【精華】初中成長(cháng)故事作文錦集7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中成長(cháng)故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中成長(cháng)故事作文 篇1
我在三、四歲的時(shí)候,我是一個(gè)非常幸福的孩子,我有爸爸和媽媽的保護、疼愛(ài)。我的媽媽有一雙非常靈巧的手,她會(huì )給我編出最好看的辮子。一年一年的過(guò)去,我變成了一個(gè)不幸的孩子:
在我七歲的時(shí)候,我媽媽對我說(shuō):“我回云南看你的姥爺!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“好!
我在家里等了一年又一年,我媽媽始終沒(méi)有回來(lái)。我爸爸把我和弟弟從七八歲帶到今年這么大,我和弟弟等了整整十幾年,我也沒(méi)有等到媽媽回來(lái)。我的頭發(fā)失去了往日的光彩,我一直留著(zhù)不剪,我要等著(zhù)媽媽回來(lái)給我扎一個(gè)最好看的辮子。我爸爸為了讓我和弟弟過(guò)得好一些,出去打工。我和弟弟讓姑姑來(lái)照顧。星期五,爸爸要回家,因為我爸爸常常干活把腰累著(zhù)了。我爸爸常常腰疼。
我看著(zhù)爸爸痛苦的.表情,陷入了沉思:我爸爸太辛苦了。爸爸,以后我一定要好好孝順你,爸爸你不要太辛苦。我有時(shí)就會(huì )在腦海里想,這么多年過(guò)去了,媽媽變成什么樣子了?
我嘴上不說(shuō)想媽媽?zhuān)且欢ㄊ羌俚,我非常想媽媽(zhuān)颐慨斂匆?jiàn)別的孩子天天在自己媽媽的懷抱里,向媽媽撒嬌,再看看我,沒(méi)有媽媽?zhuān)蚁胫?zhù)想著(zhù)就哭了。
我相信,媽媽一定會(huì )回來(lái)的,我又等了三年,媽媽還沒(méi)有回來(lái)......我特別恨我媽媽?zhuān)秊槭裁淳筒换貋?lái)看看我和弟弟?為什么拋下我們一聲不吭的走了?當我生日的時(shí)候,我滿(mǎn)腦子都想的是媽媽?zhuān)铱倳?huì )在想媽媽的時(shí)候,一個(gè)人偷偷地哭。
我安慰自己,其實(shí)我也是幸福的,因為我有爸爸的疼愛(ài),弟弟的關(guān)心。我在幸福中成長(cháng),這就是我成長(cháng)的故事。
我爸爸不但要干活,還要照顧我和弟弟,給我們做飯。爸爸太辛苦了,我要學(xué)會(huì )做飯,替爸爸分擔一下家務(wù),讓爸爸每天都可以吃上我做的飯菜。我的成長(cháng)是幸福的,爸爸辛辛苦苦掙的錢(qián)都花在了我和弟弟身上。長(cháng)大以后,我要給爸爸親手做一件最好看的毛衣,讓爸爸感覺(jué)到我已經(jīng)長(cháng)大了。我是一個(gè)在父愛(ài)的身邊長(cháng)大的“單翼天使”,雖然我沒(méi)有媽媽的疼愛(ài),但我有爸爸的牽掛。我已經(jīng)習慣了在父愛(ài)下成長(cháng),爸爸便是我的全部,我愛(ài)爸爸,是爸爸在我的成長(cháng)中給我的前進(jìn)的力量。
我看過(guò)一本書(shū),書(shū)中是這樣寫(xiě)的:雖然你們失去了一雙翅膀,你們過(guò)早的嘗到了命運的苦澀,但是你們同時(shí)也得到了許多。例如:你們學(xué)會(huì )了反省自己,學(xué)會(huì )了對抗命運,學(xué)會(huì )了堅強。爸爸一天天老去,頭發(fā)上漸漸多了銀絲,我多么希望時(shí)間停留,讓爸爸不要衰老。爸爸陪我一起成長(cháng),我成長(cháng)一歲,爸爸年老一歲。
我的成長(cháng)是悲傷的,我失去了母愛(ài);我的成長(cháng)有是快樂(lè )的,我有爸爸的陪伴。我喜歡這樣的成長(cháng),這就是我的成長(cháng)故事。
初中成長(cháng)故事作文 篇2
童年的生活就像一道璀璨的流星在眼前劃過(guò),可是曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去。成長(cháng)中的故事猶如滿(mǎn)天星,其中也有的`像黃河水一樣流向了遠處,但有一件事深深地印在我的腦海里。
打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起那件事。那一天中午,我正在院子里面玩耍,正當我玩得興高采烈時(shí),我猛的一下想起了自己前幾天買(mǎi)來(lái)飼養的小鴨子,不知道它怎么樣了,我急忙跑過(guò)去看,不看不知道,一看嚇一跳,上帝!我一開(kāi)始那只干凈、漂亮的小鴨子“搖身一變”,成了一只臟兮兮的小鴨子了!原本黃色的絨毛似乎被“染”灰了?磥(lái),這只小鴨子也有夠調皮的了,可以和它的小主人相媲美了。這該怎么辦呢?總不能一直讓它臟下去吧。我一邊看著(zhù)這只灰鴨子,一邊思索著(zhù),我靈機一動(dòng):讓它親耐滴主人——me,給它洗一次澡吧!
