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成長(cháng)煩惱的作文優(yōu)選3篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的成長(cháng)煩惱的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)煩惱的作文 篇1
“你已經(jīng)上中學(xué)了，長(cháng)大了，懂事了�！边@是我常常聽(tīng)到的話(huà)。是嗎？我站在鏡子前，打量著(zhù)面前這一個(gè)平凡的女孩。
她，太平凡。太平凡了。就像蔚藍天穹中一只不起眼的麻雀，廣袤大地上一只小小的'螻蟻。她也和很多已經(jīng)“長(cháng)大”的孩子一樣，有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
她最煩惱的是：父母的不理解。有一個(gè)星期五，她興致勃勃地回到家里，卻傻了眼：自己房門(mén)上有一個(gè)大黑洞，那鎖呢？沖進(jìn)房門(mén)，那些明星海報和照片呢？寫(xiě)字臺上那本集郵冊呢？抽屜里那些紀念品呢？這都哪兒去了呢？她像一座將要噴發(fā)的火山，終于壓不住內心的火——去找父母理論。
“為什么？為什么？”“當然是為了你好，你墻上整天貼那些有啥用？花里胡哨的。整天就知道擺弄那本集郵冊，作業(yè)也不認真寫(xiě)，還有，動(dòng)不動(dòng)就把門(mén)鎖上，是不是真在學(xué)習呀？你已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了，你應該體諒父母，我們做這些還不都是為了你好……”我再也聽(tīng)不進(jìn)他們的“苦口婆心”，走進(jìn)屋去，關(guān)上房門(mén)，唉！可惜已經(jīng)鎖不上了。
是呀，我已經(jīng)長(cháng)大了，所以要有自己的想法，我要抗爭，我要站起來(lái)。我趴在床上“痛哭”，我絕食，可惜這一點(diǎn)都不管用。最后，熬不過(guò)肚內戰——饑餓，我屈服了。
俗話(huà)說(shuō)得好：“可憐天下父母心”，可又有誰(shuí)知道：“可憐天下孩子心呢！”天下的中學(xué)生呀！你們有這樣的煩惱嗎？如果有制勝的妙招，就請傳授我一下吧！
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習上。
“競爭”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠了，和班里成績(jì)拔尖的林成一“稱(chēng)姐道妹”。楊麗要提高成績(jì)，要在競爭中站穩腳跟，因此她做出了選取——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。
每當我主動(dòng)與她談起那段完美的時(shí)光時(shí)，她總是十分坦然地告訴我：“請別打擾我，五年級了，成績(jì)比友情更重要！”
是的'五年級了！但是，五年級就不需要友情了嗎？
“復習”第二煩惱。
“媽?zhuān)哿�，讓我�?lái)吧！”“去去去，都什么時(shí)候了，還說(shuō)這些�！眿寢屜褛s小雞似的催促著(zhù)，“快去復習吧！把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完�！泵慨斶@時(shí)，我總是悶悶不樂(lè )地回到書(shū)桌前，提起筆不情愿地做著(zhù)，一本，兩本，三本……
復習，復習！無(wú)休止地復習！
但是，五年級就不能游戲了嗎？
“失敗”是第三煩惱。
每當我考試成績(jì)不理想時(shí)，就提心吊膽的，生怕媽媽明白，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安；在家里，父母厲聲的指責使我疲憊的情緒無(wú)法安寧。我常常對著(zhù)天空發(fā)呆。
此時(shí)，我真想大喊一聲：“我真的努力了！”
唉，五年級了！
我嘗到了失敗的滋味。
五年級了，我在不知不覺(jué)中長(cháng)大，漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦，也有了自我的煩惱。在漫長(cháng)的人生道路上，還會(huì )有更多的壓力，而五年級——它僅僅是開(kāi)始……
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
成長(cháng)就像生活中的一艘船，在海上航行。有時(shí)風(fēng)很平靜，有時(shí)海浪洶涌。同樣，我的成長(cháng)之船也不是一帆風(fēng)順的。它經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。對我來(lái)說(shuō)，有起有落。南宋詩(shī)人陸游說(shuō)：“年輕人不懂悲傷的滋味�！钡乾F在轉眼間，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年已經(jīng)一去不復返了，剩下的就是進(jìn)入高等學(xué)校給我帶來(lái)的所有煩惱。
自從我進(jìn)入六年級，我越來(lái)越感覺(jué)到進(jìn)入一所更高的學(xué)校的壓力。一開(kāi)始，家庭作業(yè)大量增加，而且是在深夜，這導致了情緒低落、低效的講課、老師的批評以及回家時(shí)父母的責罵。這是我的第一個(gè)擔心。
一點(diǎn)小煩惱不值得一提。我長(cháng)大后最擔心的煩惱是考試。
我們每個(gè)月在學(xué)校都要參加月考。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，我們必須給老師留下好印象。因此，我會(huì )每天都認真復習，做好充分的準備，以取得最好的成績(jì)。但當我真的坐在考場(chǎng)時(shí)，我開(kāi)始恐慌，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)緊張，心里一直在喊：“我一定要考好，不能辜負老師和家人的期望。然而，它沒(méi)有滿(mǎn)足人們的愿望，我得到了一個(gè)糟糕的分數。我只得了90分，遠非我所料。作為對這個(gè)結果的回應，我覺(jué)得自己好像被潑了冰水。我沒(méi)想到我考試會(huì )考得這么差。當我看到老師失望的眼神時(shí)，我非常難過(guò)。當我到家時(shí)，我父母的態(tài)度也降到了冰點(diǎn)，好像我做了一件令人發(fā)指的`、不可饒恕的壞事。我想彌補。我想看看我父母的笑臉。我希望他們不要太冷漠，不要幫忙，但他們只會(huì )說(shuō)，“去好好學(xué)習吧�！懊鎸蠋煹难劬图议L(cháng)的態(tài)度，我感到很大的壓力。
成長(cháng)的痛苦不僅讓我們瘋狂，也促使我們勇往直前。它是我們成長(cháng)的寶石，也是我們到達勝利彼岸的燈塔！
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