（集合）成長(cháng)的故事作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的成長(cháng)的故事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的故事作文 篇1
我很愛(ài)笑，也喜歡交朋友，我會(huì )幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂(lè )。這就是我，性格開(kāi)朗、幽默的我。
我很愛(ài)幫助別人，同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì )伸出援手。這就是我，樂(lè )于助人的我。
我很樂(lè )于付出，同學(xué)在玩耍時(shí)，我在琢磨著(zhù)學(xué)習資料，并帶到學(xué)校和同學(xué)們共享。這就是我，樂(lè )于奉獻、分享的'我。
我很誠實(shí)，撿到別人的錢(qián)包，我會(huì )把它交給警察叔叔。這就是我，拾金不昧、誠摯的我。
有時(shí)，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書(shū)；有時(shí)，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧。這就是我，有時(shí)安靜，有時(shí)活潑的我。
當考試不如意時(shí)，我不會(huì )沮喪，我會(huì )找出自己錯誤的地方；當別的同學(xué)成績(jì)追上我時(shí)，我會(huì )憋著(zhù)一股勁努力學(xué)習；但我有不懂的問(wèn)題時(shí)，我會(huì )自己思考、實(shí)驗，也會(huì )向他人請教，我會(huì )不達目的不罷休。這就是我，積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底的我。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(cháng)著(zhù)，每一刻都用手中的筆記錄著(zhù)我成長(cháng)中的故事。
成長(cháng)的故事作文 篇2
記得三年級的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)毛筆字，我心想：寫(xiě)什么書(shū)法嗎，還不是像寫(xiě)鋼筆字一樣的'嗎，太簡(jiǎn)單了。
到了寫(xiě)書(shū)法的地方，老師教我們怎么握筆，我突然覺(jué)得好難握哦！我想：連握筆都這么難那寫(xiě)字就更難了，所以我一下子沒(méi)了信心。當老師教我寫(xiě)“一”，我的手直發(fā)抖，寫(xiě)了一個(gè)很難看的“一”，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“‘一’不是這樣寫(xiě)的，又不是寫(xiě)鉛筆字�！闭f(shuō)完老師給我打了一個(gè)樣子，讓我慢慢地寫(xiě)了一個(gè)“一”，老師一看就夸我寫(xiě)得好，我有寫(xiě)了幾個(gè)“一”就這樣我漸漸地非常喜歡寫(xiě)書(shū)法了。
有一次，書(shū)法老師于老師說(shuō)：“鐘思婕，你拿去這個(gè)帖好好練練，下個(gè)月就是你報名參加三級書(shū)法考試的時(shí)候了�！蔽夷眠^(guò)貼仔細一看，哎！字還很難寫(xiě)啊，什么三十功名……幾個(gè)字，我這幾個(gè)月都很認真地寫(xiě)書(shū)法。
終于到了考級的那一天，我很緊張媽媽說(shuō)：“加油思婕！”我在考場(chǎng)上把毛筆舔齊，我認認真真地寫(xiě)了三十功名……幾個(gè)字，后來(lái)我竟然考得了三級書(shū)法。
這件事讓我知道了，萬(wàn)事開(kāi)頭難只要認真什么事都能成功。
成長(cháng)的故事作文 篇3
