成功的那一刻作文（精選23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的那一刻作文，歡迎閱讀與收藏。
成功的那一刻作文 1
可惡��！我在心里暗自叫道。剛剛的球場(chǎng)上，隊友又辜負了我一個(gè)絕妙的傳球。我一次地突破、分球，可那籃筐卻似乎成心與我們慪氣，即使在籃下，我們那身材高大的中鋒也無(wú)法讓球乖乖地滑入球網(wǎng)；反之，對手即使在我們嚴密的防守之下，卻通過(guò)跑動(dòng)配合，不斷地能夠將球送入籃筐。20分鐘后，我們落后了11分了。
休息的時(shí)候，一片寂靜，大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。一時(shí)間，有個(gè)叫"自私"的家伙占據了我的心：你看看他們，一個(gè)個(gè)老是辜負你的傳球，這樣的話(huà)還不如由你這個(gè)得分后衛自己發(fā)揮呢。"待會(huì )兒你們都把球給我，我來(lái)突破得分。"這句話(huà)在沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦處理的情況下，一下子就蹦了出來(lái)。"可隊長(cháng)，我手感不錯，要不然給我......"一名隊員剛要說(shuō)話(huà)，就被我狠狠地打斷了。"難道你們不相信我的實(shí)力嗎？！"一時(shí)間，又是一陣可怕的沉默。
接下來(lái)一開(kāi)場(chǎng)，我就牢牢地將球權控制在了手中。內線(xiàn)里，中鋒已經(jīng)站好了位置朝我要球。給？不給！那個(gè)家伙在我的心中咆哮著(zhù)。我裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子，左晃，假動(dòng)作，突破，后轉身......我晃過(guò)了防守隊員，卻發(fā)現自己已經(jīng)被另外兩個(gè)人包夾了。這一剎那，他們的防守漏出了空當，我可以選擇強打，也可以傳球。但顯然，后者的機會(huì )和成功率明顯更高。傳還是不傳？此時(shí)，那個(gè)可惡的家伙又開(kāi)始左右我的內心：別傳，讓他們看看你的實(shí)力。嗯。我暗自點(diǎn)了點(diǎn)頭。又是一個(gè)假動(dòng)作，我乘機向左奮力一躍，在防守隊員的`干擾下，強行出手。球雖然在籃圈上轉悠了幾下，還是不情愿地進(jìn)了。這一次的成功使那家伙更加龐大，漸漸主宰了我的內心。接下來(lái)，我不斷地遇到同樣的情況，曾經(jīng)有幾次，我想選擇傳球，可他不斷地鼓動(dòng)著(zhù)我出手。我聽(tīng)從了他，卻總是遇到了無(wú)情的封蓋。5分鐘后，分差沒(méi)有縮小，反而進(jìn)一步擴大。我在隊友的眼神中看到了怨恨。
可恨的家伙啊，你滾吧，不要再來(lái)誤導我了！我朝那家伙吼道，可他呢，卻只是在冷笑，并不為我所動(dòng)。KUSO！我到底該怎么辦？！球又載著(zhù)隊友的信任傳到了我的手中，我又一次跳起，出手？不，面對對方三名防守隊員，我終于又一次選擇了傳球，早已三分線(xiàn)外等候的隊友出手了，命中！我知道，從球傳出去的那一刻起，我已經(jīng)徹底地趕走了那家伙，恢復了我自己：一個(gè)能得分又能組織的得分后衛！接下來(lái)的十幾分鐘里，我們的配合簡(jiǎn)直可以說(shuō)是無(wú)懈可擊，分差在不斷地縮小，7分、5分、3分......
結果并不重要，重要的是我已經(jīng)贏(yíng)了，我戰勝了自私那可惡的家伙，那個(gè)早已在我心中蠢蠢欲動(dòng)的家伙。其實(shí)，在危急關(guān)頭，人性的丑惡往往會(huì )暴露無(wú)疑，往往這時(shí)，左右你命運的不時(shí)頑強的對手與艱苦的環(huán)境，而是你如何處理自己的心態(tài)。不過(guò)這一刻，我贏(yíng)了，我戰勝了自己！
成功的那一刻作文 2
我是一個(gè)追求完美又好勝的女孩，總是很努力、很認真地去做好老師給我的任務(wù)。我最想能有機會(huì )好好地到臺上去秀一秀自己看家本領(lǐng)--鋼琴，但老師一再地說(shuō)我節奏感不好，又老是彈漏音。雖然每一次的會(huì )琴，老師的唾沫都勝過(guò)我彈的音符，但她的每一句話(huà)就像烙印深深烙在我的心坎上......