這主意不錯!我說(shuō)干就干,一切工作準備就緒。我一把抓住小鴨子,把它放在盆里,可是它不聽(tīng)指揮,一直跑來(lái)跑去,我就按著(zhù)它,打開(kāi)水龍頭先給它“淋浴”,我這個(gè)主人對我的鴨子很好的,生怕它會(huì )生病,我把水龍頭調到熱水位置,可是小鴨子一直在掙扎,難道水太燙了嗎?我想。于是又把水龍頭調到?jīng)鏊恢。接?zhù)我拿起香皂,從頭洗到腳,看我這個(gè)主人當的敬業(yè)吧!可小鴨子一點(diǎn)都不老實(shí),亂動(dòng)它那幼小的身體,讓我費了好大的勁。最后我又用溫水把它沖洗干凈。正當我沾沾自喜、大功告成的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。媽媽一看見(jiàn)我在給小鴨子洗澡,嚇了一跳,一把從我手中奪回小鴨子,哭笑不得地對我說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,你這樣做,小鴨子會(huì )死的!”“?!”我一聽(tīng),起初不相信,但我看到小鴨子那奄奄一息的樣子時(shí),不禁大驚失色……看來(lái),我是做了一件傻事啊,差點(diǎn)就變成殺害小鴨子的“元兇”了。
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨練,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)。讓我們沿著(zhù)成長(cháng)的足跡,一步步走向成熟,走向未來(lái)。
初中成長(cháng)故事作文 篇3
我們每個(gè)人的成長(cháng)故事中,都充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè )。每一個(gè)人的成長(cháng)故事,都值得我慢慢回憶。成長(cháng)中的故事,極豐富多彩,又連綿不斷,辣的是胡椒粉,苦的像是奶奶喝的中藥湯......
展開(kāi)我的記憶畫(huà)卷,去年暑假時(shí)的—件事又仿佛回到了我眼前。那天外面的的太陽(yáng)照在人身上火辣辣的,我躲在陰涼的陽(yáng)臺看書(shū)。我偶然間抬起頭,突然發(fā)現,陽(yáng)臺的外面不知道什么時(shí)候來(lái)了兩只不速之客,那是有著(zhù)白色的臉頰、黑色的翅膀、深綠色尾巴我叫不出名字的小鳥(niǎo)。我在仔細一看它們尖尖的嘴里還叼著(zhù)兩根小樹(shù)枝,我小心翼翼地放下書(shū),悄悄地躲在了陽(yáng)臺邊上,注視著(zhù)在我家那棵琵琶樹(shù)上蹦蹦跳跳地“客人”。心里想,它們這是要干嘛呢?是想和我做鄰居嗎?
果然,幾天后我再次來(lái)到陽(yáng)臺驚奇的發(fā)現,它們的精致的`鳥(niǎo)巢已經(jīng)完工了!
不久,鳥(niǎo)巢里面就傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)寶寶嘰嘰咋咋的吵鬧聲,小鳥(niǎo)媽媽始終在那棵枇杷樹(shù)上飛來(lái)蹦去,一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)鳥(niǎo)巢周?chē)。好像怕誰(shuí)搶走了它們的寶寶,小鳥(niǎo)爸爸一會(huì )兒飛了回來(lái)一會(huì )兒又飛了出去,忙忙碌碌一刻不歇地為了小鳥(niǎo)寶寶的成長(cháng)努力工作著(zhù)。我很好奇,想看看小鳥(niǎo)寶寶長(cháng)的樣子,于是我輕輕的推開(kāi)紗窗,努力伸長(cháng)脖子,踮起腳...... 猛然間小鳥(niǎo)媽媽立著(zhù)羽毛向我直撲過(guò)來(lái),我嚇得一下坐到了地上。我的媽呀嚇死我了,我急忙爬起來(lái)關(guān)上窗子。小鳥(niǎo)媽媽還在用它的翅膀,尖嘴拍打敲擊著(zhù)玻璃窗,我連忙蹲下,小鳥(niǎo)發(fā)現我不見(jiàn)了,就跳著(zhù)走了。
小鳥(niǎo)走后,我發(fā)現窗戶(hù)上有血跡,原來(lái),是小鳥(niǎo)的翅膀裂了!