在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了。打開(kāi)我成長(cháng)的檔案，里面記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里，有成功的喜悅，有與困難作斗爭的艱辛，有我探究知識寶庫的足跡，也有我學(xué)習做人的腳印。
在這成長(cháng)的路上，我可記得：誰(shuí)關(guān)心過(guò)我，誰(shuí)幫助過(guò)我，誰(shuí)曾經(jīng)給了我教誨，又是誰(shuí)在無(wú)意中讓我受到啟發(fā)。這一個(gè)個(gè)故事，都是我記憶中的`珍寶。
在童年有著(zhù)無(wú)數個(gè)成長(cháng)中的故事發(fā)生，打開(kāi)照相冊我發(fā)現幾張神情比較好笑的照片，想起了幾件有趣的事兒。
我看到一張我眼睛歪著(zhù)的，旁邊還有幾個(gè)阿姨的照片，這讓我回憶起那件事。有一次，我、媽媽、姑媽和表哥一起去世紀公園游玩，我們走到荷花池那邊，媽媽叫我去那邊的空地上拍照，旁邊有幾個(gè)阿姨，在說(shuō)池里的蝌蚪，我很想了解蝌蚪，于是就斜著(zhù)眼睛，豎起耳朵，偷聽(tīng)她們在說(shuō)什么。正巧媽媽把我這滑稽的神情給拍了下來(lái)。還有一張我低著(zhù)頭，垂頭喪氣的照片。原來(lái)，那天我們走著(zhù)走著(zhù)看到了一個(gè)大花叢，媽媽又要叫我過(guò)去拍照，我覺(jué)得老是拍照太煩了，于是就不去，坐在旁邊，閉上眼睛，假裝睡覺(jué)。姑媽說(shuō)：“既然小禹這么累了，我們玩一會(huì )兒就走吧�！眿寢屇梦覜](méi)辦法，只好背著(zhù)我走路，我想：“這滋味真好，我要繼續享受這種美好的感覺(jué)�！笨刹灰粫�(huì )兒就發(fā)現裝睡其實(shí)是件苦差事。他們一路上有說(shuō)有笑的，我卻只能裝啞巴。正在我苦惱的時(shí)候，這時(shí)表哥發(fā)現了一個(gè)賣(mài)玩具的攤子，看中了一把沖氣劍，媽媽說(shuō)：“還好小禹睡著(zhù)了，否則他肯定也會(huì )吵著(zhù)買(mǎi)的�！蔽医K于忍不住了，從媽媽背上跳下來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)倚蚜�，我也要這把劍�！贝蠹冶晃业呐e動(dòng)逗的哈哈大笑，原來(lái)媽媽早就感覺(jué)到我在裝睡，故意作弄我的。
寫(xiě)到這兒，我再看看媽媽當時(shí)拍下的照片，真是忍俊不禁，多希望時(shí)光倒流，回到那美好的童年。
成長(cháng)的故事作文 篇4
童年中有許多第一次，比如第一次走路、第一次自己睡覺(jué)、第一次騎自行車(chē)、第一次獨自去上學(xué)……在許多的第一次中我印象最深的是第一次滑旱冰。
那天風(fēng)和日麗，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱著(zhù)歌，我和媽媽帶著(zhù)新買(mǎi)的旱冰鞋來(lái)到了大廣場(chǎng)，許多的小朋友都在那自由自在的滑著(zhù)，看著(zhù)很簡(jiǎn)單，可當我穿上旱冰鞋了，我才知道能站好都不容易。在媽媽的`幫助下，我站穩了，我小心的慢慢的往前滑，可還沒(méi)滑出幾步我就摔倒了，我拍了拍身上的土，繼續滑，沒(méi)幾步又摔了……別人是在滑而我是在摔。
不斷的摔倒、爬起，不一會(huì )我就滿(mǎn)頭大汗了，坐在地上氣惱的說(shuō)：“我不學(xué)了�！边@時(shí)媽媽溫和的對我說(shuō)：“孩子，別放棄，相信自己�！薄皩�，不能放棄�！蔽抑匦抡玖似饋�(lái)。先掌握好平衡，再慢慢向前滑，一步、兩步……還是摔倒了再爬起來(lái)，可我摔的次數越來(lái)越少了，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……我滑的越來(lái)越好了，我高興的手舞足蹈。草叢里的小青蛙好像也在為我慶祝，跳出來(lái)呱呱呱的叫個(gè)不停。
