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成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2023-11-07 16:25:12 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿

成長(cháng)的故事作文7篇(必備)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的成長(cháng)的故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的故事作文7篇(必備)

成長(cháng)的故事作文 篇1

  上了小學(xué)一年級之后,在陳老師的指導下我讀了好多的故事,有芭比公主、小紅帽的童話(huà)故事,有阿凡提的民間故事,還有抗日英雄的故事。其中我最難忘的是抗日小英雄海娃的故事,我十分敬佩小英雄海娃,媽媽說(shuō):“有了小英雄故事的陪伴,我會(huì )成長(cháng)得更快更好!

  一年級上學(xué)期,我參加我們班上講故事的海選,我就講了《海娃智送雞毛信》的故事,后來(lái)陳老師還讓我代表我們一(1)班在學(xué)校的入隊儀式上給整個(gè)一年級的同學(xué)講了這個(gè)故事。那一天,我大大方方地走上了學(xué)校的舞臺,繪聲繪色地給同學(xué)們講了海娃機智勇敢地把一封重要的雞毛信送給八路軍的故事。當我講到海娃開(kāi)動(dòng)腦筋把信綁到領(lǐng)頭羊的大尾巴下面的時(shí)候,我感覺(jué)同學(xué)們都聽(tīng)得很認真。當我講到海娃兩次從敵人那兒逃了出來(lái),并且有意帶錯路,最后讓八路軍消滅了日本鬼子時(shí),我感到同學(xué)們都和我一樣很高興。

  媽媽知道我很喜歡海娃,就問(wèn)我,你覺(jué)得海娃身上有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?我仔細想想,回答說(shuō):“海娃勇敢、聰明、不怕困難!眿寢屨f(shuō)很對。媽媽說(shuō)那你還要想一想,你該向海娃學(xué)習什么?

  對呀,我向海娃學(xué)點(diǎn)什么呢?對的,我要學(xué)習海娃的.勇敢,我因為膽小,上次春游去恐龍館,我就沒(méi)敢進(jìn)去,后來(lái)好不容易大著(zhù)膽子進(jìn)去了一半就又跑了回去,看到同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)去,開(kāi)開(kāi)心心地出來(lái),說(shuō)著(zhù)里面好玩的東西,我羨慕得不得了。下次,我一定要勇敢地進(jìn)去,要學(xué)習海娃的勇敢,這樣我才能了解更多的恐龍知識。

  還有我平時(shí)在學(xué)習上遇到了困難,有了題不太會(huì )做了,還有什么事情做不好,就容易著(zhù)急,而且恨不得爸爸媽媽老師快來(lái)幫我。媽媽對我說(shuō),這樣不好。我要向海娃學(xué)習,不怕困難,以后要自己開(kāi)動(dòng)小腦筋多想辦法,不能急躁,遇到困難時(shí)不要總想著(zhù)依靠別人,海娃在那么危險的時(shí)候可都是自己想辦法動(dòng)腦筋的。

  海娃是個(gè)小孩,但是在我心中他可是個(gè)大大的英雄,也是我成長(cháng)的好伙伴。我一定會(huì )好好向他學(xué)習,天天進(jìn)步。

成長(cháng)的故事作文 篇2

  我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生,成長(cháng)中,經(jīng)歷了成功、失敗、歡樂(lè ),這一次次經(jīng)歷,就是一個(gè)個(gè)故事,為我們的人生添上絢麗的一筆。

  那是不久前的一個(gè)故事。一天,老師說(shuō)有一個(gè)競賽,每個(gè)班派出實(shí)力最強的選手。同學(xué)們極力推薦我,我有些飄飄然,在老師和同學(xué)的推薦下,我被選為班上的代表,去參加競賽。這些天來(lái),同學(xué)們知道我要參加競賽,紛紛借給我書(shū)看,拍著(zhù)我的肩,滿(mǎn)懷期望地說(shuō):“你一定要加油!我們的希望都寄托在你身上了!

