成長(cháng)的故事作文(合集)
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的故事作文 篇1
成長(cháng)是一盞明燈，照亮了我心中的夢(mèng)；成長(cháng)是一位老師，教我做人的道理；成長(cháng)是一碗雞湯，溫暖我的心房。在成長(cháng)歷程中，唯有一件事讓我難以忘懷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我從班長(cháng)那里得知——今天要發(fā)試卷。教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋，有的在交頭接耳，討論考試的情況；有的緊皺眉頭，在低頭沉思；還有的興沖沖地跑到教室門(mén)口迎接老師，就像只快活的猴子。
“噠噠噠——”一陣腳步聲打斷了同學(xué)們。老師帶著(zhù)一股“殺氣”進(jìn)入的教室，這就是我們的班主任。同學(xué)們都親切地稱(chēng)他為“冷面殺手”。不信，你瞧！“你們這次考得很差！你們自己看吧！”老師重重地將試卷敲在桌子上�？粗�(zhù)老師嚴肅的表情，同學(xué)們連大氣都不敢出。試卷被一張一張地傳了下來(lái)。此時(shí)我在心里默默祈禱，一定要考個(gè)好成績(jì)呀！終于發(fā)到我手上了，我趕緊接過(guò)試卷。一個(gè)大大的“100”在潔白的試卷顯得格外耀眼。這時(shí)我的心里就像抹了蜜一樣甜，我高興地快要跳起來(lái)了�？粗�(zhù)眼前的試卷我簡(jiǎn)直不敢相信，我有檢查了一遍�？墒�，角落里一處沒(méi)改出的錯誤把我拉回了現實(shí)。此時(shí)我心里百感交集，不會(huì )吧，老師不會(huì )改錯的`。我揉了揉眼睛，定睛一看，這個(gè)錯題好像被無(wú)限放大了，一直浮現在我的眼前。我的內心出現了兩個(gè)聲音，“一百分這么難得，一定要好好珍惜呀！”另一個(gè)聲音躥了出來(lái)，告訴我“如果你不告訴老師，你就不是個(gè)誠信的孩子，你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子！”
最終，我誠信的天性占了上風(fēng)。此時(shí)的我想起了一個(gè)故事《誠信的花朵》，如果那個(gè)男孩也像其他人一樣換掉了種子，那他就不能做國王的繼承人了。想到這里，下課鈴也響了，我決定去辦公室和老師認錯。我的步伐顯得格外沉重，腿上就像綁了千斤的石頭一樣。這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不打緊，改過(guò)來(lái)就好了�！蔽姨痤^，看著(zhù)老師堅定的眼神，懸著(zhù)的石頭也在我心里落地了。
其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是你不誠實(shí)。所以，我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人！
成長(cháng)的故事作文 篇2
在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了。打開(kāi)我成長(cháng)的檔案，里面記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里，有成功的喜悅，有與困難作斗爭的艱辛，有我探究知識寶庫的足跡，也有我學(xué)習做人的腳印。
