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成長(cháng)中的煩惱作文

時(shí)間:2022-11-16 12:56:49 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

成長(cháng)中的煩惱作文集合15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長(cháng)中的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)中的煩惱作文集合15篇

成長(cháng)中的煩惱作文1

  成長(cháng)的歲月就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。特別是身高的煩惱就像一片片烏云籠罩在我的心田,伴我走過(guò)了無(wú)數個(gè)春、夏、秋、冬。

  有一天,吃完下午飯,我獨自走在街道上,不料卻遇見(jiàn)了幾個(gè)男生,他們張口就對我說(shuō):“小矮子,你好!”我一聽(tīng),心立刻就碎了,可是又有誰(shuí)了解我呢?我自己也不想這樣!于是,我跑回家,獨自倦縮在天樓的角落里。月亮出來(lái)了,皎潔的月光照在我身上,涼涼的,冷冷的。抬頭仰望月亮,我一直都在祈禱,祈禱上蒼讓我一夜之間成為我們班最高的。然而每一次清醒過(guò)來(lái),仍是以前的樣子。

  還有一次,我和爸爸、媽媽去昆明完。這天,我們去了動(dòng)物園。我見(jiàn)爸爸、媽媽手里都有票,就我沒(méi)有。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业钠蹦?”媽媽摸摸我的頭,說(shuō):“孩子,你太矮了,沒(méi)有達到買(mǎi)票的身高?,你還未我們節省了錢(qián)呢!”聽(tīng)到這句話(huà),我內心真是無(wú)比的難受。我都12歲了,還不買(mǎi)票。頓時(shí),我感覺(jué)周?chē)娜硕荚诔靶ξ、議論我。

  從小到大,身高給我帶來(lái)了無(wú)數個(gè)煩惱,我是多么想長(cháng)高!

成長(cháng)中的煩惱作文2

  成長(cháng)就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)候會(huì )風(fēng)平浪靜,有時(shí)候也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但是,我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸、甜、苦、辣樣樣都有。

  我的煩惱有很多:學(xué)習成績(jì)不是很理想,總會(huì )被別人丟下一大段;我的媽媽愛(ài)嘮叨,總不能讓我休停;我愛(ài)做噩夢(mèng),經(jīng)常失眠……總之煩惱的事實(shí)在太多。

  先說(shuō)說(shuō)我在班里的煩心事。我的后面坐著(zhù)一個(gè)愛(ài)動(dòng)的同學(xué)。當我上課的時(shí)候,本想認真地聽(tīng)老師講課,可是他總是打擾我。一會(huì )兒弄一下我的書(shū)包帶,一會(huì )兒又背著(zhù)老師拍拍我的肩膀,弄得我上不好課。下課了總可以消停了吧!可是一會(huì )兒有人讓我批改作業(yè),一會(huì )兒有人和我談天說(shuō)地,都不能讓我放松放松地去度過(guò)一個(gè)課間。

  再說(shuō)說(shuō)回到家里,煩惱的事也是一個(gè)接一個(gè)。不是媽媽的嘮叨,就是奶奶的叮囑;不是寫(xiě)作業(yè),就是在外參加培訓。你看,成堆的作業(yè)要做,做完了語(yǔ)文,還有數學(xué),做完了英語(yǔ)還有科學(xué),做完了科學(xué)還得寫(xiě)篇日記。哎什么時(shí)候有個(gè)頭;叵肫鹦r(shí)候,在幼兒園里,是多么的幸福,可以說(shuō)一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹;不經(jīng)歷磨練,怎能成功呢?我的成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)到了不少知識,才讓我鍛煉了自己的能力。通過(guò)我這成長(cháng)的旅行,我才真正了解到成長(cháng)必須經(jīng)歷煩惱。

成長(cháng)中的煩惱作文3

  雖然童年是美好的,但是隨著(zhù)成長(cháng),我發(fā)現我有了新的煩惱。 我的煩惱是因為書(shū)引起的。記得小時(shí)侯,我看書(shū)時(shí)注意姿勢,視力非常好,而當我慢慢長(cháng)大不注意用眼衛生,視力從5.1變成5.0,從5.0變成左0.8右5.0,又從左0.8、右5.0變成了左0.6,右5.0。(5.0等于1.0)現在有些遠處的東西有時(shí)竟然看不清,考試經(jīng)?村e題目,于是每次都考不好。 近視給我帶來(lái)的這一切完全是我自己造成的,平時(shí),我看書(shū)時(shí)頭趴在桌子上,臉貼緊書(shū)本,一看就是一個(gè)多小時(shí),學(xué)校里放的眼保健操也很少做,F在又是復習期間,我又不注意用眼,真不知道我該怎么做才能恢復視力。

