我得到了成功為主題的優(yōu)秀作文
我得到了成功作文350字
我想每個(gè)人都會(huì )有許多讓自己快樂(lè )的事情吧，它也許使你明白了什么道理，也許讓你懂得了什么，也許它讓你感受到這個(gè)世界是多么的美好。
今年二姨給我一株小苗，讓我親自體驗種花的經(jīng)歷。剛看到這株小苗時(shí)，它是那么的脆弱，如同剛出生的嬰兒般嬌小，生怕一不小心就捏碎了它�；氐郊�，我小心翼翼地給它澆了點(diǎn)水，希望它能快快長(cháng)大。太陽(yáng)升起來(lái)了，讓人感到十分暖和。我跟往常一樣給它澆水時(shí)，發(fā)現它似乎長(cháng)高了一些，仔細一數，葉子竟多了一片，我有些小小的高興了。到了三月末，我發(fā)現原本剛長(cháng)出來(lái)的一片小嫩芽竟大了許多，可是天有不測風(fēng)云，我一不小心得意過(guò)頭，竟把一大杯水都澆了下去。第二天，發(fā)現葉子有些下垂，好像快枯萎了，這可怎么辦��！我可不想把辛辛苦苦種的小苗就扔掉，很快，我又重拾信心，精心地照料起小苗了，再也不敢粗心大意了。小苗似乎也聽(tīng)懂了我的心思，一天比一天旺盛，葉子的顏色如翠玉般亮麗�？粗�(zhù)這株小苗，心里真是甜滋滋的，快樂(lè )極了！小苗在一天天成長(cháng)，我也在一天天成長(cháng)。
在這個(gè)成長(cháng)中我知道了總有不確定的時(shí)候，所以，我要帶著(zhù)快樂(lè )的心情去面對。霎時(shí)間，我似乎看到了小苗在對我微笑，我也笑了。
我得到了成功的喜悅作文500字
每當我看到墻頭掛著(zhù)的“三好學(xué)生”獎狀，就會(huì )想起那年我的奮斗與成功……
那是一年前的一天，期末考試的成績(jì)出來(lái)了，我緊張地搓著(zhù)衣角，聽(tīng)著(zhù)老師念成績(jì)。一名，兩名，三名都沒(méi)有我名字的身影；四名，五名，六名，七名，也沒(méi)有出現；老師頓了頓，念道：“張嵐，第八名�！闭f(shuō)完還意味深長(cháng)的看了我一眼。一向成績(jì)不錯的我竟然才考了第八名！這個(gè)事實(shí)像一盆冷水澆透了我，我一下子跌到了深谷底。卷子發(fā)了下來(lái)，我仔細的審查著(zhù)卷子，試圖從卷面上找出一些蛛絲馬跡來(lái)挽回已丟失的分數，可錯的題卻不給我面子：錯的題大多是我粗心和準備不全面造成的。老師對我說(shuō)：“這次你沒(méi)考好，想必原因你也知道了吧，期待你下次的表現�！�
老師的這番話(huà)徹底點(diǎn)醒了我，我又開(kāi)始努力奮斗。我預習復習時(shí)比原來(lái)更全面，上課聽(tīng)講時(shí)比原來(lái)更認真，平時(shí)練習時(shí)比原來(lái)更用心，考場(chǎng)上也比原來(lái)更仔細。
功夫不負有心人，我在下一次考試中一躍到了全班第二名，可是***卻以高出我17分的成績(jì)得到了年級第一，也得到了去上海世博會(huì )的機會(huì )！我不能怨誰(shuí)，只能怨我自己。
這次的成績(jì)又成了我的動(dòng)力，它鞭策著(zhù)我，讓我不斷努力，和***暗暗較勁。
又到了期末考試，我以微弱的優(yōu)勢領(lǐng)先了***，重返第一的“寶座”。開(kāi)學(xué)典禮那天，我含著(zhù)淚接過(guò)獎狀，突然覺(jué)得捧在我手里的是一份沉甸甸的來(lái)之不易的幸福。
成功就在自己手中，現在的我已深刻體會(huì )到了它的含義，在今后的生活中我會(huì )努力抓緊它，為取得更好的成績(jì)加油！
甘肅省隴西縣文峰鎮文峰小學(xué)六
我嘗到了成功的滋味作文350字
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說(shuō)下午帶我去水庫釣魚(yú)，我聽(tīng)了之后多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。
漫長(cháng)的上午終于過(guò)完了，我迫不及待的和爸爸說(shuō)快點(diǎn)去水庫釣魚(yú)，爸爸卻說(shuō)天氣太熱，等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧！
我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好聽(tīng)從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚(yú)竿，拿出魚(yú)食，做好釣魚(yú)準備。
只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我把魚(yú)竿拋到水里等魚(yú)上鉤。魚(yú)竿動(dòng)了一下我把魚(yú)竿提起來(lái)，魚(yú)鉤上卻沒(méi)魚(yú)了，也沒(méi)有魚(yú)食了可惡的小魚(yú)，你不上鉤還可以，但不能把我的魚(yú)食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬(wàn)段！
哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心
爸爸告訴我，小魚(yú)不會(huì )輕易上鉤他先碰一下，看看有沒(méi)有動(dòng)靜，再吃食。所以，第一桿沒(méi)有釣到魚(yú)，得看看是不是假的，但不要輕易下結論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。
我又把魚(yú)竿上掛上魚(yú)餌，拋到水里，開(kāi)始等。
過(guò)了一會(huì )，魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚(yú)竿動(dòng)的更厲害了。我一提魚(yú)竿，出現了一條大魚(yú)。
晚上，吃著(zhù)自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)，心里別提有多美了。
山東省日照市五蓮縣實(shí)驗小學(xué)五
我品嘗到了成功的喜悅作文350字
每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來(lái)之不易的，成功給我們帶來(lái)的喜悅，更是無(wú)限的。
那天，老師布置了幾道數學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著(zhù)，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發(fā)現這種題型很少見(jiàn)。我向來(lái)都喜歡研究難題，一下子來(lái)了精神，埋著(zhù)頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái)，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉念一想：我都十二歲了，哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。
我的心情漸漸平靜下來(lái)了，我又重新拿起筆，接著(zhù)算。我看著(zhù)這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案�！肮�......”我終于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項艱巨任務(wù)的感覺(jué)，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難，只要你沉著(zhù)應對，“成功”就會(huì )向你走來(lái)。
我真希望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到“成功”向我走來(lái)了。
我嘗到了成功的滋味作文350字
成功的真正秘訣是興趣，要努力才會(huì )嘗到成功的滋味。
在暑假時(shí)，太陽(yáng)就像烙煎餅的平底鍋，無(wú)情地烘烤著(zhù)人們的臉皮，我和媽媽到河邊游泳，我穿上泳衣，戴上眼鏡，準備下水，人像大象一樣用力的往下倒，水花涌了出來(lái)，我輕輕的游著(zhù)，不時(shí)感到一陣陣的涼爽·舒服，我下定了一個(gè)決心，一定要學(xué)會(huì )在水里憋氣，我于是像泥鰍一樣往水鉆，想在水里找一個(gè)棲身之地，過(guò)了不久，我從水探出頭來(lái)，媽媽說(shuō)讓我把泳衣脫了，永遠穿著(zhù)泳衣就永遠都學(xué)不會(huì )，于是我把衣服脫了，壯著(zhù)膽子游，還真有效果，不到一分鐘就游近十米，真快樂(lè )，不過(guò)天色已晚，就該回家了，我還舍不得這兒的水和景色。
到了晚上，我到河邊漫步，看到了優(yōu)美的景色，吹著(zhù)微風(fēng)，蓮葉上還有蛙鳴，皎潔的月亮出來(lái)了，貝殼們都休息了，蟬還在努力的表演音樂(lè )會(huì )，還有其它的蟬在觀(guān)看著(zhù)名的演唱團表演，臺下的觀(guān)眾也不時(shí)扔幾朵花送給演唱團。我也很自豪！
有時(shí)候，我們會(huì )覺(jué)得成功離我們很遙遠，不是因為我們缺乏能力，而是我們缺乏自信和勇氣。其實(shí)，成功就在隔壁，只要你正視自己，敢于展示自己，不向苦難低頭，成功這扇門(mén)早晚會(huì )向你敞開(kāi)的。
我嘗到了成功的喜悅作文350字
我嘗到了成功的喜悅
星期五，一位同學(xué)把一個(gè)信封交給我。我納悶極了，突然想到：該不會(huì )是四川災區的同學(xué)給我回信了吧！可一看，右下角的內容，發(fā)現是《未來(lái)作家報》給我的信，到底是什么事呢？
