有關(guān)成功的作文錦集8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成功的作文8篇，歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我希望這些鼓舞人心的話(huà)語(yǔ)并不只是單純的口號，也不是無(wú)意識的吶喊，相反，我們應該把他們作為自己的座右銘，腳踏實(shí)地地去踐行它，切身實(shí)地的去實(shí)行它，只有這樣我們才可以取得成功，得到回饋。
對我而言，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并不只是單純的社會(huì )活動(dòng)，相反，它成為了我人生的轉折點(diǎn)，在我的人生征程中留下了濃墨重彩的一筆。從小至今，每一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)都帶給了我很多人生啟迪，更讓我明白了怎樣去適應社會(huì )，怎樣去正確看待人生，怎樣更好地走向成功。
而大學(xué)時(shí)期的社會(huì )暑期實(shí)踐活動(dòng)更是一個(gè)鍛煉自己，磨礪自己的最好平臺。因為大學(xué)生一畢業(yè)就要立馬面臨就職的問(wèn)題，為了以后可以找到工作稱(chēng)心的工作，找到適合的崗位，也為了以后能在工作中游魚(yú)得水、游刃有余，大學(xué)生必須早早的學(xué)會(huì )在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當中調適自己，改變自己，打磨自己，升華自己。只有在實(shí)踐當中經(jīng)歷了現實(shí)的考驗，經(jīng)受了社會(huì )的殘酷，大學(xué)生們才會(huì )發(fā)現自己的不足，看到自己的弱點(diǎn)。而一旦他們有了自己的看法，有了自己的規劃，那么在以后的生活中，他們便可以早早的彌補自己的短板，讓自己變得更有實(shí)力，更有能力。
如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)教育我們，培育我們，磨練我們的圣地；那么社會(huì )就是一個(gè)啟迪我們，完善我們，強化我們的寶地；實(shí)踐就是一個(gè)讓我們接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的最好途徑。而對于我們來(lái)說(shuō)，作為一名新世紀的大學(xué)生，我們一定要嚴格要求自己，正確認識這三者之間的緊密聯(lián)系，拼盡全力去實(shí)現從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，從而更好地提高自己認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，為自己步入社會(huì )打下良好的基礎。
總而言之，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，為了行之有效，為了有所成就，就讓我們滿(mǎn)懷信心，揚起自信與勇氣的白帆，馬達全開(kāi)全力駛向實(shí)踐的大海中去吧！
成功的作文 篇2
說(shuō)到信心，其實(shí)就是要自己相信自己，相信自己有能力做成事或達到自己所制定的目標。信心可以講每個(gè)人都有，但要堅定，只有堅定了才能回獲得成功。
在我剛步入初中時(shí)，曾有過(guò)一段心情非常焦慮。因為這里同學(xué)成績(jì)普遍比較好，尤其是答題的思路十分新穎，在這樣的環(huán)境里學(xué)習，我擔心自己會(huì )跟不上隊，特別是怕成績(jì)倒數，所以每次學(xué)習答題時(shí)我都會(huì )考慮很多，生怕答錯。有些即使是以前學(xué)過(guò)的題目也要反復第去想、去做。一次每次考試的時(shí)間都不夠用，試卷沒(méi)做完，當然得不了高分。
