【精選】成長(cháng)的煩惱作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
那時(shí)，我還很小，每次睡覺(jué)前，我總要纏著(zhù)媽媽給我講故事，媽媽講了一個(gè)又一個(gè)， 我還嚷著(zhù)再講一個(gè)�？刹恢獜暮螘r(shí)起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“宸宸，該復 習了!”唉，我連玩都沒(méi)玩過(guò)，怎么又要復習 了！煩！
兒時(shí)，每天早上，我都在外婆親切的呼喚中醒來(lái)，“宸兒，好醒來(lái)了，該上幼兒園了! ”可不知從何時(shí)起，親切的呼喚卻被準時(shí)的鬧 鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準時(shí)了，我還沒(méi)睡醒呢！真煩！
一二年級的周日周末，我就泡在圖書(shū)館里看小人書(shū)，看童話(huà)，媽媽從不干涉我�？勺詮纳狭巳昙�，這自由自在的日子就結束了， 連外出打半天乒乓球，媽媽也沒(méi)爽爽快快地同 意過(guò)。沒(méi)得玩的我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的煩惱，歸根到底是因為我 長(cháng)大了，該爭分奪秒地學(xué)習了。我也曾想過(guò)，拋開(kāi)這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現在快樂(lè )多了，以后煩惱會(huì )更多，我想這話(huà)也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現在煩惱并快樂(lè )著(zhù)！
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
“又畫(huà)黑板報！都說(shuō)了多少遍了！別去畫(huà)黑板報，你還畫(huà)！再畫(huà)下去，非廢了學(xué)業(yè)不可！”看著(zhù)爸爸那可怕的眼睛像一道激光一支銳劍，穿破我的五臟六腑，射進(jìn)我的心窩�！翱墒�，可是，我喜歡畫(huà)畫(huà)！”“不行，跟你說(shuō)了多少遍了！你還有幾年考高中啊，看看你最近的成績(jì)，考上才怪�！蔽业男脑诙秳�(dòng)，打著(zhù)寒顫�！熬褪蔷褪�，明天我就去找你們班主任，不讓你畫(huà)畫(huà)了�！甭�(tīng)到了媽媽的話(huà)，我的心都快要碎了。
為何我有這樣的父母，為什么他們要破壞我的興趣愛(ài)好，我百思不得其解。但是現實(shí)就是這樣殘酷，這樣不講理。在現在社會(huì )上，一切都是以文化課的成績(jì)?yōu)橹鳌?/p>
當我平靜下來(lái)，我又開(kāi)始思考為什么爸爸媽媽不讓我畫(huà)畫(huà)。我想到了，在我還沒(méi)有開(kāi)始畫(huà)畫(huà)之前，我的成績(jì)都是接近滿(mǎn)分，可當我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，成績(jì)便一落千丈。我恍然大悟，轉念又想：如果我可以提升我的成績(jì)，這樣的話(huà)，爸爸媽媽就不會(huì )阻止我畫(huà)畫(huà)了。我下定決心好好學(xué)習，提升成績(jì)。后來(lái)，我的成績(jì)步步上升。爸爸媽媽滿(mǎn)心歡喜，就不再阻止我畫(huà)畫(huà)了。
人們總說(shuō)，成長(cháng)，是一段優(yōu)美的音樂(lè )，那不快樂(lè )的事，不幸的事，小小的煩惱，就算是我人生旅途中的一段小插曲吧。
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。我們在不停的長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯。&&成績(jì)總是沒(méi)有提高！從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦，我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的果實(shí)也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：盡力而為！了。人生有競爭才會(huì )精彩這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望&&因此，煩惱也就日益增多�？墒欠催^(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的襲擊，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)�。�！
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)的很快，我已經(jīng)上了七年級。許多往事都淡忘了，就如繁花凋謝一般，可只有一朵花沒(méi)有凋謝，那就是煩惱。我的.煩惱是個(gè)子很矮。
我的耳邊總會(huì )響起這些話(huà)“
多吃些蔬菜，你看你個(gè)子那么矮�！薄安灰暨@挑那的，西紅柿也要吃�！薄澳阒滥銥槭材敲窗珕�，就是因為你挑食�！薄岸喑砸恍┣嗖�，個(gè)子就能長(cháng)高了�！眿寢尶偸窃谖叶厙Z嘮叨叨，真是麻煩呀。
不過(guò)，媽媽說(shuō)的也對，我的個(gè)子真的很矮，所以我常常為此而煩惱呢。因為這，我在我們班是矮的一個(gè)。個(gè)子矮使我有許許多多的困難，比如：擦黑板時(shí)太高擦不著(zhù)。
但是我就是不喜歡吃蔬菜，不吃胡蘿卜也不吃西紅柿……這又有什么辦法呢？我還嫌媽媽嘮嘮叨叨的麻煩。但媽媽表面上嘮嘮叨叨，實(shí)際上是為我好。希望我多吃一些蔬菜，長(cháng)的再高一些，我也明白了媽媽的好心，不再嫌媽媽煩。
希望我能再長(cháng)高一些，希望媽媽為我少操一些心。我要多吃蔬菜，不能再挑食了。正如媽媽所愿，長(cháng)的再高一些，再高一些。
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在大海上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )有洶涌澎湃的海浪，會(huì )有不少的煩惱。我們要消除煩惱，樹(shù)立自信，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
在大人們的眼里，小孩子總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，永遠沒(méi)有煩惱和憂(yōu)愁�？墒�，你們不知道我也有我的煩惱。
爸爸、媽媽總認為我還沒(méi)有長(cháng)大，像一只小鳥(niǎo)要經(jīng)常在鳥(niǎo)媽媽的翅膀下生活。整天被媽媽的視線(xiàn)圍繞，像被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)，你們可知道，我多么想飛到湛藍如洗的天空中啊!