正當我想看個(gè)究竟時(shí)，“叮鈴鈴”上課了，我連忙把信封塞進(jìn)書(shū)包，雙手擺正。好不容易熬到了課間，我輕輕地抽出它，用剪刀小心翼翼的剪開(kāi)信口，生怕毀壞里面的物品。當我將整個(gè)信封扯開(kāi)時(shí)，大課間看電影的時(shí)候到了，我又匆匆放下，去看這部催人奮進(jìn)的電影——《隱形的翅膀》。電影很感人，但我一心只想著(zhù)那封還沒(méi)看過(guò)的信。
電影好長(cháng)啊，我終于看完了，連忙逃到教室里，翻閱我的信。仔細一看，原來(lái)是張報紙，和我也沒(méi)多大關(guān)系，我本想隨手將它一放。忽然想到有可能是我的作文發(fā)表了，連忙仔細尋找。我將這張報紙翻來(lái)覆去，最后在“童話(huà)城堡”里找到我的那篇《大海的心愿》，激動(dòng)的心情難以按捺，原來(lái)我的作文真的發(fā)表了，“太好了！”我在心里吶喊。這是我又一次發(fā)表的作文，我會(huì )把它好好收藏在我的“記憶錄里”，它是我成長(cháng)中的美好的浪花。
這篇作文是我對于大海的污染有感而發(fā)的，其實(shí)生活中也有類(lèi)似的題材，只要善于挖掘，寶藏就是屬于你的！
我嘗到了成功的喜悅作文350字
小時(shí)侯的我，充滿(mǎn)了稚氣、天真、活潑、可愛(ài)。在這個(gè)可愛(ài)的小天使身上發(fā)生了許多故事，供朋友們傳為“千古佳話(huà)”。有這么一件事，至今我仍然記憶猶新。
一個(gè)烈日炎炎的下午，八歲的我在家里巡視著(zhù)，時(shí)不時(shí)的還自言自語(yǔ)兩句，在找什么呢？前兩天家里出了“家賊”，放在桌子上的本子被一只鼠頭鼠腦、賊眉鼠眼的四寸長(cháng)的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我決心要為民除害，不管臥室的空調多么誘人，我始終堅持在老鼠常出沒(méi)的客廳、飯廳“工作”，白天我巡視災區尋找惡鼠，夜晚我布夾放藥經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的勘測，我摸請了它逃跑的線(xiàn)路，在四周布上鼠夾。最緊張的時(shí)刻來(lái)到了，我依照電視上演的伏在暗處，看著(zhù)他出一個(gè)主洞口來(lái)找食物，我趁它不注意沖了出來(lái)，他經(jīng)我一嚇，頓時(shí)慌了手腳，慌張失措的老鼠從逃跑的線(xiàn)路想沖入第2個(gè)洞口，可惜四周都有鼠夾，面對前有堵截，后有追兵，他膽怯了。最后的一時(shí)沖動(dòng)使它送了命�！芭尽薄鼪_到鼠夾上了。
我成功了，這一場(chǎng)人鼠戰爭以鼠方失敗告終。我們勝利了，為了慶祝這次勝利，爸爸媽媽冊封我為“鎮家大將軍”，獎金5元人民幣。
我嘗到了成功的喜悅。
我得到了成功 作文400字
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學(xué)課。
剛進(jìn)教室就對我們說(shuō)“今天咱們作實(shí)驗�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)到這一消息，特別高興，我也不例外。老師開(kāi)始發(fā)材料：一塊濕布、一個(gè)酒精燈和一跟火柴、一個(gè)火柴盒。我當時(shí)驚呆了，心想：在家也沒(méi)用過(guò)火柴，一般都用打火機。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再從火柴盒里拿出一根火柴，迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著(zhù)了，我在心中為老師叫好，我又想老師為什么能一下劃著(zhù)了呢，而且速度快，也沒(méi)燒到手，這是為什么呢？我左思右想，終于想出了：老師熟練了劃火柴，那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來(lái)，放穩。從火柴盒里把火柴拿出來(lái)，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒(méi)辦法，就不讓我再點(diǎn)火柴了呢，但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無(wú)奈地再點(diǎn)一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準第緩火柴，這次真的著(zhù)了，我趕快點(diǎn)上去高興地叫著(zhù)。這種成功的喜悅別人是體會(huì )不到的，因為我是從失敗中成功的。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實(shí)驗我不但克服了我對火的恐懼，也體驗了實(shí)驗的成功與好成績(jì)。
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