【必備】成長(cháng)的煩惱作文600字合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇1
望著(zhù)今天的太陽(yáng)，我們總會(huì )不斷幻想明天的太陽(yáng)。成長(cháng)就是如此，總是充滿(mǎn)了好奇和想象。成長(cháng)之路必定會(huì )有艱辛，必定不是一帆風(fēng)順的。但只要微笑著(zhù)抬起頭來(lái)，向明天說(shuō)聲你好，就一定能度過(guò)成長(cháng)的難關(guān)！
在成長(cháng)之路上，每個(gè)擁有青春的人都會(huì )懷著(zhù)激動(dòng)的心情和遠大的理想，但在處理這些情緒的時(shí)候，我們也許不能完全把握好角度。
我曾幻想過(guò)當一名設計師，為所有的人量身打造不同的衣服。并曾為之努力過(guò)。終于有一天，在我滿(mǎn)懷信心并非常激動(dòng)的時(shí)候，我用我最歡快的語(yǔ)調把我這個(gè)“遠大的”理想告訴了我的朋友。我很期待，又很緊張，因為那時(shí)童年的我，不能完全認識是非、對錯。我很希望朋友能夠支持我的想法；但也做好了心理準備迎接“失望”。正在我躊躇萬(wàn)分時(shí)，朋友突然叫道：“設計師？設計師有什么好的？既費腦子又不掙錢(qián)，還那么累！”盡管已經(jīng)做好了準備，但還是扛不住朋友的“槍林彈雨”，被潑了一頭冷水。我萬(wàn)分失望，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，垂頭喪氣地走了�？杀澈髤s聽(tīng)見(jiàn)遠遠的回音：“哎，我跟你開(kāi)玩笑呢……”
我冷冷的想：開(kāi)玩笑？你不知道我選擇這個(gè)理想花費多少功夫；你不知道我為這個(gè)目標努力了多久；你不知道，我鼓足了多少倍的信心才來(lái)找你傾訴、找你鼓勵。為什么把話(huà)說(shuō)得那么絕對？為什么不給我一點(diǎn)余地？為什么就連我唯一的希望之火都澆滅？這些，你永遠不會(huì )知道，是永遠不會(huì )明白的。
“成長(cháng)的煩惱，是對前途茫茫未知而灰心喪氣嗎？”我對天發(fā)問(wèn)。那段時(shí)間，我可以說(shuō)是“食不下咽，寢不安席”�？僧斍啻旱臍q月慢慢將這一切沖淡，回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是那么美好，我和她依舊是朋友，并且可以直到永遠……
明天的太陽(yáng)會(huì )高高升起，笑容會(huì )依舊掛在臉上！成長(cháng)之路的困難不過(guò)只是一時(shí)，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！朋友，請暫不顧及煩惱，乘著(zhù)理想之馬奮起遠揚！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇2
每個(gè)人都有成長(cháng)的過(guò)程。從某種意義上說(shuō)，成長(cháng)的過(guò)程是曲折的，也是快樂(lè )與煩惱共存，困惑與頓悟并立。從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼年，到天真無(wú)邪的`童年，再到朝氣蓬勃的少年，在成長(cháng)的舞臺上，我們都在演繹著(zhù)酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )。隨著(zhù)時(shí)光流逝，一轉眼，我已經(jīng)是處在豆蔻年華的大姑娘了，努力學(xué)習，便成了我的頭等大事。