放學(xué)回家后，我把老師留的作業(yè)寫(xiě)完后就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胂聵呛托』锇橥嬉粫?huì )�！笨蓩寢寘s嚴厲的說(shuō)：“不行!你不知道你的生字寫(xiě)的有多難看嗎?寫(xiě)一篇小字，英語(yǔ)單詞背一下，一會(huì )兒聽(tīng)寫(xiě)生字和英語(yǔ)單詞，再說(shuō)你月考成績(jì)這樣，還下樓玩?快點(diǎn)學(xué)會(huì )，看我收拾你!”媽媽這句話(huà)又給我快樂(lè )的時(shí)間無(wú)情的剝奪了。我只能重新坐回書(shū)桌前，繼續完成媽媽布置的任務(wù)。
聽(tīng)到樓下小伙伴們玩的熱火朝天，聽(tīng)著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)，我的心早已飛到樓下，稱(chēng)媽媽不注意，我趴著(zhù)窗臺向下一望，小伙伴們有的打羽毛球，有的踢毽子，有的捉迷藏，我好羨慕他們。為什么別人都能有一個(gè)快樂(lè )的童年，我卻埋在書(shū)山題海中呢?
我也想有個(gè)快樂(lè )的童年，我也要在童年留下美好回憶。媽媽請你給我一個(gè)天真爛漫的童年吧!請您理解我的煩惱!
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
每次來(lái)到淹城春秋樂(lè )園，總會(huì )在古色古香的“小鎮”上見(jiàn)到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿(mǎn)了水。他總是吆喝著(zhù)：“快來(lái)看，水在碗里會(huì )跳舞噢!”說(shuō)著(zhù)，就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很，竟隨著(zhù)他手的移動(dòng)上下跳躍，濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞，甚至有人花上10元親自體驗一番。為什么會(huì )這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還是運用了某些科學(xué)原理?
一回到家，我就匆匆奔向廚房，準備先用實(shí)驗來(lái)證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗，向里面裝自來(lái)水，大約到離碗口5cm時(shí)，我把它放到了一塊小毛巾上。我看著(zhù)小碗，回想著(zhù)商人的做法。我小心翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦，一邊緊盯著(zhù)小湯碗里水的變化。令我驚訝的是，水面只是有一些小小的波動(dòng)，但那怕連一滴水也沒(méi)有彈起來(lái)，更別提濺起水花了。怎么會(huì )這樣呢?我加大了力度使勁摩擦，卻也只是徒勞，反而把水給打翻了。我百思不得其解，明明與商人的手法一模一樣呀!難道，商人果真有魔法?我開(kāi)始有些懷疑。
就在我的問(wèn)號一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)時(shí)，我想到了第一節科學(xué)課老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“凡事都有它的科學(xué)原理，我們應該崇尚科學(xué)，通過(guò)科學(xué)的角度去看世界!”是呀，會(huì )不會(huì )是我的操作過(guò)程出現了問(wèn)題呢?我再一次細細地回想著(zhù)商人的動(dòng)作，過(guò)程。先裝水，擦手，把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水，重新開(kāi)始我的實(shí)驗。這一次，我用飽滿(mǎn)的食指和中指指肚搭在碗沿，輕輕地來(lái)回移動(dòng)。我屏息凝神，仔細地盯著(zhù)水面。三下，四下，五下------“嚶——嚶!”突然，我感到手指下有一絲癢癢的感覺(jué)。同時(shí)伴隨著(zhù)金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響，平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來(lái)回地蹦跳，些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗成功了!
原來(lái)，在雙手的摩擦之下，金屬小碗會(huì )進(jìn)入一種規則的振動(dòng)狀態(tài)，而當這種規則的振動(dòng)滿(mǎn)足一定的頻率時(shí)，就會(huì )引起碗中水的共振，因此就有水花濺出。春秋樂(lè )園里的商人用了金屬大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顧客，賺取利益。
其實(shí)，生活中處處隱藏著(zhù)科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現，善于觀(guān)察的眼睛，就一定能找到更多生活中的科學(xué)，用科學(xué)試驗來(lái)證明一切!
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