  “我會(huì )盡力的!蔽椅⑿χ(zhù)回答。老師也常常點(diǎn)評并修改我的.,看著(zhù)老師和同學(xué)期待的目光,我更有干勁了,天天埋頭苦干,想得個(gè)好名次,為班級爭光,不想讓同學(xué)們期望的目光黯淡下去。

  臨近競賽的那幾天,我既興奮又緊張。我害怕我落選,讓老師們和同學(xué)們失望,我也無(wú)顏面對他們。這個(gè)想法像一塊石頭,一直壓抑在心里。然而,這種擔心不是多余的。我,落選了!我走在路上,目光呆滯,嘴角也不自主地抽動(dòng),我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現出同學(xué)們信任的目光,老師期望的笑容,耳邊還久久回響著(zhù)他們鼓勵的話(huà)語(yǔ)。而我卻讓他們的期望成為了泡沫,隨著(zhù)我的失敗而消失。

  我不知不覺(jué)走入了一片樹(shù)林,這時(shí),不遠處傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴。我聞聲望去,只見(jiàn)一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)趴在地上,似乎想振翅高飛,卻失去了力氣,無(wú)法起來(lái)。我想幫它,它看見(jiàn)我,似乎有些害怕,烏黑的雙眸不停地轉動(dòng),我只好躲在樹(shù)后,觀(guān)察它的動(dòng)靜。小鳥(niǎo)吃力地扇動(dòng)翅膀,在空中搖搖晃晃地飛了一圈后,又重重地摔在地上。它仍然堅持著(zhù),終于在試飛三次后,它飛向了湛藍的天空。我被這一幕震撼了,人生有許多次經(jīng)歷,失敗了沒(méi)關(guān)系,只要你在原來(lái)摔倒的地方重新站起來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,你終會(huì )成功。

  成長(cháng)是一個(gè)磨練的過(guò)程,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,你本是一株樹(shù)苗,成長(cháng)后就變成參天大樹(shù),我們要正確面對成長(cháng)中的點(diǎn)滴,做一個(gè)成功的人!

成長(cháng)的故事作文 篇3

  成長(cháng)是一碗香噴噴的炒飯;成長(cháng)是贏(yíng)得比賽的獎品;成長(cháng)是獨自走出黑暗之路;成長(cháng)是戰勝困難時(shí)的喜悅……

  記得我六歲那年,特別怕黑,一到下午,就膽小如鼠。那天,因為媽媽和爸爸要到醫院做體檢,我做完功課,趕緊對要走的爸爸媽媽說(shuō):“爸媽?zhuān)懿荒軒胰パ!”“不行,馬上考試了,你得在家好好復習,好好做練習!闭f(shuō)完,就揚長(cháng)而去了。

  老虎不在家,猴子稱(chēng)霸王,爸爸媽媽剛出門(mén),我就獨自樂(lè )了起來(lái),打開(kāi)電視,拿出一堆零食,邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀!電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲,一下午的時(shí)間,我玩得昏天暗地!肮緡!緡!鄙n天啊,我的`肚子怎么這么餓,我一看手表,什么,已經(jīng)六點(diǎn)了,怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天,什么吃的都沒(méi)有,最后,我做了一個(gè)重大的決定,我要做一頓屬于我的下午飯。

  我進(jìn)了廚房,從冰箱里小心翼翼地拿出來(lái)了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫,到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水,給它燒開(kāi),把西紅柿放鍋里燙了燙,把它的皮給去掉,切成一塊塊的,接著(zhù)把白菜洗了一下,把它切成塊,放進(jìn)鍋里,開(kāi)始煮。我又從柜子里端來(lái)了油,在另外一個(gè)鍋里倒了油,把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,翻炒起來(lái)。!一滴油不小心燙到了我的手,好疼,我拿出創(chuàng )可貼,貼在了上面。忍著(zhù)疼痛炒完菜,最后嘗了一口,哇,味道還不錯咦!吃著(zhù)香噴噴的飯好開(kāi)心呀!

