【精華】成功作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成功作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功作文 篇1
除夕那天早上，媽媽說(shuō)晚上吃餃子，要在下午的時(shí)候包。
下午，我幫媽媽從冰箱里拿出備好的餃子餡兒，眨著(zhù)眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛铱梢詭湍惆溩訂�？”�?huà)剛落音，媽媽就打起精神來(lái)，說(shuō)：“好啊，我正想要個(gè)幫手呢！”我一聽(tīng)，就蹦得老高。
我看著(zhù)媽媽的樣子，拿起了一塊餃子皮，一邊看著(zhù)媽媽?zhuān)贿呑约喊�。我左手托�?zhù)皮，右手夾上滿(mǎn)滿(mǎn)的豬肉餡兒，像個(gè)熟練的行家，其實(shí)我對包餃子什么都不 懂。我繼續包餃子，把餃子皮放在手心，把一筷子的豬肉放在餃子皮中間，把兩頭往中間一合 ，使勁一歪，不料，餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮的側面鉆了出來(lái)。我一看趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊張著(zhù)嘴巴。弄了老半天，皮兒就是合不來(lái)，我就像泄了氣的皮 球，一屁股坐在沙發(fā)上。
媽媽看到我灰心喪氣，好像摸透了我的心思，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“嵐嵐，不會(huì )嗎？來(lái)我教你�！蔽矣指吲d起來(lái)了，看著(zhù)媽媽包了幾個(gè)，明白多了，也跟著(zhù)做了起 來(lái)，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先把皮兒放在手心上，輕輕地夾起一小塊豬肉餡，把皮兒的兩端往外一楸，再往里一合，用虎口使勁一裹，一個(gè)小巧玲瓏的餃子就從我手里 出世啦！接著(zhù)我連續包了好幾餃子。成功了，我高興得跳了起來(lái)。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“煮餃子啦！”說(shuō)完把包好的餃子放進(jìn)窩，不一會(huì )香噴噴的餃子出爐了，大家都津津有味地吃起來(lái)，連聲贊好吃。
這次包餃子，讓我學(xué)到包餃子的本領(lǐng)，讓我嘗到了成功的滋味，讓我懂得了一分勞動(dòng)一分收獲的道理，讓我終生難忘。
成功作文 篇2
今天，我看了一幅漫畫(huà)，使我陷入了沉思……它告訴我：如果要成功，自理是關(guān)鍵。
這一幅圖主要講述了一家四口上山時(shí)的情景。陽(yáng)春三月，正是登山的季節，小明、小麗與爸爸媽媽來(lái)到山上游玩兒�！白哌@山路簡(jiǎn)直是活受罪，我們還是回家吧�！毙∶鬣街�(zhù)嘴，一點(diǎn)兒也不情愿�！澳强刹恍�，說(shuō)好了一定要上山頂的�！苯憬阈←愓f(shuō)……你瞧，才走了一點(diǎn)兒路，姐弟倆就發(fā)出了爭議，弟弟可不依了，吵著(zhù)鬧著(zhù)要回家，爸爸媽媽看了心疼壞了，媽媽連忙背著(zhù)小明的書(shū)包，爸爸掛著(zhù)相機，他們用手“建”起了一個(gè)簡(jiǎn)易轎子，小明坐在上面，才不鬧了。過(guò)了一會(huì )兒，小明就喊著(zhù)要喝水，爸爸媽媽大汗淋漓，顧不上自已喝一點(diǎn)兒水，就先讓小明一飲而盡。姐姐則走在前面，背著(zhù)沉重的包，手拄登山棍，不讓爸媽背，自己也不鬧。走了許久，遠遠的望見(jiàn)了一面紅旗，那就是山頂。大家慢慢地走著(zhù)，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間到達了山頂，姐姐站在山頂上大喊：“我登上山頂了�！钡艿芸墒且宦曇埠安怀鰜�(lái)，他應該是慚愧了吧！
