成長(cháng)中的煩惱作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的成長(cháng)中的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)中的煩惱作文1
成長(cháng)是一只美麗的花，而煩惱是小小的蚜蟲(chóng)，無(wú)情地吞噬著(zhù)我們的快樂(lè )生活。（修辭式開(kāi)頭，引出下文。）
有很多事讓我煩惱。比如說(shuō)：“媽媽讓我上的奧數班，這是為了讓我開(kāi)發(fā)大腦，學(xué)英語(yǔ)，是更好地讓我和外國人溝通……”我都快要被
累死了�。〝⑹�，過(guò)渡。）
爸爸總是說(shuō)：“他的工作壓力很大�！眿寢尶偸钦f(shuō)：“他又要工作還要照顧家里很辛苦，”可是他們都不知道，其實(shí)我也很煩惱，上幼
兒園的時(shí)候，他們很尊重我的想法，可是上了小學(xué)就不一樣了。（缺少具體事例和必要的描寫(xiě)，文章內容顯得有些空泛，望你及時(shí)補上為宜�。�
大人們什么時(shí)候能理解我呢？其實(shí)我們的要求也不高，我想這就是成長(cháng)的煩惱。（卒章顯志結尾，緊扣主題�。�
成長(cháng)中的煩惱作文2
我的爸爸非常嘮叨，每天說(shuō)這說(shuō)那，總是說(shuō)別人不對，從來(lái)沒(méi)有一句是說(shuō)自己哪不對。我們說(shuō)一句他能說(shuō)上好幾句。你看，他又開(kāi)始嘮叨了。
我放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)爸爸就說(shuō)：“快去洗手洗腳，洗完了就快點(diǎn)吃飯�！蔽蚁赐旰�，端著(zhù)碗，拿著(zhù)筷子到了桌子前，坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說(shuō)：“吃菜就吃，別在那兒挑來(lái)挑去的�！蔽矣謩偺羝鹨桓嗖顺缘脮r(shí)候，他厲聲說(shuō)：“你看這筷子是怎么拿的？要拿好，別拿著(zhù)也挑不起來(lái)�！痹谖遗赃吙措娨暤膵寢尳K于忍不住了說(shuō)：“各有各的拿法，你管他怎么吃�！币�(jiàn)媽媽來(lái)助陣，他來(lái)了一個(gè)話(huà)鋒急轉彎：“那好，不說(shuō)這個(gè)，就說(shuō)說(shuō)你這鞋吧。放門(mén)口讓人咋過(guò)呢，以后就放一邊�！�
媽媽可不吃他這一套，接著(zhù)他的話(huà)茬就說(shuō)：“上個(gè)星期好像有人說(shuō)要把鞋放門(mén)口的，說(shuō)什么放一邊都弄臟了�！本瓦@樣，他們你一言，我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。每次他們都會(huì )因為類(lèi)似這些雞毛蒜皮的小事斗嘴不休，如果我插嘴的話(huà)，他們會(huì )更加斗志昂揚，所以吃完飯后我就回屋寫(xiě)作業(yè)了。
蒼天那！讓我清靜一會(huì )吧，就算是一分鐘也行呀！
成長(cháng)中的煩惱作文3
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流動(dòng)著(zhù)，我也一天天長(cháng)大著(zhù)。但是我很煩惱，我總是很懷念小的時(shí)候。在小的時(shí)候每天不寫(xiě)作業(yè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想干什么就干什么�？墒乾F在我已經(jīng)上五年級了，就不能那么自在了。每天除了在學(xué)校上一天的課外回到家里還要寫(xiě)作業(yè)，除了這些還要去特長(cháng)斑，整天是忙來(lái)忙去，沒(méi)有玩耍的時(shí)間。
