【精】成長(cháng)的故事作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成長(cháng)的故事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的故事作文 篇1
我的成長(cháng)路上，最令我難忘的是我學(xué)騎自行車(chē)的場(chǎng)景，就像一顆耀眼的星星記錄著(zhù)那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是上二年級真正學(xué)的騎自行車(chē)，那時(shí)候許多比我小的孩子都會(huì )騎了，每當下午放學(xué)后小伙伴們都把自己的車(chē)子騎出來(lái)，坐在車(chē)座位上，扶著(zhù)把手，雙腳飛快地瞪著(zhù)，有時(shí)候還站在車(chē)子上，兩只手撐著(zhù)車(chē)把手，甚至有的人還能手離開(kāi)車(chē)把，悠然自得地向我打招呼，有的還故意把車(chē)撞向我，就在將要碰到我的一霎那，忽然調轉車(chē)頭，一溜煙不見(jiàn)了蹤影。我不知所措地像個(gè)擺設似的立在旁邊，目光追隨者這些自行車(chē)，羨慕極了。
那時(shí)我也有一輛自行車(chē)：金色的外衣，銀光閃閃的車(chē)把手，小巧的車(chē)輪，清脆的鈴聲，她總是歪著(zhù)頭斜撐在地上。我用手撫摸著(zhù)光滑的車(chē)身，回想著(zhù)白天的場(chǎng)景，就下定決心要把自行車(chē)學(xué)好，跟小伙伴們一起在路上馳騁，想想這令人激動(dòng)的畫(huà)面，我高興地笑出了聲。
第二天，我推著(zhù)自行車(chē)，在爸爸的陪伴下，找了一處空曠的場(chǎng)地練了起來(lái)。陽(yáng)光下的自行車(chē)，越發(fā)地耀眼，就像一匹驕傲的馬駒，高傲的昂著(zhù)頭，似乎在向我得意的.挑戰。我小心翼翼地坐在車(chē)座位上，用兩只腳撐著(zhù)地，生怕她會(huì )歪倒。在爸爸的鼓勵下，我蹬起車(chē)子，慢慢地騎著(zhù)，而且騎得很穩。我開(kāi)心地回過(guò)頭去，想把這個(gè)好消息告訴爸爸，卻發(fā)現爸爸正在彎著(zhù)腰為我扶著(zhù)車(chē)子，才不至于歪倒，真是空歡喜了一場(chǎng)!我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)泄地使勁瞪著(zhù)車(chē)子，一個(gè)勁地往前沖，心里想著(zhù)：“反正不會(huì )倒，有爸爸在后面扶著(zhù)呢！”于是我放心大膽地騎了起來(lái)。剛開(kāi)始我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的腳步聲，漸漸地腳步聲越來(lái)越遠，我不敢抬頭，心里卻忐忑不安：難不成爸爸坐在了車(chē)子后面？可是車(chē)子并不沉呀，難道……我不敢再往下想，想停下車(chē)子，可是這正是一條下坡路，車(chē)子的手剎不太靈活。自行車(chē)就像一匹難以馴服的野馬一直向前狂奔，我害怕地緊抓車(chē)把，手心出了汗，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)爸爸遠遠地在后面喊：“剎車(chē)！快停下！”原來(lái)爸爸在我騎了一段路之后就把手松開(kāi)了，我使勁抓著(zhù)手剎，車(chē)子一歪，撞在了墻上，不過(guò)總算停了下來(lái)，我的手臂擦傷了點(diǎn)皮，但我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得痛，反倒驕傲地覺(jué)得這是勝利的象征。想象著(zhù)自己在下坡路上不受控制的樣子，我情不自禁地笑了起來(lái)。
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，幫我扶起車(chē)子，拍打去身上的灰土，“不錯呀，在我沒(méi)扶的時(shí)候騎了這么長(cháng)一段路，說(shuō)明你已經(jīng)學(xué)會(huì )一半了，再接著(zhù)來(lái)吧！”我繼續騎上車(chē)子，信心倍增�！鞍职�，我自己試試，不用你扶了�！蔽易晕腋杏X(jué)良好地坐在車(chē)座上說(shuō)�？墒�，車(chē)
子搖搖晃晃，一點(diǎn)也不平衡。爸爸見(jiàn)狀，笑著(zhù)說(shuō)“還是先練好平衡再說(shuō)吧，可不能得寸進(jìn)尺呀！”我在爸爸的幫助下，又騎了幾圈。不一會(huì )兒，平衡就掌握了，自行車(chē)在我的控制下，運轉自如。我又練習了幾次，這匹桀驁不馴的野馬就被我馴服了，變得溫順起來(lái)，乖巧地聽(tīng)從我的指揮。它站在金色的陽(yáng)光之下，閃耀著(zhù)迷人的光彩。
這是我成長(cháng)路上的一個(gè)片段，在以后的征途中我將快快樂(lè )樂(lè )、扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
