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成長(cháng)煩惱的作文3篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的成長(cháng)煩惱的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)煩惱的作文 篇1
成長(cháng)的路是漫長(cháng)的、坎坷的。成長(cháng)的道路上，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)煩惱。
記得小時(shí)候，我多次受到父母的表?yè)P。也許因為我學(xué)會(huì )了一個(gè)生字，也許因為我又為你們唱了一支新歌曲，也許因為我能熟練地背出一首古詩(shī)，也許因為我又給你們講了一個(gè)故事……每一次點(diǎn)滴的進(jìn)步 ，我都能得到父母的肯定。
可是，現在一切都變了。我的數學(xué)成績(jì)一直不是很理想，這都源于我做題太粗心，不是審題不仔細，就是看錯數。這讓我無(wú)法用一顆平常心迎接考試�？荚嚨那耙惶焱砩�，我總是很緊張，無(wú)法保證睡眠 ，一致考試時(shí)答題狀態(tài)很不好。
每次數學(xué)考試卷子發(fā)下來(lái)，我常因無(wú)法面對父母而惴惴不安�；氐郊�，家長(cháng)又得板著(zhù)臉批評我：“怎么考得這么差?你這段時(shí)間怎么學(xué)的?”這還可以理解，因為我考得確實(shí)不好。但有的時(shí)候，即使我 自己認為考得成績(jì)不錯，你們也會(huì )嚴肅地說(shuō)：“為什么總這么粗心，別的同學(xué)為什么比你考得還好?”我猶如被父母潑了一盆冷水，高興勁就會(huì )瞬間消失，剩下的只是一籮筐的.煩惱。
爸爸媽媽啊，你們知道嗎?全班只有一個(gè)第一名，我不可能每次都考第一，失誤是人人都有的。我明白你們望女成鳳的心情很迫切，但這恰恰加重了我的心理負擔。孩子并不是學(xué)習的機器，他們也有自 己的思想。是啊，哪個(gè)孩子不喜歡玩呢?這是孩子的本性�？墒乾F在，我們歡樂(lè )的笑聲已經(jīng)被摞得很高的作業(yè)封鎖了。爸爸媽媽?zhuān)銈兇笕艘步?jīng)歷過(guò)我們這個(gè)年齡，你們?yōu)槭裁床荒芴嫖覀兿胂?換位思 考一下，如果你們站在我的角度上，你們又會(huì )如何面對父母?
現在孩子的業(yè)余作業(yè)量與他們的年齡完全不符，他們已經(jīng)不會(huì )面對生活，應對社會(huì )了。他們已經(jīng)變成了只為應付考試的“機器”了。他們的學(xué)習意義已經(jīng)變了，被一個(gè)個(gè)分數取代了。
爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗屛业娜松犯訉拸V，為了讓我的人生變得更有價(jià)值，請你們還我一個(gè)沒(méi)有煩惱的童年!
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
成長(cháng)，有時(shí)會(huì )使你煩惱，有時(shí)會(huì )使你快樂(lè )，會(huì )讓你糾結于到底要不要成長(cháng)。
每臨放長(cháng)假，我就對父母說(shuō)，我已經(jīng)決定好要去哪玩后，媽媽總是會(huì )插話(huà)到：“玩什么玩，都這么大了，還有這么重的玩心。你應該把心思放在學(xué)習上，而不應該放在玩上。這件事等你做完假期作業(yè)后再說(shuō)�！本瓦B一向支持我的老爸也在一旁說(shuō)：“你媽說(shuō)的對�！眲x那間，我深深感受到了成長(cháng)的煩惱。
每次老爸和媽媽帶我去玩時(shí)，都是在我玩得高興的時(shí)候，總是說(shuō)上：“你這次出來(lái)玩了，回家就要好好的'給我做作業(yè)，不許亂在家里玩電子產(chǎn)品�！彪m然我每次嘴上都說(shuō)可以。但是我玩的興致都被媽媽和老爸這一句話(huà)給沖散了，我感受到了成長(cháng)的煩惱。
