[薦]成長(cháng)的煩惱作文3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的成長(cháng)的煩惱作文3篇，歡迎大家分享。

成長(cháng)的煩惱作文 篇1

　　成長(cháng)中難免會(huì )有煩惱，比如媽媽的嘮叨、同學(xué)的誤解、考試成績(jì)不好等等。我的煩惱是禁不住電腦游戲的誘惑。

　　我原來(lái)是一個(gè)成績(jì)不錯的學(xué)生�？墒�，自從我家吧臺式電腦換成筆記本電腦，我就把心思放在了游戲上。

　　漸漸的，我對網(wǎng)絡(luò )游戲達到了癡迷的程度。只要一放學(xué)，我就先玩一小時(shí)游戲在寫(xiě)作業(yè)。玩了一小時(shí)覺(jué)得不過(guò)癮，我便再玩了一小時(shí)。這樣我很晚才寫(xiě)作業(yè)。由于我已經(jīng)哈欠連天，所以作業(yè)質(zhì)量可想而知。有很多次都被老師要求重做。唉，真煩。

　　上課時(shí)，我的精力不集中，經(jīng)常溜號，總想著(zhù)玩游戲。有一次老師問(wèn)我："鬼子來(lái)了，小雨來(lái)怎么辦？"我說(shuō):“拿槍大鬼子唄�！鳖D時(shí)，全哄堂大笑，老師把我狠狠地批評了我一頓。

　　游戲成了我學(xué)習上的敵人，我的學(xué)習逐漸下降，一天不如一天。為此我我感到很煩惱。我也嘗試著(zhù)克服電腦的誘惑�？墒菍覒饘覕�。

　　有一次，數學(xué)考試，我競打了76分，這是有史以來(lái)最爛的成績(jì)了�；氐郊�，老爸怒目圓睜，氣沖沖地盯著(zhù)我。老媽把我臭罵一頓。我感到十分傷心與愧疚。唉，電腦游戲可真是一個(gè)禍害！

　　親愛(ài)的朋友，你是不是和我一樣承受著(zhù)這樣的.煩惱呢？電腦是用來(lái)學(xué)習和工作的，不是玩具。如果你過(guò)于迷戀網(wǎng)絡(luò )，就會(huì )貽害無(wú)窮。由此引發(fā)的煩惱也就會(huì )越來(lái)越多了。

成長(cháng)的煩惱作文 篇2

　　人的一生有許多成長(cháng)的煩惱，正如那首《小小少年》里所唱的“從小到大，煩惱增加”，不知從何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。

　　每天老師上課時(shí)都講一些課本上的知識點(diǎn)，回家的作業(yè)也是相關(guān)的默寫(xiě)和背誦，雖然我字寫(xiě)得不好，但是我還是挺認真的，為什么我的考試成績(jì)上不去呢……

　　這個(gè)煩惱象監獄一樣困惑著(zhù)我，囚禁著(zhù)我，我發(fā)現我的.成績(jì)在一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑。正驗證了老爸說(shuō)的那句話(huà)“聰明只是一時(shí)的，你不刻苦鉆研，總有一天成績(jì)會(huì )下降”，看來(lái)老爸說(shuō)的對，不努力，誰(shuí)也代替不了你受罪。這也是跟我的懶惰有關(guān)，如果我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，就不會(huì )像現在這個(gè)樣子了，好在現在還不晚。

　　雖然這個(gè)煩惱是很難化解掉的，但是，世上無(wú)難事，只怕有心人，從現在開(kāi)始，我要刻苦學(xué)習了。

　　成長(cháng)的煩惱或多或少總會(huì )有的，但是煩惱和快樂(lè )會(huì )圍繞在我們身邊，讓你生活變得更加豐富多彩。

成長(cháng)的煩惱作文 篇3

　　小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

　　小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。

　　可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著(zhù)，我盡管很認真得對待學(xué)習，但其實(shí)我恨學(xué)習，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。

　　我努力當個(gè)好孩子，可是父母說(shuō)長(cháng)大了，并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我初三了，面臨的是全市統考，負擔很重，競爭性這么大，我考不好可怎么辦?我每天在擔心著(zhù)，迫使我要多做一份AB卷和輔導書(shū)，哎，好無(wú)聊，我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè )趣! 。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的`書(shū) ，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文?還是數學(xué)?還是英語(yǔ)?還是……

　　我多想有時(shí)間去玩會(huì )啊!去打打羽毛球，看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們。打成一片啊!可玩著(zhù)玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。

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