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成長(cháng)的煩惱作文實(shí)用8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的成長(cháng)的煩惱作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
每個(gè)人都有成長(cháng)的過(guò)程。從某種意義上說(shuō)，成長(cháng)的過(guò)程是曲折的，也是快樂(lè )與煩惱共存，困惑與頓悟并立。從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼年，到天真無(wú)邪的童年，再到朝氣蓬勃的少年，在成長(cháng)的舞臺上，我們都在演繹著(zhù)酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )。隨著(zhù)時(shí)光流逝，一轉眼，我已經(jīng)是處在豆蔻年華的大姑娘了，努力學(xué)習，便成了我的頭等大事。
不知不覺(jué)中，我發(fā)現自己變了！不再為擁有一個(gè)新玩具而興奮，也不再容易被外面孩子們的嬉鬧聲吸引。我能靜下來(lái)心，鉆進(jìn)書(shū)堆里默默地學(xué)習，有時(shí)候一整天不休息，也不覺(jué)得乏味。我似乎懂得了自己的使命和責任，肩負著(zhù)家人和老師對我的期望，在這個(gè)以成績(jì)論英雄的年代，我想改變命運，必須刻苦學(xué)習！于是，我每天在“題�！卞塾�，偶爾休息一下，又得學(xué)英語(yǔ)。吃飯時(shí)間，都用來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)練習聽(tīng)力。有時(shí)候累了，真的挺懷念小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光��！想在院子里擺弄擺弄花花草草，觀(guān)察觀(guān)察“昆蟲(chóng)王國”的奇妙生活，呼吸大自然中的新鮮空氣。唉！可是，我長(cháng)大了，不能貪玩了。若是被媽媽看到，只會(huì )說(shuō)我浪費時(shí)間。有時(shí)候我都懷疑，媽媽是不是想把我變成學(xué)習的機器，讓我每天不停的學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習，無(wú)休止的學(xué)習！媽媽說(shuō)，今天的努力是為了明天的成績(jì)�？墒�，犧牲了今天的快樂(lè )，真的`能換回明天的幸福嗎？
小時(shí)候，不到九點(diǎn)我就在媽媽的懷抱里，聽(tīng)著(zhù)搖籃曲睡著(zhù)了�？墒乾F在呢？熬夜成了“家常便飯”，做不完的作業(yè)和習題，還有媽媽給我買(mǎi)的輔導資料，就連做夢(mèng)都是在做題。有時(shí)候想擠點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū)，“快考試了，還看閑書(shū)！抓緊時(shí)間復習吧閨女�！眿寢屢痪湓�(huà)，又把我的課外書(shū)沒(méi)收了�！爸厝缣┥健弊鳂I(yè)剝奪了我的自由。如果這就是成長(cháng)，我真想快快長(cháng)大，去變成小時(shí)候“努力學(xué)習”換來(lái)的那個(gè)“幸福的未來(lái)”。
在一天一天的努力中，我收獲了很多榮譽(yù)，一次一次自我突破，使我出類(lèi)拔萃，成為班里的“尖子生”。感謝成長(cháng)，讓我懂得了什么是責任。成長(cháng)讓我擁有了更多的自信，學(xué)會(huì )自強不息，努力進(jìn)取，獲得了一次次進(jìn)步！
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
翻開(kāi)成長(cháng)的日記，拿起成長(cháng)的鋼筆，進(jìn)入成長(cháng)的主題，擦掉成長(cháng)的煩惱�！}記
現在的我已經(jīng)十四歲了，不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ)，在爸爸的獨輪車(chē)上嬉戲，在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包，在老師的呵護下渴望長(cháng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)多起來(lái)，就像空氣無(wú)處不在。