記得有一次中午我在家里沒(méi)事干，于是媽媽讓我作卷子，我平時(shí)最煩作卷子，我不想做，于是我趁媽媽做飯時(shí)偷偷打開(kāi)電腦準備玩游戲，可我還沒(méi)有來(lái)得及打開(kāi)，媽媽就走了過(guò)來(lái)非常生氣，我立即關(guān)了電腦，心里也很不高興，真不能理解媽媽?zhuān)罱K還是不得不乖乖地去寫(xiě)卷子。我常常為此而煩惱，什么時(shí)候能不受大人管��！就好了。真懷念小時(shí)候快樂(lè )的生活，如果時(shí)間能倒流該多好！
我多么想去玩呀，多么想再去找回小時(shí)候的快樂(lè )生活，我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。成長(cháng)中的我們，會(huì )有一些揮之不去的煩惱，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它，從現在開(kāi)始，我們一起清理自己的煩惱吧！
成長(cháng)中的煩惱作文4
成長(cháng)中的煩惱鴻雁外語(yǔ)學(xué)校五年級周天時(shí)間在一分一秒的流逝，同時(shí)我的眼鏡度數也在一度一度地上漲。真是煩死人啦！眼睛不好太煩惱，各種問(wèn)題來(lái)困擾。同學(xué)以此嘲笑人，眼鏡先生離不了。這個(gè)眼睛不好可太令人難堪，不戴眼鏡看不清，戴上眼鏡被嘲笑。一次，我忘了戴眼鏡，結果看不清黑板上寫(xiě)的資料，抄不了，只好看同桌的，可這一幕卻被老師看見(jiàn)了，誤以為是我在偷偷說(shuō)話(huà)，把我叫起來(lái)狠狠地批評了一頓。我當時(shí)都委屈死了，后來(lái)老師了解到原委，這才還我一個(gè)清白。還有一次，那時(shí)已是初春了，地上的雪化了，鋪成了一地冰。見(jiàn)到冰，我們是可喜出望外，都跑上去滑冰。我負責向冰上扔雪塊，增加冰的滑度，可不知為什么，我竟腳下一滑，失足跌倒在冰上，眼鏡摔碎了，鏡框把眼皮硬生生地劃出了一道三厘米長(cháng)的口子。當時(shí)我滿(mǎn)臉是血，把伙伴們嚇得夠嗆，最后媽媽帶我去包扎，傷口愈合得很快，但還是留下了傷疤。唉，想想自己的煩惱，其實(shí)也不算什么。生活就是由煩惱組成的吧，攻克一個(gè)煩惱，就會(huì )長(cháng)大一點(diǎn)，但下一個(gè)煩惱便會(huì )接踵而至。煩惱多少無(wú)所謂啦！
成長(cháng)中的煩惱作文5
在成長(cháng)的歲月中，我一直有許多煩惱，其中我最不喜歡之一是這一頭短發(fā)。
小時(shí)候，大人們看到我那頭長(cháng)發(fā)不免都夸贊一番：“這小孩的頭發(fā)又黑又直真漂亮！”我便心里像喝了蜜似的十分甜蜜�？墒呛镁安婚L(cháng)，我漸漸踏向小學(xué)的大門(mén)。媽媽和爸爸決定領(lǐng)我去剪發(fā)。不久這個(gè)壞透了的消息傳到了我的耳朵里，“不嘛，不嘛，我不要去�！蔽依�(zhù)媽媽的手不住的搖，一切都無(wú)濟于事。路上我不舍得摸了摸頭發(fā)，它細膩又柔軟。時(shí)間老人似乎粗心了，不到三分鐘，我和媽媽便來(lái)到了理發(fā)店。我極不情愿地坐上椅子，理發(fā)師似乎有魔法似的手拿著(zhù)剪刀揮舞兩下那束和我朝夕相處的頭發(fā)便躺在了理發(fā)師手中。我戀戀不舍的望了它一眼，便與媽媽走出了理發(fā)店。
一直到現在我常常被人當小小子，當然也有不少流言蜚語(yǔ)隨之而來(lái)。私下，我跟媽媽商量：“能不能讓我留長(cháng)發(fā)？”媽媽總是一句話(huà)“大了再留”。
長(cháng)大我才明白媽媽為何不讓我留長(cháng)發(fā)。一是太麻煩沒(méi)時(shí)間。二是需要營(yíng)養，剪掉頭發(fā)會(huì )省下?tīng)I養。
