有關(guān)成長(cháng)的煩惱作文400字九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的成長(cháng)的煩惱作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇1
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都有一些煩惱，我也一樣。我最大的煩惱就是長(cháng)得矮。我不知道我為什么會(huì )長(cháng)得那么矮。比我年紀小的馬笑天比我高，比我年紀小的徐國政比我高，比我大一點(diǎn)兒的張開(kāi)元也比我高，身子矮可真不好。
有一次，爸爸帶我出門(mén)玩，正好遇到了他的一位同事。他一看到我，就問(wèn)：“小朋友，上幾年級啦？”“上六年級了�！薄拔疫�以為你才上五年級呢？”他很驚訝。聽(tīng)完這句話(huà)，我在心里嘀咕著(zhù)：“我有那么矮嗎？”
矮個(gè)子，不僅會(huì )帶給別人許多誤會(huì )，還會(huì )給我帶來(lái)麻煩。例如：上課的時(shí)候，張老師會(huì )讓我去擦黑板，可是，數學(xué)張老師長(cháng)得高，自然在黑板上寫(xiě)字也比較高。每次擦黑板，我都要跳起來(lái)擦。否則的話(huà)黑板也擦不干凈。還有，我們家書(shū)房里有個(gè)書(shū)櫥，書(shū)櫥的最上面放著(zhù)我最喜歡的書(shū)，還有一些好玩的玩具。有一次，我想把書(shū)櫥最上面的一個(gè)望遠鏡拿下來(lái)玩玩，由于我長(cháng)得有點(diǎn)矮，夠不到，只好搬來(lái)一張椅子，自己站在椅子上，這樣才能把它拿下來(lái)。真麻煩！
最近開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我們放學(xué)了，我爸看到我在放學(xué)的隊伍的前排。再看看后面，所有的同學(xué)幾乎都比我高，我爸就說(shuō)我長(cháng)得矮，我也覺(jué)得自己是有點(diǎn)矮，于是回家后，就上網(wǎng)查了查該怎樣做才能長(cháng)高，現在我每天都拉伸韌帶，相信不久后我就能告別煩惱了。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇2
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到小學(xué)生唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的書(shū)，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文？還是數學(xué)？還是地理？還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì )��！去打打羽毛球，看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己煩惱，我也是。我的煩惱有很多很多，其中一個(gè)令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。
從小到大，我頭上那塊惱人的胎記，令我每時(shí)每刻都深記心中，這使得我每次剪頭發(fā)時(shí)都要求理發(fā)師叔叔們加強注意：別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉，盡量能將它“遮”起來(lái)。
有一次，在學(xué)校里，江至蕓看到了我的胎記，我已經(jīng)發(fā)現了她眼睛一直盯著(zhù)我的胎記看，當時(shí)我心里很是著(zhù)急，怕她會(huì )告訴其他同學(xué)。于是，我立馬告訴她：“這是我從小到大就有的，可不是自己掉的”�？伤�是笑著(zhù)指了我一下，我很是氣憤，想打她，可又想起了校規里的“十禁止，五不準”里的不準打架，最后我還是放下了手。
再回想小時(shí)候。
在我上幼兒園的時(shí)候，我的那塊胎記經(jīng)常被別人笑話(huà)。有次，我們上了校車(chē)快要準備回家的時(shí)候，有人說(shuō)，石陳杰頭上有一個(gè)“疤”！我很生氣，還他一擊：那是胎記，可不是“疤”，再說(shuō)了，你有我聰明嗎？那個(gè)人無(wú)話(huà)可說(shuō)的走了！
雖然現在很多時(shí)候那個(gè)胎記早已被我忘到了腦后了，但是說(shuō)起我的煩惱，讓我又不得不想起來(lái)。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇4
在成長(cháng)的旅途中，我經(jīng)歷的故事數不勝數，但是在我心中卻存在著(zhù)一點(diǎn)煩惱。
我從小被爸爸媽媽如寶的呵護著(zhù)，沒(méi)受到過(guò)什么挫折。但是眼睛近視卻成了我最大的煩惱。
那天，我爸爸媽媽去看雜技表演，那個(gè)雜技表演可精彩了，但是我和爸爸媽媽去晚了，只有坐最后一排，可惜我近視，那么精彩的雜技表演我都沒(méi)看著(zhù)。我后來(lái)十分后悔，我為什么要近視？為什么錯過(guò)了這么好看的表演呢？唉，算了吧！亡羊補牢，為時(shí)已晚了！
近視不單單讓我錯過(guò)了這個(gè)眼福，同時(shí)也讓我被人笑話(huà)。
當爸爸帶我去配眼鏡后回來(lái)時(shí)，我和同學(xué)在打乒乓球，我的臉上多出了一副眼鏡，一些同學(xué)都在嘲笑我“四眼”，直至現在都是。其實(shí)，我的心里特別難受，我不想聽(tīng)，想逃逃避這個(gè)“罪名”，可是他們非得這樣說(shuō)，我又有什么辦法呢？我多次叫他們別說(shuō)，別說(shuō)，可他們好像嘴巴“發(fā)癢”似的，說(shuō)得不停，我只有忍著(zhù)，煎熬著(zhù)......
