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成長(cháng)煩惱的作文【共3篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的成長(cháng)煩惱的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)煩惱的作文 篇1
成長(cháng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。同樣，我的成長(cháng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)浪，對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識愁滋味�！笨涩F在一眨眼，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年一去不復返，剩下的都是升學(xué)給我帶來(lái)的煩惱了。
自從進(jìn)了六年級，就越來(lái)越感受到了升學(xué)帶來(lái)的壓力，剛一開(kāi)始，就是作業(yè)大量增加，做到深更半夜，導致第二天精神不佳，聽(tīng)課效率低下，被老師批評，回家還被媽媽爸爸罵，這就是我的第一個(gè)煩惱。
小小煩惱還不值一提，我成長(cháng)中的最讓我頭疼的.煩惱，那就是考試。
我們每開(kāi)學(xué)一個(gè)月都要進(jìn)行一次月考，剛開(kāi)學(xué)第一個(gè)月一定要給老師留下一個(gè)好印象。于是，我每天都會(huì )很認真地復習，做好了充分的準備，就是為了考出最棒的成績(jì)�？僧斘艺娴淖诳紙�(chǎng)上，我就開(kāi)始慌了，有一點(diǎn)恐懼，有一點(diǎn)緊張，心里一直在吶喊：“我一定要考好，不能辜負老師和家人的期望�？墒翘觳凰烊嗽�，考得一塌糊涂，竟只考了90分，這與我的期望值相距太遠。對著(zhù)這個(gè)成績(jì)，我心里像被冰水澆筑了一樣，沒(méi)想到我竟然會(huì )考得這么差，當看著(zhù)老師對我失望的眼神，我非常傷心�；氐郊�，爸媽的態(tài)度也是降到了冰點(diǎn)，仿佛我做了十惡不赦、難以饒恕的壞事。我想彌補，想看見(jiàn)爸媽的笑臉。想讓他們不像這樣的冷冰冰，想幫著(zhù)做點(diǎn)事，可是他們只會(huì )說(shuō)：“去去，把你的學(xué)習搞好再說(shuō)！”面對老師的眼神和爸媽的態(tài)度，我感到壓力山大。
成長(cháng)中的煩惱往往既讓我們抓狂，又催促我們奮進(jìn)，它是我們成長(cháng)路上的煉金石，更是我們駛向勝利彼岸的指明燈！
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(cháng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)浪。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少；老師之嚴格“阻擋”了歡聲之渺；壓力之沉重，“造就”了我們――成長(cháng)的煩惱。
這天，我們去外婆家看望外公和外婆。爸爸和媽媽還有我都拎著(zhù)大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養品；爸爸的袋子里是一些零食、炒貨；而翻開(kāi)我的袋子――一本、兩本、三本……好多作業(yè)本；一支、兩支、三支……好多支筆。
到了外婆家，我跟外婆、外公簡(jiǎn)單寒暄了幾句后，便跑到樓上做作業(yè)。北風(fēng)刮得很大，直吹得我的.作業(yè)本沙沙作響，在我聽(tīng)來(lái)，這就是噪音�！拔�，哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠處傳來(lái)，我站起來(lái)一看，原先是一群小孩子在下面玩耍，我便又坐了下來(lái)，之后做作業(yè)。這時(shí)，其中一個(gè)小孩子對我說(shuō)：“姐姐，你下來(lái)跟我們一齊玩吧！”我開(kāi)心地笑了起來(lái)，從座位上站了起來(lái)，剛要邁出步子，就被作業(yè)牢牢地拉住了，我只好悲哀地說(shuō)：“算了，你們去玩吧�！蔽译m這樣說(shuō)著(zhù)，但心里是多么期望擺脫所有作業(yè)，痛痛快快地玩一場(chǎng)��！哪怕是一個(gè)小時(shí)。
一陣陣歡聲笑語(yǔ)漸漸飄遠，天色也慢慢暗下來(lái)，我做了一天的作業(yè)，總算也做完了，但不知怎樣的，我還是開(kāi)心不起來(lái)。
在回家的路上，我悶悶不樂(lè )，媽媽發(fā)現了我的異常，便問(wèn)我：“怎樣啦？”我說(shuō)：“我長(cháng)大了，可煩惱冶隨之增多了�！眿寢屝πφf(shuō)：“是作業(yè)吧！”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你的作業(yè)量雖然多了，玩耍的時(shí)間少了，可你在不斷地汲取知識��！難道獲得知識沒(méi)有樂(lè )趣嗎？”聽(tīng)完媽媽這一席話(huà)，我豁然開(kāi)朗。
陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？怎樣能夠成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。透過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有必須的煩惱，但是有更多的快樂(lè )！
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
圍棋二星學(xué)了快兩個(gè)月了，總結一下用自己的話(huà)就是“喜歡也不喜歡、愿意去學(xué)又不太愿意去”，不溫不火的，很沒(méi)用激情。作業(yè)倒是很快做完，對的不少，做錯的也有，反正我也入門(mén)l，一切隨我了。網(wǎng)上博弈我才下了不足10盤(pán)，還專(zhuān)門(mén)挑選級別低的，輸棋多的對手，怕碰到強者更怕輸。既然這樣，學(xué)習的成效肯定也難顯現嘍！上周進(jìn)行了課堂小測驗，我只得了11分，滿(mǎn)分15，比我少的`估計沒(méi)幾個(gè)了。
既然如此不想學(xué)就算了，可人家說(shuō)老師說(shuō)的，不管什么情況都要去棋院上課。無(wú)語(yǔ)�。�！真希望我能放開(kāi)束縛，張揚個(gè)性，做回自己。
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