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(熱)成長(cháng)的煩惱作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”。殊不知我們也有許多成長(cháng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習的.壓力,有的來(lái)自家庭的困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱。
記不清這個(gè)煩惱跟了我幾年,是從什么時(shí)候開(kāi)始的了,只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它,這使我倍感著(zhù)急。這不,它又來(lái)了:
這次數學(xué)考試,考完以后我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,以為肯定能得100分,因為試卷簡(jiǎn)單,我每道題都會(huì )做。結果呢?85分。怎么會(huì )這樣?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我仔細檢查錯題,發(fā)現一道應用題我居然把數字3寫(xiě)成數字5,唉!好慘!怎么犯這么低級的錯誤?我又不是不會(huì )做?千辛萬(wàn)苦地列式計算,思路都對,解題步驟都會(huì ),可是有什么用?這題是小數點(diǎn)丟了,這題單位名稱(chēng)丟了……。為什么早沒(méi)發(fā)現呢?這兒錯一點(diǎn)、那兒錯一點(diǎn),15分沒(méi)了——唉!都是粗心惹得禍!
我一直認為,語(yǔ)文比數學(xué)要安全得多的。沒(méi)想到,粗心竟也尾隨而來(lái)。錯別字就不說(shuō)了,單說(shuō)寫(xiě)作文:明明草稿紙上寫(xiě)得好好的,可抄上作文本時(shí),卻這兒丟一句、那兒丟一句,甚至有過(guò)一次,明明做了標記,后來(lái)卻忘了涂改,就這么交了上去——唉!都是粗心拖了我的后腿!
粗心總是如影隨形,有我在的地方總能看到它。寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),我總是會(huì )忘了單數、復數,有時(shí)單詞中字母還會(huì )漏寫(xiě)……
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我驚恐地發(fā)現:這個(gè)煩惱竟然越來(lái)越猖狂,時(shí)不時(shí)地偷襲我一下。粗心啊粗心!我求求你,你就饒了我吧!我都快被你害死了。
人常說(shuō):“煩惱都是自己找的!贝中倪@個(gè)跟屁蟲(chóng),總愛(ài)跟著(zhù)我,應該是我自作自受吧!我一定要痛定思痛、下定決心,消除“粗心”這個(gè)煩惱,只有這樣,“細心”才會(huì )來(lái)和我做朋友。
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不就是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
此刻,因為我長(cháng)大了,正在變成大人,所以在家長(cháng)眼中,我已不再就是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了!”西一句“你不再就是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。此刻的我無(wú)論做什么事,自我都要先認好“羅盤(pán)針”,都務(wù)必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自我小的時(shí)候,生活就是多么簡(jiǎn)單,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但就是隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(cháng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果就是小時(shí)候,我無(wú)論做錯什么事,沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?纱丝痰奈,長(cháng)大了,懂事了,要適應獨立了,凡就是做事都要留意翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì )自在些,但就是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著(zhù);摔倒了,有父母扶著(zhù)。但就是我明白,在自我長(cháng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的'我一樣,正在漸漸地成長(cháng)著(zhù),我對凡事都已經(jīng)有了自我的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正就是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少。透過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有必須的煩惱,但就是有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
我們就像春天里的小樹(shù)苗,一天天長(cháng)大,每一天都快快樂(lè )樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。大人們總說(shuō):“童年是美好的,所以沒(méi)有煩惱!
誰(shuí)說(shuō)童年就沒(méi)有煩惱呢?我就有一個(gè)煩惱,它讓我每次甩都甩不掉,讓我頭疼、心煩,那就是——上公開(kāi)課。
那一天,英語(yǔ)老師要帶著(zhù)我們去錄播室上公開(kāi)課。聽(tīng)到這個(gè)消息,我臉差點(diǎn)就青了!疤炷,又在上公開(kāi)課了……”我在嘴里不停要念叨著(zhù)這句話(huà)。
驚慌的我把這件事告訴了謝玉鳳:“一整天我都膽戰心驚的,生怕自己做錯什么。上課回答錯了怎么辦。如果真錯了,豈不是給班級丟臉了嗎……”“沒(méi)事的,不要緊張,自信的女孩子才最美麗哦!你要相信自己,放松就可以了!彼毤毜卣f(shuō)。聽(tīng)了她的話(huà),我的心情慢慢平靜下來(lái),公開(kāi)課就悄悄地來(lái)了。
下午,我和同學(xué)們拿著(zhù)課堂上要用到的文具來(lái)到了錄播室。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),這節課全校的英語(yǔ)老師都會(huì )來(lái)聽(tīng)課,我的心又吊了起來(lái)。坐在位置上一動(dòng)都不敢動(dòng),手一直在流汗,整個(gè)房子里都彌漫著(zhù)悶熱的氣息,讓人很不舒服。我悄悄回過(guò)頭瞅了一眼,來(lái)聽(tīng)課的老師好像也沒(méi)有那么多,但緊張感還是無(wú)法驅散。額頭上流出了豆大的汗珠,“滴答、滴答”滴在桌上。
老師講課期間,我一直都在專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)。老師每講一個(gè)問(wèn)題,我也在心中思考著(zhù),但就是怕回答錯了,不敢舉手。終于有一個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)我的一番深思熟慮后舉手回答了,回答的時(shí)候我直視前方,不敢看老師。簡(jiǎn)潔流利地說(shuō)完后,我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。天哪,真的像渡過(guò)了一個(gè)大難關(guān)。
這節課真的`很漫長(cháng)。
最后,這節令我緊張的課終于結束了,我的臉也熱得像烈日下的紅蘋(píng)果。
希望以后再也不要上公開(kāi)課了。
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
在我的成長(cháng)中有很多煩惱,但最使我煩惱的是時(shí)間過(guò)得太快了。我是個(gè)吃飯、寫(xiě)作業(yè)很慢的小女生,因為,我覺(jué)得時(shí)間太快了,爸爸媽媽要我20分鐘把飯吃完,可我總是一邊吃一邊看電視,電視太好看了,我正看得聚精會(huì )神時(shí),突然,媽媽關(guān)上了電視,對我聲吼:“文英,還不趕快吃飯,你都吃了30分鐘還沒(méi)吃完!蔽抑缓煤(zhù)淚水吃著(zhù)飯,心里卻在想:“這都怪討厭的`時(shí)間,過(guò)得這么快,一會(huì )兒就溜走了。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是這里玩玩,那里摸摸,一會(huì )兒看電視,一會(huì )兒玩娃娃;一會(huì )兒跳皮筋,結果,3小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)寫(xiě)完一篇作文,我又在嘴巴里咕嚕:“時(shí)間為什么老是跟我作對呢?”我休息時(shí),我還沒(méi)玩好,于是,我當然又怪時(shí)間了;每天起床,我總是沒(méi)睡好,還沒(méi)睡夠,于是我又怪起時(shí)間來(lái)。唉,時(shí)間跑得真快呀!
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