成長(cháng)的故事作文6篇【熱門(mén)】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的故事作文 篇1
在生活中成長(cháng)的故事有如繁星那么多，在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我和幾位同學(xué)正在教室里做好久后，第四組突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響，我隨著(zhù)這響亮的'聲音望去，原來(lái)是兩位同學(xué)在打架��！我本來(lái)想：不去管他們，讓他們去吵，可是我回頭一想：我是堂堂一中隊長(cháng)，應該去阻止他們。想完，我便放下手中的“活”，轉身去拉開(kāi)他們，我以為沒(méi)事了，可是當我轉身一看時(shí)，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時(shí)，身為班長(cháng)的人也來(lái)幫忙，我們倆一邊拉開(kāi)他們一邊跟他們說(shuō)話(huà)……說(shuō)了好久好久，他們才停止"戰斗"呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因為我們說(shuō)服了一對在打架的同學(xué)，而我更加高興，因為這是我當"官"以來(lái)第一次說(shuō)服了同學(xué)。
這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(cháng)就像一列火車(chē)，它一直在前進(jìn)。成長(cháng)中還有許多事等待你面對，當你經(jīng)過(guò)美麗的田野與翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì )有收獲。
成長(cháng)的故事作文 篇2
從小到大，在成長(cháng)的過(guò)程中，父母總是無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我，仿佛我就像一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子，直到有一天，我覺(jué)得自己好像已經(jīng)長(cháng)大了。
三年級的一天早上，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，上午最后一節課，語(yǔ)文老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)教室，我們都高興地叫起來(lái)。接著(zhù)，老師開(kāi)始念分了，念了半天，總算念到我了，我萬(wàn)分激動(dòng)，姚子怡７０分，��！我頓時(shí)滿(mǎn)頭大汗，垂頭喪氣地哭了起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，作文扣了２０分。中午放學(xué)，我心灰意冷地回到了家，我把試卷給媽媽看，媽媽吵了我一頓。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“你想補習作文嗎？”我說(shuō)：“想�！庇谑�，媽媽就給我報了一個(gè)作文班。
在補習班上，我認真聽(tīng)老師講課，有不懂的我就問(wèn)老師，在老師細心的輔導下，我寫(xiě)完第一篇作文，老師讓帶回家讓媽媽看看，媽媽看了說(shuō)：“寫(xiě)得不錯，有進(jìn)步�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的夸獎，我的信心更足了。
經(jīng)過(guò)培訓之后，我的作文水平有了很大提高，現在我有不少作文還在《》上發(fā)表了，通過(guò)學(xué)習作文，我明白了不少寫(xiě)作的`方法和做人的道理，我感到我現在已經(jīng)慢慢長(cháng)大了。
成長(cháng)的故事作文 篇3
我是一個(gè)聰明活潑的陽(yáng)光女孩，今年10歲了。十年的歲月猶如調色盤(pán)——紅橙黃綠青藍紫，七種不同的顏色，而每種顏色都產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)引人入勝的'故事。