通過(guò)這幅漫畫(huà)，我不由的聯(lián)想到了海倫？凱勒。她雙目失明，耳朵失聰，嘴巴不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是她不氣餒，學(xué)用打字機，學(xué)用啞語(yǔ)，最終，在她有生之年，取得了大的成就�？墒巧钪袇s有這樣一些同學(xué)，他們整天過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。生活不會(huì )自理，由于從小就受到父母的溺愛(ài)，只會(huì )學(xué)習，是個(gè)典型的“書(shū)呆子”。甚至于有人考取了名牌大學(xué)，竟因為不會(huì )剝雞蛋，而被迫輟學(xué)，真讓人發(fā)笑。我們做為二十一世紀的兒童，不管做什么，都讓父母替自己做那怎樣走向成功的頂峰？如果那座山是登向成功之路的山，我們應該像小麗一樣，自己的事情自己做，那么，就會(huì )是一個(gè)成功者。反之，那他將會(huì )被社會(huì )淘汰。中華民族的傳統美德是自己的事情自己做，不能依賴(lài)別人。
同學(xué)們，走向成功的路是不平坦的，只要我們學(xué)會(huì )自理，再多的艱難險阻，我們也不會(huì )怕，難道不是嗎？請記住一句話(huà)：要成功，自理是關(guān)鍵，不要因為懶惰這顆絆腳石而影響到我們的前途。
成功作文 篇3
一場(chǎng)戰爭，能成就一名將軍，也能毀滅一位將軍�！}記
在生活上，我們經(jīng)常被夾雜在失敗與成功的中間，而它們也會(huì )像雙刃劍一直干擾著(zhù)我們。但在這中間，我們所付出的血汗也應當配合著(zhù)個(gè)人的性格。暴風(fēng)雨的來(lái)臨給我們的是恐懼，但當吹過(guò)，一切都是新生的生靈。萬(wàn)物都在失敗與成功中拼搏著(zhù)，也只是為了自己的名聲罷了。
在頭文字D第六部中（1~4集），藤原拓海和乾信司背負著(zhù)各隊的王牌的責任而在山路上進(jìn)行飆車(chē)賽。他們駕駛的都是ToyotaSprinterTruero；都是從小就開(kāi)始從“老爺車(chē)”開(kāi)始不斷磨練；都是在入彎時(shí)時(shí)速非常高的。顯然，他們彼此幾乎一樣，在這場(chǎng)比賽中拼搏的或許不是實(shí)力，而是運氣。不過(guò)，我們或許遺漏了一點(diǎn)，他們的性格完全相反：藤原拓海的性格較謙虛，即使贏(yíng)了群馬縣最快的RedSun后也不承認自己飆得快；而乾信司為傲慢，自從聽(tīng)到自己的隊員都說(shuō)自己開(kāi)車(chē)很快后，宣言自己要當個(gè)英雄。而這些性格也帶著(zhù)他們走向另一個(gè)世界的極端，那些性格也在此刻摩擦起艷麗的火花。
我們一直以來(lái)所追求的成功，它能給我們帶來(lái)成就感，為人生鋪墊下自信；失敗雖然毀了一個(gè)人的自尊，甚至會(huì )讓我們變得一無(wú)所有，但是也能讓我們得到經(jīng)驗，能反省自己失敗的原因，以避免悲劇的重生。但失敗與成功的界限不一樣，它是充滿(mǎn)神秘的因素。如同黎明前的黑暗，我們無(wú)法想著(zhù)接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，而此刻的我們也只能夠小心翼翼，穩穩的向前走；也像暴風(fēng)雨前的歡樂(lè )海灘，我們正在享受著(zhù)它帶給我們的樂(lè )趣，但我們從未想到，暴風(fēng)雨的來(lái)臨意味著(zhù)快樂(lè )的毀滅。
人生中我們一如前往，途中我們享受成果，如今卻情緒低落。人生陷阱密云集，笑傲人間細間來(lái)。我們永遠都無(wú)法追去完美，但我們能做出完整的自己。每一條路都是自己鋪成的，但在鋪路的時(shí)候所用的材料或許有所不同，而這就顯示了一個(gè)人的堅強與軟弱，能否耐吃苦頭，也得看我們能不能繼續把生命道路鋪完。想象著(zhù)，當初對任何事都抱有著(zhù)好奇心，但到了最后卻半途而廢，伴隨著(zhù)哭泣聲夾伴在失敗與成功的之間。
我們經(jīng)常說(shuō)的：生命是寶貴的。但以我們現代的目光來(lái)審查，取而代之為：生命若沒(méi)有付出，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗與成功，那不配于寶貴，僅是垃圾堆里蹦出來(lái)的一條小生靈罷了。僅僅這樣，我們也沒(méi)有想過(guò)事實(shí)，生命為何寶貴：難道就是生命的短暫？生命的不平？生命的流逝？即使這樣，若被夾雜在失敗與成功上，這些理論完全錯誤。生命為何寶貴？因為它帶給我們的折磨。我們沒(méi)有想偏，只有折磨才能喚醒沉睡的失敗與成功。夾在它的中間，我們的力量將無(wú)窮無(wú)盡，我們能再一次體會(huì )到青春的力量。
失敗與成功的界限，路途遙遠，也待著(zhù)我們盡情奔于它們。我們不是天敵，只是個(gè)知己罷了，雖然不曾遇過(guò)，但也僅此而已。