每次聽(tīng)到老師劈頭蓋臉地批評，我心中有著(zhù)幾分的`忐忑，更多的卻是不服氣。雖然每次回到家我都下定決心要把琴練好，可還是照樣被批評，到了最后，看著(zhù)臺上一個(gè)又一個(gè)成名的鋼琴家，那隨著(zhù)音樂(lè )的律動(dòng)擺動(dòng)的身姿，在他們手中飄出一串又一串優(yōu)美的音符都使我看著(zhù)眼饞，也更促使我下定"鐵"的決心，要把鋼琴練好。于是，我每天一放學(xué)就把自己關(guān)在房間里，聽(tīng)著(zhù)那些著(zhù)名的鋼琴曲，不斷琢磨，一遍又一遍地練習，我絲毫不厭倦，俗話(huà)說(shuō)得好"溫故而知新，可以為師矣"。就這樣我每天不斷地聽(tīng)媽媽給我下載的曲子，并跟我彈的進(jìn)行對比，找出原因，并對癥下藥。"功夫不負有心人"這次會(huì )琴，老師竟說(shuō)我進(jìn)步很大，特別是《放馬曲》，可以說(shuō)是一次飛越，此時(shí)的我，好比也騎著(zhù)一匹快馬在一望無(wú)際的大草原上快樂(lè )地奔馳著(zhù)，那心情無(wú)法形容，一個(gè)字"爽"。
終于等到八級過(guò)級考試，我來(lái)到少年宮。剛開(kāi)始，我的心一下揪起來(lái)，猶如波濤洶涌，摸著(zhù)黑白琴鍵的手指有些顫抖，可馬上想到那刻吳老師的表?yè)P，我又自信滿(mǎn)滿(mǎn)了。對，我自己也到了大草原，親眼目睹了馬群奔騰的場(chǎng)面，完全陶醉其中，隨著(zhù)一聲壯觀(guān)的結尾，我滿(mǎn)意地從臺上走下來(lái)，看著(zhù)那些評委對著(zhù)我微笑并不禁地點(diǎn)頭，我知道，我做到，我成功！
成功的那一刻作文 3
等待，一個(gè)令人充滿(mǎn)遐想的詞語(yǔ)。因為，你不知道等待的后面會(huì )隱藏著(zhù)什么樣的結局。在我看來(lái)，等待對無(wú)志者而言意味著(zhù)消極，浪費時(shí)間，毫無(wú)疑義的傻事；而對有志者而言則意味著(zhù)走向勝利時(shí)必不可缺的堅持。
講一個(gè)大家都耳熟能詳的故事：蘇武牧羊。漢武帝時(shí)，蘇武奉命出使匈奴，可單于認為這是漢王朝示弱的表現，于是對使節翻了臉，要迫使蘇武投降以侮辱漢朝。蘇武寧死不屈，并以死表明心志。于是單于便把他放逐到北海牧羊，給的全是公羊，并說(shuō)等公羊生了小羊才能讓他歸漢。于是蘇武便一人在荒無(wú)人煙的.草原上度過(guò)了孤獨的19年。等到漢昭帝時(shí)，才得以歸漢。他壯年出使，回來(lái)時(shí)卻已滿(mǎn)頭花白了。
是什么力量使蘇武對漢朝忠心耿耿？是什么力量支持著(zhù)他度過(guò)了這苦難的19年？是堅持，是堅定的信念！擁有堅定的信念，能夠抵抗任何艱難險阻。因此，堅持是成功的必備條件。
作為我們學(xué)生，我們所等待的是夢(mèng)想實(shí)現的那一刻，這就是我們成功的那一刻。
成功的那一刻作文 4
在實(shí)踐基地五天的集體生活即將結束。在這四天中，我們在歡笑中得到了啟示，在玩耍中受到教育，還學(xué)會(huì )了許多指示，真是受益匪淺呀！周四的晚上，我們開(kāi)了一場(chǎng)意外深長(cháng)的總結會(huì )。
晚上，同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到教室，教室里的說(shuō)聲、笑聲始終不能停止。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲�？偨Y會(huì )開(kāi)始了，白華首先說(shuō)了自己的心得體會(huì )，她說(shuō)："在這里，我們離開(kāi)了母親的懷抱，無(wú)論做什么事都得靠自己......一個(gè)同學(xué)談了自己的感受，二個(gè)同學(xué)談了自己的'感受，三個(gè)同學(xué)談了自己的感受......
這時(shí)，不只是一股什么力量，使我的手也慢慢地舉了起來(lái)。"在這里，我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，如同一個(gè)嬌生慣養的"小公主"，而在這里......"這時(shí)，媽媽那慈祥的面孔浮現在眼前，媽媽那對我無(wú)微不至關(guān)懷的情景出現在腦海里，我的鼻子酸了，眼淚也直在眼眶里打轉。俗話(huà)說(shuō)："男孩有淚不輕彈。"我雖然是女孩，但我也決不能哭，要是哭了就太沒(méi)出息了。想著(zhù)，我再也控制不住自己的感情，眼淚奪眶而出。當時(shí)許多同學(xué)都流淚了，我竭力控制自己的感情，讓自己不哭，我終于不哭了。馬添翼的一句："如果面臨這么點(diǎn)挫折就掉眼淚的話(huà)，那將來(lái)怎樣走向成功的道路呢？"使我感觸最深。同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲，我又控制不住自己的感情，流淚了。老師也被大家的話(huà)所感動(dòng)。老師可能是為了讓大家不再傷心，又讓同學(xué)們講了許多有趣的事。
王守一說(shuō)："我最留戀這里的飯票，仿佛回到了六十年代。"當時(shí)同學(xué)們又哭的，有笑的，場(chǎng)面十分感人。又有許多同學(xué)說(shuō)了自己的體會(huì )。日記大全