煩惱就像一次鍛煉，經(jīng)歷過(guò)鍛煉，才會(huì )一步步走向成熟。
成長(cháng)中的煩惱作文6
唉，這小山一樣的作業(yè)，什么時(shí)候能寫(xiě)完呀！此時(shí)的我，真是又累又困，多想離開(kāi)作業(yè)的海洋，多想躺在床上，舒舒服服地睡覺(jué)��！可是要是寫(xiě)不完，媽媽就會(huì )罵我，也過(guò)不了老師這一關(guān)哪！沒(méi)關(guān)系，我一定會(huì )寫(xiě)完的！
當我疲憊不堪的時(shí)候，也終于完成了所有的作業(yè)，一覺(jué)就睡到了大天亮，早上真是不愿意起床��！
唉，這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊，我才小學(xué)三年級�，F在，我感覺(jué)當大人真是幸福，每天都能看電視，玩電腦……可我就不行了，一切以學(xué)習為最重要。我十分渴望時(shí)間老人把我帶到大人的那個(gè)時(shí)候，多自由！
我不知道媽媽小時(shí)候是不是也和我一樣，每天都被功課壓得喘不過(guò)氣，是不是也和我一樣過(guò)著(zhù)這樣難熬的日子？
可是仔細想一想，煩惱也許根本就不是煩惱。每個(gè)人都有自己的煩惱，一個(gè)煩惱消失了，可能另一個(gè)煩惱又隨之而來(lái)。煩惱伴著(zhù)我們成長(cháng)，也在督促著(zhù)我們前進(jìn)哪！
成長(cháng)中的煩惱作文7
哎，又升了一級！我不嘆息：“我的`命怎么這么苦呀！又要認識新字了�！�
我，只是一個(gè)不同的小女孩，已經(jīng)與漢字打了無(wú)數次杖了。每次總是灰頭土臉的回來(lái)，屢戰屢��！
記得那是一個(gè)下午（五年級時(shí)）老師讓寫(xiě)作文，一看題目，太簡(jiǎn)單了，《濮陽(yáng)的小吃》我刷刷寫(xiě)出；濮陽(yáng)是個(gè)好地方，這里有許多好玩的，先說(shuō)綠色莊園，在說(shuō)濮上園，但是你來(lái)了濮陽(yáng)在不嘗嘗小吃，就白來(lái)了……當我寫(xiě)完后滿(mǎn)面春風(fēng)的交給老師時(shí)，在作文本上打了一個(gè)大大的叉子，我問(wèn)為什么，老師說(shuō)讓我多看書(shū)，別寫(xiě)錯字了，又在同學(xué)面前問(wèn)我，再見(jiàn)的再是哪個(gè)，我指著(zhù)［在］頓時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑，弄得我不知所措，羞死了！
哎，我真幻想我不再長(cháng)大，不再認識新字了。我的小學(xué)生涯中，算是掉進(jìn)漢子這個(gè)大坑了！
別看我聰明一世，其實(shí)，在漢字王國里，我還是一個(gè)小兵呢，我要多讀書(shū)，多看書(shū)，向將軍出發(fā)嘍！
成長(cháng)中的煩惱作文8
成長(cháng)中，不知不覺(jué)的，我的煩惱伴隨著(zhù)我，愈益增多。
幼兒園時(shí)，我每天都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，看看電視，玩玩電腦，像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小小鳥(niǎo)。
可長(cháng)大了，踏入了小學(xué)的生涯，有了上課這個(gè)概念，從123到abc再到ABC，都讓一個(gè)懵懂的我，學(xué)會(huì )了許多，興許覺(jué)得新鮮，覺(jué)得上學(xué)挺好，可又升了幾個(gè)年級，就會(huì )有負擔，老師家長(cháng)都把成績(jì)看成第一位，老師家長(cháng)嚴格了，作為學(xué)生的我，自然也會(huì )緊一緊，總覺(jué)得有些苦，但考出好成績(jì)就會(huì )明白，再苦也是值得的！從那開(kāi)始，我確信，煩惱已在我心中萌芽，但總會(huì )后覺(jué)：從中有點(diǎn)甜。