  我非常恨我的視力差,這里有一件事。那是不久前一次考試,我復習好之后等待老師發(fā)卷子。卷子發(fā)下來(lái)后我一看,嘿!挺容易的。交卷以后我猜我能考90以上但是卷子下來(lái)以后才83分,我仔細一看原來(lái)是拍順序那道題錯了,應該是按從大到小,我寫(xiě)成了從小到大,結果扣了12分,要不是這12分我就95了,恨! 哎!近視啊近視……

成長(cháng)中的煩惱作文4

  常聽(tīng)大人們說(shuō):“現在的孩子‘衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’,只有他們想不到的,沒(méi)有父母辦不到的,幸福的不要不要的,哪里還有什么煩惱呀?”此言差矣,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱。

  別人見(jiàn)到我的第一句話(huà)總是說(shuō):“小伙子,幾歲了?眼鏡厚得像瓶底,度數不淺呀!”隨后媽媽就會(huì )用上小山似的一堆話(huà)去解釋?zhuān)骸八窍忍煨越,四歲時(shí)發(fā)現的,跑遍了全國各大醫院也沒(méi)有辦法,今年十四歲了,戴眼鏡的工齡都快十年了,而且醫生還給他下了一個(gè)死命令:不能看電視、電腦、手機及一切電子產(chǎn)品!

  這就是我的煩惱,當同學(xué)們津津有味地談?wù)搫?dòng)畫(huà)片的人物和情節時(shí),我一臉茫然,只能在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù),想象著(zhù)那些精彩的畫(huà)面;當社會(huì )上發(fā)生重大的新聞事件時(shí),我也是通過(guò)收音機或者媽媽的轉述才知道,速度總比同學(xué)們慢一拍。有時(shí)偷偷地看一會(huì )電視,被媽媽發(fā)現了還要挨一頓揍,更別說(shuō)什么打游戲之類(lèi)的。

  帶眼睛的煩惱還不只于此,每次到了下雨天,雨水濺濕了我的眼鏡,一只手打傘,一只手擦眼鏡,還要看路,一路手忙腳亂,顧了這頭顧不了那頭,每次回到家被淋成了落湯雞;還有遇到熱氣時(shí),眼鏡就會(huì )蒙上一層霧,頓時(shí)變成了“瞎子”,還有跑步的時(shí)候也不方便。

  這就是我的煩惱!戴眼鏡的煩惱!希望同學(xué)們不要像我一樣,一定要愛(ài)護好自己的眼睛,千萬(wàn)不要被這個(gè)煩惱找上。

成長(cháng)中的煩惱作文5

  在我們的成長(cháng)中,未免有許許多多的煩惱,和許許多多的嘮叨?墒沁@些都是在所難免的,誰(shuí)叫我們活在了這個(gè)世界上呢?呵呵,其實(shí)你還不知道吧,這些煩惱可以讓我們更快領(lǐng)悟這個(gè)世道哦!當然,我也有煩惱,許許多多。數也數不清......

  再一次的升上了六年級,我以為六年級就跟一二年級那樣好學(xué),可是我想錯了,六年級的作業(yè)比那樣的多得多。我的煩惱漸漸變多了。玩的機會(huì )也變少了,只好成天趴在書(shū)桌前學(xué)習,隨著(zhù)天天趴在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),我也開(kāi)始了近視眼的生活,可是我的家人不讓我配眼鏡,怎么辦呢?我只能比其他同學(xué)更加的努力寫(xiě)作業(yè)。頭成天低在書(shū)桌上。使我的脖子很疼痛。直到有一天,我勸說(shuō)了爸爸媽媽?zhuān)职滞庾屛遗溲坨R了,可是他說(shuō)現在沒(méi)時(shí)間過(guò)些日子帶我去配眼鏡。就這樣,日子一天一天的過(guò)去,我的眼鏡度數也開(kāi)始增加起來(lái)。成績(jì)也開(kāi)始因為我的.粗心開(kāi)始下降?墒俏抑荒艹商焱(zhù)藍天,看著(zhù)白云,讀著(zhù)書(shū)本?粗(zhù)大自然的美麗。人在屋檐下,怎能不低頭。只能等爸爸帶我去配眼鏡的那天,希望我的眼睛和成績(jì)升高吧!