這種現象大約持續了半年時(shí)間，我的成績(jì)也已滑到難以忍受的邊緣了，苦思冥想也沒(méi)能找到解決的方法，我陷入沉悶的苦惱之中。雙休日我回到家中時(shí)媽媽問(wèn)我曾經(jīng)下滑的原因，我不知怎么回答，眼淚就不由自主地流了下來(lái)。我哭著(zhù)向媽媽說(shuō)出了我的焦慮和每次考試的狀態(tài)。媽媽聽(tīng)完沒(méi)有說(shuō)什么，只是把我小學(xué)時(shí)的成績(jì)單拿了出來(lái)。我擦干了眼淚，認真看著(zhù)那份成績(jì)單，它曾經(jīng)是我的驕傲，可如今卻再也找不回來(lái)了。想到這，我的眼淚又流了出來(lái)。媽媽用勁搖了搖我的肩膀，十分嚴肅地對我說(shuō)：“你就你們愿意輕易放棄嗎？心甘情愿做一個(gè)膽小鬼嗎？”聽(tīng)了這句話(huà)，我使勁地搖了搖頭，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“很好。那就鼓氣自信的勇氣，把下降的成績(jì)再提上去，這樣，你才是我的好閨女�！边@句話(huà)雖然沒(méi)能讓我的眼淚止住，但覺(jué)得心里暖暖的。
自此以后，我想我本來(lái)不比別人差，只要我繼續努力，不相信就比比別的同學(xué)差。于是，我開(kāi)始調整心態(tài)，增強自信，尤其是以前遇到不會(huì )的題目時(shí)心里總想著(zhù)恐怕自己做不出來(lái)，想著(zhù)我心里想著(zhù)一定能找到做出來(lái)的方法，不行的話(huà)，我就再來(lái)一次。就這樣我的成績(jì)很快有了提升，由班里原來(lái)的倒數，現在已步入第一方陣。人也比以前精神多了。
事實(shí)給我的啟迪是：信心是成功的基礎，而信心又是成功換來(lái)的。
成功的作文 篇3
每個(gè)人都想要成功，因為成功是每個(gè)人的生活目標。不管你是干什么的都會(huì )要求成功，都會(huì )對成功來(lái)之不拒。因為成功一直是被人追求的，并且要成功就要為之付出不懈的努力。成功與否可以定位一個(gè)人的價(jià)值，可以看出這個(gè)人是否努力了。
每個(gè)人的出身不相同，目標不會(huì )相同，境遇也會(huì )不同。但是通過(guò)努力都會(huì )取得成功，那不只是獲得名譽(yù)上的成功，更多的是為自己的付出而得到的收獲，你的付出與收獲成正比，你才是真正的勝利。
貝多芬的勝利，是因為他那不甘向命運低頭的堅毅！愛(ài)迪生的成功，是因為他那不甘挫敗的信心！他們是名人，但是不要忘了他們也是凡人和我們一樣的普通人。所以不要認為那是偉人能夠跨越的險境，而是我們難以跨越的困難。
現在的奧運會(huì )正在進(jìn)行之中，那些獎牌不正是那些運動(dòng)員努力的結晶么？臺上一分鐘臺上十年功，他們的成功凝結了多少辛苦與汗水？他們的成功來(lái)之不易，他們的成功與失敗牽動(dòng)著(zhù)13億中國人的心！所以他們不斷的超越不斷的努力，為自己為中國加油。向世界證明他們的努力與付出一切都是值得的，都是有結果的。向世界證明了我們中國人是最棒的！
在運動(dòng)場(chǎng)上他們淋漓盡致的'表演，贏(yíng)得了一陣陣的掌聲，一陣陣的吶喊，一聲聲的加油讓他們士氣大增！他們的表演不僅僅代表著(zhù)個(gè)人，不只代表著(zhù)團隊，更代表了中華人民共和國。
無(wú)論結局是怎樣的，但是只要你努力了，你為之付出了。那你就應該無(wú)悔了，回首自己走過(guò)的路感到無(wú)悔，為自己的往事感到自豪，那才是努力過(guò)后的成功！
成功的作文 篇4
我們在操場(chǎng)上運球，一圈、兩圈、三圈、四圈……終于運完了，運球這個(gè)熱身運動(dòng)把大家累得汗流浹背。剛運完球不久，老師就來(lái)了，老師一來(lái)，就讓我們繼續運球，我一邊運，一邊心里抱怨著(zhù)：哎，剛才我真是白運了！一運完球，累得直喘氣的我們就被老師叫去練習射門(mén)動(dòng)作。