這就是我第一次滑旱冰，他讓我明白了一個(gè)道理：“堅持、努力、不放棄就一定會(huì )成功的�！�
成長(cháng)的故事作文 篇5
我的成長(cháng)故事有無(wú)數個(gè)。比如學(xué)騎自行車(chē)、采金銀花、在公交車(chē)上為老人讓座、幫奶奶收割……然而讓我至今記憶猶新的是去賣(mài)報紙的經(jīng)歷。
那是一年級的暑假，我聽(tīng)說(shuō)《齊魯晚報》在招募暑期小報童，花十元錢(qián)買(mǎi)三十份報紙，再以每份一元的價(jià)格賣(mài)出。買(mǎi)報紙的十元錢(qián)里有一部分報社捐給災區，這么一來(lái)我既可以幫助災區獻一份愛(ài)心，又可以體驗一下推銷(xiāo)的生活，想想就是兩全其美的好事。我吵著(zhù)要去，爸爸卻再三提醒我：“天這么熱，不出門(mén)呆在家里還一身汗呢，更何況賣(mài)報紙要在烈日下東奔西跑，很辛苦的�！蔽覅s是初生牛犢不怕虎，毫不畏懼。
我拿著(zhù)爸爸給的十元錢(qián)買(mǎi)了三十份報紙。首先看準了一家理發(fā)店，鼓足勇氣硬著(zhù)頭皮進(jìn)了門(mén)�！鞍⒁�，您好！《齊魯晚報》一元一份。買(mǎi)一份吧！”我滿(mǎn)懷期待的說(shuō)。阿姨搖了搖頭，還沒(méi)等她開(kāi)口我就溜了。接著(zhù)又進(jìn)了一家茶葉店，“爺爺，您好！買(mǎi)份報紙吧，給災區獻愛(ài)心�！睜敔斝Σ[瞇的遞給我一元錢(qián)。��！我的感激從心底油然而生，深深地給爺爺鞠了一躬，和爺爺再見(jiàn)并揮手告別。做成了第一筆生意讓我斗志昂揚的踏進(jìn)了第三家、第四家店的大門(mén)……報紙還沒(méi)賣(mài)完就到了中午。六月的天驕陽(yáng)似火、烈日炎炎。在太陽(yáng)下站一會(huì )兒都會(huì )汗流浹背，更何況我迎著(zhù)烈日背著(zhù)報紙跑來(lái)跑去呢�？粗�(zhù)買(mǎi)報紙賺來(lái)的錢(qián)，再看看路邊裝著(zhù)冰涼爽口雪糕的冰箱，我抿了抿嘴，拿出紙巾擦了擦滿(mǎn)臉的汗，整理了一下被汗水打濕的衣襟，攥緊了手里的'錢(qián)。對，不能花！我堅定了決心，大踏步地向下一家店走去。
賣(mài)報賺的錢(qián)，我讓媽媽幫我保管，一分都未動(dòng)，希望以后能派上大用場(chǎng)。說(shuō)來(lái)也巧，不久前我校一位同學(xué)不幸得了白血病，我知道后毫不猶豫的把賣(mài)報紙賺的錢(qián)全部捐了出去。我很開(kāi)心沒(méi)有把辛苦賺來(lái)的錢(qián)浪費在吃吃玩玩上，而是好鋼用在了刀刃上。一件件有意義的事伴我成長(cháng)起來(lái)，雖然往事已經(jīng)成為過(guò)去，但是六周歲那年炎熱暑假里的賣(mài)報經(jīng)歷在我的記憶長(cháng)廊里留下了一抹絢麗的光彩，是我成長(cháng)故事里最難忘的事。
成長(cháng)的故事作文 篇6
還未長(cháng)大的，從前的你，那一夜，你真的長(cháng)大了嗎？
——題記
未長(cháng)大的你：
你，還快樂(lè )么？或許，你早已不在了，但在我的心中，仍有你的存在。
你忘了從前的記憶沒(méi)？
呵，應該忘了吧！忘得一干二凈，但我沒(méi)忘，已長(cháng)大的我沒(méi)忘。
那段記憶，他在我心中獨一無(wú)二的存在著(zhù)。
……
小時(shí)候。
你輕輕走過(guò)那里，多么柔軟而舒服的沙子；你邁著(zhù)那小小的小碎步，將小小的腳在沙灘之上踩個(gè)腳��；；你幼稚的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān)⌒◆~(yú)們它們會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？”“當然會(huì )拉！但你必須要懂它們的心，懂它們的'痛�！眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)著(zhù)，把你抱了起來(lái)。