成長(cháng)的故事作文 篇2
我的成長(cháng)故事有很多，就像天上一閃一閃數不清的星星一樣，其中有我最難忘的一件事情。
那天陽(yáng)光明媚，是個(gè)好天氣，但是我的心情卻陰沉沉的，因為數學(xué)考試的分數下來(lái)了，看著(zhù)那鮮紅的“74”分，刺痛著(zhù)我這個(gè)全班同學(xué)和老師心目中認可的所謂“好學(xué)生”。我心想：這次萬(wàn)一被爸爸知道我考得這么差，一定會(huì )找我麻煩的。怎么辦？突然之間，我腦子想起改分數，只要把7改成9不就是“94”分了嗎！我拿起紅筆，環(huán)顧四周都沒(méi)有人在，我就把“74”分改成了“94”分。我一回到家，心里很慌，爸爸就開(kāi)心地說(shuō)：“女兒，老師發(fā)短信說(shuō)考試分數下來(lái)了，快把試卷拿出來(lái)看看�！碑敃r(shí)我就心神不定，我默默的把試卷拿了出來(lái)，裝作高興地說(shuō)：“看！爸爸，我考了‘94’分，而且還是全班的前五名呢！”爸爸聽(tīng)了更開(kāi)心了，拿起試卷看了看，突然，爸爸臉上的笑容沒(méi)了，而且還皺了一下眉頭，我心想：是不是爸爸看出來(lái)我改了試卷，會(huì )不會(huì )找我麻煩？我忐忑不安，爸爸沉默了一會(huì )，開(kāi)口說(shuō)：“你先去寫(xiě)作業(yè)，爸爸做你喜歡吃的菜�！卑职肿隽宋蚁矚g吃的菜，但我卻沒(méi)有心情吃飯，我急急忙忙的`吃了幾口就回自己的房間去了。晚上我怎么也睡不著(zhù)，心里后悔極了，心想：明天我還是去向爸爸承認我改卷子的事吧。
第二天，我鼓起勇氣承認我改了卷子的事并向爸爸承認了錯誤。爸爸沉默了一會(huì )兒，接著(zhù)嚴肅地說(shuō)：“沒(méi)事，下次不要再說(shuō)謊了，要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我慚愧地低下頭，說(shuō)：“爸爸我再也不說(shuō)謊了！”
這就是我的成長(cháng)故事，它教會(huì )了我不要說(shuō)謊，不要去騙人，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，它讓我刻骨難忘。
成長(cháng)的故事作文 篇3
在成長(cháng)的記憶中，我經(jīng)歷過(guò)很多讓我記憶猶新的事情，像繁星一樣多，但其中有一顆最亮的，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這顆星背后的故事。
那天期末考試，我拿到卷子以后，看到一道似曾相識的一道題，“這不是老師昨天講過(guò)的題嗎？”我在心里嘀咕了一下，但是我只記得題目，不記得答案了��！緊張的心情油然而生，額頭上冒出了細密的汗珠，我心想：這可怎么辦��？這可是一道大題啊，而且老師還講過(guò)這個(gè)題，要是不會(huì )老師該多傷心��？我急的像熱鍋上的螞蟻，思考著(zhù)該怎么辦，正在這時(shí)監考老師背著(zhù)手從我旁邊經(jīng)過(guò)，一邊走一邊看著(zhù)同學(xué)們的答案，我不好意思的遮住我的試卷，等老師轉過(guò)身，我悄悄的在紙上寫(xiě)：課內閱讀第三題？我把這張紙條疊到最小，偷偷地遞給我我身后的小紅，然后立刻轉過(guò)身，生怕被老師發(fā)現，我聽(tīng)到小紅打開(kāi)字條，好像在紙上唰唰的寫(xiě)下了答案，趁著(zhù)老師不注意小紅把字條扔了過(guò)來(lái)，我像抓住了一根救命稻草一樣，急忙打開(kāi)紙條，準備把答案寫(xiě)到卷子上，可是當我打開(kāi)紙條，只有三個(gè)字：自己做。當時(shí)我的心就像坐過(guò)山車(chē)一樣，從山頂一路跌到谷底。
考試結束后，小紅找到我想和我解釋?zhuān)沁�沒(méi)等她的話(huà)說(shuō)出口，我氣憤地說(shuō)：“我們絕交吧，好朋友應該是互相幫助的，但是在我遇到困難的時(shí)候，你都不肯幫助我，你這是在嘲笑我吧？”
周一，我早上來(lái)到學(xué)校，發(fā)現我的'桌子上有一本《語(yǔ)文分析》，我在好奇是誰(shuí)把書(shū)落在我的桌子上了，我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，里面夾著(zhù)一張字條：你說(shuō)的對，好朋友真的是應該互相幫助，但是我覺(jué)得好朋友不應該互相欺騙啊，這本書(shū)我看過(guò)了，讓我幫你再學(xué)一遍吧，相信你一定會(huì )進(jìn)步的。
后來(lái)的日子里，小紅每天都和我一起學(xué)習，給我講題，帶我分析，這讓我很感動(dòng)，也很羞愧自己對小紅說(shuō)過(guò)那么過(guò)分的話(huà)，直到有一天，我終于鼓起勇氣，對小紅說(shuō)：“小紅，對不起，我不應該那樣誤解你，咋們還是好朋友行嗎？”小紅看著(zhù)我笑了笑，拉起我的手說(shuō)，“我們一直都是好朋友啊，不離不棄！”
