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成長(cháng)煩惱的作文

時(shí)間:2023-11-18 12:06:12 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

(必備)實(shí)用的成長(cháng)煩惱的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的成長(cháng)煩惱的作文8篇,希望對大家有所幫助。

(必備)實(shí)用的成長(cháng)煩惱的作文

成長(cháng)煩惱的作文 篇1

  年華似流水。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也悄悄地跟來(lái)了。體型稍胖的同學(xué),總會(huì )說(shuō):“看,人家多苗條!要是我也能這樣就好了!”可他們哪知道,瘦的人也有自己的煩惱。

  我,個(gè)子只有一米四二,體重也只有三十公斤?蛇@樣也就不說(shuō)什么了,重要的是怎么也長(cháng)不高,長(cháng)不胖。為了能長(cháng)高長(cháng)胖,試過(guò)的方法已經(jīng)數不勝數了。

  每當我剩飯時(shí),媽媽總要顯示她的“河東獅吼”功。特別是吃晚飯時(shí),媽媽一會(huì )給我盛碗骨頭湯,一會(huì )給我?jiàn)A些胡蘿卜,還邊說(shuō)吃了這些長(cháng)身體什么的。我望著(zhù)堆積如山的碗,腦子已一片空白了?蓩寢尣灰詾槿,幫我盛了一碗又一碗,還邊盛邊開(kāi)心地笑著(zhù)?墒侨兆右惶焯爝^(guò)去了,我依然一點(diǎn)沒(méi)長(cháng)。

  后來(lái),媽媽又給我買(mǎi)來(lái)了一大堆鈣片,說(shuō)我是因為缺鈣才不長(cháng)的?沙缘阶詈,每當我聽(tīng)到“鈣片”時(shí),就面部發(fā)白,像見(jiàn)了瘟神一樣,拼命逃跑,但仍沒(méi)什么效果。

  一天,不知媽媽怎么了,非要拉著(zhù)我去理發(fā)店,把我著(zhù)長(cháng)發(fā)給剪了,還興高采烈地說(shuō):“我終于找到你長(cháng)不高的原因了!你長(cháng)不高就是因為你的'頭發(fā)吸收了營(yíng)養,你把頭發(fā)剪了,我肯定你會(huì )長(cháng)高!而且頭發(fā)長(cháng),不好梳頭,耽誤學(xué)習!況且,古人說(shuō):‘頭發(fā)長(cháng),見(jiàn)識短’……”還好我一屁股坐在地上,怎么也不走,媽媽那我沒(méi)辦法,只好不剪了,否則,我這長(cháng)發(fā)一定已經(jīng)上西天了。

  媽媽擔心我長(cháng)不高、長(cháng)不胖也是關(guān)心我,可她哪知道我的煩惱呢?“可憐天下兒童心哪!”多么渴望這世上有增高增肥藥,給太瘦的人減少一些煩惱!

成長(cháng)煩惱的作文 篇2

  煩惱——人生必嘗之苦茶也,源于思,始于憂(yōu),以寬處世,以雅待事,必淡之!}記

  我坐在窗臺前,凝視著(zhù)這杯茶。閉上眼,深吸一口氣——彌漫在空氣中的,是茶的苦澀。如果去細細品味,會(huì )發(fā)現:那絲苦澀中還略帶一絲甘甜。小嘴情不自禁地輕抿一口——果然,茶雖苦,但回味起來(lái)卻很甜。突然,眼的朦朧勾勒出并不朦朧的回憶……

  兒時(shí)的快樂(lè )、美好,現在已經(jīng)成了美妙的幻想。隱約出現在腦海里,心里卻夾雜了無(wú)數種情緒,很是奇妙——憂(yōu)郁、無(wú)奈、思戀、美好、幸!