草坪上，我們對著(zhù)一面墻練習：抬腳、射門(mén)、抬腳、射門(mén)……要是踢得用力了，墻還會(huì )微微地震動(dòng)一下，似乎在說(shuō)：“別踢了，別踢了，我好疼呀！”大家誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，只是悶頭練習。過(guò)了好一會(huì )兒，總算開(kāi)始正式練習射門(mén)了，一個(gè)人負責守門(mén)，其他人則一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行射門(mén)，就這樣等我們全部完成之后，老師又讓我們五個(gè)人一組，練習傳球和搶球。綠茵場(chǎng)上只看到我們來(lái)回奔波的身影。伴隨著(zhù)鈴聲，一節課很快就過(guò)去了。
第二節拓展課我們繼續練習傳球，我和小伙伴們都忍不住開(kāi)始抱怨：“為什么要一直練習這些基本功��？”不料被老師聽(tīng)到了，老師嚴肅地告訴我們：“只有基本功練好了，能熟練自如地傳球、接球了，才能在比賽時(shí)發(fā)揮作用，搶球、射門(mén)，真正把球踢好�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們慚愧極了。
臺上一分鐘，臺下十年功。為了喜愛(ài)的足球，我一定要更加努力！
成功的作文 篇5
生命中不可缺少勇氣，有了它，可使自己堅強、勇敢、有毅力，缺少了它，則會(huì )膽小、懦弱、無(wú)法面對問(wèn)題，失去勇氣的人生，則無(wú)法面對光明。
勇氣，是不可在生命中缺少的；勇氣，可以幫人解決問(wèn)題；勇氣，可以帶人飛向光明。我也需要勇氣，因為它可以讓我解決人生中的挫折，而不是選擇逃避，俞敏洪他讓我最佩服的就是他擁有一個(gè)堅強的心，和無(wú)人能比的勇氣，因為他擁有了這股強大的勇氣，才讓自己選擇了面對問(wèn)題，開(kāi)辟出人生中的一片天，他想的不是自己缺少了什么，而是想著(zhù)自己還擁有著(zhù)可以珍惜的東西，并創(chuàng )造出適合自己的工具，又善用了自己還擁有的東西，這可不是一般人可以做到的。
人生中擁有許多的挫折，但是厲害的是，能用自己的勇氣把挫折化為美好的，在人生的路程，總是會(huì )遇到許多難關(guān)來(lái)等待自己去突破，如果缺少勇氣，選擇逃避，那不就等于把自己漫長(cháng)的人生，給完完全全放棄掉了，你恐懼的東西，擔心了什么，心中只要有勇氣，自然就更堅強。
勇氣不會(huì )自然而然就會(huì )產(chǎn)生的，而是在遇到困難時(shí)自然就會(huì )讓自己去運用，一步一步邁向自己的成功之路。
成功的作文 篇6
成功的定力就是——在第一千次的跌倒，卻不放棄，仍然站起，那么，你就找到的成功的定力。相信在第一千零一次，你一定會(huì )成功，所以說(shuō)，堅持是成功。
如果我們把成功比作一條船，那么，挫折就是水，沒(méi)有水，船也不能前行。如果我們把成功比作彩虹，那么，挫折就是風(fēng)雨，沒(méi)有風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？林肯的十二次打擊，我們，成功需要堅忍不拔的意志，需要忍受一時(shí)的不如意，需要你不拋棄，不放棄�；蛟S這樣，執著(zhù)能夠創(chuàng )造奇跡。所以說(shuō)，忍耐是成功。
成功與失敗之間連接了一架橋，那漫漫長(cháng)路中，有快樂(lè )，有挫折；有高興，有傷心……
放棄是可怕的，它會(huì )致使你走向失敗，當你放棄的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，或許你再堅持一秒，你就會(huì )成功。有這樣一個(gè)故事：
有兩只猴子，被主人囚禁在一個(gè)外面有一百道墻的房子里，有一次，兩只猴子實(shí)在悶得慌，起了逃走的念頭，一天晚上，他們偷偷溜出房子，一道一道墻得往外翻，終于，它們翻過(guò)了九十九道墻。這時(shí)，其中的一只猴子，對另一只猴子說(shuō)：“我們到底要翻到什么時(shí)候��？這太累了，我們回去吧！”另一只猴子說(shuō)：“好吧，我們往回翻�！甭�(tīng)完了這個(gè)故事，你也許會(huì )認為那兩只猴子很傻，不懂得堅持就是勝利，因而錯失了逃出去的機會(huì )。是啊，他們確實(shí)很傻，回想在生活中也有很多這樣的人，正所謂：當局者迷，旁觀(guān)者清。雖然我們不知道成功距離我們有多遠，但我們可以選擇堅持。當你選擇堅持的時(shí)候，無(wú)論遇到怎樣的挫折，我們都不能放棄。所以說(shuō)，努力就是成功。