有時(shí)，我一時(shí)來(lái)了興致，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裢砀乙黄鹚X(jué)吧！”媽媽每次聽(tīng)到這句話(huà)，都是翻了一個(gè)白眼給我，說(shuō)：“都這么大了，又不是三四歲的小孩子，自己一個(gè)人睡不行��！”我頓時(shí)覺(jué)得我和媽媽之間的距離越來(lái)越遠了，再也回不到小時(shí)候，躺在媽媽的懷里睡著(zhù)了，我瞬間感受到了成長(cháng)的煩惱。
每次聽(tīng)到父母所喜歡的音樂(lè )時(shí)，我便笑他們跟不上時(shí)代的潮流，而他們都是笑我無(wú)知，不知道這是20世紀的流行歌曲。那時(shí)候我就在想：“到底是什么原因導致我和父母的差異會(huì )如此之大？”最后，我想明白了，原來(lái)是不同時(shí)代的隔閡導致的。我在想：“要是時(shí)間老人把鐘表轉動(dòng)得再慢點(diǎn)，是不是我和父母就沒(méi)有這么多隔閡了吧！”唉！成長(cháng)真煩惱！
有時(shí)候要出去玩，我的衣服就是由媽媽搭配的。而我每次都是叛逆地說(shuō)：“不要，我要自己搭配，你這樣搭配好難看��！”我完全不知道我這是身在福中不知福，要是媽媽不關(guān)心我，她怎么會(huì )幫我搭配衣服呢？而我每次都只注重搭配得好不好看，完全不知道這里面包含著(zhù)媽媽對我濃濃的愛(ài)。也許，我年齡再小一點(diǎn)，就不會(huì )這樣了吧！就不會(huì )這樣嫌棄媽媽給我搭配的衣服了吧！成長(cháng)真煩惱！
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習�！白罱容^煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
成長(cháng)每一天，每時(shí)，每分，每秒，都在進(jìn)行中。但在那成長(cháng)中不免有無(wú)數的煩惱在我們的身邊。
我在成長(cháng)中的煩惱也有不少，比如成績(jì)，友誼，父母中都是有許多煩惱的。
記得在剛入中學(xué)的時(shí)候我還有中膽怯的心……不明白在初中有有怎樣的生活�。。�！第一天上課的時(shí)候，老師開(kāi)始了點(diǎn)名，而我不明白是為了什么就慌了神，老師點(diǎn)到我名字時(shí)，我還不明白在拖拉什么，居然在同學(xué)的東張西望中不敢站起來(lái)，但在老師的多次點(diǎn)后我慢慢的站了起來(lái)。這時(shí)……我的眼角看到了同學(xué)望著(zhù)我，心里突然有中漠然的緊張，似乎在上電視似的……這時(shí)我抬起頭看見(jiàn)了老師。心想會(huì )有老師會(huì )有“你怎樣才站起來(lái)��？”等話(huà)語(yǔ)時(shí)……老師只是微微的一笑說(shuō)“好，坐下吧~”我連忙坐了下，把頭低著(zhù)，誰(shuí)都不敢望一下……只聽(tīng)見(jiàn)老師點(diǎn)著(zhù)名字……
我第一天來(lái)就挺……哎……煩啊，之后就在學(xué)校學(xué)習了倆三個(gè)星期后，也有感到無(wú)窮的煩那啊。
我還以為初中學(xué)習不會(huì )有那些“前輩”講的那樣的辛苦，但是結果還真是“名不虛傳”��！每一天就有7節課，還加夜自修，功課也是重了不少啊，還感覺(jué)成績(jì)下降了不少，這是不得不減少我的`自由時(shí)間了啊~這也在讓我只能跟著(zhù)老師的腳步。唯一幸運的是我個(gè)性喜歡我沒(méi)的班主任，老感覺(jué)她身上有種特殊的魅力�。�！但語(yǔ)文老師上課的“自我主義”讓我一節課聽(tīng)她一個(gè)人喋喋不休啊~還真是痛苦，只能慢慢適應語(yǔ)文老師的教科方法了！。
這些以前的煩惱似乎在此刻沒(méi)了啥感覺(jué)，或許我們成長(cháng)中的煩惱只是我們的一種不適應罷了……看來(lái)我還的去適應跟多的煩惱了啊~我也要從中吸取經(jīng)驗，讓自己能應對一切的煩惱才行……
讓我們和煩惱戰斗！
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