我從小就十分喜歡畫(huà)畫(huà)，所以從幼兒園就開(kāi)始學(xué)了。記的在上大班的時(shí)候學(xué)院組織啦一次雙人畫(huà)畫(huà)比賽我和陶甜甜（我的死對頭），應畫(huà)畫(huà)很好被老師選上啦。
一路上，陶甜甜就像我的小跟班一樣，一直跟在我后面，不停地問(wèn)我到啦沒(méi)呀，我還是不理她。走了一會(huì )，我停下來(lái)，叉著(zhù)腰，跺著(zhù)腳，緊鎖眉頭，大聲喝道：“煩死了，老是問(wèn)我問(wèn)題，你不說(shuō)話(huà)沒(méi)人當你是啞巴！”陶甜甜聽(tīng)了，知道我生氣了，只好乖閉上嘴巴�？晌覄倓偰且缓�，驚動(dòng)了正在曬太陽(yáng)的一只狗，只見(jiàn)它飛快地向我奔來(lái)，我見(jiàn)了，撒腿就跑。陶甜甜見(jiàn)我跑這么快，問(wèn)：“別跑這么快，等我�！薄安弧皇恰恰幸恢还吩凇谧肺夷�！”“別怕，你往我這跑，我來(lái)對付吧！”我聽(tīng)了，向她跑去，當狗與她迎面相逢時(shí)，她堵住了狗，狗剛準備咬她，她忽然大叫了一聲，把所有人都嚇了一跳，狗聽(tīng)到了叫聲，“汪汪”地逃走了。我們大笑，一邊笑一邊拉著(zhù)她往比賽場(chǎng)地跑去。
這是我成長(cháng)中的一個(gè)故事，通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：友情，能讓我們從困難里抬起頭；友情，與時(shí)間一樣寶貴：友情，能戰勝一切！
成長(cháng)的故事作文 篇4
窗外又下起了蒙蒙細雨，我馬上走到了窗前，推開(kāi)窗。涼涼的雨絲被風(fēng)裹挾著(zhù)吹到了我的臉上，落到了鏡片上，模糊了我的視線(xiàn)。這種熟悉的感受，把我的思緒帶回了昨天。
晚飯前，我和媽媽聊天，談?wù)撈鹆宋疑系囊粋�(gè)課外班。媽媽問(wèn)：“你們班上那個(gè)考了第一的同學(xué)這次考得怎么樣？”唉，又來(lái)了。我真后悔上次和媽媽說(shuō)她考了第一名的事，現在媽媽又要開(kāi)始說(shuō)她的成績(jì)了，我想。
“說(shuō)呀！”媽媽見(jiàn)我不回答，便催我�！八�？她上課不認真聽(tīng)講，還說(shuō)閑話(huà)，上次考第一名是因為她學(xué)過(guò)這個(gè)知識點(diǎn)�！蔽蚁胱寢寢寗e再提她，就說(shuō)出了真實(shí)情況�？勺屛覜](méi)想到這句話(huà)竟引起媽媽極大的不滿(mǎn)，媽媽瞪圓了眼睛，瞪著(zhù)我說(shuō)：“你都這么大了，怎么還和小孩兒一樣不懂事。給人家挑毛病的速度永遠比找出優(yōu)點(diǎn)的速度快！你看人不先看人家的優(yōu)點(diǎn)卻先挑別人的毛��！要是不改變這樣的方式以后肯定會(huì )碰壁的！”媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，聲音也越來(lái)越大，最后還用力拍了一下桌子。
我的淚水在不知不覺(jué)間涌出，我努力想把它們留在眼眶里，可是淚水卻模糊了我的視線(xiàn)。
我帶著(zhù)對媽媽極大的不滿(mǎn)沖回了自己房間，用力摔上了門(mén)。隨著(zhù)“砰”的一聲巨響，媽媽又喊了起來(lái)：“輕點(diǎn)！你會(huì )把門(mén)摔壞的！”我一下子躺倒在床上，眼睛直直地盯著(zhù)天花板，媽媽?zhuān)椰F在不是小孩子了，我已經(jīng)有自己的思想了，有我對人或對事物的'看法和自己的觀(guān)點(diǎn)了。我現在不需要你的叨叨了。
為了使自己盡快地平靜下來(lái)，我打開(kāi)了一本百科全書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就平靜下來(lái)了，我翻開(kāi)了書(shū)的下一頁(yè)，是關(guān)于蝴蝶的。幾幅漂亮的圖片生動(dòng)地說(shuō)明了從幼蟲(chóng)變?yōu)楹幕^(guò)程。尤其有一幅圖片，長(cháng)久的吸引了我的目光：幼蟲(chóng)在白白的蛹中用力扭動(dòng)身子，想要奮力掙脫出來(lái)，雖然只是一幅靜止的圖片，但我卻能感受到蛹的蠕動(dòng)，甚至感受到對化蛹成蝶的渴望……
看著(zhù)這幅圖片，我聯(lián)想到了自己。我不也是一只被蛹包裹著(zhù)的，將從幼稚走向成熟，將要化蛹成蝶的“幼蟲(chóng)”嗎？媽媽的叮囑與批評就像一種力量，讓我在“化蝶”的過(guò)程中更順利地完成“蛻變”。