成功的定力是堅持，是忍耐，是努力。懂得成功的定力，你才能攀上成功的頂峰！
成功的作文 篇7
從古到今，有多少人渴望廉潔、追求廉潔，但廉潔是什么呢？廉潔就是指那些受百姓愛(ài)戴、不貪污、不受賄、遵紀守法，公正為民的好人、好官，也是引向成功的使者。
望著(zhù)窗外藍藍的天空，潔白的云彩，我想到，那些清廉的人們，不就是這一塵不染、潔白如玉的云彩嗎?而官，仿佛是那烏云，令人厭惡。他們代表著(zhù)的是邪惡、腐敗的風(fēng)氣，而那些廉潔的人們，代表的是正義、清廉的精神。那烏云，擋住了陽(yáng)光，同時(shí)也遮住的光明，帶來(lái)了黑暗。
大千世界，處處都有正義，有清廉，也有邪惡，有腐敗。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著(zhù)斗爭。但最終結果總是正義勝利、清廉勝利。這能說(shuō)明什么呢？這些，就足以說(shuō)明，正義和清廉是強大的，是不可戰勝。在古代，包拯、海瑞、都是清官，死后流芳千古，永垂不朽。而和申，卻是我國古代最富、貪污受賄最嚴重的官員，非常腐敗。直到最后，嘉慶給和申定了二十條大罪，逼他在牢獄里自盡，死后還被人們指責，人盡皆知……
小時(shí)候，我不曾知道清廉的意思，便跑去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我：“廉潔，說(shuō)的是清官�！蔽宜贫嵌�。爸爸又說(shuō)：“這做人哪，一定要公正；要是當官呀，一定要清廉�！卑职值倪@兩句話(huà)，一直讓我困惑了很久。直到今天，我才懂了：“在現實(shí)生活中，要遵紀守法；成為領(lǐng)導人后要廉政為民，不貪污、不受賄。我想：我們應該像任長(cháng)霞、牛玉儒等學(xué)習。廉潔，這種美好的精神已不單單出現在古代的紀曉嵐、海瑞等人身上。在現代，廉潔會(huì )被繼續發(fā)揚光大，并且是從每個(gè)人身上做起！
成功的作文 篇8
競選成功，耶耶耶！
今天老明不知發(fā)了什么羊癲瘋，說(shuō)下午班會(huì )課要重選班委，那時(shí)我的心一驚，怕我會(huì )被撤職（我在班上是數學(xué)課代表）。
下了課，我就和陳思、蔣雪晨（我的好朋友）一起寫(xiě)下午要上去演講競爭的詞，我寫(xiě)，她們幫我修改，我甚至上微機課和社會(huì )課都在背演說(shuō)詞給陳思聽(tīng)（陳思也是我的同桌）。
“��！班會(huì )課了！怎么辦！我會(huì )不會(huì )被撤職！怎么辦！怎么辦！”我正在對陳思發(fā)牢騷。陳思使勁對我說(shuō)：“鎮定！鎮定！呆會(huì )兒說(shuō)的時(shí)候要面帶微笑、有感情的說(shuō)�！�
競選終于開(kāi)始了，明老師讓自己要演講竟爭的同學(xué)到講臺上去，于是，我高高的舉起了手，到講臺上去了……
我走上講臺，看著(zhù)下面49個(gè)同學(xué)和明老師看著(zhù)我，我心中暗想：一定成功，可不能在關(guān)鍵時(shí)刻在老師和同學(xué)們面前丟了臉呀！于是，我開(kāi)始講了：“大家好，你們一看見(jiàn)這張熟悉的臉就知道我是誰(shuí)了吧，對，我就是你們以前的數學(xué)課代表——羅楚楓……”瞧，不是說(shuō)的挺好的嗎，緊張什么，于是，我便不緊張了。我帶有感情的背完了臺詞，向大家鞠了個(gè)躬，走下講臺。頓時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲。不知怎么的，先還不緊張，可這時(shí)怎么那么緊張，緊張得我都不敢去看同學(xué)和老師。我回到了座位上，陳思推推我，問(wèn)：“你怎么了喲，臉怎么這么紅喲？”我這時(shí)才感覺(jué)到，我的臉不僅紅得象西瓜瓤，而且還很燙，簡(jiǎn)直可以煎雞蛋了……
最后，這次競選以成功告落。雖然沒(méi)有同學(xué)跟我竟爭這個(gè)職位，沒(méi)什么競爭力，但這件事在我心中就象波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
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