成長(cháng)的道路其實(shí)很難走，一路的坎坎坷坷，一路的荊棘令人害怕。但是我們要克服這些挫折，不要讓困難打倒，做一個(gè)永不言敗的人！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇5
隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)。以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛了，接下來(lái)就是顧忌，今天顧忌考的好不好，明天顧忌作業(yè)全做對了嗎，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子，望著(zhù)蔚藍的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那些小鳥(niǎo)舒暢的自由自在的飛翔。
有一次考試失誤，久久的，我愣住了，但我沒(méi)有哭，我知道，哭是解決不了問(wèn)題的，還會(huì )讓人取笑，這就是顧忌，為了自己的成長(cháng)而顧忌�；叵肫鸬郊液�，媽媽沒(méi)有批評我，只是輕輕的嘆了口氣說(shuō):“下次好好努力，不用傷心了�！蔽铱吹贸鰦寢尯苁�，那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén)，因為考試成績(jì)讓我所有的好心情都不翼而飛。我努力嘗試著(zhù)忘記那個(gè)可怕的數字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了，我理解媽媽的苦心，這就是成長(cháng)的煩惱。我的媽媽很關(guān)心我，但不理解我。他們認為我只是一個(gè)讓人疼讓人寵的小女孩一旦離開(kāi)父母的照顧，就像一直在籠子里呆久的小鳥(niǎo)，如果飛回大自然就不懂怎樣生存。自己的事情自己不能做主，這就是成長(cháng)的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇6
大人們常說(shuō)：“小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笔獠恢�，我們也有許多成長(cháng)的煩惱，來(lái)自學(xué)習的壓力、父母與老師的苛求、同學(xué)之間的矛盾……
老媽又開(kāi)始“念經(jīng)”了，“你現在不好好學(xué)習，以后怎么會(huì )有好工作呢？現在的社會(huì )就是這樣，不好好學(xué)習就會(huì )被排斥啊……” “這些話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)N遍了，你怎么一遍又一遍的說(shuō)啊? ”“我不都是為你好嗎？”我的耳朵已經(jīng)受不了了，媽媽還在嘮叨。雖然我知道她這是為我好，但能不能換種方式��？我的耳朵都快要爆了!
一天晚上，我正在家寫(xiě)那寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè)。媽媽喊了我一聲，我想，肯定是媽媽給我買(mǎi)好吃的了，我沖出房間，頓時(shí)傻了眼。數學(xué)提優(yōu)訓練、語(yǔ)文課課通……而且每本還不是一般的厚。我說(shuō)：“怎么這么多啊?會(huì )累死我的�！眿寢寘s不以為然的說(shuō)道：“多練習才能提高，你寫(xiě)的沒(méi)別人多，你肯定就沒(méi)別人成績(jì)好啊�！蔽曳瘩g道：“老師不知的作業(yè)也很多，還要寫(xiě)練習，我們真的很累啊�！� “你現在不寫(xiě)，你長(cháng)大了怎么辦？你肯定會(huì )找不到好工作，別人干的活輕松，你干的累，別人拿錢(qián)多，你拿錢(qián)少�！痹龠@樣爭論下去，估計老媽會(huì )把我的人生從頭說(shuō)道尾。我只好乖乖從命，回到房間，寫(xiě)那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。
其實(shí)我們也有許多煩惱，我們想要的只是大人們能理解我們。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇7
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到這首歌，心里總是酸溜溜的…… 回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，根本就沒(méi)什么煩惱。 小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)，放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了。媽媽每天回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的'詢(xún)問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快去做！” 每當聽(tīng)到這句話(huà)，我就心煩意亂，我多么希望爸爸媽媽不再催我，讓我按自己的計劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們的苦心，這是為我好，但它們還是成了我的煩惱。
