【必備】我成長(cháng)的煩惱作文合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我成長(cháng)的煩惱作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇1
大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笔獠恢牢覀冃『⒆邮怯袩⿶赖,而我的煩惱就是——來(lái)自于學(xué)習!
哪個(gè)父母不是“望子成龍,望女成鳳”的心切之情呢?我就說(shuō)說(shuō)上個(gè)月的事情吧,因為我們是畢業(yè)生,所以我們的學(xué)校要有一個(gè)畢業(yè)匯演,我就參加了幾個(gè)節目,我想回家給我媽媽說(shuō)一下我參加了xxx小品和xxx相聲,肯定會(huì )夸我什么呢!可是事實(shí)正好相反,媽媽反而故作生氣地說(shuō):“你別在哪弄那些亂七八糟的事情了,看!這事情那么積極,學(xué)習要是有那么積極就好了!”
要是我們班里那個(gè)同學(xué)考試考了100分,回到家我媽媽就可能會(huì )沖著(zhù)我嘮叨;“你看看,你們班里的學(xué)生,哪有你那么差勁的學(xué)生。你看看人家xxx又考了100分!你呢!你考的那一點(diǎn)分你是讓誰(shuí)看的呀!跟誰(shuí)學(xué)的,跟我學(xué)的?xxx的家長(cháng)又不管人家,人家怎么還學(xué)習那么好?你,你還上著(zhù)補習班呢!你看,人家多有上進(jìn)心。你呢?去!多學(xué)學(xué)人家吧!別光知道瘋著(zhù)玩!”每次想起這,我的頭都是大的。
有一次,因為有一門(mén)考的不好,我媽媽就大聲吼道:“郭振豪!這學(xué)你干脆別上了,別在學(xué)校給我丟臉了!去你屋復習你學(xué)過(guò)的知識!把作業(yè)給我寫(xiě)完。不準看電視!不準玩電腦!還別想著(zhù)整天瘋著(zhù)出去玩!唉!我呀,還想著(zhù)讓你考個(gè)好學(xué)校,接受好的教育。就你考的那點(diǎn)分數,依我看,難考一個(gè)好學(xué)校。你呀!就在咱家附近的中學(xué),混個(gè)幾年,就算拉倒了!边連續幾天對我板著(zhù)個(gè)臉,對我不睬不理,就像空氣似的,看不見(jiàn),摸不著(zhù)。我傷心透了!我不知道在我爸爸媽媽的心里,分數是他們的兒子,還是我是他們的兒子呢?
我又不是機器人,木頭人我也想玩,我也想學(xué)習好,我也知道要上進(jìn),也知道要優(yōu)秀。但是我更需要一點(diǎn)能夠由自己支配的時(shí)間和空間。
上了六年級,別人都說(shuō)畢業(yè)生的學(xué)習壓力很大,讓我用心、用功。家長(cháng)還總是在我面前說(shuō)我壞話(huà),貶低我,高抬別人。難道別人的孩子就一定比我強,比我好嗎?難道別人的孩子就一定沒(méi)有犯錯的時(shí)候嗎?就沒(méi)有考試考的不好的時(shí)候嗎?
爸爸媽媽?zhuān)几叻志鸵欢ㄊ呛脤W(xué)生嗎?可我不是這樣認為,我覺(jué)得只要你在學(xué)習中用心了,用功了,盡力了就算考不了高分那也是“好學(xué)生”!
我成長(cháng)的煩惱作文 篇2
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但是我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現在,因為我長(cháng)大了,正在變成大人,所以在家長(cháng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了,F在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(cháng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯什么事,沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,長(cháng)大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì )自在些,可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著(zhù);摔倒了,有父母扶著(zhù)。但是我知道,在自己長(cháng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長(cháng)著(zhù),我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇3
翻開(kāi)成長(cháng)的日記,拿起成長(cháng)的鋼筆,進(jìn)入成長(cháng)的主題,擦掉成長(cháng)的煩惱。
現在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨輪車(chē)上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護下渴望長(cháng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)多起來(lái),就好像空氣無(wú)處不在。
不必說(shuō)學(xué)習上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的,可能是因為我太張揚的原因,朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友,F在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了?傊,現在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。
我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì ),但是也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jì)不說(shuō)是數一數二,也是名列前茅。但這英語(yǔ)成績(jì),怎么學(xué)也不會(huì ),對此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習英語(yǔ),現在的英語(yǔ)成績(jì)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jì)上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。
在我的成長(cháng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對待它,都能克服。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇4
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在生命的海洋。海面不總是風(fēng)平浪靜,我成長(cháng)中的那些煩惱就像無(wú)處不在的暗礁,時(shí)不時(shí)就讓我經(jīng)歷各種風(fēng)波。
在這波瀾壯闊的海面上,“近視”這種暗礁就是我的一大煩惱。
很久以前,我就和眼鏡打上了交道。有人說(shuō),戴眼鏡多好,人一看就覺(jué)得你肚子里裝了不少墨水,多“酷”,剛開(kāi)始我也是這么認為的。