不知不覺(jué)中，我發(fā)現自己變了！不再為擁有一個(gè)新玩具而興奮，也不再容易被外面孩子們的嬉鬧聲吸引。我能靜下來(lái)心，鉆進(jìn)書(shū)堆里默默地學(xué)習，有時(shí)候一整天不休息，也不覺(jué)得乏味。我似乎懂得了自己的使命和責任，肩負著(zhù)家人和老師對我的期望，在這個(gè)以成績(jì)論英雄的年代，我想改變命運，必須刻苦學(xué)習！于是，我每天在“題�！卞塾�，偶爾休息一下，又得學(xué)英語(yǔ)。吃飯時(shí)間，都用來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)練習聽(tīng)力。有時(shí)候累了，真的挺懷念小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光��！想在院子里擺弄擺弄花花草草，觀(guān)察觀(guān)察“昆蟲(chóng)王國”的奇妙生活，呼吸大自然中的新鮮空氣。唉！可是，我長(cháng)大了，不能貪玩了。若是被媽媽看到，只會(huì )說(shuō)我浪費時(shí)間。有時(shí)候我都懷疑，媽媽是不是想把我變成學(xué)習的機器，讓我每天不停的學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習，無(wú)休止的學(xué)習！媽媽說(shuō)，今天的努力是為了明天的成績(jì)�？墒�，犧牲了今天的快樂(lè )，真的能換回明天的幸福嗎？
小時(shí)候，不到九點(diǎn)我就在媽媽的懷抱里，聽(tīng)著(zhù)搖籃曲睡著(zhù)了�？墒乾F在呢？熬夜成了“家常便飯”，做不完的作業(yè)和習題，還有媽媽給我買(mǎi)的輔導資料，就連做夢(mèng)都是在做題。有時(shí)候想擠點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū)，“快考試了，還看閑書(shū)！抓緊時(shí)間復習吧閨女�！眿寢屢痪湓�(huà)，又把我的課外書(shū)沒(méi)收了�！爸厝缣┥健弊鳂I(yè)剝奪了我的自由。如果這就是成長(cháng)，我真想快快長(cháng)大，去變成小時(shí)候“努力學(xué)習”換來(lái)的那個(gè)“幸福的未來(lái)”。
在一天一天的努力中，我收獲了很多榮譽(yù)，一次一次自我突破，使我出類(lèi)拔萃，成為班里的“尖子生”。感謝成長(cháng)，讓我懂得了什么是責任。成長(cháng)讓我擁有了更多的自信，學(xué)會(huì )自強不息，努力進(jìn)取，獲得了一次次進(jìn)步！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇3
時(shí)間的流逝把我美好的童年像河流一樣帶進(jìn)了時(shí)間的長(cháng)河。童年的消失伴隨著(zhù)我成長(cháng)的痛苦，這些痛苦悄悄地侵入了我的快樂(lè )，使我越來(lái)越看不清自己。
進(jìn)入初中生活告別了小學(xué)時(shí)代，但初中生的心理卻充滿(mǎn)了憂(yōu)慮。小學(xué)的一切都成了過(guò)去，只留下記憶。初中的科目是以前的兩倍，業(yè)余時(shí)間越來(lái)越少，但是壓力越來(lái)越大。有時(shí)，因為一個(gè)小問(wèn)題；令人不快的事情；小挫折等等會(huì )給我帶來(lái)大麻煩。然而，最讓我擔心的是我父母給我設定的目標和壓力。
我記得有一次，我帶著(zhù)91分的試卷高高興興地回家，希望得到父母的表?yè)P。當我回到家，把試卷交給父母時(shí)，我對他們的表?yè)P充滿(mǎn)期待。但是當他們看到鮮紅的91時(shí)，他們臉上沒(méi)有任何喜悅。相反，他們對我說(shuō)，為什么他們的分數沒(méi)有超過(guò)95分？當我聽(tīng)到嚴厲的回答時(shí)，我心中的激動(dòng)立刻消散了，只留下深深的悲傷。我低下頭，沮喪地拿回試卷，失望地走進(jìn)房間。但是他們不知道我的心在流血，他們只知道為我設定更高的目標，他們總是告訴我你如何看待別人的孩子。
現在我就像一只關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，不能飛出去，只能看著(zhù)藍天。然而，我真誠地對你說(shuō):初中生正處于青春期，他們的心中充滿(mǎn)矛盾和煩惱。煩惱總是像魔鬼一樣纏著(zhù)我，束縛著(zhù)我，讓我失去越來(lái)越多的快樂(lè )，失去越來(lái)越多的自我。然而，我渴望找到以前的快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有太多的擔心。我希望你能理解我，理解我內心的想法，這樣我就不會(huì )再被煩惱所束縛。我希望你能適當降低對我的要求，這樣我才能放松。我希望你以后不要總是在我面前說(shuō)別人的孩子。每當你提到他們，我的心都在流血。希望你......這可以幫助我減少一些麻煩，一點(diǎn)一點(diǎn)找到我快樂(lè )的自己。我希望你現在能明白，我需要的不是第一次，而是一個(gè)快樂(lè )的青年，但我的結果不會(huì )讓你失望，并將保持在優(yōu)秀之上。請不要擔心。