不必說(shuō)學(xué)習上的困難，家庭的壓力，單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的，可能是因為我太張揚的原因，朋友沒(méi)幾個(gè)，我為此傷心不已。后來(lái)，由于視力不太好，老師為我調了座位，這里，我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病，最后成為我的知心朋友�，F在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了�？傊�，現在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的`煩惱，但被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。
我的煩惱還有很多，不必說(shuō)數學(xué)的題難做，語(yǔ)文的題難背，單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì )，但也是叫得上來(lái)的，語(yǔ)文成績(jì)不說(shuō)是數一數二，也是名列前茅。但是這英語(yǔ)成績(jì)，怎么學(xué)也不會(huì )，對此我傷心不已，朋友們似乎看出了我的心思，主動(dòng)幫我練習英語(yǔ)，現在的英語(yǔ)成績(jì)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jì)上不去是我的煩惱，但也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。
在我的成長(cháng)筆記中，煩惱全被我一一擦掉了，其實(shí)我要說(shuō)，如果我們能用正確的方式對待它，都能克服。
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
三年級的時(shí)候，視力不知怎得就開(kāi)始慢慢下降，漸漸的我只能瞇著(zhù)眼睛，像只白天的大花貓那樣，才能稍微看清楚在黑板上的時(shí)而模糊，時(shí)而清楚的白色印跡。到后來(lái)，在迫不得已的情況下只能帶上了那黑邊銀片的“木枷”。本來(lái)我還為自己能成為“哈利。波特”而高興�？蓻](méi)過(guò)多久，我又后悔至極起來(lái)。
記得那一次，我去學(xué)校上課，翻書(shū)包的時(shí)候，卻怎么也找不到我一直毫不注意的.眼鏡�！八ツ睦锪�？”我急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì )兒抓耳撓腮，一會(huì )兒東張西望，一會(huì )兒又低頭尋找…….怎么辦？怎么辦？正當我正心急如焚時(shí)，上課鈴響了，這無(wú)疑是一場(chǎng)惡號。我強忍鎮定，一邊裝著(zhù)認真聽(tīng)講的樣子，一邊右手直往課桌時(shí)探尋，希望能找到一絲線(xiàn)索，可最終還是一無(wú)所獲。抄單詞了，我睜著(zhù)縫隙般的眼睛，看了一會(huì )兒，還是老樣子，什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的課本，還沒(méi)抄上幾個(gè)字，就觸到同桌那怒視的眼睛。我苦笑了一下，自知理虧，便聰明地把頭縮了回去。就這樣，我一直“游手好閑”到下課…….唉，沒(méi)眼鏡真倒霉。
記得上個(gè)星期，有一次我上廁所時(shí)，突然一個(gè)同學(xué)一不小心撞了過(guò)來(lái)。不撞不要緊，一撞可把我給害死了。頭上那副眼鏡像跳水員那樣，從我頭上蹦出老高，又輕快敏捷落進(jìn)了水池，濺出無(wú)數水花�！鞍�！”我急忙蹲下，雙手在尿池里摸來(lái)摸去�？蓯阂怯醒坨R就好了。望著(zhù)眼前那黃乎乎，渾濁的尿池，我怎么也無(wú)法發(fā)現那副眼鏡。就這樣，我一直在滾滾尿流里找了老半天才找到。唉，戴眼鏡真倒霉。
拿掉眼鏡，我什么也看不見(jiàn)。我怎么才能脫離眼鏡的魔爪，這一直使我困擾。
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
成長(cháng)，像一艘在海面上行駛的大船，雖然有時(shí)風(fēng)平浪靜，但是有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。所以我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也必定經(jīng)歷過(guò)各種風(fēng)波。對我而言，成長(cháng)的煩惱才是最大的風(fēng)波。
放學(xué)回家后，我總喜歡先看會(huì )課外書(shū)，可耳邊總響起那猛虎一般的吼聲：“安姑（小名）！趕緊寫(xiě)作業(yè)！你看人家那誰(shuí)，一回來(lái)就寫(xiě)作業(yè)……”又是人家，又是人家。我心想。寫(xiě)完后，我又拿起我最喜愛(ài)的課外書(shū)開(kāi)始喜滋滋地看起來(lái)。