  盼望那一天。

  六年級:董曉萱

成長(cháng)中的煩惱作文6

  在每個(gè)人的生活中,有的快樂(lè )無(wú)比,有的難以忘懷……而在我的生活中,卻有一些揮之不去的煩惱,每想到這兒,我的心就會(huì )心痛無(wú)比。ㄩ_(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)

  一個(gè)寒冬飄雪的午后,我小心翼翼地捧著(zhù)100分的英語(yǔ)試卷,興高采烈的跑回家,猛地一下倒在床上心里高興極了。隨后就打開(kāi)了電視,心里喜滋滋的。心想:媽 媽回來(lái)以后一定會(huì )表?yè)P我?蛇@時(shí)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨了——剛下班回到家的媽媽突然闖了進(jìn)來(lái),對我大聲喝道:“不好好學(xué)習,還看電視!作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”說(shuō)著(zhù),把 電視給關(guān)了。我又怎么能反駁呢?望著(zhù)那100分的試卷,我心里很不是滋味。(敘事完整,語(yǔ)言描寫(xiě)符合人物身份。)

  媽媽?zhuān)阕兞,你變得更加嚴厲了,更加自私了。記得上一、二年級的時(shí)候,您那時(shí)性情溫柔,我想干什么就干什么?勺詮纳狭肆昙壱院,您扼殺了我的自由, 一大堆的卷子就像山一樣的壓在我身上喘不過(guò)氣來(lái)。我知道您都是為我好,可是您知道,一個(gè)人的學(xué)習和環(huán)境有著(zhù)多大的關(guān)系嗎?(議論有力,表達出了自己對繁重 的課業(yè)負擔的憂(yōu)慮。)

  媽媽?zhuān)脒^(guò)我的感受嗎?您知道我是多么的壓抑嗎?您想過(guò)我的煩惱嗎?媽媽?zhuān)?(排比式+設問(wèn)式結尾,使文章結尾有力,緊扣文章主題。)

成長(cháng)中的煩惱作文7

  每個(gè)人在成長(cháng)故事中,多多少少少都會(huì )有一些煩惱,比如:不想上學(xué),不想早起。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)色彩斑斕的童年。

  我是一名四年級的學(xué)生,我的媽媽常常不在家,上班走得早,回來(lái)的晚,她走的時(shí)候會(huì )給我留一些錢(qián),讓我中午放了學(xué)自己去吃飯,每當聽(tīng)到這個(gè)消息后,心里就很擔心,甚至會(huì )掉眼淚,心想在我自己吃飯的時(shí)候,會(huì )不會(huì )有壞人把我拐走,會(huì )不會(huì )被壞人打暈,所以我堅決不同意。媽媽就說(shuō):好孩子,你長(cháng)大了,要自立,自強。我們不是說(shuō)過(guò)要一起向“烏塔”學(xué)習嗎?,在媽媽苦口婆心的勸說(shuō)下,我才勉強答應了。到了第二天,我自己去買(mǎi)飯,在買(mǎi)飯的路上,我提心吊膽的,時(shí)不時(shí)看看后面有沒(méi)有人跟蹤我,直至到家,我懸著(zhù)的心才落下。吃完飯,我趕快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我想對媽媽說(shuō)“你能不能抽一點(diǎn)時(shí)間,回家來(lái)給我做飯,讓我別整天膽戰心驚的。

  我的煩惱就是不想上學(xué),媽媽總是說(shuō):”A、B、C!皩(xiě)得不夠規范,作業(yè)總是寫(xiě)了又寫(xiě),錯題總是糾正了一次又一次。每當上學(xué)的時(shí)候,都會(huì )極不情愿,心想:為什么要上學(xué),上學(xué)干什么,在家看電視,和朋友一起玩游戲多好啊!”我有時(shí)會(huì )和媽媽吵架,說(shuō):“不想上學(xué)!眿寢屨f(shuō):“上學(xué)可以讓你變得聰明,認識更多的好朋友和老師!