在這成長(cháng)的路上，我可記得：誰(shuí)關(guān)心過(guò)我，誰(shuí)幫助過(guò)我，誰(shuí)曾經(jīng)給了我教誨，又是誰(shuí)在無(wú)意中讓我受到啟發(fā)。這一個(gè)個(gè)故事，都是我記憶中的珍寶。
在童年有著(zhù)無(wú)數個(gè)成長(cháng)中的故事發(fā)生，打開(kāi)照相冊我發(fā)現幾張神情比較好笑的照片，想起了幾件有趣的事兒。
我看到一張我眼睛歪著(zhù)的，旁邊還有幾個(gè)阿姨的照片，這讓我回憶起那件事。有一次，我、媽媽、姑媽和表哥一起去世紀公園游玩，我們走到荷花池那邊，媽媽叫我去那邊的空地上拍照，旁邊有幾個(gè)阿姨，在說(shuō)池里的蝌蚪，我很想了解蝌蚪，于是就斜著(zhù)眼睛，豎起耳朵，偷聽(tīng)她們在說(shuō)什么。正巧媽媽把我這滑稽的神情給拍了下來(lái)。還有一張我低著(zhù)頭，垂頭喪氣的照片。原來(lái)，那天我們走著(zhù)走著(zhù)看到了一個(gè)大花叢，媽媽又要叫我過(guò)去拍照，我覺(jué)得老是拍照太煩了，于是就不去，坐在旁邊，閉上眼睛，假裝睡覺(jué)。姑媽說(shuō)：“既然小禹這么累了，我們玩一會(huì )兒就走吧�！眿寢屇梦覜](méi)辦法，只好背著(zhù)我走路，我想：“這滋味真好，我要繼續享受這種美好的`感覺(jué)�！笨刹灰粫�(huì )兒就發(fā)現裝睡其實(shí)是件苦差事。他們一路上有說(shuō)有笑的，我卻只能裝啞巴。正在我苦惱的時(shí)候，這時(shí)表哥發(fā)現了一個(gè)賣(mài)玩具的攤子，看中了一把沖氣劍，媽媽說(shuō)：“還好小禹睡著(zhù)了，否則他肯定也會(huì )吵著(zhù)買(mǎi)的�！蔽医K于忍不住了，從媽媽背上跳下來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)倚蚜�，我也要這把劍�！贝蠹冶晃业呐e動(dòng)逗的哈哈大笑，原來(lái)媽媽早就感覺(jué)到我在裝睡，故意作弄我的。
寫(xiě)到這兒，我再看看媽媽當時(shí)拍下的照片，真是忍俊不禁，多希望時(shí)光倒流，回到那美好的童年。
成長(cháng)的故事作文 篇3
“姑娘長(cháng)這么大了，多少歲了��？”“哦??”我在心里計算著(zhù)今年年份與出生年份的差，“十三歲了”。我這才注意，我已不再是那個(gè)襁褓中呼呼大睡的嬰兒，也不是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童，而是一個(gè)十三歲的大姑娘了。在成長(cháng)的歲月中，我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)或美好或痛苦的事，而它們也讓我明白了許多，懂得了許多。
一兩歲時(shí)，媽媽看著(zhù)整日不是擺弄玩具就是用樹(shù)枝挑弄螞蟻的我，不禁犯了愁�？紤]到我的成長(cháng)與前途，媽媽決定教我學(xué)說(shuō)話(huà)。畢竟從沒(méi)接觸過(guò)文字語(yǔ)言，看著(zhù)媽媽咿咿呀呀的口形，我只是好奇，卻根本不認真學(xué)。
媽媽用盡一切方法，軟說(shuō)硬勸，我愣是無(wú)動(dòng)于衷。一氣之下，媽媽對著(zhù)我的屁股狠狠一打，吼道：“好好學(xué)不行嗎？話(huà)都說(shuō)不好以后還能干什么！”我被媽媽的表情與動(dòng)作嚇壞了，終于開(kāi)始和媽媽學(xué)習。從簡(jiǎn)單的一二三開(kāi)始，媽媽一步步地引導我，一次次地鼓勵我，一點(diǎn)點(diǎn)地深化??