總結會(huì )結束了，同學(xué)們懷著(zhù)個(gè)自不同的心情回到了宿舍。第二天下午1點(diǎn)半左右，我們邁著(zhù)沉重的步伐上了汽車(chē)，就在汽車(chē)開(kāi)出校門(mén)的那一刻，我多么希望車(chē)子能停下來(lái)，希望時(shí)間能停下來(lái)，讓我再多看一眼那美麗的校園。
成功的那一刻作文 5
擁有了自信就擁有了成功，這是從小爸爸就跟我說(shuō)的，以前，我一直不明白這句話(huà)，直到后來(lái)，我經(jīng)歷了一件事，我才明白了，為什么擁有了自信就擁有了成功。
記得那個(gè)下午，我代表我們班參加學(xué)校舉辦的 “向抗震救災 英雄少年;抗震救災優(yōu)秀少年學(xué)習”的演講比賽。對手們一個(gè)個(gè)鎮定自若，妙語(yǔ)連珠，實(shí)力超強，我真是看在眼里，急在心里：對手們演講的內容都各有千秋，樣子都勢在必得，我，一個(gè)毛丫頭不是太自不量力了?而且，萬(wàn)一我輸了，同學(xué)們會(huì )責備我嗎?我欲放棄，轉身之際，正好與老師對視，老師的眼神中流露出信任。
我的'耳邊響起了爸爸說(shuō)的一句話(huà)：“你要相信你能行!擁有了自信就擁有了成功!”是呀，我要相信我能行!為了迎接這個(gè)比賽，我花費了多少心血和汗水，我怎能讓懦弱埋沒(méi)了自己的付出呢?不，我要讓自信伴隨我成功，讓我的付出變得有價(jià)值!不管結果如何，只要仰不愧天就好了!終于輪到我了。我沉著(zhù)穩定地走上舞臺，禮貌地向大家鞠了一個(gè)躬，調整好自己的最好狀態(tài)，盡情發(fā)揮。演講完畢后，我如釋重負地嘆了一口氣，會(huì )心地笑了，因為我終于戰勝了自己。
原來(lái)，自信是這么簡(jiǎn)單，而自信，給了我層高，看來(lái)真的是像爸爸說(shuō)的，擁有了自信就擁有了成功。
成功的那一刻作文 6
“失敗是成功之母”這句話(huà)大家一定不陌生吧！我的一次次成功也是經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗才成功的，就說(shuō)我自學(xué)切菜吧。
每當我聽(tīng)到這“當當當，當當”的切菜的聲音時(shí)，我的手就開(kāi)始癢癢了，我真想去切切菜呀!
今天，趁爺爺奶奶不在家。于是，我拿起土豆放在盆子里洗干凈，然后放在擦得干干凈凈的`菜板上，就在這時(shí)，我正要拿起菜刀切土豆時(shí)。突然，我看著(zhù)那個(gè)胖乎乎的土豆，想起有什么不對勁的�！翱捎惺裁床粚诺哪�？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)，“對了，皮，土豆皮還沒(méi)有削呢．”我趕緊手忙腳亂地削起皮來(lái)，雖然皮削得很厚，但是還可以。菜板上黃澄澄的土豆實(shí)在不忍心下手，可是如果不下手，就永遠不會(huì )切菜了。算了，不管了，我用左手半按著(zhù)土豆，右手拿著(zhù)切土豆�！斑青�，咔嚓”幾聲，土豆被我切成了片，但是有點(diǎn)厚。只聽(tīng)“咚咚”的幾聲清脆的聲音，厚片被我切成了粗粗的絲�？粗�(zhù)這件成品，心里比吃了蜜還甜。后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的幾次訓練，終于把土豆片切得很薄，把絲切得很細。
做什么事情都要樂(lè )觀(guān)面對，雖然有些事的確做不好，但是不要灰心，只有持之以恒，才能取得最后的勝利。
成功的那一刻作文 7
失敗是成功之母，這句話(huà)我始終不相信，因為在人生的路里，許多事情我都是一帆風(fēng)順的，很少遇到挫折與失敗。直到有一次，我終于明白了。
“喂，快起床呀！”這陣熟悉的聲音又在我的身邊響起。原來(lái)媽媽又叫我一起去晨練了。
“哦�！蔽液懿磺樵傅鼗卮鸬�。在媽媽的帶領(lǐng)下，晨練開(kāi)始了。開(kāi)頭的幾圈，我的精神狀態(tài)還不錯，可是，又跑了一圈，我已氣喘吁吁了；又一圈，我更上氣不接下氣了。我干脆說(shuō)了一句：“不跑了�！币驗閺男∈軤敔攲檺�(ài)的我根本不能承受到挫折。而且放假的時(shí)候，根本沒(méi)有體育鍛煉。就在這時(shí)候，媽媽見(jiàn)到我垂頭喪氣的樣子，對我說(shuō)：“怎么可以遇到小小的失敗就放棄呢？趕快跑！”我思考了片刻，想：“如果我遇到一點(diǎn)點(diǎn)失敗就放棄的話(huà)，那我以后該怎么辦？以后還會(huì )遇到更多更大的'困難�！彼伎纪炅�，我馬上開(kāi)始跑，即使我累了，我也沒(méi)放棄，終于跑完了全程。我相信——失敗乃成功之母。
通過(guò)生活告訴我，失敗乃成功之母。從一件微不足道的小事，使我又明白了一個(gè)生活中的大道理。
成功的那一刻作文 8
人生中有許許多多的起點(diǎn)，跑道上的起點(diǎn)；學(xué)習上的起點(diǎn)；生活上的起點(diǎn)……有的人徘徊在起點(diǎn)，猶豫不決；有的人繞了一個(gè)大圈，又回到了起點(diǎn)；有的人則把握了機會(huì )，從起點(diǎn)找到了成功。