既往不咎。讓我們珍惜這個(gè)充滿(mǎn)煩惱和矛盾的青年。即使它有一些缺陷，也不會(huì )成為永久的遺憾。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇4
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
成長(cháng)，就好比一場(chǎng)馬拉松，每個(gè)人都是一名演員，而我們在成長(cháng)過(guò)程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便是長(cháng)跑回憶中的一個(gè)影像。
現在的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了�，F在的我，知道學(xué)習的重要，現在的我，知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，就打開(kāi)電視機按到自己喜愛(ài)的節目、動(dòng)畫(huà)片等待著(zhù)節目的播出，現在的我，已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費，現在等待我的是學(xué)不完的知識，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著(zhù)，我盡管認真得對待學(xué)習，但其實(shí)我恨學(xué)習，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味而且苦不堪言。
現在的我像是籠子里的小鳥(niǎo)，每天被家長(cháng)迫使著(zhù)做我不喜歡的事情，要等到什么時(shí)候，什么時(shí)候我才能逃離這個(gè)籠子，什么時(shí)候我才可以重新獲得孩子應該擁有的天真，可愛(ài)和自由��！總是幻想著(zhù)，幻想著(zhù)有一天我變成一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂(lè )趣！那樣的一天，該是我多么憧憬的一種景象��！
成長(cháng)，你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個(gè)考驗，用微笑驅散每一個(gè)煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，要看你自己怎樣對待它，用微笑直面煩惱！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇5
我們就像春天里的小樹(shù)苗，一天天長(cháng)大，每一天都快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。大人們總說(shuō)：“童年是美好的，所以沒(méi)有煩惱�！�
誰(shuí)說(shuō)童年就沒(méi)有煩惱呢？我就有一個(gè)煩惱，它讓我每次甩都甩不掉，讓我頭疼、心煩，那就是——上公開(kāi)課。
那一天，英語(yǔ)老師要帶著(zhù)我們去錄播室上公開(kāi)課。聽(tīng)到這個(gè)消息，我臉差點(diǎn)就青了�！疤炷�，又在上公開(kāi)課了……”我在嘴里不停要念叨著(zhù)這句話(huà)。
驚慌的我把這件事告訴了謝玉鳳：“一整天我都膽戰心驚的，生怕自己做錯什么。上課回答錯了怎么辦。如果真錯了，豈不是給班級丟臉了嗎……”“沒(méi)事的，不要緊張，自信的女孩子才最美麗哦！你要相信自己，放松就可以了�！彼毤毜卣f(shuō)。聽(tīng)了她的話(huà)，我的心情慢慢平靜下來(lái)，公開(kāi)課就悄悄地來(lái)了。