其它的不記得，但只知道自己主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)是“媽媽”，背的第一首古詩(shī)是“鵝鵝鵝??”是媽媽教的，唱的第一首兒歌是“一閃一閃亮晶晶”是媽媽帶著(zhù)我唱的�，F在，當我將一篇又一篇文言文流利地背給媽媽聽(tīng)時(shí)
媽媽不禁感概：“這孩子長(cháng)大了，懂得知識多了??”我自豪地笑了�，F在想起，還真得感謝媽媽的那一巴掌，是它讓我在漫漫成長(cháng)路上流利地說(shuō)話(huà)，熟練的背古詩(shī)，開(kāi)心地唱兒歌，邁開(kāi)成長(cháng)的`第一步。
在我的成長(cháng)路途中，我雖然受到家人對我的教育，讓我不至于落在起跑線(xiàn)上，但是讓我感受到了集體的溫暖，懂得了奉獻。
二年級的一個(gè)夏日，我因玩要時(shí)跑得太快，不小心摔倒在地，肚子旁邊被石尖劃了一個(gè)大口子，鮮血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起來(lái)。小伙伴們趕緊把我扶起來(lái)，有的拿出紙巾為擦眼淚，有的檢查我的傷口，有的去喊老師。老師抱起我就往醫院跑，小伙伴們在一旁照應我。到了醫院，醫生抹的藥膏讓我的肚子鉆心的疼，老師緊緊地握著(zhù)我的手，小伙伴們用天真的話(huà)語(yǔ)鼓勵我、安慰我。那一刻，從來(lái)不明白集體溫暖含義的我心中涌起一股莫名的暖流，看著(zhù)沖著(zhù)我微笑的老師和同學(xué)們，我也腚出了笑容。
這件事讓我深深地明白：集體是溫暖的，只有奉獻于集體，為集體著(zhù)想，為集體爭光添彩，才會(huì )得到集體的贊許。從那以后，我不再是一個(gè)坐在教室一角默默無(wú)語(yǔ)的學(xué)生了，在各種活動(dòng)中，總是會(huì )出現我的身影；課間，我總是擦黑板、撿紙屑
比賽中，我總是盡力為班級爭得榮譽(yù)。在素質(zhì)報告冊中，老師說(shuō)：“從你為班級的作為中，老師看到你長(cháng)大了，懂得了班級為我，我為班級??”是��！集體見(jiàn)證了我的成長(cháng)，讓我懂得了奉獻，感受到了溫暖。
從呱呱墜地到現在這個(gè)大姑娘，我已經(jīng)成長(cháng)了十三年，在我的成長(cháng)足跡中，發(fā)生了一件又一件令我永生難忘的故事，它們讓我成長(cháng)，讓我懂得了許多人生真諦，成為我人生的一條珍貴的珍珠鏈。
成長(cháng)的故事作文 篇4
我走在這條熟悉的小路上，只是那曾經(jīng)包圍著(zhù)我的溫暖不在了，從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯，映著(zhù)粉色的斜陽(yáng)一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì )結一種像小櫻桃一樣果子的樹(shù)，又酸又甜，紅紅圓圓的好看得很。
我是一家子中最矮的，一直夠不到樹(shù)枝。所以一想著(zhù)頭頂枝上那通紅誘人的果子，就抬頭用一種請求的眼神直直地盯著(zhù)奶奶——奶奶摘的果子是最大最甜的了。當然，奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì )她小孫女的.意思，把枝子往下一拉，便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì )滿(mǎn)足地看著(zhù)手中那些小果子，一顆顆胖胖圓圓的，像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上，泛紅的臉頰上似乎掛著(zhù)甜甜的笑容。
有時(shí)候，爸爸會(huì )用他那寬大的手掌采下滿(mǎn)滿(mǎn)一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個(gè)子最高，采到的果子自然也最多了，但是他不許我吃太多，說(shuō)是晚上吃太多對腸胃不好……我有時(shí)也會(huì )和姐姐搶著(zhù)吃果子，媽媽喜歡走在我們邊上，和我們一起聊天說(shuō)笑，看著(zhù)我們吃東西。夕陽(yáng)酒紅的邊角漸漸變小了，晚霞也向西遷移，一路邊走邊摘，又邊摘邊吃，時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語(yǔ)中似乎過(guò)得很慢。
果樹(shù)慢慢長(cháng)高了，我也漸漸長(cháng)大了。不知從哪里聽(tīng)說(shuō)的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子，但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的果子，我也會(huì )去摘幾顆——當然，我長(cháng)高了，也不會(huì )像以前那樣夠不到樹(shù)枝了。但是，許久沒(méi)有吃到的果子，也沒(méi)有從前那懷念的味道了，不在酸甜可口，而是一股苦澀的味道。
沒(méi)錯，我是真的長(cháng)高了，所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了，不用等著(zhù)爸爸遞給我果子了，不用去搶姐姐摘的果子了，也不用一直在媽媽的陪同下出門(mén)了。因為我的成長(cháng)，所以我不能一直依賴(lài)著(zhù)親人了，我要學(xué)會(huì )獨自做事了。但是我知道，不管我長(cháng)多大，不管我有多高，那個(gè)五口之家一直會(huì )有著(zhù)濃濃的牽掛。
我在路上，雖然成長(cháng)帶走了太多，但是家，永遠是我的港灣。
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