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成長(cháng)煩惱的作文集錦（7篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的成長(cháng)煩惱的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)煩惱的作文 篇1
人說(shuō)：少年不識愁滋味�？晌业臒⿶蓝嗔�，像學(xué)習成績(jì)不夠冒尖，兜里沒(méi)有零花錢(qián)，體育成績(jì)不夠好……但最大的煩惱是媽媽把我的學(xué)習管得太緊了，像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)回家后，我早早完成了老師布置的作業(yè)，就拉開(kāi)門(mén)，對媽說(shuō)：“媽——我作業(yè)做好了，我要休息一下了�！本驮谖乙聛�(lái)休息的那一瞬間，媽媽卻走了過(guò)來(lái)，著(zhù)急地說(shuō)：“哎呀！你看你，只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，就想休息了。學(xué)生，學(xué)生，以學(xué)為生��！何況你現在已是初中生了，要抓緊時(shí)間學(xué)習�？旎厝z查檢查作業(yè)做做我買(mǎi)給你的練習題�！泵鎸寢屵B珠炮般的話(huà)語(yǔ)，我無(wú)可奈何地搖了搖頭，向我的書(shū)桌走去。
小時(shí)候，每個(gè)周末我都可以和爸爸媽媽出外游玩，原本我以為長(cháng)大了也可以繼續有這樣的活動(dòng)，但是……又到一個(gè)周末，五天忙碌的學(xué)習生活終于結束了。耶！可以好好休息了！星期五下午，我背著(zhù)沉重的書(shū)包回到家中。放下書(shū)包，我猛地撲向了沙發(fā)，從書(shū)架上拿起一本故事會(huì )，津津有味地看了起來(lái)。正當我沉醉在那驚心動(dòng)魄的故事情節時(shí)，一只手把我的`書(shū)搶走了，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。媽媽敲了一下我的頭：“大小姐，周末就可以休息了嗎？還不趕快去做作業(yè)，別拖到明天后天��！”我反駁道：“為什么不可以��？我很累��！爸爸不是說(shuō)明天去爬山嗎？”媽媽埋怨道：“去什么去啊，你明天必須把數學(xué)題做完，還有，現在給我進(jìn)房去！”沒(méi)辦法，我只好拖著(zhù)疲倦的身軀回房間做作業(yè)了。
小時(shí)候的我天真可愛(ài)，總想著(zhù)長(cháng)大，可現在真正長(cháng)大了，卻覺(jué)得負擔太重，想回到童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。
長(cháng)大了，每個(gè)人心里都會(huì )有變化，我也一樣。小時(shí)候向往的不是5角錢(qián)一個(gè)的草莓棒棒糖，就是一個(gè)幾塊錢(qián)的小公仔，可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我現在想要的東西已遠遠超過(guò)了小時(shí)候想要的�，F在的東西越來(lái)越貴，一百塊錢(qián)賣(mài)不了幾個(gè)東西。
每當我看中了一件我心儀的東西，摸摸我干癟的口袋，唉，只能看不能買(mǎi)，真是太難受了。我曾多次向媽媽提出增加零花錢(qián)的要求，但屢次遭拒絕。為什么的零花錢(qián)越來(lái)越少？同學(xué)們都擁有自己的手機，但是我沒(méi)有；表兄弟們都有可愛(ài)的掛飾，但是我沒(méi)有；朋友們都有很多的壓歲錢(qián)，但是我的全部充公。
成長(cháng)的煩惱將會(huì )一直伴隨著(zhù)我，直到我長(cháng)大，但我相信，每一個(gè)人都是這樣過(guò)來(lái)的。只有在煩惱的壓力下，成長(cháng)才會(huì )更加完美！
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
幼時(shí)的我常常因為受了一點(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著(zhù)說(shuō)我是個(gè)長(cháng)不大的小男孩!在個(gè)多雨夏天，奶奶在院子里種下一棵小樹(shù)，從此以后那棵小樹(shù)便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著(zhù)傾盆大雨，我連忙拉著(zhù)奶奶的手，讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子，但奶奶卻笑著(zhù)拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對我說(shuō)：“它需要去嘗試接受困難�！�
嘗試接受困難?我不理解奶奶的話(huà)，只是望著(zhù)暴雨中，小樹(shù)被打折的枝干和滿(mǎn)地的落葉傷心的哭泣著(zhù)!后來(lái)我發(fā)現奶奶的行為越來(lái)越奇怪，她非但不在雨天中為小樹(shù)搭雨篷，反而在艷陽(yáng)高照的天氣里，用鋒利的剪刀在小樹(shù)樹(shù)干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問(wèn)奶奶：“你為什么要這么傷害小樹(shù)?”奶奶只是笑著(zhù)搖了搖頭，留下一句：“它需要嘗試接受困難�！北汶x開(kāi)了。再長(cháng)大些后，我離開(kāi)了奶奶的院子，在學(xué)校的學(xué)習生活我尋找自己的夢(mèng)想，每當我因為考試成績(jì)不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時(shí)，我總會(huì )想起奶奶說(shuō)的那句話(huà)，和暴風(fēng)雨下那棵小樹(shù)筆直的身影。不知不覺(jué)地我好像有些明白奶奶說(shuō)的了。漸漸地當我遇到困難時(shí)，我不再留下毫無(wú)用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰，因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競賽，我與困難的'較量中我徹底明白了奶奶的話(huà)。
一個(gè)暑假我又來(lái)到奶奶的院子前，望著(zhù)這棵從小樹(shù)成長(cháng)為如今茂密翠綠的大樹(shù)，撫摸著(zhù)它身上密布的傷痕，我心里忽然記起了那句古訓：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。若沒(méi)有身上密布的刀痕，小樹(shù)又怎能長(cháng)出更加強壯的枝干，若沒(méi)有暴風(fēng)雨的磨礪，又怎能激發(fā)出小樹(shù)無(wú)盡的求生潛能，從而成長(cháng)為蒼天大樹(shù)呢?這些不都是在磨礪小樹(shù)的“堅韌不拔之志嗎?”現在小樹(shù)成長(cháng)為了蒼天大樹(shù)，而我，也從原來(lái)遇到困難愛(ài)哭泣的男孩成長(cháng)為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。
在嘗試著(zhù)接受困難這不只是小樹(shù)的成長(cháng)，更是我的成長(cháng)。身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著(zhù)對我說(shuō)：恩，不錯呀，已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)男子漢啦。是啊，我也笑著(zhù)回答道，“我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長(cháng)了�！�
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì )有煩惱，但是卻都不一樣。
我的煩惱是發(fā)現了真正的生活是不如人愿的，當你對未來(lái)有著(zhù)好的`希望的時(shí)候，現實(shí)卻殘酷的將你的美夢(mèng)給敲碎，這是多么的真實(shí)呀，不是那書(shū)本里寫(xiě)的，那是真實(shí)存在的，你不得不面對的。
做為一個(gè)我夢(mèng)想中的大學(xué)生，我不知道自己在干什么，自己應該干什么?我發(fā)現自己沒(méi)有了從前的目標。我迷惘，只是知道自己在活著(zhù)。
或許你們會(huì )說(shuō)我的想法是不是太消極了，但這是真實(shí)存在的。我不得不找到迷失的自我，否則的話(huà)我戶(hù)消失在海天之間。
成長(cháng)煩惱的作文 篇4
在人生的漫漫路途中，我曾無(wú)數次的面對過(guò)坎坷與困難，這時(shí)我會(huì )想，人生的終點(diǎn)到底在哪，我為什么還要堅持下去？大概是因為肩上有著(zhù)責任吧，我一直拖著(zhù)疲倦卻堅定的步伐走下去，就這樣永不言棄！——題記
我曾煩惱于自己輕言放棄的性格，沒(méi)有一件事能堅持的太久。我期待著(zhù)，有那么一天我會(huì )懂得堅強永不言棄，我盼望著(zhù)，經(jīng)不起風(fēng)雨的小船，將揚帆遠航。
微風(fēng)拂過(guò)桃花漲紅的臉頰，吹開(kāi)春的繁華，黃綠的柳齊舒了它們的眉眼，一切都顯得那樣妙不可言�？晌覅s正因著(zhù)一件事，而不知所措。老師選我當了班長(cháng)，可我想要放棄，我不能承擔這份責任，我做不到……我的肩上有著(zhù)責任，也有著(zhù)自私，我獨自在街頭徘徊著(zhù)，夕陽(yáng)把影子拉的那么長(cháng)，街上已經(jīng)沒(méi)有多少人了，但街邊上釘著(zhù)的一張發(fā)黑的皺巴巴的照片吸引了我的`注意。