  時(shí)間老人,它牽著(zhù)我的手,帶我走過(guò)了美好的時(shí)光,這件事雖然過(guò)去很久了,但我依然不能忘懷,每次想起那美味,我的心里都美滋滋的。

成長(cháng)的故事作文 篇4

  平時(shí),一般都是媽媽照顧我,哪一次我生病了不是媽媽背我去醫院?不過(guò)現在,我也能照顧媽媽了。

  那天中午,媽媽說(shuō)她頭痛,我一下子擔心起來(lái),心里忐忑不安:媽媽發(fā)燒了吧?我趕緊找來(lái)體溫計,給媽媽量了一下,呀!三十九度五!我慌忙說(shuō):“媽媽?zhuān)o你倒點(diǎn)水來(lái)啊,多喝點(diǎn)水,多喝點(diǎn)水……”我匆匆給媽媽倒了一杯水,由于太著(zhù)急了,差一點(diǎn)把手給放在杯子里了。媽媽喝了一小口,微笑著(zhù)看著(zhù)我,好像在說(shuō):“好孩子,你長(cháng)大了,懂事了!蔽逸p輕地問(wèn):“媽媽?zhuān)圆怀孕╋?您都餓了一天了!眿寢寭u搖頭說(shuō):“吃不下去!笨粗(zhù)媽媽沒(méi)精打采的樣子,我心里真難受。我要去上學(xué)了,但很不放心媽媽?zhuān)叶谒欢ㄒタ瘁t生。

  下午放學(xué)回家,我一進(jìn)門(mén)就直奔媽媽房間,看見(jiàn)媽媽半臥在床上,臉上氣色好多了。晚飯時(shí)間到了,爸爸約了幾位朋友到我家吃飯,我害怕媽媽覺(jué)得太吵鬧了,便征求媽媽的.意見(jiàn):“太吵了,給您關(guān)上門(mén),怎么樣?”媽媽輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然沒(méi)說(shuō)啥,但又微微笑了。吃飯前,我先給媽媽盛了些飯端去,看著(zhù)媽媽慢慢吃完了,心里別提有多高興,才放心地自己去吃飯。

  我已經(jīng)長(cháng)大了,我不再是那個(gè)小小孩了,就讓我在成長(cháng)的路上做得好一點(diǎn),再好一點(diǎn)吧!

成長(cháng)的故事作文 篇5

  每個(gè)人的成長(cháng)中都有很多故事。有快樂(lè )的,也有悲傷的,有記憶深刻的,也有被淡忘的。在我的`成長(cháng)中有這樣一件事記憶憂(yōu)新,每年春節的時(shí)候我都會(huì )想起這件事。

  那是在我剛上幼兒園的一個(gè)寒假,爸爸媽媽和我一起回老家過(guò)年。在老家我和表哥們玩兒鞭炮。我學(xué)著(zhù)他們的樣子點(diǎn)燃一支香,把炮捏在手里,點(diǎn)燃往空中扔去,可是我動(dòng)作太慢了鞭炮在我手里爆炸了,我的兩個(gè)手指受傷了。我回去讓媽媽包傷去了。媽媽教育我放炮不能捏在手里放,把炮放到一邊人離遠,這樣就不會(huì )炸傷。

  通過(guò)這件事,我知道了玩兒也要注意安全,保護自己。

成長(cháng)的故事作文 篇6

  我上小學(xué)前是個(gè)淘氣可愛(ài)、活潑好動(dòng)的小女孩。幼兒園學(xué)前班管的寬,能在班上看動(dòng)畫(huà)片,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自在玩耍,那日子可美了!