這時(shí)，我耳邊又響起那吼聲：“還看什么書(shū)！作業(yè)寫(xiě)完也不去讀一下英語(yǔ)，或者背一下語(yǔ)文都行！你看看人家那誰(shuí)的'姐姐，一寫(xiě)完作業(yè)就背書(shū)！”“媽?zhuān)任掖蠛脦讱q！”我吼道�！坝惺裁�，就是比你在大多少歲的人，只要是好習慣，你都得學(xué)學(xué)人家！”她也不客氣的說(shuō)。
天��！又是別人家的小孩！媽媽?zhuān)以谀壑羞�是不是您的孩子了？每次您老是說(shuō)別人家的小孩哪里哪里好，我哪里哪里不好，叫我多去學(xué)學(xué)。我知道，您是想讓我變的完美無(wú)缺，可是，我不是機器人，只需復制，粘貼一下就能跟別人家的孩子一模一樣。而且，我也不喜歡您老是拿別人家的孩子跟我比較，或說(shuō)別人家的孩子哪里哪里好，因為，我是我，別人是別人！
媽媽?zhuān)抑幌胝f(shuō)：“求您別再說(shuō)別人家的孩子了！請您專(zhuān)注于您的女兒！”
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
我這個(gè)人從出生到現在，就只有兩個(gè)大大的煩惱。是什么呢？第一個(gè)就是每次考完試之后，家長(cháng)都要問(wèn)考了多少，考了不好，一頓罵是少不了的。第二個(gè)是家長(cháng)太吝嗇了，連課外書(shū)都不準看。唉，雖說(shuō)小孩是高枕無(wú)憂(yōu)的，誰(shuí)又能說(shuō)他們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的呢？現在，我來(lái)細細地為大家解說(shuō)一下吧！
我的第一個(gè)煩惱，幾乎是每個(gè)小學(xué)生都有的.。每次考試，老師都要在卷頭上用紅筆大出咱們的“光榮”成績(jì)。而且成績(jì)還必須跟家長(cháng)見(jiàn)面�？嫉煤�，家長(cháng)樂(lè )嘻嘻的；考得不好，父母的臉色一下變得鐵青，一陣“狂風(fēng)暴雨”即將來(lái)臨。一會(huì )功夫，暴雨過(guò)后，有些同學(xué)英勇地犧牲了，也有些同學(xué)被逼迫寫(xiě)逼迫寫(xiě)保證書(shū)呢！我敢肯定，每個(gè)人的屁股開(kāi)了花！我也如此。我希望老師以后不要排名次、報分數，這樣即使考得不好的同學(xué)也不會(huì )失去信心，希望老師能夠采納我這個(gè)建議。
我的第二個(gè)煩惱，差不多可以代表全班同學(xué)了！為什么呢？大家都愛(ài)看課外書(shū)！唉，一言難盡，雖然老師支持我們看，但“背后殺手”還是家長(cháng)，老師總敵不過(guò)家長(cháng)。每一次帶一本課外書(shū)回家看，家長(cháng)就威脅我們說(shuō)：“下一次在把這種書(shū)帶回來(lái)看，小心把你的撕掉！”威脅過(guò)后，就語(yǔ)重心長(cháng)地教育我們說(shuō)：“你們現在的任務(wù)就是學(xué)習，課外書(shū)是課余時(shí)間看的�！彪m然我們曾向家長(cháng)解釋過(guò)，但無(wú)濟于事。所以，我很想讓老師寫(xiě)一封信給家長(cháng)，讓他們不再反對我們看課外書(shū)，而是大力支持！煩惱終歸是煩惱，有什么辦法可以解決呢？
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
總是陪伴在成長(cháng)時(shí)的我們身邊，快樂(lè )是美好的而又是短暫的；煩惱是苦惱的卻有是記憶深刻的。我整天在想如果煩惱的記憶深刻快樂(lè )也擁有，那該多好��！可是快樂(lè )卻沒(méi)有。你看，煩惱的記憶深刻又發(fā)揮出來(lái)了，讓我再一次想起那件最頭痛的事情。學(xué)校放暑假那天，我和同學(xué)約好放學(xué)后和爸爸媽媽說(shuō)好一起去一個(gè)很好玩的地方。
但是，等放學(xué)爸爸來(lái)接我的時(shí)候，我又想起爸爸要帶我去書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)，我不知該怎么辦才好：?jiǎn)?wèn)同學(xué)，問(wèn)爸爸，他們一定會(huì )說(shuō)自己的好。我正解難題的.時(shí)候，爸爸拍拍我的肩膀，說(shuō)：“怎么啦？”我不敢回答他就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哎，最后我既沒(méi)去書(shū)店又沒(méi)去那個(gè)地方玩，現在回想起來(lái)可真覺(jué)得后悔。煩惱過(guò)去了，快樂(lè )緊追其后，讓我想起成長(cháng)中最快樂(lè )的事情�！斑^(guò)年啦！我又可以放鞭炮啦！”