那種飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑，讓我的心神為之一動(dòng)。一個(gè)故事慢慢展開(kāi)，展在我的眼前，那是獨屬于中國人的征途，那是前途未卜的長(cháng)征路，每一公里都有無(wú)數倒下的戰士，在生命的最后一刻，他們的心里仍是祖國和兄弟。在那個(gè)缺衣少食的歲月里，他們又重溫了“豈日無(wú)衣，與子同袍”的情誼。一條魚(yú)，承載著(zhù)老兵對傷員們的關(guān)懷和叮囑，那火紅的江水里的每一條魚(yú)都是他無(wú)聲地祈盼。
一件棉衣，傳遞的是軍需處長(cháng)默默的奉獻，從此路更寬了，天更藍了，心也暖了。還有許許多多沒(méi)有名字的戰士，但他們的笑臉在這戰爭陰霾中格外燦爛。
“嘰嘎嘰嘎”公文包的晃動(dòng)聲把我拉了回來(lái)，我順著(zhù)聲音看過(guò)去，卻找不到。街上形形色色的人，都大包小裹，有的一身塵土，有的一身困乏，也有的一身疲倦，但都披著(zhù)一身霞光，也都從不曾放棄。
這一刻，我突然覺(jué)得，一切似乎都不再是我的煩惱了，沒(méi)有什么可煩惱的，所有人都在為了夢(mèng)想而努力，所有人都在向著(zhù)明天奔跑，即便跌倒又算得了什么，我的那些責任又哪有那么沉重，只要挺住，一切就會(huì )煙消云散。
永不言棄，對我來(lái)說(shuō)不僅僅是一句話(huà)，更是一種信念，只要責任還在肩頭就要挺住，只要信念還在心中就要堅強，不管多大的風(fēng)雨都阻止不了太陽(yáng)的堅毅，不管多遠的路都阻止不了思鄉的游子；不管多高的山都難不倒無(wú)畏的勇者。只要頂住了風(fēng)雨，彩虹就在不遠處等你！
正是因為“挺住”這兩個(gè)字，有多少人付出了生命去守護同伴。在珠穆朗瑪峰上，就因為這兩個(gè)字無(wú)數的登山隊員用自己的肉體搭造了一架堅不可摧的梯子，每個(gè)隊員都含著(zhù)淚踏著(zhù)同伴的肩膀，一步又一步；一步又一步地登上世界之巔。
“挺住”兩字似有千斤之重，“挺住”不僅是堅持更是信念，是它摧毀了煩惱，吹散了迷霧。也正是永不言棄的精神所在。它支撐著(zhù)一代又一代中華兒女，為了自己，為了自由，為了和平，為了家國，為了一切可愛(ài)的事物，而堅持著(zhù)，努力著(zhù)，忘記了煩惱，忘記了憂(yōu)愁，我們向著(zhù)未來(lái)沖去，永不言棄，挺住，直到最后一刻！
成長(cháng)煩惱的作文 篇5
成長(cháng)，有時(shí)會(huì )使你煩惱，有時(shí)會(huì )使你快樂(lè )，會(huì )讓你糾結于到底要不要成長(cháng)。
每臨放長(cháng)假，我就對父母說(shuō)，我已經(jīng)決定好要去哪玩后，媽媽總是會(huì )插話(huà)到：“玩什么玩，都這么大了，還有這么重的玩心。你應該把心思放在學(xué)習上，而不應該放在玩上。這件事等你做完假期作業(yè)后再說(shuō)�！本瓦B一向支持我的老爸也在一旁說(shuō)：“你媽說(shuō)的對�！眲x那間，我深深感受到了成長(cháng)的煩惱。
每次老爸和媽媽帶我去玩時(shí)，都是在我玩得高興的時(shí)候，總是說(shuō)上：“你這次出來(lái)玩了，回家就要好好的'給我做作業(yè)，不許亂在家里玩電子產(chǎn)品�！彪m然我每次嘴上都說(shuō)可以。但是我玩的興致都被媽媽和老爸這一句話(huà)給沖散了，我感受到了成長(cháng)的煩惱。
有時(shí)，我一時(shí)來(lái)了興致，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裢砀乙黄鹚X(jué)吧！”媽媽每次聽(tīng)到這句話(huà)，都是翻了一個(gè)白眼給我，說(shuō)：“都這么大了，又不是三四歲的小孩子，自己一個(gè)人睡不行��！”我頓時(shí)覺(jué)得我和媽媽之間的距離越來(lái)越遠了，再也回不到小時(shí)候，躺在媽媽的懷里睡著(zhù)了，我瞬間感受到了成長(cháng)的煩惱。
每次聽(tīng)到父母所喜歡的音樂(lè )時(shí)，我便笑他們跟不上時(shí)代的潮流，而他們都是笑我無(wú)知，不知道這是20世紀的流行歌曲。那時(shí)候我就在想：“到底是什么原因導致我和父母的差異會(huì )如此之大？”最后，我想明白了，原來(lái)是不同時(shí)代的隔閡導致的。我在想：“要是時(shí)間老人把鐘表轉動(dòng)得再慢點(diǎn)，是不是我和父母就沒(méi)有這么多隔閡了吧！”唉！成長(cháng)真煩惱！
有時(shí)候要出去玩，我的衣服就是由媽媽搭配的。而我每次都是叛逆地說(shuō)：“不要，我要自己搭配，你這樣搭配好難看��！”我完全不知道我這是身在福中不知福，要是媽媽不關(guān)心我，她怎么會(huì )幫我搭配衣服呢？而我每次都只注重搭配得好不好看，完全不知道這里面包含著(zhù)媽媽對我濃濃的愛(ài)。也許，我年齡再小一點(diǎn)，就不會(huì )這樣了吧！就不會(huì )這樣嫌棄媽媽給我搭配的衣服了吧！成長(cháng)真煩惱！
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習�！白罱容^煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
成長(cháng)煩惱的作文 篇6
我的煩惱有許許多多，就讓我來(lái)給你們講一講吧!
