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成長(cháng)煩惱的作文合集(5篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的成長(cháng)煩惱的作文5篇，歡迎大家分享。
成長(cháng)煩惱的作文 篇1
人的一生在成長(cháng)的道路上，有喜有悲，有歡樂(lè )，有煩惱，今天我想跟大家聊一聊，我的煩惱。
唉，每次一到周六周天，我就沒(méi)有屬于自己的一點(diǎn)時(shí)間，都怪我媽把家務(wù)活的重擔都放在我的身上，打掃完了我就得去上課，做學(xué)校的作業(yè)，準備上課用的東西，還有補習班，最讓我頭大的英語(yǔ)補習班，每次好不容易有一點(diǎn)休息時(shí)間吧，媽媽就像催命鬼似的，吵著(zhù)讓我去背誦英語(yǔ)課上要聽(tīng)寫(xiě)的東西，所以讓我體會(huì )到過(guò)周末，只有一個(gè)字：累。
晚上我剛從作業(yè)的審判中逃出來(lái)，看了一會(huì )兒精彩的電視節目，可是媽媽你又讓我去溫習，復習，有時(shí)，我真的想對媽媽說(shuō)：“媽媽你給我報這么多補習班有什么用，我很想讓時(shí)光倒流，回到?jīng)]有課的那些日子里，那時(shí)我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊，可是現在呢，學(xué)習的'一點(diǎn)勁頭都沒(méi)有，學(xué)習壓力大�！�
真的好想回到小時(shí)候的時(shí)候，在周末媽媽一有時(shí)間就帶我去玩，可是一切，都回不去了。
我知道你把家務(wù)活包攬給我是為了培養家庭責任感，也知道你給我報補習班是為了我好，可是我真的很累。
媽媽我不怪你們給我報這么多補習班，也不怪你把家務(wù)活都包了給我。但是你得隨著(zhù)我的們的興趣和承受壓力，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)增加負擔，這樣我們才能茁壯成長(cháng)。等到樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)，就是長(cháng)大之時(shí)，至于那時(shí)我對今日的煩惱可能會(huì )嗤之以鼻，但是現在它的的確確是我的煩惱，它是真實(shí)存在我的心里的！
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
說(shuō)到成長(cháng)，就像是我人生中的一葉小船，行駛在茫茫無(wú)際的海面上。時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而會(huì )遇到?jīng)坝刻咸斓暮＠�。這使我感到我的成長(cháng)之舟，不是想像的那樣一帆風(fēng)順的，一定會(huì )經(jīng)歷各種風(fēng)浪。
如今的我開(kāi)始長(cháng)大了，很快要變成大人了，所以在父母的眼中，我已經(jīng)不是小孩了，應該是一個(gè)有知識、有膽量的人了。他們常常在我耳邊提醒我，“你已經(jīng)長(cháng)大了！”、“你不是小孩了！”我聽(tīng)得頭都疼了。就是現在，我不管做什么事，都必須考慮到后果，必須按原則辦事，決不能粗心大意馬馬虎虎。這讓我感覺(jué)到了成長(cháng)的煩惱。
還清楚記得自己的小時(shí)候，童年生活是多么自由、多么輕松，整日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，根本不知道煩惱是什么。但是時(shí)間在一天天流逝，現實(shí)是很殘酷的，因為我現在已是一名小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)不存在了。我的`個(gè)子長(cháng)高了，要上學(xué)了，回家要做作業(yè)了，我的書(shū)包變得越來(lái)越沉了，心中要承受的壓力也不斷加重。非常懷念小時(shí)候，那時(shí)的我無(wú)論做什么事，都有父母給我“導航”�？涩F在的我要適應獨立了，凡事都要三思而行，只因為我現在長(cháng)大了。不知不覺(jué)中與小時(shí)候那段悠閑自在的日子拉開(kāi)了距離。孩提時(shí)，作為小孩的我，雖然生活很自由自在，但在行動(dòng)上處處受到長(cháng)輩們的呵護，比如走路時(shí)，有父母拉著(zhù)；不小心摔倒了，有父母扶起來(lái)。但是我知道，現在自己長(cháng)大了，凡事都應有自己的主見(jiàn)。
燦爛的陽(yáng)光總是出現在風(fēng)雨之后，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能到達成功的彼岸。在我的成長(cháng)過(guò)程中，雖然遇到過(guò)很多煩惱，也同時(shí)也收獲了許多快樂(lè )。您一定也會(huì )和我一樣煩惱并快樂(lè )地成長(cháng)。
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
到了下午，爺爺、奶奶出去遛彎了，老爸、老媽去買(mǎi)菜了。天呀！要我跟著(zhù)小惡魔單獨在家，不會(huì )吧�！班亍彪S著(zhù)一聲門(mén)響，我的心徹底涼了�！敖憬恪币粋�(gè)帶有磁性的聲音在我耳邊響起，你們會(huì )覺(jué)得很好聽(tīng)，但卻令我毛骨悚然，“陪我玩吧！”“額……好吧�！蔽颐銖姶饝讼聛�(lái)。
我被迫無(wú)奈的和妹妹玩了起來(lái)�！芭尽庇质且宦暰揄�。不好，花瓶掉下去了，那可是媽媽最喜歡的�！巴炅�，闖大禍了�！蔽殷@恐地說(shuō)。平常，媽媽連摸都不讓我摸，可見(jiàn)他有多喜歡，但今天卻毀在了妹妹的手上。