我特別高興。長(cháng)輩們紛紛發(fā)紅包，啊，今年的紅包還真的“實(shí)打實(shí)”，鞭炮也一樣。過(guò)年后的一秒鐘，昏暗的天空中閃耀著(zhù)白云似的彩花，家家戶(hù)戶(hù)都貼紅紙、掛紅燈、寫(xiě)春聯(lián)、燃放煙花爆竹，非常喜慶。在這個(gè)時(shí)候，我也不例外也在外面放起了煙火和鞭炮�？粗�(zhù)滿(mǎn)天震耳欲聾的煙火，我裂開(kāi)嘴笑了�？鞓�(lè )和煩惱會(huì )永遠在你身邊，陪伴著(zhù)你的每一秒鐘，陪伴著(zhù)你成長(cháng)的足跡！
成長(cháng)的煩惱作文 篇7
大人們總是說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笔獠恢牢覀冃『⒆邮怯袩⿶赖�，而我的煩惱就是——來(lái)自于學(xué)習！
哪個(gè)父母不是“望子成龍，望女成鳳”的心切之情呢？我就說(shuō)說(shuō)上個(gè)月的事情吧，因為我們是畢業(yè)生，所以我們的學(xué)校要有一個(gè)畢業(yè)匯演，我就參加了幾個(gè)節目，我想回家給我媽媽說(shuō)一下我參加了xxx小品和xxx相聲，肯定會(huì )夸我什么呢！可是事實(shí)正好相反，媽媽反而故作生氣地說(shuō)：“你別在哪弄那些亂七八糟的事情了，看！這事情那么積極，學(xué)習要是有那么積極就好了！”
要是我們班里那個(gè)同學(xué)考試考了100分，回到家我媽媽就可能會(huì )沖著(zhù)我嘮叨；“你看看，你們班里的學(xué)生，哪有你那么差勁的.學(xué)生。你看看人家xxx又考了100分!你呢！你考的那一點(diǎn)分你是讓誰(shuí)看的呀！跟誰(shuí)學(xué)的，跟我學(xué)的？xxx的家長(cháng)又不管人家，人家怎么還學(xué)習那么好？你，你還上著(zhù)補習班呢！你看，人家多有上進(jìn)心。你呢？去！多學(xué)學(xué)人家吧！別光知道瘋著(zhù)玩！”每次想起這，我的頭都是大的。
有一次，因為有一門(mén)考的不好，我媽媽就大聲吼道：“郭振豪!這學(xué)你干脆別上了，別在學(xué)校給我丟臉了！去你屋復習你學(xué)過(guò)的知識！把作業(yè)給我寫(xiě)完。不準看電視！不準玩電腦！還別想著(zhù)整天瘋著(zhù)出去玩！唉！我呀，還想著(zhù)讓你考個(gè)好學(xué)校，接受好的教育。就你考的那點(diǎn)分數，依我看，難考一個(gè)好學(xué)校。你呀！就在咱家附近的中學(xué)，混個(gè)幾年，就算拉倒了�！边�連續幾天對我板著(zhù)個(gè)臉，對我不睬不理，就像空氣似的，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)。我傷心透了！我不知道在我爸爸媽媽的心里，分數是他們的兒子，還是我是他們的兒子呢？
我又不是機器人，木頭人我也想玩，我也想學(xué)習好，我也知道要上進(jìn)，也知道要優(yōu)秀。但是我更需要一點(diǎn)能夠由自己支配的時(shí)間和空間。
上了六年級，別人都說(shuō)畢業(yè)生的學(xué)習壓力很大，讓我用心、用功。家長(cháng)還總是在我面前說(shuō)我壞話(huà)，貶低我，高抬別人。難道別人的孩子就一定比我強，比我好嗎？難道別人的孩子就一定沒(méi)有犯錯的時(shí)候嗎？就沒(méi)有考試考的不好的時(shí)候嗎？
爸爸媽媽?zhuān)几叻志鸵欢ㄊ呛脤W(xué)生嗎？可我不是這樣認為，我覺(jué)得只要你在學(xué)習中用心了，用功了，盡力了就算考不了高分那也是“好學(xué)生”！
成長(cháng)的煩惱作文 篇8
“家里到課堂，永遠遲到慌張，成績(jì)單要往哪里藏?不要批評我的智商，有太多期望，想帶著(zhù)玩具到處流浪…….”收音機里一直重復著(zhù)那首歌,有了<<青春期的故事>>這首歌,于是就有了這樣的煩惱，成長(cháng)的煩惱記敘文。
每當成績(jì)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，同學(xué)門(mén)都急的像熱鍋上的螞蟻，該怎么辦呢?這么差的成績(jì)，又要簽名了，同學(xué)門(mén)都等待這班主任的挨揍，任課老師的批評，父母的愛(ài)的教育。但兩個(gè)同學(xué)相互相競爭時(shí)，某一位同學(xué)考差了，對這位同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種煩惱，因為他輸了。