人生之旅是很很漫長(cháng)的，要想成功，首先要找到起點(diǎn)并奮起拼搏前進(jìn)。在我漫長(cháng)的人生旅途中也曾有過(guò)一個(gè)人生起點(diǎn)，它帶著(zhù)我通向了成功。五年級的生活一晃眼就過(guò)去了，到了六年級，我卻仍然沉靜在五年級的生活中，繁重的學(xué)習終于使我醒悟過(guò)來(lái)。想奮起拼搏，但為時(shí)已晚。呀！第一次數學(xué)考試竟考了65分，對于我這個(gè)要面子的人65分簡(jiǎn)直就像一個(gè)晴天霹靂。一連幾天，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，飯也吃不下，睡也睡不著(zhù)。一位好心的同學(xué)知道了我的`事，對我說(shuō)：“我知道你上次的考試考差了，但你不應該氣餒呀！應該加把勁，上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講�！蔽疫@才恍然大悟，他真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人��！我就是不愛(ài)上數學(xué)課，一上數學(xué)課我就頭昏腦脹，什么都聽(tīng)進(jìn)，所以才沒(méi)考好�，F在找到了病根，便可以對正下“藥”了。于是我發(fā)奮起來(lái)，上課認真起來(lái)。終于在第二次考試中取得了優(yōu)秀的成績(jì)。
成功需要一條通向它的路，這條路需要一個(gè)目標，那就是起點(diǎn)。我們要取得成功就必須得找到起點(diǎn)。
成功的那一刻作文 9
車(chē)窗外，小雨淅瀝淅瀝地下著(zhù)，我坐在車(chē)里，望著(zhù)雨呆呆的看著(zhù)。
忽然，小雨沒(méi)了，只見(jiàn)晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)高照。我驚訝極了，心里突然產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):這是怎么回事呢?雖然我在天氣預報中知道了每個(gè)的房的天氣都是不同的。但是我卻搞不懂，為什么每個(gè)地方的天氣都是不一樣的，帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我沉思了片刻，始終想不出來(lái)。只好向媽媽請教，媽媽沉默不語(yǔ)。我想:是媽媽聊得正盡興，沒(méi)聽(tīng)到，或是她不知道，還是她想讓我自己查資料，自己想。
一回到家，我就坐在了電腦前，搜索著(zhù)這個(gè)問(wèn)題的答案，功夫不負有心人，我終于查到了:因為
天氣受緯度、海拔、周邊地理地形、大氣環(huán)流等因素影響，一般越靠近赤道越熱，降水也越多。因為靠近赤道的地方光線(xiàn)直射，地表和大氣當中吸收的'熱能比較多，蒸發(fā)量大，從海面蒸發(fā)的水汽在空氣中形成云層進(jìn)而變成降水。而非洲沙漠和美洲草原地帶由于受大氣環(huán)流影響，降水不如中低緯度區域。天氣受海拔影響也較大。
我為我自己的堅持不懈而驕傲，因為我終于找到了答案。我成功了!
成功的那一刻作文 10
記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；書(shū)是知識的源泉，是��！一本好書(shū)，會(huì )使我們受益匪淺。最近我讀了，《我要上清華》，從書(shū)中增長(cháng)了不知識。 我的成績(jì)不怎么好，一直在原地不動(dòng)。
于是爸媽給我買(mǎi)了一本《我要上清華》這本書(shū)，讓我知道了，怎樣才能把學(xué)習成績(jì)提高？怎樣學(xué)習是正確不累的？怎樣記住英語(yǔ)等等，他一一告訴我。我們就拿怎樣記住英語(yǔ)單詞來(lái)說(shuō)吧。要想記住英語(yǔ)單詞就要做到‘聽(tīng)，寫(xiě)，說(shuō)，想，背’這五個(gè)步驟。聽(tīng)與寫(xiě)，先把某個(gè)錄音內容從頭到尾聽(tīng)幾遍，聽(tīng)不懂也要硬著(zhù)頭皮聽(tīng)。先聽(tīng)懂其大意，分出段落和句子，然后再以一句話(huà)為單位反復的聽(tīng)，搞清楚一個(gè)句子有幾個(gè)詞組成，每個(gè)詞在句子里起什么作用，聽(tīng)懂的詞就按照順序寫(xiě)下來(lái)聽(tīng)不懂得就先空著(zhù)。為了糾正不正確的拼寫(xiě)，寫(xiě)的時(shí)候有不懂得就查詞典，用筆標出不正確的'拼寫(xiě)。說(shuō)與背的方法是聽(tīng)一句錄音自己學(xué)一句。
要反復跟著(zhù)錄音機朗讀，達到基本背誦的程度其實(shí)每個(gè)人都有成為第一名的可能，也就是要用心去學(xué)，用心找出學(xué)習的正確方法并且踏踏實(shí)實(shí)的，你就能成為成功的貴賓，與成功相約，你的未來(lái)不是夢(mèng)！
成功的那一刻作文 11
上上個(gè)星期數學(xué)老師要求我們抓緊復習，準備星期五考試。我聽(tīng)到這個(gè)消息，異常緊張，因為考得好雖然有些獎勵，但是考不好會(huì )讓我灰心，令老師失望，使父母生氣，更要命的是會(huì )遭同學(xué)們的嘲笑和諷刺。想到這里，我如鼠見(jiàn)貓，不寒而栗。
為了這次數學(xué)測試考得好，我真是“背”破了腦筋。早上來(lái)到學(xué)校里，同學(xué)們有的下棋，有的在操場(chǎng)上跑步，有的打門(mén)球，而我卻辛辛苦苦地抱著(zhù)數學(xué)書(shū)苦讀，讀公式，讀定律，讀單位換算……一個(gè)星期內已不分語(yǔ)數早自習。每天天蒙蒙亮就往學(xué)校飛奔，趕著(zhù)背數學(xué)書(shū)上的做記號的句子；下課同學(xué)們都一窩蜂似的往教室外擁，而我卻又在讀數學(xué)書(shū)；中午，烈日當頭，我又累又熱，頭上汗水像斷了線(xiàn)的珠子掉在地上，但我毫不在意，抹抹汗又拿出數學(xué)書(shū)背起來(lái)……就這樣我憑著(zhù)一顆追求滿(mǎn)分的'心，一直堅持到星期四的下午，終于把書(shū)上的公式定律等背得滾瓜爛熟。
