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(精選)實(shí)用的成長(cháng)的煩惱作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
在我們的成長(cháng)道路上，如同一陣上坡路，顛顛簸簸，我們嘗盡了酸甜苦辣。有很多事情值得我們去回憶，還有些事是我們的痛苦與煩惱……
時(shí)光飛逝，時(shí)間以去不復返。轉眼間，我已經(jīng)五年了。五年級，一個(gè)人生轉折的關(guān)鍵，馬上我們就要升六年級了，我們只好認真做題，認真復習，一時(shí)一刻都不能浪費。
記得又是一個(gè)星期天，因為我六月份要去考嘉祥外國語(yǔ)學(xué)校的五升六，所以我今天只能望著(zhù)好天氣，去做那些奧數題。其實(shí)做題也沒(méi)什么，它可以鍛煉我們的'邏輯思維能力，但這樣一來(lái)，我連一些玩耍的時(shí)間都沒(méi)有了。我拿起筆，做了起來(lái)，心里卻暗暗想到：哼，憑什么嘛？我連一點(diǎn)兒玩耍的時(shí)間也沒(méi)有了，每天放學(xué)回家做完學(xué)校布置的作業(yè)，爸爸都得給我布置一些奧數題來(lái)做。我一見(jiàn)就煩。以前一二年級的時(shí)候，只要做完了作業(yè)，我就可以看電視或是出去玩了，可現在呢，做完了作業(yè)，還要做奧數題，這奧數題一做完，基本上就應該上床睡覺(jué)了。哎，成長(cháng)有時(shí)讓人歡，有時(shí)又讓人愁��！成長(cháng)，我希望讓我回到小學(xué)低段，行嗎？我是真不想把我自己搞得這么累！不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)到了中午，而我依然沉浸在以前的世界里。這時(shí)，熟悉的敲門(mén)聲響了，我被一下子驚醒。低頭一看，哎呀，這下完了，一個(gè)半小時(shí)只做了一道題，爸爸一定是來(lái)收卷的。我只好硬著(zhù)頭皮去開(kāi)門(mén)。爸爸一進(jìn)門(mén)，就徑直走向我的房間，我一聲不吭地坐在沙發(fā)上�！皡桥迤�，過(guò)來(lái)！”爸爸一個(gè)冰冷的話(huà)語(yǔ)，我只好慢吞吞地走進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)，爸爸就拎起我的耳朵，對我說(shuō)：“你為什么不完成作業(yè)？不做是吧，今天就不要出去玩了，一直在家做題！”聽(tīng)見(jiàn)這樣一句話(huà)，我仿佛一下子置身于冰天雪地中，仿佛我身體里的每一個(gè)器官都凝固了，動(dòng)彈不得。
這就是我成長(cháng)的煩惱，讓我歡喜讓我愁��！
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
那時(shí)，我還很小，每次睡覺(jué)前，我總要纏著(zhù)媽媽給我講故事，媽媽講了一個(gè)又一個(gè)， 我還嚷著(zhù)再講一個(gè)�？刹恢獜暮螘r(shí)起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“宸宸，該復 習了!”唉，我連玩都沒(méi)玩過(guò)，怎么又要復習 了！煩！
兒時(shí)，每天早上，我都在外婆親切的呼喚中醒來(lái)，“宸兒，好醒來(lái)了，該上幼兒園了! ”可不知從何時(shí)起，親切的呼喚卻被準時(shí)的鬧 鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準時(shí)了，我還沒(méi)睡醒呢！真煩！
一二年級的周日周末，我就泡在圖書(shū)館里看小人書(shū)，看童話(huà)，媽媽從不干涉我�？勺詮纳狭巳昙�，這自由自在的日子就結束了， 連外出打半天乒乓球，媽媽也沒(méi)爽爽快快地同 意過(guò)。沒(méi)得玩的`我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的煩惱，歸根到底是因為我 長(cháng)大了，該爭分奪秒地學(xué)習了。我也曾想過(guò)，拋開(kāi)這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現在快樂(lè )多了，以后煩惱會(huì )更多，我想這話(huà)也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現在煩惱并快樂(lè )著(zhù)！
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
人生在世，總是憂(yōu)大于樂(lè )，悲大于喜，但是，生活總要繼續下去，所以當我們面臨自己煩惱的時(shí)候，千萬(wàn)不要灰心，要勇敢的向前看，要想辦法克服它。
在我們的學(xué)生時(shí)代，可能面臨最大的煩惱就是學(xué)習成績(jì)的問(wèn)題，我從前學(xué)的比較輕松，我也從來(lái)沒(méi)有把學(xué)習成績(jì)當做我的煩惱，然而就在八年級下學(xué)期這個(gè)至關(guān)重要的分水嶺的時(shí)候，我開(kāi)學(xué)以來(lái)的兩次大考都出現了嚴重的失誤，我感到了前所未有的煩惱，這是一次打擊讓我更加的憂(yōu)愁，媽媽來(lái)幫助我一起解決這次煩惱。
她和風(fēng)細雨的對我說(shuō)：“考完了，就不要后悔了，想想是什么原因造成的，是粗心？還是復習的不夠充分？還是開(kāi)學(xué)以來(lái)沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)？”媽媽的話(huà)引起了我的`深思，這讓我想起了我平時(shí)的表現：中午回家邊看電視，邊寫(xiě)作業(yè)，結果作業(yè)有十道題非得錯四五個(gè)，每次總把作業(yè)壓到星期天晚上才寫(xiě)，慌忙的樣子惹得媽媽哭笑不得，應該前一天開(kāi)始復習，第二天早晨起來(lái)才再看兩眼，想想看這樣的學(xué)習態(tài)度能考好嗎？
數學(xué)是我一直以來(lái)比較有優(yōu)勢的學(xué)科，但是這次它非但沒(méi)有給我提分，反而給我拉了分，這讓我想起了那個(gè)在考場(chǎng)上盲目自信做完卷子就睡覺(jué)的我，現在想想考這個(gè)分還算好的呢，就以我目前這個(gè)學(xué)習態(tài)度。
所以一次小小的煩惱打不敗我，既然我已經(jīng)找到了，問(wèn)題的所在，那我就可以去克服它，俗話(huà)說(shuō)“生于憂(yōu)患死于安樂(lè )”，他的意思就是說(shuō)，人生不可能不遇到挫折，憂(yōu)患使人生存，安樂(lè )使人滅亡。所以讓我們解決煩惱，收獲快樂(lè )。
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