  生活中我們每個(gè)人都有煩惱,但我們可以去克服它,千萬(wàn)不要被煩惱嚇倒。

成長(cháng)中的煩惱作文8

  嗡嗡我老爸又在刮他的胡子了,有人會(huì )好奇地問(wèn):刮胡子怎么了?讓你如此反感?墒,就是這個(gè)刮胡子,一次又一次的打破了我的美夢(mèng)。我看,這胡子一定讓位天生我材必有用,所以就野火燒不盡,春風(fēng)吹又生了。它那么愛(ài)長(cháng),老爸就那么愛(ài)刮,老爸那么愛(ài)刮,我的夢(mèng)也就一次次被刮醒。

  以前的夢(mèng)被刮醒也就算了,可是,我爸昨天刮破的是太不應該了。

  撲一聲,一只巨大的怪獸從地下鉆出來(lái),我一手拿出召喚器,唰我變成奧特曼一下從空中出現。一個(gè)螳螂腿向怪獸踢去,咣!怪獸被我一下?lián)舻乖诘。我正要發(fā)決招打死怪獸時(shí)。他又戰了起來(lái),我想:看來(lái)一招不行?那我就用下一招送你上西天吧!斯比光線(xiàn)!怪獸立馬灰飛煙滅了。嗡嗡完了,我的美夢(mèng)又沒(méi)了。我半夢(mèng)半醒地說(shuō):老爸,你又破了我的美夢(mèng)了!可老爸像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在刮,想重溫美夢(mèng),真是竹籃打水一場(chǎng)空啊。

  哎呦看,老爸又在刮了,這個(gè)胡子,成了我童年中的一大煩惱。不管了,早點(diǎn)睡吧,多睡一秒是一秒,不知什么時(shí)候又會(huì )被他刮醒。究竟什么時(shí)候我才可以擺脫這個(gè)煩惱!

  四年級:程玉強

成長(cháng)中的煩惱作文9

  成長(cháng)中的煩惱在人成長(cháng)中,會(huì )發(fā)生許許多多的事,有開(kāi)心的事,也有令人煩惱的事。有些事像一粒種子深深的埋在了我的腦海中,慢慢地生根發(fā)芽,有些事像溪流中的水,流過(guò)就不會(huì )再次流回。我現在都上六年級了,可身高就如同三四年級的同學(xué)的身高,面對這個(gè)問(wèn)題讓我百思不解,我每天都在想,為什么我會(huì )這么矮,是因為我天生就是一個(gè)長(cháng)不高的孩子嗎?還是因為我書(shū)包里的書(shū)太多了把我給壓矮了?還是因為我太挑食了,我每天在家都不怎么吃飯,營(yíng)養不良使自己長(cháng)不高嗎?面對這個(gè)難以解答的問(wèn)題讓我陷入了煩惱之中。我為了讓自己長(cháng)高,不被同學(xué)笑話(huà),每天都早早的起床鍛煉身體,早上跑步一小時(shí),然后再活動(dòng)各個(gè)關(guān)節,最后回家吃早餐,上學(xué)時(shí)我還要跑步去上學(xué),而且保證每天都不挑食,下午放學(xué)我先寫(xiě)完作業(yè),然后洗手吃飯,吃完飯后洗碗,最后一家人去外面散步。在睡覺(jué)前我還要再做30個(gè)仰臥起坐。每天都這樣堅持,而且每天都按時(shí)睡覺(jué)。一個(gè)月過(guò)去了,身高還是不見(jiàn)長(cháng)高。這是我想蒼天呀幫幫我吧!讓我快快長(cháng)高把!有什么更好的辦法也行呀!

成長(cháng)中的煩惱作文10

  看著(zhù)那些小朋友在草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,我是多么羨慕:他們擁有一個(gè)愉快的童年,再看看從遠方飛來(lái)的小鳥(niǎo),有的小鳥(niǎo)已長(cháng)大,有的小鳥(niǎo)卻接近中年期;父親的頭發(fā)里已有了白發(fā),顯得那么耀眼,母親的臉上已布滿(mǎn)皺紋,顯得那么衰老,我已不再是小孩子了,已經(jīng)不能同以前的我相比較了,我已經(jīng)步入了人生最美好的時(shí)期——青春期。人長(cháng)大了,煩惱也就多了。