  上了一年級,學(xué)校管得比較嚴了。我適應不了,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,挺挺就過(guò)去了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我恢復了信心。上了一學(xué)期之后,我慢慢適應了這種生活。又開(kāi)始了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  不知不覺(jué)我開(kāi)始了二年級的學(xué)習生涯,下學(xué)期時(shí),學(xué)校開(kāi)始了“學(xué)本課堂”的'活動(dòng)。我們班要去雅和廳進(jìn)行“學(xué)本課堂”展示,老師選我當了學(xué)術(shù)助理,后來(lái)我還當了組長(cháng),然后一次次的辛苦努力,我在不斷的學(xué)習成長(cháng),使我做事更加認真負責,盡心盡力.

  很快我又升入了三年級,我的學(xué)習任務(wù)更重了.好學(xué)生真是不好當,更重要的是我們被管的更嚴了.不僅學(xué)習任務(wù)多了,還要參加各種活動(dòng).我們也習慣了這種生活。每當我覺(jué)得辛苦時(shí),我總是對自己說(shuō)挺挺就過(guò)去了。雖然覺(jué)得很辛苦,但是卻有很大的收獲。

  上學(xué)期的期末,音樂(lè )老師通知我們領(lǐng)導要來(lái)看我們的音樂(lè )展示課,我們興奮極了,同時(shí)也感到了壓力山大。大家都精心準備這次活動(dòng),在課上,我們笑了、玩了、累了,很開(kāi)心也很充實(shí)。終于等來(lái)了領(lǐng)導觀(guān)看我們的展示課,大家都全身心的投入表演,最后,領(lǐng)導肯定了我們的表演,同時(shí)也指出了我們要改進(jìn)的地方。我們感到辛苦的付出很值得。使我想起了一句話(huà):時(shí)間自有公道,付出就有回報。

  我以后的成長(cháng)之路還很長(cháng),我下決心要認真用心地走好每一步!

成長(cháng)的故事作文 篇7

  一晃我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了;叵胱约旱某砷L(cháng),歷歷在目,記憶猶新,這一個(gè)個(gè)小故事就像夜空中的星星在閃耀。

  記得我五歲那年,一天晚上,媽媽拿出給我新買(mǎi)的一雙有鞋帶的球鞋,讓我穿上。我一看,為難地說(shuō):“媽媽?zhuān)绻遗懿綍r(shí)鞋帶松了怎么辦呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,把它系好就行了,我教你怎么系!

  我一聽(tīng)很高興,天天穿著(zhù)搭扣的鞋子,雖然很方便,但是學(xué)會(huì )系鞋帶也很好!同學(xué)們還都不會(huì )呢!“媽媽?zhuān)遣皇俏覍W(xué)會(huì )了系鞋帶就是長(cháng)大了呀?”媽媽又笑了,她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是的,成長(cháng)需要不斷地學(xué)習哦!”

  于是,媽媽開(kāi)始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說(shuō):“首先,要把兩根帶子交叉,打一個(gè)結!苯又(zhù),媽媽把打好結的'兩根鞋帶解開(kāi),讓我照樣做了一遍。我快速地打好結之后,問(wèn):“系鞋帶這么簡(jiǎn)單嗎?”“當然不是,繼續看步驟,要看仔細哦!”我低著(zhù)頭,專(zhuān)注地看著(zhù),豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)!按蚝媒Y后,把兩根帶子做成兩個(gè)圈,再把它倆打個(gè)結就好了!眿寢屨f(shuō)著(zhù)直接做給我看。簡(jiǎn)直是眨眼間鞋帶就系好了!皨寢?zhuān)氖终骒`巧!”媽媽笑了,說(shuō):“來(lái),兒子,照樣子把系鞋帶的第二步做一遍!笨墒,我連續系了兩次都沒(méi)成功。于是,媽媽放慢動(dòng)作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨,反復練習。終于,我學(xué)會(huì )了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個(gè)會(huì )系鞋帶的小朋友,為此,我還挺自豪的呢!

  瞧,這就是我成長(cháng)的足跡呀!像這樣的事還有許許多多……

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