那時(shí)候，你知道么，你好可愛(ài)，也好幼稚。你，果然是未長(cháng)大的你。
但是，卻在那一夜，你好像不是從前的你了，你好像長(cháng)大了。你成為現在的那個(gè)我了。
那天，天下著(zhù)蒙蒙細雨，你嘟著(zhù)小嘴，快步跑回了家。一進(jìn)家門(mén)，家中一陣詭異的氣氛。
“那個(gè)……女兒……你……你的……姥姥，，她，她……她去世了�！眿寢尲t著(zhù)眼，支支吾吾的說(shuō)著(zhù)。
你頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，急促的呼吸著(zhù)。眼淚不住的流著(zhù)，你死死咬著(zhù)嘴唇，眼里滿(mǎn)是失落和痛苦。你低下了頭，“姥姥……”你跑回了房間，鎖上門(mén)，目光呆滯。
夜晚，哭泣。
待你走出房間，無(wú)人在哭泣。你輕輕地走入姥姥的房間。
姥姥安靜的躺在床上，絲毫察覺(jué)不出姥姥已死。你蹲下來(lái)，仔細的端詳著(zhù)姥姥。姥姥蒼老的臉上被刻滿(mǎn)了歲月無(wú)情的皺紋，姥姥早已百歲，行動(dòng)不便，而姥姥不愛(ài)笑，唯獨對你愛(ài)笑。
你伏在姥姥冰冷的尸體上，小聲地啜泣著(zhù)。
“雪兒，如果姥姥不在了，你可以乖乖的，不讓爸爸媽媽操心，好嗎？”
“不好不好，姥姥，你有一天真的會(huì )不在雪兒身邊了嗎？”
“是��！姥姥總有一天會(huì )離開(kāi)你的！”姥姥笑著(zhù)逗著(zhù)你，但你卻不知道姥姥眼神中那淡淡的憂(yōu)傷。
姥姥，我聽(tīng)你的，會(huì )乖乖的。你心里默默的說(shuō)著(zhù)。
出門(mén)時(shí)，你忘了一眼姥姥——你竟然發(fā)現姥姥的臉上有著(zhù)淡淡的微笑，好淡，好淡。
或許那一夜，你真的沒(méi)有騙我，你真的成長(cháng)了。
但愿吧，你真的成長(cháng)了，真正的成為現在的我了。
成長(cháng)的故事作文 篇7
成長(cháng)，是一個(gè)意味深長(cháng)的字眼。每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)，過(guò)程中充滿(mǎn)的是無(wú)畏的挑戰，是戰勝失敗后的信心、是因考試成功迎來(lái)的燦爛的笑臉，成長(cháng)的路雖有挫折，但卻充滿(mǎn)挑戰，它會(huì )讓你的心變的勇敢。
20xx年9月，我步入了初中的殿堂，成為了一名中學(xué)生，由懵懂逐漸走向成熟。開(kāi)學(xué)第一天，面對的是陌生的面孔，在沒(méi)有朋友的新班級里，我不免有些惶恐，但內心那個(gè)聲音告訴自己一定能行。
徐征老師是我們的班主任，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后，老師讓我們每人寫(xiě)一張競選班干部的紙條。我左思右想，心中充滿(mǎn)了一個(gè)大膽的`念頭：我要為自己寫(xiě)一封推薦信。于是，帶著(zhù)這份大膽的念頭與激動(dòng)的心情，我打開(kāi)了筆蓋，開(kāi)始寫(xiě)一封足以為自己爭取機會(huì )的信，我寫(xiě)出了自己在小時(shí)的表現與成績(jì)，并寫(xiě)出了自己理想的班干部職位。我競選的是語(yǔ)言課代表，但是心中卻一直有想當英語(yǔ)課代表的念頭。但因為覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀，競選不上萬(wàn)人矚目的英語(yǔ)課代表。
第二天，是交自己的競選紙條的時(shí)候了，我看到每人手中都只有一張小紙，而自己卻拿著(zhù)三頁(yè)手寫(xiě)的推薦信。等到下課時(shí)，我才鼓起勇氣向徐老師遞交自己那份手寫(xiě)的競選信，并說(shuō)道：“徐老師，這是一份我自己寫(xiě)的競選信，您看看吧！”在那一刻，我頓時(shí)覺(jué)得自己已不是那個(gè)內向的小女孩，而是一個(gè)可以釋然的表現自己想法的女孩。
那一天，在班級競選班干部的名單里，我看到了自己，看到了我的名字列入了英語(yǔ)課代表那一欄里。