  煩惱伴隨我們成長(cháng),見(jiàn)證著(zhù)我們成長(cháng),成長(cháng)中的我們要用一種平靜的心態(tài)去面對網(wǎng),過(guò)濾煩惱,驅趕心中的陰霾,讓燦爛陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田,因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  長(cháng)大了,作業(yè)就像一座座小山似的多起來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,又不能看自己心愛(ài)的課外書(shū)。怕作業(yè)完成不了,我只能拼命地讓自己的筆不停地在本子上蠕動(dòng)著(zhù)。我真想變成一個(gè)孫悟空,能吹出好多小猴子,讓他們幫我寫(xiě)作業(yè),我就輕松多了。但是這一切只是憑空想象,根本就是不切實(shí)際的事。啊,我是多么需要幫助呀!

  長(cháng)大了,就得面臨很多人生的苦惱和困難,我們還得承擔起責任,凡事都要讓著(zhù)弟妹,好吃的也應該先讓著(zhù)他們。

  若成長(cháng)是一篇著(zhù)作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯別字;如果成長(cháng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似曾相識,但是卻一直打擾著(zhù)我們,在成長(cháng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習,現在已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

成長(cháng)中的煩惱作文11

  我成長(cháng)過(guò)程中最大的煩惱來(lái)自十二年前那個(gè)深秋的午后。

  伴隨著(zhù)陣陣哭聲,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個(gè)令他滿(mǎn)意的名字——潘歆妍。然而這個(gè)“滿(mǎn)意”的名字卻給我帶來(lái)了煩惱。開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí),體育老師在廣播里喊道:“請參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍!薄笆裁,誰(shuí)是潘韻妍?我明明叫潘歆妍,怎么變成潘韻妍了?”我連忙向體育老師解釋?zhuān)鞘恰办А倍皇恰绊崱。其他同學(xué)看到了這尷尬的場(chǎng)面都不禁哈哈大笑?烧l(shuí)知體育老師將錯就錯,填獎狀名單時(shí)把筆一繞,又把“歆”錯寫(xiě)成了“韻”。這件事引來(lái)了許多同學(xué)的議論和嘲笑。我拿到獎狀后既尷尬又無(wú)奈,毫無(wú)半點(diǎn)喜悅之情。

  我的名字在讀的時(shí)候也十分麻煩。因為讀音相似同學(xué)們都喜歡調侃我叫“潘金蓮”。每到這時(shí),我都只能強顏歡笑到:“潘金蓮怎么了,人家多漂亮!”碰巧班級還有一位同學(xué),與我的名字只有一音之差。我的是平聲,她的是仄聲。剛上學(xué)時(shí),老師經(jīng)常分不清我們,我們倆在回答問(wèn)題時(shí)常常一同起立,你看看我,我看看你,十分無(wú)奈。

  我的名字在陪我長(cháng)大的過(guò)程中給我帶來(lái)了許多煩惱。

成長(cháng)中的煩惱作文12

  小小少年很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶,但有一天風(fēng)波時(shí)起,憂(yōu)慮、煩惱都到了。

  某年某月某日晴

  思涵、思涵一道不和諧聲音,撞進(jìn)了我的耳朵里。然而,坐在我身旁的好朋友,董思涵卻不這樣想,對她來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是救星的聲音,因為她已經(jīng)陪我寫(xiě)了整整一下午作業(yè)了,立刻站起來(lái)高興地說(shuō):我去看一下是誰(shuí)在叫我?用腳都能想到是陳炎清,我說(shuō):坐下繼續寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到這樣回答,她瞬間就發(fā)怒了,吼道:我的人生自由你還管著(zhù)!說(shuō)完就沖了出去。

  唉,真郁悶!

  某年某月某日周六陰

  小測驗終于過(guò)去了,但我的右眼皮一直跳。心想肯定沒(méi)好事發(fā)生。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,手里拿著(zhù)昨天剛考完的試卷,我心里暗叫一聲不好,xxx100分、xxx99分、xxx99分、xxx89分、朱庭萱72分,聽(tīng)到這個(gè)分數,猶如一道雷轟的在我頭上炸開(kāi),心里懊悔當時(shí)就應該多檢查幾遍,72這個(gè)數字,真不適合我!

  一年又一年,時(shí)間飛快,小小少年。在長(cháng)高,隨著(zhù)歲月,由小變大,他的煩惱增加了。

成長(cháng)中的煩惱作文13

  每個(gè)人都會(huì )有七情六欲,都會(huì )有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長(cháng)和老師為什么就不能體諒我們呢?