到了初中，就有更大的壓力了，不但學(xué)習效率要提高了，還要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，從前，還有點(diǎn)空余時(shí)間，但現在全排滿(mǎn)了，競爭又是那么激烈，小學(xué)的名次很好聽(tīng)，但入中學(xué)后考試的名次就不好聽(tīng)了，有時(shí)候，我真是很羨慕考第一名的同學(xué)，但我自己又不是笨，只是懶，不肯奮發(fā)圖強而已，所以初中不能有“懶”字。這時(shí)我的煩惱也許會(huì )因為我年齡的增長(cháng)而增多。
但我明白先苦后甜，所以在我煩惱的成長(cháng)中，悄悄地，也磨練出了一個(gè)嶄新的自己！
成長(cháng)中的煩惱作文9
成長(cháng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(cháng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
記得四年級上冊語(yǔ)文第一次測試我考了89分，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我還一直沒(méi)考到過(guò)90分以下呢！愛(ài)分數如愛(ài)命的媽媽一定會(huì )把我毒打一頓，我腦子里亂極了。
時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了放學(xué)，一向希望時(shí)間過(guò)快些的我今天卻希望時(shí)間越慢越好，甚至不變。因為回到家我的末日就要到了。這時(shí)的我，真想變成一只小鳥(niǎo)，向藍天飛去，可幻想畢竟是幻想，我只能拖著(zhù)沉重的步伐回家了。
后果跟我想得差不多，果然是毒打，老媽還讓我把錯掉的題目抄十遍，此時(shí)我早已疲憊不堪，真想一覺(jué)睡個(gè)十天八天。好不容易完成了老媽的任務(wù)，她又讓我看課外書(shū)，我竟看著(zhù)看著(zhù)睡著(zhù)了，第二天又被老媽罵了一頓。
人生就是這樣。俗話(huà)說(shuō)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹”。在漫長(cháng)的歲月中，人人都會(huì )有悲歡離合，我這點(diǎn)又算得了什么。
唉！我多么希望一生中沒(méi)有煩惱，那該多好呀！
成長(cháng)中的煩惱作文10
我的成長(cháng)中，寫(xiě)作文和近視治療，一說(shuō)起來(lái)，我頭都大了。
每當我一想作文，就坐在椅子上，對著(zhù)作文稿紙發(fā)了兩個(gè)小時(shí)的呆，思路才想通。剛寫(xiě)完了一個(gè)段落，又開(kāi)始發(fā)呆了，十分鐘才寫(xiě)一句話(huà)左右。別說(shuō)了字數越多，我花費的時(shí)間越長(cháng)，而且我寫(xiě)作文要么少了幾個(gè)字，要么寫(xiě)和之前一樣，我寫(xiě)得越后面，腦袋越糊涂了，甚至開(kāi)始寫(xiě)別得了。特別是中間，我發(fā)了兩個(gè)小時(shí)呆又在發(fā)呆了，還老轉筆，希望能轉出點(diǎn)思路來(lái)。寫(xiě)了一句話(huà)錯了，修掉，有的話(huà)寫(xiě)了兩三行錯的，就得花很多修正帶。對于寫(xiě)作文太浪費時(shí)間了，我的頭真大了。