成功作文 篇4
蝸牛持之以恒，走向成功。我要跟隨居里夫人堅持的腳步，一同走向成功；我要帶著(zhù)司馬遷的不放棄，一同走向成功；我要攜著(zhù)勾踐、祖逖、孫廉的堅持，走向成功。持之以恒，走向成功。著(zhù)名女科學(xué)家居里夫人，當年立志獻身科學(xué)，她在設備簡(jiǎn)陋、條件艱苦的環(huán)境下，日復一日地對一些殘渣提煉，雖然經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗，
但她從未放棄，最終，她發(fā)現了鐳元素。在她成功的路上，曾無(wú)數次跌倒，無(wú)數次遭受他人譏笑。那是什么，是什么力量一直支持著(zhù)她呢？恒心，是恒心支撐著(zhù)她成功了！持之以恒，走向成功�！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷�！边@是后人對《史記》這一巨著(zhù)的`贊美。它的作者就是司馬遷，司馬遷曾受過(guò)宮刑，雖然遭受他人的誣陷，但他從未敗餒，堅持使他鑄成《史記》。為完成此巨著(zhù)，他踏遍山河，探訪(fǎng)無(wú)數古跡，度過(guò)數年的飄流生活。是他的不放棄，是他的持之以恒，是他的毅力與恒心，造就了一代偉大的成績(jì)卓著(zhù)的史學(xué)家——司馬遷！
持之以恒，走向成功�！坝兄菊�，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，
遭受萬(wàn)千鄙視，遭受萬(wàn)般苦難和折磨�？伤麨槭裁床灰凰懒酥�？因為他有信心，他堅信會(huì )成功。于是，他堅持著(zhù)，終于他一舉消滅吳國。因為他的持之以恒，他的恒心、毅力，使他走向了成功。
持之以恒，走向成功。古外今中外，又有無(wú)數這樣的例子。聞雞起舞的祖逖，映雪讀書(shū)的孫康，從不放棄生的希望的霍金，正義凜然的夏明翰他們的成功是憑空得到的嗎？不是，他們都共同擁有同一種品質(zhì)——持之以恒。堅持是人生最大的品質(zhì)！不是嗎？
持之以恒，走向成功。正如“蝸牛與黃鸝”中唱的那樣，蝸牛從來(lái)沒(méi)有放棄，最終他嘗到那一顆最甜的果實(shí)。蝸牛是那么小，當他站在那座“金字塔”塔頂時(shí)，所有人的都仰視。
持之以恒，走向成功。正如那句話(huà)所說(shuō)：“有志與力矣，能至也�！背种院�，是走向成功之門(mén)的金鑰匙。
持之以恒，走向成功。我要跟隨、帶著(zhù)、攜著(zhù)這些品質(zhì)，走向成功之門(mén)。
成功作文 篇5
當王老師捧著(zhù)七級過(guò)級證書(shū)微笑著(zhù)向我走來(lái)的時(shí)候，我知道我七級鋼琴考級成功了。這對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的好消息！
這個(gè)成功的背后，有我和王老師付出很多的汗水和努力。當我一知道要考級的時(shí)候，我又激動(dòng)又害怕。練這個(gè)曲子的第一節課，第一眼看到要背上的兩個(gè)新曲子，我暈！這也太難了吧！
王 老師也看出了我的畏難情緒，一邊給我鼓氣，一邊教我該怎樣彈。老師說(shuō)，在他的琴行里，我是他最得意的一個(gè)學(xué)生，老師說(shuō)我在練琴上極有天賦，只是聰明有余卻勤奮不足。他衷心的希望我能練成一手好琴。我知道，這時(shí)他一定比我還要緊張很多。我暗暗給自己打氣，想震住自己緊張的心情。
當天回到家，我為了不辜負王老師殷切的期望，前所未有的練了五個(gè)小時(shí)的琴，汗水和淚水歡聚一堂。目光集中在左手上，右手就出錯；看著(zhù)右手，左手又會(huì )出錯。但是，我堅信，熟能生巧，反反復復練多了，就會(huì )靈活自如了。
第一個(gè)曲子終于練好了，王老師又教了那個(gè)讓我暈了的那個(gè)曲子，我給他來(lái)個(gè)“武松打虎”，練這個(gè)曲子用的時(shí)間雖然多了點(diǎn)，但好的是也被我這個(gè)“武松”給征服了。
最后練得是不難的音階和笆音，我三下五除二，搞定了！學(xué)習這個(gè)我一點(diǎn)功夫也沒(méi)費。
瞅著(zhù)手里的這個(gè)證書(shū)，心里甜滋滋的�，F在我終于嘗到了成功的滋味，這是用我的努力和汗水換來(lái)的。我也終于明白了“一份耕耘一份收獲”的道理！
成功好滋味！
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