星期四的夜晚，我準備早點(diǎn)睡覺(jué)，養好精神第二天去迎接考試。因為經(jīng)過(guò)幾天的“魔鬼訓練”，我眼冒金星，時(shí)常感到頭暈�？晌姨稍诖采戏瓉�(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。想想蔣張、鄒航，恐怕他們還在燈下復習吧？于是我一骨碌爬下床來(lái)又開(kāi)始復習數學(xué)課外作業(yè)。
成功的那一刻作文 12
“失敗是成功之母”，說(shuō)起這句話(huà)，便會(huì )想起很多不知經(jīng)歷過(guò)多少次失敗才成功的人。比如說(shuō)愛(ài)迪生，為了尋找燈絲而失敗了很多次，失敗了在重新尋找，最終，他獲得了成功。
因為“失敗是成功之母”，所以有些人認為，無(wú)論失敗多少次都沒(méi)有關(guān)系，總之總有一天會(huì )成功。這是完全錯誤的。做事情失敗后，只知道自己失敗，而不從中分析失敗的原因，吸取教訓和經(jīng)驗，正確面對失敗，卻以“失敗是成功之母”來(lái)安慰自己，這樣就算經(jīng)歷了再多的失敗，也永遠不會(huì )成功，反而會(huì )帶來(lái)更大的失敗。
對于一些力所能及的小事，難道也必須先經(jīng)歷失敗，才會(huì )取得成功嗎？
這種想法是錯誤的。既然是力所能及的小事情，就說(shuō)明一定會(huì )輕而易舉的把事情辦好，也沒(méi)有必要去失敗。比如說(shuō)幫家人買(mǎi)東西，或者去取東西。這樣的.事情，完全不用經(jīng)歷什么失敗，就可以成功。
若想讓失敗成為成功之母，那就要正確面對失敗，合理的估測自己，更重要的是，要有堅持不懈，持之以恒的精神，永不放棄的毅力。這樣才會(huì )成功。
總之，失敗未必是成功之母！
一個(gè)人的成功，取決于面對失敗的態(tài)度！
成功的那一刻作文 13
今天，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習習。一節簡(jiǎn)單的體育課，卻讓我懂得了一個(gè)做人的道理。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴一響，同學(xué)們排著(zhù)隊伍走向了操場(chǎng)。我們整好隊，錢(qián)老師就發(fā)布了一個(gè)“重大”的消息：今天我們進(jìn)行仰臥起坐的測試。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家議論紛紛，“哦不，今天真倒霉……，太棒了，今天我是有福了……”。我心想：仰臥起坐并不是我的強項，開(kāi)學(xué)至今每天練習，我希望能進(jìn)步。因為媽媽總是告訴我：不能只貪圖享受，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報，不播種就沒(méi)有收獲。
做好熱身，我們就要開(kāi)始了。只聽(tīng)“嘀”的哨聲響起后，我做得很快，一秒鐘2個(gè)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的手腳。半分鐘過(guò)去了，我的速度漸漸慢了下來(lái)，我的耳畔時(shí)不時(shí)地傳來(lái)我急促的.心跳聲，我的額頭上也時(shí)不時(shí)地冒出汗珠。同學(xué)們不停地給我加油打氣，我特別欣慰。在最后10秒鐘，我使出吃奶的勁兒再做了幾個(gè)。哨聲一響，我停止了動(dòng)作。突然，倪思遠大聲地對我說(shuō)：“武昕雨，你做了43個(gè)�！甭�(tīng)到這個(gè)數字，我覺(jué)得不可思議。當老師問(wèn)成績(jì)時(shí)，我堅決地說(shuō)出：“四十三�！�
或許，有人會(huì )說(shuō)：“我不可能做到這件事�！蓖ㄟ^(guò)這次測試，我終于明白了：只要你努力了，你付出了汗水，沒(méi)有什么事情你不可能。
成功的那一刻作文 14
“ 天 下 無(wú)難事，只有心人。 "這句話(huà)，讓我明白了許多道理。
每當我跟 媽媽去松濤散步時(shí)，我看到那么多孩子滑旱冰，我非常羨慕。
媽媽從我的眼神中，看出了我的心思，第二天，媽媽就給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。我高興極了，媽媽說(shuō):既然買(mǎi)了，就學(xué)會(huì )吧。我穿上旱冰鞋，腿可能是因為第一次穿旱冰鞋，所以一直發(fā)抖。我站了不到5秒鐘，就摔倒了。我快哭了，大聲喊道：我不學(xué)了，可又想到為什么別人能滑，我就不能呢？
我站了起來(lái)，媽媽扶著(zhù)我，還指導我說(shuō)：腰彎一點(diǎn)，雙腳往外，試著(zhù) 向 前 滑 ，我按照媽媽說(shuō)的，慢慢的向前滑，最后，我讓媽媽松了手，誰(shuí)知，媽媽剛一松手，我又摔倒了。把右腿摔青了。我想：為了學(xué)旱冰，我把腿摔青了，要是放棄了，豈不是白摔了？我忍著(zhù)疼痛，堅持站了起來(lái)。我慢慢的'向前滑，在心里默默地為自己喊加油。我一點(diǎn)一點(diǎn)的加快了速度，接著(zhù)，學(xué)會(huì )了拐彎，倒滑，在我的再三努力下，我終于成功了，心里想吃了蜜一樣的甜，別提有多開(kāi)心了。
經(jīng)過(guò)我的努力，我總結出一些道理。一個(gè)人做事，必須有恒心，堅持不懈，不然，就會(huì )一事無(wú)成。