不好，爸爸和媽媽回來(lái)了，他們看見(jiàn)這地上慘不忍睹的一幕，不生氣才怪�！霸趺椿厥�！”媽媽生氣地說(shuō)。還沒(méi)等我解釋?zhuān)妹镁拖葥屩?zhù)說(shuō)：“姑姑，我不讓姐姐跑，她偏跑，結果花瓶就……”她用她那可憐的眼神看著(zhù)我媽?zhuān)屓瞬坏貌恍�。我期待�?zhù)我媽問(wèn)我‘是真的`嗎’？可我錯了�！澳阒婪噶隋e的規定吧�！崩蠇寽厝岬恼f(shuō)�！爸��！薄澳恰�不快去！”天啊，每次我妹犯了錯，都是我來(lái)承擔，我找誰(shuí)惹誰(shuí)了。我們家犯錯規定是：掃地、拖地、洗碗等家務(wù)，一個(gè)月！
這就是我最大的煩惱，我的表妹，她讓我感到人生的煩惱太多了，可要沒(méi)有她，我的人生的一些篇章也不會(huì )出現吧。
成長(cháng)煩惱的作文 篇4
成長(cháng)，猶如我人生中的一艘小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)又會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�，這對我來(lái)說(shuō)，有哭有笑，有悲有歡，有苦也有甜。
想起自己小時(shí)候，生活得多么自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但隨著(zhù)歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。個(gè)子長(cháng)高了，作業(yè)增多了，學(xué)習科目也增加了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷地在加重，往日的那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。
記得上個(gè)學(xué)期期末考試，我英語(yǔ)考砸了。面對著(zhù)100分，我有著(zhù)說(shuō)不清的委屈和道不清的抱怨：在小學(xué)，英語(yǔ)可是我的強項，不用預習上課時(shí)也能對答如流，上課不認真聽(tīng)講做作業(yè)時(shí)也可以很輕松。我的心比被貓撓過(guò)的毛線(xiàn)球還亂；比落單的大雁還不知所措；比在毫無(wú)生機的冰天雪地中的鹿群還憂(yōu)心忡忡……現在，現在我該如何是好呢？望著(zhù)一臉愁苦的我，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你要感謝成長(cháng)，是它讓你學(xué)會(huì )了思考，挫折能鍛煉人的意志�！贝藭r(shí)此刻，我好似失明多年的人重見(jiàn)天日；籠中的鳥(niǎo)兒重回天空；在茫茫大海中漂流的人發(fā)現了新大陸。對呀！我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不能再像小學(xué)生那樣對待學(xué)習生活了。
唉，成長(cháng)的'煩惱還真是不少！
前不久，我跟媽媽去逛街。自初中以來(lái)，衣服全都不合身，不是短了就是瘦了。逛了一下午，腰酸背痛的我好不容易才挑了幾件大童的衣服。數了數，這一次又收獲了不少。
青春期來(lái)了，頭上還時(shí)不時(shí)地冒出幾顆痘痘，我常常對著(zhù)鏡子發(fā)呆。從網(wǎng)上查了好些去痘方法，每天不停地洗呀洗，最終還是不怎么見(jiàn)效——
我的成長(cháng)之舟行駛得雖然不穩，但正是因為這各種各樣的風(fēng)波，才讓我認識到了不少，學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會(huì )成功？成長(cháng)的煩惱也許正是我成長(cháng)的階梯。我想我應該從容地面對它。
成長(cháng)煩惱的作文 篇5
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到各種各樣的麻煩。這些麻煩就像在我們大腦上留下印記的荊棘。與此同時(shí)，這些麻煩會(huì )讓我們走向成熟，讓我們變得更好。
我的成長(cháng)煩惱......唉！我成長(cháng)的煩惱是結果仍然不令人滿(mǎn)意。
實(shí)話(huà)告訴你！從小學(xué)三年級開(kāi)始，我就一直是個(gè)窮學(xué)生。我每天都擔心它。為什么我是一個(gè)窮學(xué)生？為什么我在考試中得不到高分？我注定要成為一名窮學(xué)生嗎？我不相信。每天，我們的城市坐在同一個(gè)教室上課。每天，我們由同一個(gè)老師教，做同樣的試卷。為什么他們會(huì )如此優(yōu)秀？但是我是，為什么我不能得到一個(gè)獎狀，為什么我的分數這么低？我注定低人一等難嗎？我不相信，我也不相信。
我必須參加考試，我必須工作，我必須有穩定的生活。但最重要的是，我們仍然需要學(xué)習。我立刻陷入了沉思......唉！學(xué)好英語(yǔ)有那么難嗎？我暗暗對自己說(shuō):你在干什么？你怎么能這么懦弱？你！你到底要干嘛你不覺(jué)得你已經(jīng)這樣煎熬了很多年了嗎？我告訴你，不。你為什么這么虛弱？我告訴你，我鄙視你�！�
為什么？為什么學(xué)習如此困難？我沒(méi)注意嗎？我太喜歡玩了嗎？我到底怎么了？這是我成長(cháng)希望的終結嗎？學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習這么難嗎？我渴望每次都能在考試中獲得高分。但是想象是美好的，現實(shí)是殘酷的。唉！高分對我來(lái)說(shuō)不可企及嗎？這還不足以讓我滿(mǎn)意嗎？最終，一個(gè)人必須成長(cháng)和學(xué)習。為什么它如此平庸？為什么我的小世界不能爆炸？我真的這么乏味嗎？我真的沒(méi)有潛力嗎？為什么，為什么，為什么？究竟為什么？只有簡(jiǎn)單的`我，簡(jiǎn)單的結果和簡(jiǎn)單的未來(lái)嗎？
我不相信。我會(huì )盡最大努力再試一次。我會(huì )發(fā)揮我的潛力并燃燒它！小宇宙。
我成長(cháng)的痛苦是荊棘，它刺激我進(jìn)步，使我更加成熟。
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