吃飯時(shí)，我吃得快，媽媽就叫我吃慢點(diǎn)，要不會(huì )噎著(zhù)；吃慢時(shí)，媽媽就叫我吃快點(diǎn)，要不飯菜會(huì )涼的。我真不知道是要吃快點(diǎn)還是要吃慢點(diǎn)。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽(tīng)得我頭都疼了�！澳阍趺催@么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是計算算錯了，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！煽�(jì)總是沒(méi)有提高！” 媽媽的叨嘮，爸爸的責備，這類(lèi)話(huà)常常在我耳邊縈繞。
唉，成長(cháng)的煩惱還真多。也許，成長(cháng)就象中所說(shuō)的，“隨著(zhù)年齡由小變大，煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會(huì )越來(lái)越少。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇8
捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，陰沉沉的。不自覺(jué)嘆一口氣，咿？我有點(diǎn)哭笑不得，我自己什么時(shí)候變得多愁善感，竟然會(huì )嘆氣了？不過(guò)，還真是有理由嘆氣啊……聽(tīng)到街邊的小孩都在唱：“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”我現在已經(jīng)是一個(gè)小小少年了，為什么煩惱卻不少呢？
——關(guān)于青春期
雖然我現在才12歲，但是卻早已步入青春期。以前在書(shū)上、電視上、網(wǎng)絡(luò )上，都有小小地了解到青春期，說(shuō)白了也就是叛逆期。因為我們的社會(huì )閱歷有所不同，想法也就有所分歧，爸媽要我們做作業(yè)時(shí)，我們卻認為這時(shí)應該玩電腦；爸媽認為這個(gè)東西不該買(mǎi)時(shí)，我們卻認為大大有必要；爸媽說(shuō)你做錯了，而我們卻感覺(jué)我們沒(méi)錯……這樣的場(chǎng)景應該在每個(gè)家庭都有發(fā)生，我也不例外。媽媽說(shuō)我不和她夠溝通，有什么好溝通的？大人們的腦子都頑固得很，一點(diǎn)兒新東西也不接受，這樣還溝通什么？唉，叛逆期，怎一個(gè)愁字得了？
——關(guān)于學(xué)習
以前學(xué)業(yè)輕松，壓力不多，我的成績(jì)也很好�？墒且坏搅昙�，面對小升初，總覺(jué)得不太好……究竟是學(xué)習方法的不對，還是沒(méi)有透徹理解知識點(diǎn)？我無(wú)從而知。唉，學(xué)習，怎一個(gè)煩字得了？
再?lài)@一口氣，成長(cháng)成長(cháng)，怎么就這么難呢？每一個(gè)人都在成長(cháng)，也都體會(huì )過(guò)成長(cháng)的煩惱。我相信，只要我們加油努力，一定可以熬過(guò)這段時(shí)光，迎接美好的未來(lái)。飲一口清茶，苦澀過(guò)后，是一陣茶葉的清香，看向窗外，好像有幾縷陽(yáng)光，破云而出……
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇9
今天下午，我們上完了數學(xué)課，就去上音樂(lè )課了，我們剛到了教室，老師就開(kāi)始接著(zhù)上節課的考試，還好上一次我們考試了，后來(lái)老師依次點(diǎn)了沒(méi)有叫過(guò)的學(xué)生，而那次考試，我得了Ab，但是這樣我也感覺(jué)很開(kāi)心，因為我的音樂(lè )一直是不算太好的，而我的好朋友大部分都得Ac，老師考完之后，讓我們隨便唱歌。
而這時(shí)候，班長(cháng)拿著(zhù)相機開(kāi)始錄像，這讓我們每個(gè)同學(xué)都感覺(jué)厭惡，有的人都開(kāi)始生氣的說(shuō)：“別拍了�！笨墒撬齾s一言不發(fā)，照樣給我們拍照，我們都很厭惱，有的卻毫不關(guān)心的玩鬧，我有點(diǎn)替他擔憂(yōu)，就悄悄地跟他說(shuō)了聲：“別鬧了，不然下課你就完了�！苯Y果他毫不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事�！庇谑撬又�(zhù)鬧。
我們的教室里特別熱鬧，好像開(kāi)會(huì )似的，每個(gè)人都有些煩，可是他們的吵鬧還是不停休，有的人都開(kāi)始對他們喊：“別說(shuō)了�！笨墒沁@樣教室更亂，后來(lái)好不容易下課了，班長(cháng)把錄的讓老師看，可是老師著(zhù)魔似的，就說(shuō)了聲：“沒(méi)事”。
后來(lái)我們就繼續學(xué)習了，可是我感覺(jué)今天他太幸運了。這節音樂(lè )課，不僅無(wú)聊而且很煩惱。
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