成功的那一刻作文 15
11月8日，這是一個(gè)令人激動(dòng)的日子，學(xué)校里到處都掛起了飄揚的彩旗，鋪起了鮮艷的紅地毯，裝點(diǎn)上了五彩繽紛的氣球……我也非常興奮，因為在這一天下午，我要參加學(xué)校落成典禮慶典活動(dòng)的演出。
下午一點(diǎn)半，學(xué)校大禮堂里座無(wú)虛席，演出活動(dòng)在老師們“走在大路上”這個(gè)精彩的節目中拉開(kāi)了序幕。當主持人說(shuō)：“下面請聽(tīng)大合唱《手拉手祖國更美麗》”時(shí)，當我們身著(zhù)漂亮的衣裙站在舞臺上時(shí)，當優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律再一次響起時(shí)，我的心里滿(mǎn)是激動(dòng)和喜悅。
我們隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，嘴巴一張一合，唱這“我們手拉手，我們相互幫助祖國就會(huì )更美麗。我們手拉手，我們心心相印世界就會(huì )春風(fēng)不息！”這首歌意喻著(zhù)我們只有團結努力、互相幫助祖國才會(huì )更加偉大，更加繁榮昌盛；世界才會(huì )越來(lái)越美麗，越來(lái)越和諧！
從音樂(lè )響起的那一刻起，我的心里有了一種強烈的責任感：這一次演出不僅是為了表現自我，更代表著(zhù)學(xué)校的'榮譽(yù)！帶著(zhù)這種想法，燦爛的笑臉出現在了我的臉上。
這次演出非常成功，臺下的學(xué)生家長(cháng)、嘉賓和領(lǐng)導們給了我們最熱烈的掌聲，雷鳴般的掌聲在我幼小的心靈里激起了一絲小小的漣漪。
成功的那一刻作文 16
“失敗是成功之母”這個(gè)道理是人們無(wú)所不曉的，然而有很多人跌倒了就不會(huì )爬起來(lái)，可也有很多人是會(huì )爬起來(lái)再一次的前進(jìn)。
正如拉爾夫.M.福特所說(shuō)：“成功，是內心的造就�！币肴〉贸晒Σ粌H要靠你的耐心，更多的.是靠你內心的想法。有的時(shí)候心里想著(zhù)那件事，你就會(huì )竭盡全力去做好它。
在一次我要學(xué)溜冰的過(guò)程中，我曾一次又一次的跌倒。雖然我經(jīng)歷了一次又一次的失敗，但是我毫不氣餒。因為在我的心里是很想學(xué)會(huì )它，曾多次在廣場(chǎng)上看到別的小朋友在玩，我的心里也欲欲躍試。
第一次溜冰的場(chǎng)景我永遠無(wú)法忘記。在我媽媽的幫助下我小心翼翼的溜了一圈，可第二次媽媽不再扶我了，于是，我只好自己一個(gè)人在學(xué)。雖然當時(shí)內心里有點(diǎn)害怕會(huì )失敗，但我的心里就好像有一個(gè)人在默默的鼓勵著(zhù)我，使我不再那么害怕。這個(gè)人就是我心里的那一份執著(zhù)。
反復練習了幾次后，我學(xué)會(huì )了溜冰。雖然在學(xué)習的過(guò)程中受了點(diǎn)皮外傷，但比起最后的成功，想想還是挺值得的。
突然想起一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
成功的那一刻作文 17
成功在我的成長(cháng)過(guò)程中并不少見(jiàn)，但令我有深刻記憶的事卻少之又少，唯有這件事讓我記憶猶——記得有一天，陳老師對大家說(shuō)：“同學(xué)們，為班級體爭光的機會(huì )來(lái)了！學(xué)校要舉辦讀書(shū)知識競賽，誰(shuí)毛遂自薦說(shuō)我能行。
我平時(shí)就是書(shū)蟲(chóng)，于是毫不猶豫地舉起了手，后面立起了一片小森林，陳老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。以后這幾天，我便廢寢忘食的開(kāi)始讀書(shū)，遇到不懂的問(wèn)題就去請教無(wú)聲的老師。時(shí)間一天天過(guò)去了，我幾乎把所有的精力全部用在了讀書(shū)上，“不拿第一才怪呢！終于，考試的那一天到來(lái)了。我坐在考場(chǎng)上鎮定自若。
這段時(shí)間我又讀了不少的課外書(shū)，拿下這次考試是板上釘釘的事，憑著(zhù)這信心，我發(fā)揮的超常的好。獲得了這比賽的一等獎。走在放學(xué)的路上我想：真是功夫不負有心人��！有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜，而是拿著(zhù)方便面在自己的屋子里看書(shū)；有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書(shū)；有多少次我放棄了多睡一會(huì )兒的機會(huì )而去看書(shū)�？罩酗w的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的.叫著(zhù)，好像在夸我：“你真棒，真棒，好樣的。柳書(shū)的枝條也在向我蹺大拇指�！蔽医K于如愿以嘗了。
成功的喜悅在我心中回味無(wú)窮，做夢(mèng)都格外香甜。
成功的那一刻作文 18