那一次，我敞開(kāi)心扉，面對自己的心聲；那一次，我邁出自信的腳步；那一次，我成長(cháng)了……
成長(cháng)的故事作文 篇8
成長(cháng)，就像一條小河，一直靜靜地流著(zhù)。水里的魚(yú)兒，是一件件成長(cháng)的故事，有開(kāi)心，也有難過(guò)。
在炎炎夏日的一天，我準備考鋼琴五級。到了賽場(chǎng)，媽媽對我說(shuō)：“兒子，不要緊張�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，但好景不長(cháng)，我最不想聽(tīng)到的聲音想起來(lái)：“6018號，6018號請到等候廳等待�！蔽襾�(lái)到了練琴室想練練，可是，只要把手放在琴鍵上，手就顫抖起來(lái)，緊張的心緩緩上升。我抬起頭望著(zhù)窗外，呀！窗外的花園真美，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，蝴蝶在空中飛舞。特別是院里的.那墻爬山虎，綠得沉郁陽(yáng)光照射在爬山虎的嫩葉上，顯得爬山虎生機勃勃，又像溫柔可愛(ài)的小精靈在上面跳躍著(zhù)，閃著(zhù)迷人的廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來(lái)。開(kāi)始練琴，過(guò)了一會(huì )兒，一道道聲音傳入我的耳里：“6018號、6018號，請上臺表演�！�
我抱著(zhù)譜子上了臺，向觀(guān)眾和評委老師問(wèn)個(gè)好，然后開(kāi)始彈奏。先聽(tīng)聽(tīng)《洋娃娃的夢(mèng)》吧，悅耳的聲音仿佛洋娃娃就在眼前。再聽(tīng)聽(tīng)《致愛(ài)麗絲》，優(yōu)美的琴聲透露著(zhù)愛(ài)麗絲的美麗，彈完曲子后，臺下掌聲如累。評委老師笑瞇瞇地看著(zhù)我，對我說(shuō)：“小朋友，你是十個(gè)晉級中的一位�！蔽腋吲d地跳起來(lái)。出了賽場(chǎng)，看看花，看看草，我開(kāi)心地笑著(zhù)。
成長(cháng)的小河靜靜地流著(zhù)，河里的小魚(yú)時(shí)而快，時(shí)而慢。成長(cháng)，總是使我感到快樂(lè )和無(wú)比的幸福。
成長(cháng)的故事作文 篇9
驀然回首，時(shí)間如流水匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)我們迎來(lái)了17歲的雨季。
光年逝水，不由的回想起了那個(gè)慢慢遠去的94年——我從一個(gè)普通的農村家庭里誕生了。在不知不覺(jué)中，我度過(guò)16歲的花季，依稀記得兒時(shí)的生活，是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，也是心底里最可叫人懷念的時(shí)光……
我家四周是一望無(wú)際的田野。清晨起身時(shí)，必能聞到一股清鮮、充滿(mǎn)泥土芬芳的空氣，自然怡人。兒時(shí)的我喜歡釣魚(yú)，一竹竿、一條線(xiàn)、一魚(yú)鉤，幾條剛從泥土里挖出的新鮮蚯蚓，就足以消磨整個(gè)下午了。再不然，卷起褲筒，親自出馬，到爛泥巴的.田地去，赤手空拳地捉泥鰍。只不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，我也夠笨的了，捉了幾年，就是一條也捉不到。
時(shí)間在不停地流逝，生命在不息地運轉，我們也學(xué)會(huì )在流逝與運轉里成長(cháng)，慢慢的也是該上學(xué)的年齡了。我和其他人一樣，被送進(jìn)了學(xué)堂，開(kāi)始了學(xué)習生涯。從步入幼稚園，到踏入小學(xué)；又從小學(xué)邁入中學(xué)時(shí)代，再到以后的大學(xué)生活。在這漫長(cháng)又短暫的幾年里，我學(xué)到了很多很多。當我和那么多同學(xué)接觸后，我才意識到了自己的平凡。但我相信：一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗，一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美麗——我有屬于我的符號。