  可是,再怎么美好也只是兒時(shí)的'回憶,只是回憶罷了……我長(cháng)大了,比以前成熟了,不再是小孩子了,學(xué)習壓力大了,更愛(ài)自由和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了。

  現實(shí)畢竟是殘酷的。

  “初”來(lái)乍到,我便被敵人打了個(gè)“頭破血流”。不堪一擊的我只好在無(wú)奈之下站起身行,在痛苦和艱難中磨練自己。

  也就是這學(xué)習壓力之沉重,代替了兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),造就了我“成長(cháng)的煩惱”。翻開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許是回眸的一些往事,但這也是唯一能讓我感到幸福的書(shū)本。

  我們在成長(cháng),煩惱也日益增多。暮然回首,兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活離我們越來(lái)越遠,也越發(fā)飄渺。我們走向的,是壓力,是煩惱。剛進(jìn)入初中的那段歲月,在黑暗中迷茫的我,不斷“碰壁”,對初中的生活毫無(wú)頭緒?粗(zhù)一席翠綠的草地,蒼勁的樹(shù)木,盛開(kāi)的鮮花,我便思緒萬(wàn)千?僧斘一剡^(guò)神來(lái)的時(shí)候,壓力、煩惱蕩然無(wú)存。迷茫的我也不再迷茫。

  這便是學(xué)習的煩惱。

  兒時(shí)聽(tīng)過(guò)一首純音樂(lè )——天空之城。那時(shí)聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得挺優(yōu)美。但當今天再一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,心中卻感覺(jué)這首歌的優(yōu)美中還略帶了些什么,并不是單單純純的優(yōu)美了。

  用手指輕拂天空之城的`旋律,眼淚也情不自禁地順著(zhù)臉頰落了下來(lái)。手指觸到的只是一種莫名的感覺(jué)。沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憂(yōu)郁,沒(méi)有哀愁,更沒(méi)有煩惱。只是很平淡的,平淡的。

  這時(shí),我忽然明白——煩惱其實(shí)是呼之即來(lái),揮之即去的。

  想了這么多,那原本濃郁的茶香更加濃郁的。彌漫在整個(gè)屋子了,也彌漫在我心里。

  “年少不知‘煩’滋味”。我們現在的煩惱莫過(guò)于學(xué)習的壓力?蓧毫、煩惱不也是造就了前進(jìn)動(dòng)力嗎?只要拋下一切去拼搏,去奮斗,還怕煩惱糾纏自己?jiǎn)幔?/p>

  人生如茶。煩惱是必然的。但茶雖苦,回味起來(lái)卻是一番甜。

成長(cháng)煩惱的作文 篇3

  當你終于學(xué)會(huì )了掩飾,你才發(fā)現,也許那段放生傻笑的時(shí)光叫做童年。當你終于習慣了掙扎,你才明白,原來(lái)成長(cháng)的代價(jià)是如此彷徨的蛻變;你終于''如愿以?xún)?'地長(cháng)成了大人,你才明白,那句''不想長(cháng)大''是只屬于長(cháng)大對我們的至理名言。豎著(zhù)一圈一圈的年輪,腳步不能放慢。心兒告別了陽(yáng)光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥濘的雨季。于是,有了牽掛,也有了煩惱,成長(cháng)的煩惱你知道多少?

  讓我煩惱的———成績(jì)

  以前,我的成績(jì)是不用爸爸媽媽操心的,可是現在是不一樣的了,F在父母對我的`期望很大,他們努力賺錢(qián),只是為了給我提供更好的學(xué)習環(huán)境和生活,滿(mǎn)足我的要求。他們希望我好好學(xué)習,將來(lái)考一個(gè)好的高中和大學(xué),以便讓我找一個(gè)好的工作,但是我的壓力特別大。

  我上課時(shí)總是精力總是集中不起來(lái),有時(shí)腦子會(huì )開(kāi)小差。有時(shí)想聽(tīng)可是老師講了什么也沒(méi)弄清楚;為此父母總會(huì )讓我去上補習班,以變成績(jì)能再往上提高?墒桥梦姨貏e累,但是我又不敢說(shuō)。只能在心里說(shuō)說(shuō)。慢慢的,我自己習慣把自己封閉起來(lái)。有什也么事不給別人說(shuō),喜歡藏在心里,像一個(gè)單獨的野獸一樣,受了傷也只是一個(gè)人躲起來(lái),默默地舔傷口罷了。