這顆記憶中最耀眼的星之所以這樣的明亮，是因為它讓我明白友誼的真諦，它會(huì )一直閃爍在我記憶的星空！
成長(cháng)的故事作文 篇4
在我的生活中，有高興，有沮喪，也有傷心。
當我成功的時(shí)候，我是高興的。我五歲那年，我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢。于是我就問(wèn)爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱(chēng)號。我又問(wèn)道：“那怎樣才能成為男子漢呢？”爸爸答道：“男子漢要遇到困難不退縮，有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白，但我還是明白了一點(diǎn)：男子漢要勇敢、堅強。第二天，我去和狗玩，可誰(shuí)知，我一看見(jiàn)狗就提心吊膽，連氣也不敢出。后來(lái)，我試了很多遍，終于成功了。高興得又蹦又跳。
當我失敗時(shí)，我是沮喪的。二年級時(shí)，媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎狀。我很有自信，覺(jué)得自己一定會(huì )拿到的。六一兒童節那天，我仔細聽(tīng)著(zhù)老師讀三好學(xué)生的名單，老師讀完了，可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我垂頭喪氣地回家了。
當我被誤解時(shí)，我是傷心的。媽媽很節約用水，有一天，爸爸喝水時(shí)，不小心掉了一些水在地上。媽媽看見(jiàn)了，以為是我干的'，就打我。我的眼淚立刻涌了出來(lái)，我向媽媽說(shuō)了事實(shí)，媽媽給我陪了不是。
��！成長(cháng)的經(jīng)歷真是豐富多彩，回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè )��！
成長(cháng)的故事作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)的，我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(cháng)檔案：有成功的喜悅，有失敗的痛苦，還有受傷的悲哀……這些故事有如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著(zhù)我，教會(huì )了我許多道理。
記得暑假里，我在江邊看到許多小朋友在快樂(lè )地騎著(zhù)自行車(chē)，心里不知道有多羨慕他們。于是，我決定自己也要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。爸爸就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。初學(xué)時(shí)，我的心里不免有些緊張，爸爸好像看透了我的心事似的，笑瞇瞇地鼓勵我：“寶寶，不要害怕，有爸爸在后面扶著(zhù)你，沒(méi)事的�！庇谑�，我放大膽子，登上了自行車(chē)，用力地踩著(zhù)踏板，爸爸則在后面小心翼翼地扶著(zhù)自行車(chē)……漸漸地，我找到了感覺(jué)，車(chē)速也慢慢快了起來(lái)，一陣陣涼爽的風(fēng)拂面而過(guò)，真是暢快�？墒�，我轉頭一看，突然發(fā)現爸爸不在我身邊了！此刻，他正在大聲地對著(zhù)我喊：“小心前面！快剎車(chē)！快剎車(chē)！”我心里想著(zhù)：你這該死的自行車(chē)，快給我剎車(chē)！剎車(chē)��！沒(méi)想到車(chē)沒(méi)剎住，自行車(chē)撞到了圍墻上了。頓時(shí)，我和自行車(chē)都倒了下來(lái)，車(chē)重重地壓在了我的'一條腿上，我的手肘也因為撐到了地面而磨掉了好大一塊皮，疼痛難忍。爸爸趕緊把我抱回家，給我消毒、上藥、包扎，并鄭重其事地問(wèn)我：“寶寶，手好后，還學(xué)嗎？”我低下了頭，沒(méi)有回答……
晚上，我睡在床上，想著(zhù)今天發(fā)生的事，想著(zhù)爸爸的那個(gè)問(wèn)題，心中不免有些猶豫。但我明白困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，我不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒。于是，我下定決心，手好后一定要把自行車(chē)學(xué)好。
現在，我已經(jīng)騎得很好了，通過(guò)這件事，讓我懂得了：摔倒并不可怕，爬起來(lái)，依然可以向前；挫折并不可怕，可怕的是喪失了自信和毅力。
成長(cháng)總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，成長(cháng)的故事總是充滿(mǎn)酸甜苦辣……但我相信，人就是這樣漸漸長(cháng)大的，難道不是嗎？
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