煩惱一：想幫忙幫不了
有一次，我見(jiàn)媽媽在掃地，累得氣喘吁吁，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你掃地吧�！倍鴭寢寘s說(shuō)：“你還小，不會(huì )�！蔽衣�(tīng)了，悻悻地走了。剛出門(mén)，我又看到奶奶在掃地上的灰，我的好奇心又被激發(fā)了，對奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你掃灰吧�！蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō)：“有你這份心就夠了，這掃帚太大，你拿不動(dòng)，所以呀，你還是回去做功課吧，學(xué)生就應該好好學(xué)習，天天向上......”說(shuō)了一大堆讓我好好學(xué)習的話(huà)，可我呢，奶奶的話(huà)是左耳朵進(jìn)右耳朵出，一句也沒(méi)記住。
煩惱二：看電影得和媽媽坐一個(gè)座位
一次，爸爸媽媽帶我去看《瘋狂動(dòng)物城》電影，卻買(mǎi)了兩張票，爸爸一張，媽媽一張，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业钠蹦?”媽媽說(shuō)：“你還小，不用買(mǎi)票�！彼�，我只能坐在媽媽的腿上看電影了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的'雙腿都坐麻了，走路都走不好了。唉，我都長(cháng)大了，什么時(shí)候才能自己坐一個(gè)座位，美美地看場(chǎng)電影呢?
煩惱三：作業(yè)多
一天，放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天沒(méi)作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，全都歡呼雀躍起來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，老師卻又說(shuō)：“騙你們呢，今天的作業(yè)是一篇日記，一篇讀書(shū)筆記，三頁(yè)小狀元，四頁(yè)口算......”天啊!作業(yè)太多了。
我的煩惱太多了，數也數不清......
成長(cháng)煩惱的作文 篇7
小時(shí)候，我看到表哥騎著(zhù)自行車(chē)自由地哼唱，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候給我買(mǎi)輛自行車(chē)？”媽媽總說(shuō)：“等你長(cháng)大了再說(shuō)�！庇谑�，我便不停地盼望長(cháng)大。
到后來(lái)，我有了一輛屬于自己的自行車(chē)，因為媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，可以獨自騎車(chē)了�？墒俏覅s發(fā)現，隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，我的煩惱竟也多了起來(lái)，總是，我是越來(lái)越不想長(cháng)大了。
“這次怎么考得這么差？退步這么多，以后不許玩電腦了！”“怎么還在玩？作業(yè)做完了嗎？考這么差還想玩？”自從半期考失利后，這些話(huà)就時(shí)刻縈繞在我腦海里。我認為，考試這種事情是不能強求的，隨意點(diǎn)就好，可家長(cháng)們卻不這么認為。自從上了中學(xué)之后，我便經(jīng)常聽(tīng)到父母批評的話(huà)語(yǔ)，還有比我小許多歲的妹妹的挖苦。
“飛得高，一不小心會(huì )摔得更慘�！薄@是我的座右銘。但盡管如此，我的煩惱卻仍是不斷徘徊在“成績(jì)”二字上。正所謂“競爭越大，壓力越大”你只要稍有不慎，后面便會(huì )有“千軍萬(wàn)馬”把你趕下去，再加上父母對我“望女成鳳”的渴望，這都使我的煩惱日益增多。
雖是這樣說(shuō)，可還是改不了我貪玩的本性�？缮狭酥袑W(xué)后，我的'雙休日就變成了單休日，在休息的兩天里，又要寫(xiě)作業(yè)，又要忙著(zhù)補習。星期五下午放學(xué)，本來(lái)想回家好好玩電腦，玩的正起勁，突然想起晚上還有補習，急急忙忙地把飯扒了幾口，就匆匆出發(fā)了。跟別人約好星期天一起去玩，于是在星期六那天飛快地把作業(yè)全部寫(xiě)完，才后知后覺(jué)的發(fā)現，星期天還要補習一天！我也想過(guò)放棄，不過(guò)那么多人都沒(méi)放棄，要是以后成績(jì)沒(méi)他們好呢？說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都是為了成績(jì)。我希望我可以沒(méi)有煩惱，讓快樂(lè )常駐我心。
耳邊傳來(lái)了熟悉的歌聲——“我不想我不想不想長(cháng)大……”
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