下午，我和同學(xué)們拿著(zhù)課堂上要用到的文具來(lái)到了錄播室。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這節課全校的英語(yǔ)老師都會(huì )來(lái)聽(tīng)課，我的心又吊了起來(lái)。坐在位置上一動(dòng)都不敢動(dòng)，手一直在流汗，整個(gè)房子里都彌漫著(zhù)悶熱的氣息，讓人很不舒服。我悄悄回過(guò)頭瞅了一眼，來(lái)聽(tīng)課的老師好像也沒(méi)有那么多，但緊張感還是無(wú)法驅散。額頭上流出了豆大的汗珠，“滴答、滴答”滴在桌上。
老師講課期間，我一直都在專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)。老師每講一個(gè)問(wèn)題，我也在心中思考著(zhù)，但就是怕回答錯了，不敢舉手。終于有一個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)我的一番深思熟慮后舉手回答了，回答的時(shí)候我直視前方，不敢看老師。簡(jiǎn)潔流利地說(shuō)完后，我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。天哪，真的像渡過(guò)了一個(gè)大難關(guān)。
這節課真的很漫長(cháng)。
最后，這節令我緊張的課終于結束了，我的臉也熱得像烈日下的紅蘋(píng)果。
希望以后再也不要上公開(kāi)課了。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇6
煩惱，相信這個(gè)字眼大家都不陌生。每一個(gè)人都有自己的煩惱，它就像一雙黑色的大手，掐的我們喘不過(guò)氣。今天，我就來(lái)傾訴一下我的煩惱。
煩惱一：個(gè)子矮
每當寒假回到老家時(shí)，我就躲在家里不肯出門(mén)，這都是那萬(wàn)惡的身高惹的禍。哦不，又來(lái)了！我的叔叔來(lái)到了我家，便開(kāi)始問(wèn)起我的成績(jì)。聽(tīng)到我兩科免考的好成績(jì)時(shí)，他笑著(zhù)摸了摸我的頭，“成績(jì)還不錯，就是這身子到?jīng)]怎么長(cháng)�！蔽业哪槨八ⅰ钡匾幌录t了，心里想著(zhù)一定要多吃菜，不挑食，快快長(cháng)高。三個(gè)月后，個(gè)兒沒(méi)怎么長(cháng)，肉倒是長(cháng)了不少。天！我要瘋了！
煩惱二：成績(jì)
我在班上成績(jì)還算不錯，成績(jì)不用怎么擔心�？墒郎夏挠小俺賹④姟�。這回語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，“哦哦”85分，剛好一個(gè)“優(yōu)”。完了完了，這回我又要聽(tīng)老媽的“腦歌”了。望瞭望四周，果然有好幾個(gè)同學(xué)的分數超過(guò)了我�！鞍Α�，我拖著(zhù)沉重的腳步朝家走去。
煩惱三：課程排滿(mǎn)
五天的學(xué)習生活結束了，又到了雙休日。有幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩，我心里也想出去玩，就想跟媽媽說(shuō)一下，課外輔導請個(gè)假不去了。誰(shuí)知她板著(zhù)一張臉，說(shuō)“這些都是主課，怎么可以落下，你自己抽時(shí)間玩去吧”�！翱晌抑挥行瞧谌胀砩嫌锌�，還要做作業(yè)，那怎么辦��？”我委屈的小聲的對媽媽說(shuō)�！澳蔷筒蝗チ藛h�！眿寢対M(mǎn)不在乎地聳聳肩膀，回去做飯了。
煩惱四：是一個(gè)好學(xué)生
好學(xué)生。這個(gè)詞大家都很羨慕，這怎么能算是一個(gè)煩惱呢？且聽(tīng)我細細道來(lái)。因為我成績(jì)好，經(jīng)常在和同學(xué)玩得很開(kāi)心的時(shí)候白老師叫去發(fā)作業(yè)本或者輔導同學(xué)。導致我很少有時(shí)間好好地、盡興地玩一會(huì )。有幾個(gè)同學(xué)不會(huì )做了就來(lái)問(wèn)我，不告訴就要挨“瞪眼神功”，所以，我只好硬著(zhù)頭皮告訴他解題思路。還有就是好學(xué)生不能太“瘋”，不能大笑一頓，即便十分好笑，也不能“哈哈哈”地大笑。最多只能捂著(zhù)嘴笑一下。
“小小少年，很少煩惱……”我哼著(zhù)歌，希望那些煩惱不要再纏著(zhù)我，永遠，永遠……
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