成長(cháng)的故事作文 篇5
時(shí)間，如白駒過(guò)隙，我生命中的十三年，在不經(jīng)意間，匆匆而過(guò)。想起自己的成長(cháng)故事，它們就如沙灘上的一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，每每拾起一個(gè)，都讓我怦然心動(dòng)不已……
這個(gè)細細觀(guān)賞學(xué)校的孩子是誰(shuí)？哦，我想起來(lái)了，那是我第一次帶著(zhù)好奇心踏進(jìn)校門(mén)，“咦，這是什么花呀……好可愛(ài)的小橘子呀……”我東張張西望望，時(shí)不時(shí)看見(jiàn)一片片花瓣如天女散花般地往下落，每一株小草都快樂(lè )地向我招手，我不知不覺(jué)地愛(ài)上了這個(gè)美麗的校園，并暗暗下了決心：我要好好學(xué)習，做一個(gè)好孩子。
這個(gè)專(zhuān)心聽(tīng)講的小朋友是誰(shuí)？哦，我想起來(lái)了，這是我在上有趣的英語(yǔ)課呢！“A，B，C……”我們班的同學(xué)都踴躍回答，“我來(lái)，我來(lái)……”我也不甘示弱，不停舉手，再加上Mlliy的互動(dòng)，我們的英語(yǔ)課妙趣橫生，精彩紛呈。在快樂(lè )的學(xué)習中，我深深體會(huì )到了語(yǔ)言的魅力。
這個(gè)滔滔不絕地在演講的人是誰(shuí)？哦，我想起來(lái)了，這是我在參加學(xué)校演講比賽呢！我信心十足地站在講臺上，開(kāi)始了我抑揚頓挫的.朗誦。內心雖很緊張，但是一想到這幾天的辛苦訓練，我頓時(shí)釋然了。
這個(gè)哭得很傷心的小姑娘是誰(shuí)？哦，我想起來(lái)了，這是我有一次考試失利，內心充滿(mǎn)了委屈，淚水不聽(tīng)話(huà)地涌出來(lái)，這時(shí)老師看見(jiàn)了這一幕，悄悄地走到我的身邊，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，安慰我說(shuō)：“這只是一個(gè)意外，不要放在心上……”因為有了她的開(kāi)導，我的心一下變得敞亮起來(lái)。我懂得了要學(xué)著(zhù)去享受失敗。
我的成長(cháng)故事就如天上璀璨的星星數也數不清，它們伴我走過(guò)春夏秋冬，伴我走過(guò)風(fēng)霜雨雪，讓我懂得了要無(wú)懼無(wú)畏地迎接人生，要滿(mǎn)懷激情地擁抱生活！
成長(cháng)的故事作文 篇6
過(guò)年了，我們全家回到了媽媽的老家---紫金。到外公家里已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。
一到外公家，我就跑到我表哥和表弟面前說(shuō)：”我們玩捉迷藏，好不好？”他們異口同聲說(shuō)：”好！怎么玩？”我說(shuō)：“規則是：我們先石頭，剪刀，布，沒(méi)贏(yíng)的數十秒讓我們藏好，最后讓輸的人來(lái)找�！�
開(kāi)始石頭，剪刀，布了。我們一起說(shuō)：”石頭，剪刀，布！”我出的`是布，表弟出的是石頭，表哥出的是布，我指著(zhù)表弟說(shuō)”你來(lái)捉我們兩個(gè)�！北淼荛_(kāi)始數了：”一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。你們藏好了沒(méi)有？”從不同的地方傳來(lái)兩個(gè)聲音”藏好了！”
表弟開(kāi)始過(guò)來(lái)找了，他爬上了山坡去找表哥，我一看大好時(shí)機，趕緊轉移了地方，跑了回家里，并跟他們說(shuō)：不準說(shuō)我在家里�！彼麄冃÷暤恼f(shuō)：”好�！�
我爬上三樓，從窗口望去看見(jiàn)表哥被表弟找到了，突然表弟看見(jiàn)我在三樓，飛奔上來(lái)，他爬上三樓找到了我。
轉眼間，一天過(guò)去了。轉眼，幾天也過(guò)去了，我們全家要回東莞了，我真不舍得離開(kāi)，我跟表哥說(shuō)：”我明年還會(huì )來(lái)玩的！”表哥說(shuō)：”我們等你下次來(lái)玩�！�
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