我希望永遠也不要失去童年時(shí)代的那種快樂(lè )、天真與朝氣蓬勃。在這漫長(cháng)的十幾個(gè)年頭中，許多的記憶已隨著(zhù)歲月的侵蝕而悄然而去，惟有成長(cháng)的足跡——那記錄著(zhù)你的所得所失的足跡，永遠不會(huì )磨滅。
小時(shí)，我會(huì )因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂，理由是因為我終于可以當了一次兒歌中的那位撿到一分錢(qián)的小朋友；如今，長(cháng)大的我也會(huì )撿起路上的硬幣，理由是——那上面有國徽。那上面有國徽，有我們的民族自尊心。
小時(shí)，我會(huì )在課堂上因為老師的一個(gè)錯別字而舉手，不到老師“投降”決不罷休；如今，即使老師在黑板上出現了錯誤，我也不會(huì )打斷老師的講課，下課后，再和老師一起討論。
成長(cháng)像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦，因為失去了童稚，失去了那份堅持“真理”的勇氣，失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你隨即會(huì )發(fā)現這茶的醇美、芳香、回味悠長(cháng)，因為得到的也很多：民族自尊心，恬靜而悠長(cháng)的處事態(tài)度，決不盲目理性，也許有點(diǎn)偏執，一顆日臻成熟的“仁愛(ài)之心”……
成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦，也鐫刻下歡樂(lè )，沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。作文
成長(cháng)的故事作文 篇10
我是雨，大自然中的一場(chǎng)雨。大大小小江河湖海蒸發(fā)出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無(wú)目的地游蕩著(zhù)，時(shí)刻準備投入大地的懷抱里。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我便飄向了遠方……
當我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己飄到了一片大草原的上空，芳草鮮美，牛羊悠閑自得地吃著(zhù)草，好一副“風(fēng)吹草低現牛羊”景象，我不禁也徜徉期間，在空中自由快樂(lè )地飄著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)遼闊的大草原中鑲嵌著(zhù)一塊青蘭的寶石，原來(lái)是一片湖呀，我興奮的沖過(guò)去，想壯大一下自己的力量。這時(shí)，又是一陣大風(fēng)……
當我再次醒來(lái)，自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽(yáng)無(wú)情地灼燒著(zhù)沙子，天氣異常炎熱，我簡(jiǎn)直忍受不了這樣的天氣。但村莊里的人們看見(jiàn)了我帶來(lái)的烏云，似乎很是高興，他們用乞求的眼神望著(zhù)我，我看到了他們干裂的`嘴唇，寸草不生的土地，我似乎明白了什么。這一次，我義無(wú)反顧的沖向了大地。
在我急速下落的過(guò)程中，我依稀看到了人們歡呼的笑臉，他們張開(kāi)手臂來(lái)迎接我的到來(lái)。我消融了，歸化了……
如果有來(lái)生，我還會(huì )選擇當一場(chǎng)雨，用我的力量滋潤廣袤的大地，滋養大地上的萬(wàn)千生靈，用我短暫的醫生寫(xiě)好精彩的成長(cháng)故事……
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