做近視治療，也是我一生中莫大的痛苦。第一步就是用李榮梁醫生的碧霄丹眼粉涂在眼睛上，一涂上去就痛得要命。過(guò)了十五分鐘，找李醫生扎針，又要等30多分鐘，這明顯就是浪費時(shí)間嗎？李醫生扎針時(shí)，這針扎下去可不是一般的痛，是硬生生的直接扎下去的，你說(shuō)這痛不痛？過(guò)了半小時(shí)，得加眼藥粉了，一加上去，我根本受不了。
這兩件對我來(lái)說(shuō)真的很煩惱呀！
成長(cháng)中的煩惱作文11
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，而煩惱就是成長(cháng)中的絆腳石，只有把它搬走才能繼續走。我的絆腳石特別多。其中我最煩惱的就是，數學(xué)成績(jì)很差。
我的數學(xué)成績(jì)一直在“死亡線(xiàn)”上徘徊著(zhù)�？嫉米詈玫哪且淮我仓挥�90分，而且還是“好幾百年前”的事了。那時(shí)候我才上三年級，數學(xué)老師是蔣老師。這位“孫悟空的后代”傳承她孫爺爺的“火眼金睛”，把我上課不聽(tīng)的“老毛病”給去掉了。把我的考試成績(jì)給拉上去了十分，我的數學(xué)成績(jì)終于優(yōu)秀了！
可是好景不長(cháng)，新的學(xué)期來(lái)到了。以前的“老毛病”又來(lái)?yè)v亂了，我那好不容易拉上去的考試成績(jì)又被這個(gè)“老毛病”給拉下來(lái)了。害得我又變回了以前那個(gè)上課不認真聽(tīng)講的壞學(xué)生!我一直想把這“老毛病”給甩掉，可是這“毛病”老是跟著(zhù)我，就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣甩也甩不開(kāi)。
這就是我的大煩惱，我正在想什么時(shí)候才能把這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”給消滅。
成長(cháng)中的煩惱作文12
每一天，在我成長(cháng)中、生活中，煩惱隨時(shí)伴著(zhù)我們，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也越來(lái)越多了。
生活里，作業(yè)、責罵，與同學(xué)、家長(cháng)的爭吵……煩惱如幾個(gè)月沒(méi)清理的灰塵，越積越高，快東與笑聲則漸行漸遠。難道，就這么被煩惱惱掩埋嗎？
看著(zhù)窗外正歡聲笑語(yǔ)的小朋友，看著(zhù)在滑梯上大聲嬉笑的小孩。我想起了曾經(jīng)，我天天想著(zhù)長(cháng)大。但真正長(cháng)大了以后，我又被作業(yè)埋住了。每天在寫(xiě)字臺前，不知疲倦地寫(xiě)著(zhù)，看電視成了奢望，整天就盼著(zhù)吃飯睡覺(jué)。
我茫然了，又回憶起以前。我為什么要長(cháng)大，我又想回到從前，不在寫(xiě)字桌前。但似乎又不只有煩惱。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)要玩，玩時(shí)又不知如何打發(fā)時(shí)間。我們究竟怎么了？那些快樂(lè )天真去哪了？為什么只留下的只有煩惱與苦悶？
在煩惱時(shí)，我終于學(xué)會(huì )了自我安慰，一杯水，一包瓜子，坐在窗前，看著(zhù)人來(lái)人往，看著(zhù)樹(shù)葉搖晃。我靜靜地看著(zhù)，靜靜地吃，靜靜地想著(zhù)。在心中攪拌著(zhù)煩惱，讓它慢慢散去。然后安靜地，找出一條自我安慰的理由，把煩惱驅逐出去，用快樂(lè )與安慰來(lái)填補空缺，然后面對下面的煩惱。
在生活中，重要的是你的態(tài)度。有些人用微笑，有些人則用自卑。用你快樂(lè )的心態(tài)，讓煩惱無(wú)法立足，就像馬小跳一樣，不去管那些煩心事。
成長(cháng)中的煩惱作文13