中國，這個(gè)在經(jīng)濟上并不強大，但在航天事業(yè)上卻如此輝煌的國家；中國，這個(gè)曾有過(guò)一段不堪回首的歷史之國家；中國，這個(gè)曾被稱(chēng)為東亞病夫的國家；中國，這個(gè)曾在一界奧運會(huì )上，在預賽上就被淘汰的國家，她在1969年10月1日重生了！重生后的她，是閃爍的星星，是東方的巨龍，是正義的化身！ 中國人，他們生來(lái)就有著(zhù)卓越的智慧，只是有寫(xiě)人不知道怎樣去挖掘它而已；中國人，他們生來(lái)就有著(zhù)美麗的'黑頭發(fā)；中國人，他們是強大的，永遠永遠，不會(huì )落后。
今天，我在網(wǎng)上看了神舟六號的事，另我感到開(kāi)心的是，報道上說(shuō)： 神六升天成功 俄羅斯想進(jìn)口中國飛船技術(shù)�？窗�，連俄羅斯都這樣了，可見(jiàn)我們中國是多么的偉大。還有：神六黑匣子能在1000攝氏度高溫中燒半小時(shí) ，多么振奮人心的消息啊。還有呢：中國雖然在載人飛船領(lǐng)域起步晚，但起點(diǎn)卻很高。用‘三級跳’的速度趕上了世界先進(jìn)水平。
‘神舟’飛船第二次升空就要實(shí)現多人多天飛行，這是蘇美在當年都望塵莫及的。這些消息都表明了什么，我想大家都應該知道了。 外國人，你們看清楚了！中國人不是卑下的螞蟻，而是充滿(mǎn)智慧的群眾，我們中國人，永遠是最棒的�。�！
成功的那一刻作文 19
當我的雙手合上四大名著(zhù)之一——吳承恩寫(xiě)的《西游記》時(shí)，我的思緒已經(jīng)飄向美麗的花果山，和機智勇敢的孫悟空一起，降妖降魔，在去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷著(zhù)一次又一次不平常的旅行……
我的腦海里出現了“堅持是一種美德，堅持，如同一條魚(yú)，帶著(zhù)我們穿越勝利的海洋；堅持，宛如一只鳥(niǎo)，領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)希望的天空；堅持，猶如一把鑰匙，打開(kāi)成功之道；堅持又好像指南針，讓我們走向進(jìn)步的源泉�！�
我也有過(guò)相似的經(jīng)歷。踢毽子是我的弱項，每次毽子剛碰到腳跟兒就掉了下去�？粗�(zhù)同學(xué)們都能踢五十多個(gè)，我下定決心在寒假里練習踢毽子。一個(gè)，一個(gè)，還是一個(gè)……幾天過(guò)去了，我還是只會(huì )一個(gè)，我擦了擦頭上的`汗珠，想放棄。但突然我的腦海里浮現了幾個(gè)字：堅持就是勝利!加油，堅持下去，相信自己，一定能成功。于是，我重新站了起來(lái)！一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我成功了！一個(gè)寒假下來(lái)，我終于打破了“1”的記錄。所以當我再一次捧起《西游記》時(shí)，我的腦海里不斷浮現出這幾個(gè)字：打開(kāi)勝利之門(mén)的只有一把鑰匙——堅持。
成功的那一刻作文 20
今天，媽媽要帶我去水天一色溫水游泳池中學(xué)習游泳。我開(kāi)始的時(shí)候感到十分開(kāi)心，游泳既是一項生存的本領(lǐng)，也是鍛煉身體的一項運動(dòng)。夏天還可以消暑。
來(lái)到游泳池邊，我看見(jiàn)有許多人和我一起學(xué)，他們全部換好了游泳的褲子，于是，我馬上也換好褲子，做好了一切的游泳準備。游泳的教練點(diǎn)名后，我們就開(kāi)始在水里活動(dòng)了，可是一到游泳池中我就再也高興不起來(lái)了，因為里面的水太冷了。
開(kāi)始上課了，我首先要練習在水里憋氣。我按照教練教我的步驟慢慢地憋起氣來(lái)。因為水太深了，我一不留神就掉到了水里，我是第一天學(xué)習的，不知道應該怎樣才能浮起來(lái)，兩只手在水面上不停地打著(zhù)，濺起了許多的水花，落在了水面上仿佛是一朵朵盛開(kāi)的花朵。
我在正想叫老師的時(shí)候，心里默默地想著(zhù)：我不能依靠老師的力量上去，而我自己勇敢地游到岸上。我做著(zhù)自己創(chuàng )造的動(dòng)作慢慢地到了岸邊，我連忙抓住岸邊的`臺階探出頭來(lái)，吐掉在口中的水。我想起了剛才的情景覺(jué)得自己仿佛是一只落水的小雞，怎么也爬不起來(lái)。從那以后我就仔細地學(xué)著(zhù)游泳，身上帶著(zhù)浮球，手里拿著(zhù)浮板小心翼翼地游起來(lái)。經(jīng)過(guò)十多天的學(xué)習我只帶著(zhù)浮球就能游了。
到現在我已經(jīng)會(huì )游了，也漸漸地喜歡上了游泳。
成功的那一刻作文 21
自信是什么?自信是成功的助手!如果自信不小心丟了，那么就應該找回它，繼續走在前方是成功的道路上。
以前我上課不愛(ài)發(fā)言，性格內向，生怕說(shuō)錯了，就是有正確答案也在心理憋著(zhù)，久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。
有一次數學(xué)測驗，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會(huì )不會(huì )吵我或打我呀?這一害怕，“粗心”就趁我不備來(lái)偷襲，一會(huì )兒，給我的卷子上增添了幾道“花紋”，也給家里帶來(lái)了幾分“生氣”。經(jīng)過(guò)媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后，爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地給我談了一會(huì )，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪?