  讓我煩惱的——體型

  以前,我也是一個(gè)很瘦的小女孩,可是到了最后慢慢變得貪吃起來(lái)了。然后就變成了一個(gè)胖子了,我有時(shí)照鏡子會(huì )自言自語(yǔ)道:''這還是我嗎?我怎么變成了這個(gè)樣子?''當時(shí)我就下定決減肥,可是我一餓就想吃東西。爸爸媽媽也是一直在嘮叨:減肥。減肥吧。你都胖成這樣了,還是個(gè)女孩嗎?就算是個(gè)男孩也沒(méi)有那么胖的呀。''每當我鼓起勇氣去面對我的''肥胖''的時(shí)候總是一個(gè)''敗''字結束了戰斗。

  成長(cháng),似乎被剝去想像中光鮮的外套,煩惱,似乎才是成長(cháng)的主角,讓你一次又一次的跌倒,可是你終會(huì )爬起來(lái)的,試著(zhù)在紛擾中找到平衡,試著(zhù)在假象中尋找真誠。你終會(huì )爬到那最高的山上,微笑著(zhù)面對煩惱。

成長(cháng)煩惱的作文 篇4

  每一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都有自己的煩惱我也不例外。

  我的煩惱和大家的差不多。比如說(shuō):考試沒(méi)考好、作業(yè)一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭……有時(shí)候真希望自己永遠也不要長(cháng)大,就像那個(gè)任性的彼得潘一樣。而在時(shí)光的洪流中,還是悄悄的漸漸長(cháng)大……每次看著(zhù)梧桐樹(shù)葉一片片掉下來(lái),一直掉滿(mǎn)整個(gè)大地。我總覺(jué)得那些樹(shù)葉慌慌張張的.掉下來(lái)是為了遮住一個(gè)大秘密,而我掃開(kāi)落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過(guò)頭頂,我總會(huì )傻傻望著(zhù)天空,想看看云朵走過(guò)后露出的是什么。但我知道,云后面還是那個(gè)天空,一成不變的天空。審訊,其中有兩次是我記得最深刻,第一次我沒(méi)有寫(xiě)作文,不知道怎么回事我就是不喜歡寫(xiě)作文,一寫(xiě)作文我腦子就要爆炸,可又不能不寫(xiě),只好搜腸刮肚攢詞,詞寫(xiě)好了。BUT老師讓寫(xiě)六百字,在我這可就是大打折扣了,只好開(kāi)始湊字,字數夠了語(yǔ)句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫(xiě)完了,再一看時(shí)間好家伙一天過(guò)去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫(xiě)。

  我第二次不寫(xiě)作業(yè)是因為我在家里父母東一句:“字寫(xiě)好點(diǎn)!蔽饕痪洌骸白趾妥忠獙R”不愿意寫(xiě)就到學(xué)校寫(xiě),可是沒(méi)寫(xiě)完又被老師拎到辦公室,這一次我差一點(diǎn)就被開(kāi)除了,也就是這一回我再也不敢不寫(xiě)作業(yè)了。

  在成長(cháng)的過(guò)程中的那些煩惱,只是對你的一生的

  小考驗,過(guò)了這些小考驗你就會(huì )成長(cháng)一步。

成長(cháng)煩惱的作文 篇5

  當你早已脫離了束縛,當你終知大樹(shù)年輪為何而增時(shí),你就便成長(cháng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(cháng)大,呵呵,到了現在,無(wú)人不贊同“不想長(cháng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(cháng)的煩惱,你又知多少?

  每天,作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上,費盡心思寫(xiě)完了老師布置的作業(yè),然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復習為由的大疊大疊的試卷。親命難違,只能硬著(zhù)頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn),才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué),這樣一天天過(guò)去,怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?