大人們常說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是我卻有自己的煩惱。 我身材瘦小，媽媽說(shuō)我長(cháng)得簡(jiǎn)直就是皮包骨頭，可我卻為自己的“苗條”感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的，我這身材有人想要還沒(méi)有呢！有一次，我洗完澡，就像蟬蛻了一層薄薄的“殼” 一樣，變得像《西游記》里的“孫猴子”了，于是媽媽便戲稱(chēng)我為“瘦猴子”。我感到很氣憤，也很煩惱：難道胖比瘦好嗎？那為何還有那么多人要減肥呢？
媽媽見(jiàn)我很瘦，便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見(jiàn)肉就煩，就惡心，就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住，硬叫我吃好多葷菜。我勉強吃?xún)煽诒悴磺樵傅亓滔驴曜右敖^食”。媽媽便火冒三丈，氣得臉通紅，手在空中“翱翔”。見(jiàn)此情景，我又乖乖地吃了起來(lái)。
“天��！饒了我這只小小的‘猴子’吧！”何必給我帶來(lái)如此多的煩惱？讓我自然生長(cháng)吧！
成長(cháng)中的煩惱作文14
每個(gè)人心中都有只屬于自己的煩惱，我就有著(zhù)這樣的煩惱，還記得是。
剛進(jìn)入初一的時(shí)候，語(yǔ)文張老師就宣布，以后不能用修正帶了。我可是一個(gè)賣(mài)修正帶的專(zhuān)家��！怎么辦啊。
回家，這件事讓我非常煩惱，老師說(shuō)寫(xiě)錯了只能劃掉，現在我的本子上已經(jīng)是傷痕累累了，看著(zhù)我十分煩惱，我突然起了一個(gè)念頭：用修正帶涂掉。但這個(gè)念頭很快就被打消了�？勺詈笪疫�是忍不住用了修正帶，心情舒暢了很多。
明天，語(yǔ)文老師陰沉沉的走了進(jìn)來(lái)，厲聲喝道：“我昨天說(shuō)了不能用修正帶了，但還是有很多人用了，我點(diǎn)這些人的名字�！毙液脹](méi)有點(diǎn)到我。
我在回家的路上一直在思考，我到底是用還是不用，我回到家，看到桌上那幾個(gè)小巧玲瓏的修正帶時(shí)，心中久久不能平靜。到了晚上九點(diǎn)，我終于想好了，不用就不用！我閉著(zhù)眼，咬著(zhù)牙，把修正帶扔進(jìn)了垃圾桶。
就這樣，我的煩惱解決了。
成長(cháng)中的煩惱作文15
大人們都說(shuō)我們小孩沒(méi)有煩惱，其實(shí)我們小孩也有煩惱，而我最大的煩惱就是——做作業(yè)。
記得我三年級的時(shí)候，每次我一收到作業(yè)，我都會(huì )抓腦袋、抓頭發(fā)，反正就是覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)好煩！一天，我正在房間很煩躁的應付老師布置的作業(yè)時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我的臉像苦瓜一樣悶悶不樂(lè )，她并沒(méi)有罵我，而是對我說(shuō)：“你上課要認真聽(tīng)，做作業(yè)前要多讀課文，平時(shí)多積累一些詞語(yǔ)，寫(xiě)作業(yè)就不難了�！�
我想：媽媽說(shuō)的也挺有道理的，連忙從書(shū)包里掏出一本語(yǔ)文書(shū)，認真的讀課文，讀完了課文，我再寫(xiě)作業(yè)，果然，寫(xiě)作業(yè)變得十分簡(jiǎn)單，沒(méi)有那么難了。從此，我的煩惱——寫(xiě)作業(yè)，不再是我的煩惱。因為我已經(jīng)找到了方法，那就是寫(xiě)作業(yè)前先多看書(shū)，多復習。
只要我平時(shí)多看書(shū)，多閱讀，那么，我的煩惱也不再是我的煩惱了，就變成了我的快樂(lè )。
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