我深深地感受到了自然界中這種無(wú)私的母愛(ài)!我們應該和自然和諧共存!
初中成長(cháng)故事作文 篇4
在五年級的一次數學(xué)中段考試里,發(fā)生了一件事,是我永遠忘不了的。
那是一個(gè)下午,上課鈴響了,同學(xué)們都陸續的走進(jìn)教室,準備考試。平時(shí)沒(méi)有能難倒我的數學(xué)題,我蠻有把握的,。不一會(huì )兒,老師走進(jìn)教室在黑板上寫(xiě)著(zhù):“同學(xué)們請注意,帶上鉛筆,直尺.....”黑板上幾個(gè)字,我只不過(guò)瞟了一眼。
坐下座位不久,我掏出數學(xué)練習本,拿出文具盒,咦!我的直尺呢?我把書(shū)包翻了幾遍,身上的幾個(gè)褲兜掏了個(gè)遍,也沒(méi)有找到尺子,這時(shí)我開(kāi)始坐立不安了。
“叮鈴----”要開(kāi)始考試了。我像熱鍋上的螞蟻一樣,急得黃豆大的汗珠都從臉頰上滾落下來(lái)了。前排的.同學(xué)轉過(guò)頭來(lái),看到我這副著(zhù)急的模樣,問(wèn):“喂,你在干什么,慌慌張張的?”我告訴她我的尺子忘記帶了。監考老師來(lái)了,把試卷抖得嘩嘩響,我想這下完了!惹(若)是有幾個(gè)圖形的題,沒(méi)有尺子,就算會(huì )畫(huà)圖,也沒(méi)有用了。
正在我焦急的時(shí)候,只聽(tīng)前面“啪”的一聲。我往前一看,呀!我前面那個(gè)同學(xué)把她那根嶄新的朔料直尺折成了兩截。她把一截遞給我說(shuō):“先拿著(zhù)用吧!”我接過(guò)半截直尺,激動(dòng)得(地)說(shuō):“謝謝,非常感謝你,沒(méi)有你的直尺,我的同學(xué)題根本做不來(lái),謝謝!
開(kāi)始做題了,我聚精會(huì )神地答題。一道,二道,三道.....果然有一題圖形題出現了!我拿出那截斷尺,細心地畫(huà)起來(lái)了。我終于順利的做完了全部試題,又檢查了一兩遍才沫沫額頭,臉頰上的汗水,長(cháng)長(cháng)地嘆(舒)了一口氣。
走出教室,我拉著(zhù)我前面同學(xué)的手,說(shuō):“謝謝你,今天的事我真心感謝你,謝謝!彼f(shuō):“不用謝,應該的,大家都是同學(xué),同學(xué)有難應該幫助!边@一句話(huà)我記得非常清楚,以后我們都成了朋友。
雖然這件事過(guò)去了很久,但我至今難忘。
初中成長(cháng)故事作文 篇5
在人的成長(cháng)過(guò)程中,會(huì )經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長(cháng)經(jīng)歷似乎也很平常,但是,通過(guò)那一件事情且讓我受益終身。
那是我第一次交朋友,那是我剛八歲,媽媽送我來(lái)到了一年級的第一個(gè)班級,進(jìn)班之后,我看見(jiàn)已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了,我當時(shí)不知做哪里好,于是我便四處張望,終于,我找到了一個(gè)空位,旁邊恰好也是個(gè)女孩我便坐在了那個(gè)位置上。因為我們彼此都素不相識,所以誰(shuí)也不敢和誰(shuí)說(shuō)話(huà),這時(shí),我便想起了上學(xué)時(shí)媽媽囑咐我的.話(huà):“第一天上學(xué),要主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話(huà),主動(dòng)和同學(xué)叫朋友!”于是我便鼓足勇氣和她說(shuō)起話(huà)來(lái),她見(jiàn)我和她說(shuō)話(huà)了,她也說(shuō)起來(lái),我們認識了,也算是朋友了吧,因為我們每天下課都在一起玩,但好景不長(cháng),終于有一天,我們吵架了。
那天,我們都在課堂上寫(xiě)字,教室里靜極了,只聽(tīng)到“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音,我轉過(guò)頭一看,原來(lái)她的鉛筆尖斷了,恰好她只帶一支鉛筆,她對我說(shuō):“你借我支鉛筆吧,我的斷了!蔽衣(tīng)了后低頭看了看自己文具盒里的鉛筆,都是我做喜歡的,再抬頭看看她,一副懇求的樣子,我猶豫不決,終于,“小惡魔”戰勝了,我決定不借給她,說(shuō):“不行,這些鉛筆我還要用呢,這支鉛筆尖粗了,我現在就要花一支新的了,你向別人借吧!”其實(shí),我那支鉛筆還能用,只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽(tīng)了后很不開(kāi)心,說(shuō):“切,真小氣,還是朋友呢!”我聽(tīng)她說(shuō)我小氣,很生氣,于是我們吵了起來(lái)……因為那件事,我們很多天都沒(méi)有說(shuō)話(huà),后來(lái)我經(jīng)過(guò)反思,覺(jué)得是我的錯,第二天早上,我紅著(zhù)臉向她道了歉,她說(shuō):“我也有錯,我不應該因為你不借我鉛筆就說(shuō)你小氣!蔽覀冇趾秃昧。
通過(guò)那件微不足道的小事,讓我明白了一個(gè)道理:朋友間應該互相幫助,不能小氣!
