每個(gè)人都是大方可親的。而我有一個(gè)朋友總是以自己為中心,在她心里她就是女王,她有權安排別人去做什么,我行我素,以己為尊。別人也要四處討好她,否則她會(huì )生氣會(huì )發(fā)脾氣,她可以毒舌的打擊別人,隨便開(kāi)人家玩笑,但別人不能開(kāi)她玩笑,有時(shí)我在她面前有一點(diǎn)做的不合她意,她都會(huì )責罵我,F在我們的關(guān)系大不如前,因為她又從新找到了一個(gè)“閨蜜”。我也重新?lián)碛辛俗约旱暮门笥,在她的“監管”下,我慢慢的變得更好變得突出,變得沉著(zhù)冷靜。從某種意義上來(lái)說(shuō)我還要感謝她。

  成熟的人是寬容的,是遇事沉著(zhù)冷靜的,是知足樂(lè )觀(guān)的,是積極向上的,是從容,平淡,快樂(lè )的。所以我就是那個(gè)寬容,從容,平淡,快樂(lè ),知足常樂(lè ),積極向上的人,因此我就是成熟的。

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