最要命的是父母的挨罵。有一次，我把一大堆同學(xué)帶到家里來(lái)，然后是打開(kāi)錄音機瘋狂的跳舞，把家弄的亂七八糟，漸漸地，飲料瓶，糖紙，果皮幾乎丟滿(mǎn)地，不管它!中午，正當我們玩得十分忘行之時(shí)，“聰聰”嚴厲的'聲音嚇了我一跳，回頭一看，要命!媽媽不知什么時(shí)候站在我的面前。這時(shí)，大家你看看我，我看看你，朋友們都溜之大就吉了。媽媽氣沖沖地關(guān)掉了錄音機�！岸�!這下有好受的了�！毕氲竭@，我悄悄地看了媽媽一眼：滿(mǎn)臉的怒氣，眼睛直盯著(zhù)我。我嚇的把頭掉了過(guò)來(lái)，再也不敢看過(guò)去�！澳憧纯茨�，我剛走了一會(huì )，你就把家里弄的成這副模樣，還像個(gè)中學(xué)生的樣嗎?要不是我還有些事，這一天不知道還會(huì )瘋到哪去�！苯酉聛�(lái)的訓話(huà)就不用提了慘的要死。我站在原處低著(zhù)頭一動(dòng)也不敢動(dòng)。好不容易才聽(tīng)到媽媽說(shuō)了一聲：“還不趕快把東西收拾干凈�！币宦暳钕仑M敢違命。收拾房間時(shí)，自己才發(fā)覺(jué)房間確實(shí)弄得特別糟糕。
晚飯后，我剛想走，媽媽叫住了我，“媽?zhuān)惺聠?”我小聲地問(wèn)著(zhù)�！岸�，坐下來(lái)，我們談一談�！蔽翼槒牡刈聛�(lái)，“聰聰，你也不小了，該懂事了，怎么還像個(gè)小丫頭似的，一天到晚地玩呢?現在你的功課已經(jīng)很緊了，你應該自覺(jué)地學(xué)習了，家里的每個(gè)人對你都抱有極大的希望，你怎么還不能用心讀書(shū)呢?”
啊!煩惱，學(xué)習的壓力，父母的嘮叨和期望，這個(gè)世界還是沒(méi)有讓學(xué)生活的路啊。俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母。那煩惱也不就是快樂(lè )之母嗎!
在這最后，送給大家一句話(huà)：人的一生精彩而坎坷，酸甜苦辣應有盡有，記敘文《成長(cháng)的煩惱記敘文》。如果酸的多了，讓人生充滿(mǎn)激情，如果苦的多了，讓人生充滿(mǎn)自信，因為挫折過(guò)后需要一顆自信的心靈 .
不知聽(tīng)過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。
進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著(zhù)煩惱將會(huì )伴隨你的左右。
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說(shuō)父母的考分階級，嚴格的教誨要求。更不必說(shuō)……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測試中,我的成績(jì)都不是很理想.數學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此.所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學(xué)習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱.
眼看,成績(jì)一天不如,一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái).于是,我也意識到了情況的 "危機" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做會(huì )那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標努力看齊,終于,通過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學(xué)習的熱愛(ài)與信心.令我快樂(lè )無(wú)比!
經(jīng)過(guò)了那件事后,我對成長(cháng)中的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對于有些人來(lái)說(shuō)是成長(cháng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標;而有些人卻會(huì )把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗,使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(cháng)道路中的酸.甜.苦.辣是數之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,一正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!
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