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成長(cháng)煩惱的作文400字

時(shí)間:2023-10-27 08:46:55 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿
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實(shí)用的成長(cháng)煩惱的作文400字

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的成長(cháng)煩惱的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的成長(cháng)煩惱的作文400字

成長(cháng)煩惱的作文400字 篇1

  “最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端……”哼著(zhù)周華健的一首《最近比較煩》,我的心里涌起了千層巨浪,是啊,最近比較煩……

  小女子因成績(jì)優(yōu)異,品學(xué)兼優(yōu),班主任楊老師封我為副班長(cháng)。數學(xué)老師又“雪上加霜”,又讓我當數學(xué)小組長(cháng),于是,天天改作業(yè)便“榮幸”成了我的每日第四餐。唉!苦!

  就這樣,每天的課間十分鐘,除了改作業(yè),還是改作業(yè)!看見(jiàn)別的同學(xué)快樂(lè )地游戲,而我卻整天被束縛在改作業(yè)中,我的心里好煩!真想丟下作業(yè),和往常一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍!

  記得有一次課間時(shí),我又在埋頭苦改組員的`作業(yè)本,這時(shí),一位同學(xué)急匆匆地告訴我,語(yǔ)文老師讓我去他辦公室。我伸了個(gè)懶腰,唉!能休息一下就休息一下吧!我慢吞吞地走向老師辦公室。原來(lái)是讀書(shū)征文活動(dòng)開(kāi)始了,我聽(tīng)了老師給我布置的任務(wù),心里暗暗高興:這次一定要拿獎!走出老師辦公室,開(kāi)始構思起作文來(lái),早就把改作業(yè)的事兒忘得一干二凈了。

  現在,整天改作業(yè)已經(jīng)成了我最大的煩惱,真希望這個(gè)煩惱能快速煙消云散!

成長(cháng)煩惱的作文400字 篇2

  每一個(gè)人都有一個(gè)令人頭痛的煩惱。而是哦那個(gè)令人頭痛的煩惱跟了我6年。那就是寫(xiě)毛筆字。

  這6年來(lái),毛比如同我的同窗好友,陪伴了我6年。 從6歲起,我就進(jìn)入了練字生涯的大門(mén)口。剛開(kāi)始,我認為練字是我生活之中的一種樂(lè )趣。漸漸的,我與毛筆漸漸成為了天天見(jiàn)面、形影不離的好朋友?墒,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸想了毛筆遠一點(diǎn)了,有時(shí)我想把它折斷。由于害怕爸爸的批評,只好忍了。但我真的`不想練我的毛筆字。在以前的日子里,不管干什么事,都必須把毛筆字練完;不想寫(xiě)了,有時(shí)還可以蒙過(guò)去,爸爸一旦發(fā)現我忘記、或不練,就會(huì )得到一個(gè)嚴厲的批評,F在我看見(jiàn)毛筆字就發(fā)煩。以前,我將毛筆字當作我的朋友,把練毛筆字當作我生活中的一種樂(lè )趣;現在,我將毛筆字當作我的玩具,將練毛筆字當作我生活中的一種應付。有時(shí),為練毛筆字受批評時(shí), 我就很害怕毛筆,將毛筆當作惡魔。

  今年我12歲了,我很想回到小時(shí)候。那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年,那個(gè)歡樂(lè )的童年,那個(gè)沒(méi)有煩惱憂(yōu)愁的童年。我真想把自己的煩惱——練毛筆字忘掉。把練毛筆字當成一種娛樂(lè )。我真想回到從前,從頭開(kāi)始。 “我不想,我不想,不想長(cháng)大 ……”

成長(cháng)煩惱的作文400字 篇3

  每一個(gè)人在成長(cháng)中往往會(huì )有一些煩惱,煩惱總是走向成長(cháng)的橋梁。

  我還算是一個(gè)比較開(kāi)朗的人吧,學(xué)習上,生活上,基本沒(méi)有什么煩惱或不愉快的事情,但有一件事在每周一就會(huì )像惡魔之爪一樣抓住我不放。

  我們學(xué)校每周一都會(huì )讓學(xué)生們參加社團活動(dòng)。我參加的是舞蹈社團,現任隊長(cháng)。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點(diǎn)鐘上社團,我們老師非讓我們十二點(diǎn)二十到?晌业陌嘀魅尾煌饬,“今天中午要講題,反正我就講一遍,愿意聽(tīng)就回位,不愿聽(tīng)就走人!”老師在向我,我沒(méi)有辦法,只能像一只被馴服的獅子,垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱,真正的.煩惱還在后頭呢!我們班主任也是,不講到一點(diǎn)不罷休。每當一點(diǎn)鐘的鈴聲響起,我的“死亡時(shí)刻”就到了。我們班在后二樓,可舞蹈教室在前五樓,中間還隔了個(gè)操場(chǎng)。每次我都要背著(zhù)沉重的書(shū)包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”,就要打開(kāi)那扇“死亡之門(mén)”了!澳阍趺磥(lái)的這么晚?快去換衣服!”舞蹈老師怒氣沖沖地說(shuō)!熬退隊長(cháng)呢!來(lái)的這么晚!”同學(xué)們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。

  老師,我知道您是為了我好,但您能給我一點(diǎn)喘息的時(shí)間?如果兩位老師都能后退一步,也許會(huì )有更多的人受益。

成長(cháng)煩惱的作文400字 篇4

  每一個(gè)人都有很多煩惱,尤其是在青春期。在童年,我們生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事都不用我們操心,就算父母讓你做什么小事,你也不會(huì )做。

  隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,童年轉眼過(guò)去了,煩惱也就來(lái)了。

  科目增多,老師更來(lái)歷了,要獨立承擔責任了,等等一些事,都有可能成為我們的煩惱。

  我的煩惱是:我長(cháng)大了,應該獨立了,不能依賴(lài)別人了,要寫(xiě)作文了,老師叫我回答問(wèn)題。

  有一次下午語(yǔ)文課,又是不好的.一天,語(yǔ)文老師說(shuō)又要寫(xiě)作文了。其實(shí)我不是很討厭寫(xiě)作文,只是要是老師說(shuō)一節課寫(xiě)完,我就覺(jué)得很生氣,想哭,可是我一著(zhù)急就想不出來(lái)怎么寫(xiě),越想我就越著(zhù)急。

  不過(guò),在以后,我會(huì )改變,讓這煩惱消失,解決方法就是以后多看作文書(shū),多寫(xiě)作文,那我的作文寫(xiě)的時(shí)候時(shí)間就夠了。

  有時(shí)候雖然這樣想,但我心里很煩惱,覺(jué)得學(xué)習太累了,有時(shí)候我真想死去,那就這一切都不是我的煩惱了,我也不會(huì )被煩惱纏身了,讓一切都隨著(zhù)時(shí)間過(guò)去,就煙消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦,都是為了我們兄弟讀書(shū)有錢(qián),讓我們學(xué)到更多的知識。仍然愿意一直在外面工作,省吃?xún)用。我們怎么能死去呢?不顧父母的期望呢?我的腦子快破了,思緒也混亂了,我真想睡在床上睡覺(jué),睡到那不用學(xué)習的世界,不再想任何事情,也不管什么事,只管睡,睡!睡!那個(gè)空閑的日子快來(lái)了。

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