這回又要數學(xué)測驗了，我反復想著(zhù)爸爸的話(huà)，腦海里一直浮現著(zhù)“我一定會(huì )考好，不會(huì )考差”這幾個(gè)大字，仔細認真地做著(zhù)每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來(lái)以后，果然只有一道不美麗的“小花紋”，我考了98分!這可是自信心的功勞呀!如果沒(méi)有自信心，我不會(huì )做到這些;如果沒(méi)有自信心，我的'成績(jì)不會(huì )提高的這么快;如果沒(méi)有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了!
自信帶來(lái)了成功，沒(méi)有了自信，成功就等于缺少了一個(gè)幫手，因此自信是成功的一半!
成功的那一刻作文 22
我們大家都知道，水杯不管怎么在空中轉都會(huì )灑出去的，但是今天，我就不怕水灑了，因為老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗，叫藍寶石摩天輪。
實(shí)驗的材料是水，還有一個(gè)透明的小杯子和一根繩子。水當初淺得像藍藍的天空，老師在水里加點(diǎn)墨水，現在它已經(jīng)像一杯好喝的藍莓汁了，最后老師再加一點(diǎn)墨水，它現在是一塊晶瑩剔透的藍寶石了。
實(shí)驗開(kāi)始了，老師搖晃這一小杯水三下，接著(zhù)老師又讓這個(gè)小杯子在空中轉圈圈，神奇的事情發(fā)生了！這杯藍寶石居然沒(méi)有灑出來(lái)。這杯水在空中轉圈時(shí)，如同藍寶石做的摩天輪。輪到我來(lái)實(shí)驗的時(shí)候了，我有點(diǎn)兒緊張，開(kāi)始失敗了，第二次我再一次失敗了。當我正要放棄的`時(shí)候，老師對我說(shuō)：不要放棄，你能行的！老師的這句話(huà)，讓我重新獲得了信心，我再一次嘗試這個(gè)實(shí)驗，最后我終于成功了。
當時(shí)我們不知道為什么水不會(huì )灑出來(lái)，我們都很納悶，就問(wèn)老師：這杯水為什么不會(huì )灑？老師說(shuō)這個(gè)是因為向心力，向心力指的是當一個(gè)物體做圓周運動(dòng)時(shí)有一個(gè)向外推的力，把這個(gè)水推到了容器底部，水就不會(huì )流下來(lái)。我想：這個(gè)世界的神奇問(wèn)題可真多呀！同時(shí)我也知道了：失敗是成功之母。所有人都是經(jīng)歷過(guò)數百萬(wàn)次的失敗后，才能成功的。
成功的那一刻作文 23
在我心中，早已有成功的解釋?zhuān)?/p>
——成功是一個(gè)嶄新的開(kāi)始；
——成功是一個(gè)永恒的目標；
——成功是一滴辛勤的汗水。
但不同的人對成功的看法也不同
問(wèn)老人：“成功是什么？”
他們會(huì )說(shuō)，成功像一列火車(chē)，而我們正是路上的乘客。成功是一支舞曲，而我們是想跳完整曲舞的人，成功是一條光明大道，而腳下的鋪路石正是辛勤，正是汗水，正是努力，正是奮斗，正是學(xué)習，正是實(shí)踐，正是淚水，正是失敗……
問(wèn)中年人：“成功是什么？”
他們會(huì )說(shuō)，成功是一條平坦大路，希望老人平安，孩子平安的一個(gè)愿望。成功是每月領(lǐng)回薪水，成功是節約的小發(fā)明，成功是事業(yè)有成的.成就感。
問(wèn)學(xué)生：“成功是什么？”
他們會(huì )說(shuō)，成功是解決難題的喜悅，成功是渴望求知的眼神，成功還是同學(xué)們羨慕的眼光，成功更是老師夸獎的話(huà)語(yǔ)，成功是一個(gè)事情的結束，另一件事情的開(kāi)始，成功是一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，成功是一個(gè)五彩繽紛的光點(diǎn)，成功是一份驕傲和自豪。
問(wèn)小朋友：“成功是什么？”
他們會(huì )說(shuō)，成功是嘴里甜甜的糖，成功是搶回玩具的喜悅。
也許有人會(huì )說(shuō)，成功像一枚硬幣，有它的雙面性。以上只是對成功的一個(gè)看法，我相信你的成功一定別具一格。
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