  在學(xué)校,老師只知道要我們寫(xiě)作文,做數學(xué)題,背誦英語(yǔ)單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會(huì )罵我,而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭辯幾句,他們就會(huì )批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權利都沒(méi)有嗎?大人們總是固執地認為我們小孩子不懂事,他們說(shuō)話(huà)時(shí),我們如果上去搭腔,他們準會(huì )說(shuō):“大人們說(shuō)話(huà),小孩子不要插嘴,一邊待去!彼麄兡睦镏,有的時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認為,小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà),他們說(shuō)什么我們就得做什么。

  可是,現在這種觀(guān)念已經(jīng)是不可取的了,現在的大人不應該把我們當小孩子看待,而是應該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現在是21世紀了,我們的觀(guān)念應該隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變,老觀(guān)念不要再去想了,不然你會(huì )被我們這個(gè)社會(huì )給淘汰。不是嗎?

成長(cháng)中的煩惱作文14

  隨著(zhù)一個(gè)新生命的誕生,隨著(zhù)這個(gè)生命的死去,這樣的過(guò)程,我們稱(chēng)之為“成長(cháng)”,在成長(cháng)的過(guò)程中,許多煩惱會(huì )向我們迎面走來(lái),也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著(zhù)我們,時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。

  在人生的每一個(gè)階段,我們遭受的煩惱都不同,對于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jì)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱,比如我。

  我是一名初中生,數數以前我所遇到的煩惱,也已不可計數了,全都給我克服掉了,可比較近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績(jì);我所就讀的學(xué)校是一所,是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進(jìn)這所學(xué)校的,我是靠關(guān)系就讀的,我非常了解現代社會(huì )的局面,所以我清楚地認識到考場(chǎng)如戰場(chǎng)的哲學(xué)理念,我與別人的差距是相當遠的,記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻,來(lái)回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題,而是去請教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法,雖然得到解決的辦法,但是沒(méi)有堅強的毅力去實(shí)行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時(shí),還要有一古堅強的毅力。

  人們!請相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實(shí)現,這樣無(wú)論再大的困難,比較終還是會(huì )被化解的。

成長(cháng)中的煩惱作文15

  “哈哈!”這是鄰居家孩子們的笑聲。我從窗口望出去,樓下的小伙伴們互相追逐著(zhù),打籃球,打沙包——然而,我只能像困獸一樣獨坐房中。

  有一次,老師留的作業(yè)少。我寫(xiě)完作業(yè)松了口氣,就高興地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)胰タ匆粫?huì )兒電視!眿寢屢苫蟮貑(wèn):“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我把作業(yè)本往她面前一放,胸有成竹地說(shuō):“寫(xiě)完了,不信,你檢查檢查!眿寢屜攵紱](méi)想,從抽屜里掏出幾張卷子放在我面前說(shuō):“再做一張語(yǔ)文卷子、一張數學(xué)卷子和一張英語(yǔ)卷子!笨礃幼,她是有備而來(lái)呀!我一下子成了霜打的茄子——蔫了,便趕忙懇求說(shuō):“讓我看一會(huì )兒吧,今晚有我最喜歡的足球比賽!”媽媽嚴辭拒絕了我,我只好回房間做卷子了。

  學(xué)習上,煩惱多多,生活上,煩惱也不放過(guò)我。

  一次,我一邊吃飯一邊玩兒悠悠球。一不小心撞到了碗,“啪嚓”一聲,碗重重地摔在地板上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音馬上走了過(guò)來(lái)?匆(jiàn)散落在地上的碗的碎片和握著(zhù)悠悠球發(fā)呆的我,媽媽什么都明白了。她非常生氣地說(shuō):“你怎么連吃飯都不專(zhuān)心點(diǎn)兒呀!我說(shuō)你學(xué)習上怎么老出錯呢。你做事總三心二意的,長(cháng)大了怎么辦?”就這樣,媽媽把我這個(gè)小錯誤引申到了學(xué)習上,嘮叨了好幾個(gè)小時(shí),F在,我寧愿去當那只碎了的碗,也不想在這兒聽(tīng)媽媽的嘮叨了。

  在我的成長(cháng)中,煩惱怎么這么多呀!唉,“最近比較煩比較煩比較煩,總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端!

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