初中成長(cháng)故事作文 篇6
翻開(kāi)我的成長(cháng)檔案,里面記錄著(zhù)我的喜、怒、哀、樂(lè ),最讓我記憶深刻的還是二年級時(shí)的那次夏令營(yíng)。
當時(shí),聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有個(gè)夏令營(yíng),我很高興,便報了名?墒,老師說(shuō)夏令營(yíng)有十天,還要住校。我一聽(tīng)到要住校,就有點(diǎn)不愿意,我可從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母!爸爸媽媽聽(tīng)了,立即召開(kāi)了家庭會(huì )議。爸爸說(shuō):“我同意孟參加,這是個(gè)好機會(huì )!眿寢屄(tīng)了,堅決反對,因為不放心我在外面,怕我吃不飽、睡不著(zhù)……我也有點(diǎn)舍不得。經(jīng)過(guò)好一番討論,最終全家還是決定讓我參加這次夏令營(yíng),讓我有個(gè)鍛煉。
第一天夏令營(yíng)生活開(kāi)始了,白天一切順利?墒堑搅送砩,我就睡不著(zhù)了,很想家。以前,每天晚上媽媽都會(huì )跟我道聲晚安才走,而且我還會(huì )把一天的`事情告訴媽媽呢!我感到很難過(guò),真希望夏令營(yíng)早點(diǎn)結束!可是,現在才是第一天啊,還有九天才能回家,怎么辦呢?我真想馬上就回家呀!不過(guò),我來(lái)這里就是為了鍛煉自己的呀,不然就失去了意義。我閉上眼睛,終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天,我醒得很早,居然在老師來(lái)叫我們之前便起床了。我突然覺(jué)得自己精神十足,看來(lái)昨天睡得不錯呢。這一天我似乎慢慢習慣了,開(kāi)始融入到集體里了,和同學(xué)們一起快樂(lè )地玩耍,漸漸忘記了想家,晚上也睡得很好。
終于,閉幕式在不知不覺(jué)中來(lái)到了。這天,我們化了妝,穿上了漂亮的服裝,站上了音樂(lè )廳的舞臺。臺下的都是家長(cháng)們,每個(gè)人臉上都帶著(zhù)笑容。在回家的路上,媽媽給我豎起了大拇指,說(shuō):“真是太棒了,你終于學(xué)會(huì )了獨立!”我也有點(diǎn)吃驚,沒(méi)想到我居然離開(kāi)家,在學(xué)校生活了整整十天,每一天都讓我非常難忘。
這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了,我卻一直沒(méi)有忘記,也沒(méi)有忘記“花盆里長(cháng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”。
初中成長(cháng)故事作文 篇7
心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕,也有一些無(wú)法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長(cháng)中的歲月。
自從我來(lái)到深圳以后,就跟著(zhù)姑媽學(xué)習。
我漸漸的長(cháng)大了,以前讓姑媽送、接,現在可以自己走了,我姑媽不放心,就讓我和同學(xué)一起回家。
我還有許許多多的成長(cháng)故事呢!不妨你問(wèn)問(wèn)我呀!
成長(cháng)的歲月里,有痛苦,也有歡樂(lè );有失敗,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用來(lái)豐富。珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有著(zhù)一世的牽掛和思念,有著(zhù)不變的夢(mèng)想和追求。
走過(guò)成長(cháng)的歲月,我們將走向成熟。真正的'成長(cháng),是思想的成熟。
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。
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