  周末到來(lái)了,低年級的小朋友們自然是興奮不已?墒俏覀冞@些六年級的.大哥哥大姐姐們,面對著(zhù)周末,倒是比假期結束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末,早早起床,就要去到英語(yǔ)班,奧數班,折騰好幾個(gè)小時(shí),我不禁總是會(huì )無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的,結果,還不是為了上一個(gè)好的中學(xué),就不停地汲取著(zhù)知識的甘霖。這樣當然是好,但是,無(wú)止無(wú)盡地學(xué),誰(shuí)人又不會(huì )感到疲勞?

  成長(cháng)的煩惱還有很多,臨近小考,只要我們稍微馬虎一點(diǎn),就會(huì )被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類(lèi)的話(huà)。到底學(xué)習路上多么困難,本想放松一下,又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的筆,吃力地寫(xiě)下沉重的一畫(huà)。在同學(xué)面前,也只能擠出一個(gè)笑靨。累了,累了,如何才能在成長(cháng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng),又如何在百忙之中尋找輕松與安慰,想起兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,多好。

  成長(cháng)的煩惱,揮之不散,也許只有持著(zhù)一顆平常心,才不會(huì )嘆息這么多吧。

成長(cháng)煩惱的作文 篇6

  成長(cháng)道路上處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,但偶爾也會(huì )有陰云。成長(cháng)中的我們,也會(huì )有一些煩惱,這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自于同學(xué)的交往……但只要我們認真對待,努力克服,我相信就一定能趕跑它們!

  處于青春期的我也有讓我頭疼的煩惱,以下就是煩惱的“頭號要犯”。

  煩惱一:學(xué)習處處不盡人意。升入初中后,科目增多,難度加大,每一天都被淹沒(méi)在書(shū)的海洋中,而我就像一個(gè)不會(huì )游泳的落水者,在水中拼命的折騰。唉唉,頭都大了,雖然我每天都很認真的學(xué)習,但無(wú)奈學(xué)習總是趕不上去。這成了我的大煩惱,同學(xué)們,你們是否也有這樣的經(jīng)歷么?

  煩惱二:愛(ài)與父母發(fā)生沖突,F在,我開(kāi)始對父母的嘮叨感到厭煩,并且愛(ài)與母親發(fā)生爭吵,動(dòng)不動(dòng)就因為些雞毛蒜皮的小事而大吵起來(lái),為此我很苦惱,就是無(wú)法心平氣和和媽媽談話(huà),甚至我覺(jué)得和爸媽的距離越來(lái)越遠,這是我的第二個(gè)煩惱,朋友們,你們對此有什么高招來(lái)控制情緒?

  煩惱三:愛(ài)與同學(xué)吵架。近來(lái)我的脾氣指數大幅度上升,和同學(xué)也很難友好相處,有時(shí)為了學(xué)習上的.解題方法不統一而和同學(xué)大動(dòng)干戈,常常因此而失去最好的朋友,唉唉,尊敬的讀者們,大家對雨這個(gè)煩惱有解決方法么?

  雖然煩惱讓我生氣,但我不會(huì )就此失落、放棄,我相信煩惱只是暫時(shí)的,在我們的努力下,再大的煩惱也會(huì )被我們的堅持不懈的精神打跑的!

成長(cháng)煩惱的作文 篇7

  莊子曰:人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。是的,轉眼間我已經(jīng)走過(guò)了十二個(gè)春秋。在成長(cháng)的過(guò)程中,形形色色的煩惱如同揭不下的狗皮膏藥一直伴隨著(zhù)我。每經(jīng)歷一次煩惱,我就會(huì )如鳳凰浴火,帶來(lái)涅盤(pán)重生般的蛻變,我也正是在一次次煩惱的“洗禮”中,慢慢成長(cháng)。

  六歲的暑假,老家來(lái)了客人,其中有一個(gè)小男孩。七月流火,夏日的炎熱正慢慢退去。媽媽對我說(shuō),從明天起我就不能再吃冰激凌了。陪伴了一個(gè)暑假的“好朋友”,就這樣離開(kāi)我,誰(shuí)會(huì )舍得呢?于是我剛吃完午飯,就立刻奔到冰柜邊,拿出一個(gè)冰激凌,津津有味的.吃了起來(lái)。這時(shí),客人帶的小男孩來(lái)了,他一見(jiàn)我吃的冰激凌,二話(huà)不說(shuō)就奪了過(guò)去。我正想上前理論,媽媽過(guò)來(lái)了,她一見(jiàn)我想上前跟小男孩理論,就一把抓住我,不分青紅皂白地訓斥起來(lái)。我的淚珠在眼眶里直打轉,心里覺(jué)得非常委屈:明明是那個(gè)小男孩搶了我的冰激凌,為什么媽媽不但不訓他,還訓我?爸爸看見(jiàn)了,悄悄把我拉倒一邊,對我說(shuō):“那是客人,是過(guò)來(lái)玩的。咱們不能讓別人乘興而來(lái),敗興而歸,對不對?”我想了想,也對,畢竟是客人讓著(zhù)他是應該的。想到這里,我立即破涕為笑。就是在這次煩惱后,我懂得了忍讓。

  上二年級了,這時(shí),同學(xué)間流行一種第二名稱(chēng)——“外號”,就是根據一個(gè)人的名字、脾氣、體型,給他們再取一個(gè)名字,大都滑稽搞笑。我不知怎的,竟然喜歡上了這個(gè)“游戲”,整天把“橙子”、“蚊子”、“奶糖”、“可樂(lè )”各種各樣給朋友起的外號掛在嘴邊。漸漸地,朋友們開(kāi)始疏遠我,我感到很迷茫,于是去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了我的講述后,嚴肅地對我說(shuō);“這就是你的不對了,你給同學(xué)們起外號,是不尊重他們的表現,只要你愿意改正,他們還會(huì )與你繼續交好的!蔽衣(tīng)從了媽媽的建議,再沒(méi)給他們起外號了。果然,朋友們又和我在一起玩耍了。經(jīng)過(guò)了這次煩惱,我又懂得了一個(gè)道理——尊重。

  正是在這一次次的煩惱中,我懂得了忍讓?zhuān)昧俗鹬,懂得了友好待人……我相信,我正在慢慢成長(cháng),漸漸變得完美。

成長(cháng)煩惱的作文 篇8

  “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!彪S著(zhù)時(shí)間的推移,我在慢慢長(cháng)大,煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增多。

  “你看看!你看看!都那么大的人了,還把房間弄得像豬窩一樣,也不懂收拾收拾!”“快起床了,太陽(yáng)都曬到屁股底下了,你聽(tīng)聽(tīng)隔壁家的小紅,正在背英語(yǔ)呢,你就那么浪費早晨的寶貴時(shí)間?早晨的記憶力是最好的.,你怎么不懂得珍惜……”

  咳!一大清早的就嘮嘮叨叨,昨晚復習功課到半夜,早上想補會(huì )兒覺(jué)都要被他們嘮叨著(zhù)起床,真煩!坐到了寫(xiě)字桌前,手里捧著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū),嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,讀了半個(gè)小時(shí),好不容易休息一會(huì )兒,吃完了早餐,又得復習功課了。

  我站在老師的辦公桌前,盯著(zhù)老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷,眼淚在眼眶里打轉著(zhù),明明很努力地復習為什么得的分數就僅僅是及格呢?回去怎么對父母說(shuō)呢?他們知道后一定會(huì )很傷心、很失望的,咳!真煩。

  “這星期的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文,寫(xiě)《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過(guò)的課文,數學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習與測評》,英語(yǔ)是……”

  班長(cháng)在講臺上宣布著(zhù)周末作業(yè),足足宣布了五分鐘,看著(zhù)說(shuō)得口干舌燥的班長(cháng),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),就只覺(jué)得煩,老師有沒(méi)有想過(guò)我們,我們有七科,每科都布置一堆作業(yè),僅僅兩天的休息天,還讓不讓我們活!什么休息日!簡(jiǎn)直是作業(yè)加倍日嘛!

  正所謂凡人等于煩人,每人都有煩惱,雖然有很多煩惱,但都要面對它,用一些好的方法來(lái)戰勝它。

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