可慚慚地,戴眼鏡的諸多煩惱就接踵而至。打籃球時(shí),總有點(diǎn)放不開(kāi)手腳,害怕打碎眼鏡;有一天我心血來(lái)潮,想幫父母做家務(wù),可因視力有限,總是一腳踩到灰塵上;戴口罩,熱氣會(huì )弄花眼鏡,秒變盲人…
秋風(fēng)瑟瑟,透過(guò)窗戶(hù),帶來(lái)寒秋的氣息。梧桐葉落英繽紛,便也似我這般苦惱了。不一會(huì )兒,樓下就傳來(lái)孩子們的叫聲…
不能被眼鏡束縛,不能被眼鏡奴役!我氣憤極了,想想它帶給我的種種,更是惱怒地摘下,徑自出門(mén)去了。
我獨自騎著(zhù)一輛自行車(chē)。
自遣心情。在繁忙的街道旁,有幾個(gè)孩子飛快地奔跑著(zhù),手里抓著(zhù)一只燕子似的風(fēng)箏。我多么想看清它的模樣,那童年記憶的模樣!可取而代之的,只是幾個(gè)模糊的色塊和線(xiàn)狀的輪廓。
周?chē)囊磺卸际悄敲吹哪:,頗像蒙了層迷霧,蒙了層輕紗。我感覺(jué),我看不到生活中的美了,就似那望眼欲穿的白紗后匿著(zhù)一幅美麗的面孔,而你用盡全力地望著(zhù),卻又瞧不見(jiàn)。
一切又都是那么的模棱兩可,那么近又那么遠。只因為沒(méi)有戴上那副眼鏡?迎面走來(lái)了一位中年人,那走路的姿勢,衣著(zhù)打扮,難道是王老師?我猶豫了一下,但想想算了吧:認錯了多尷尬!就這么擦肩而過(guò),我面無(wú)表情,但心里卻隱隱約約能感到有人在背后注視我…
不敢回頭。
繼續向前。
繼續帶著(zhù)那雙朦朧的眼向前。
哦!那不是小云嗎?這回我認出來(lái)了!靶≡!”我向他大喊一聲,還揮了揮手?伤,面上冷若冰霜的嚴峻和眼中的平淡,一如剛才的我。
“哦,沒(méi)事!”
我茫然了。
一路逃回家的我,像找到寶貝似的,戴上眼鏡,眼前明朗了許多。白云悠悠,眼前雖然明凈——揭開(kāi)了那層面紗,但我童年的心卻是那般朦朧——看到蒙娜麗莎的微笑,迷離的霧氣又似在心頭纏繞…
我的煩惱是近視,直到此刻才發(fā)現:這不單單是視覺(jué)的煩惱,又添心上之愁緒了。如果連朝夕相處的老師,都可以用“近視”來(lái)敷衍,那摯友的'視而不見(jiàn)又當作何解釋。
心靈近視,我也隨著(zhù)這趟渾水流了……
近視的煩惱已不可避免,但我愿用這雙眼把世間看得更真切,說(shuō)真話(huà)做真人,力克那煩惱的侵擾。
煩惱是海上礁石,我們勇敢撞擊,方能激起美麗浪花;煩惱是堅硬磐石,我們用心砥礪,就能洞見(jiàn)青春的亮色;煩惱是風(fēng)雨,我們愿經(jīng)此而見(jiàn)彩虹。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇5
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶”每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我就陷入深深的沉思。少年真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱的嗎?隨著(zhù)一天天長(cháng)大,煩惱也逐漸多起來(lái)了。
記得在六年級的時(shí)候,為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè),那一本本厚厚的練習冊,堆得跟小山似的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)!白鳂I(yè)做完了沒(méi)?別只顧著(zhù)看電視,就要升中考試了,要專(zhuān)心聽(tīng)講,多看書(shū)”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話(huà)來(lái)問(wèn)個(gè)不停。我只好再“加夜班”了,“當,當,當 ”墻上的鬧鐘敲起來(lái)了,我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,可還有一大堆作業(yè)沒(méi)做,想到老師那嚴厲的面孔,我不斷地催促著(zhù)自己,快寫(xiě)!快寫(xiě)!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫(xiě)字聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等早晨醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現自己竟把書(shū)本當作枕頭,在書(shū)桌上睡著(zhù)了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒(méi)吃就往學(xué)校奔去,教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。幸好還沒(méi)遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的小學(xué)生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺(jué)閉上了!稗Z”的一聲,棍子落在講臺上,我被下了一大跳,趕忙睜開(kāi)眼,聽(tīng)老師講課,突然,老師叫到了我的名字說(shuō):“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道:“是57吧”“什么,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),一看自己的練習本,明明寫(xiě)著(zhù)57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時(shí),我腦子全亂了,這能怪誰(shuí)呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負擔。 上了初中,更多的煩惱也會(huì )接踵而來(lái),陸陸續續。
如果成長(cháng)是篇著(zhù)作,煩惱便是隱藏其中的錯別字;如果成長(cháng)是幅美麗的水彩畫(huà),煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長(cháng)是成熟的果子,那么煩惱便是里面的一條蟲(chóng)子。
煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍天無(wú)拘無(wú)束的翱翔;是可愛(ài)的一條小魚(yú),在河里自由自在地暢游。
耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶 ”
我成長(cháng)的煩惱作文 篇6
我在小時(shí)候還懂什么叫煩惱初中,整天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)郁,可是,直到我懂事之后,煩惱越來(lái)越多,我和同學(xué)在一起玩時(shí),上課了,一個(gè)同學(xué)說(shuō),看誰(shuí)先跑到教室里去,我是跑得最慢的一個(gè),這是我的“煩惱之一”,只要跑步我總是被甩在后面。
還有,我和朋友在一起玩,我的兩個(gè)朋友不知怎么的就打起來(lái)呢,原因是他們倆在一起玩時(shí),一個(gè)朋友不小心把痰吐到了另一個(gè)朋友身上,他就罵那個(gè)朋友,就這樣打起來(lái)了,我看見(jiàn)他們打架,卻不敢上去阻攔,因為我太懦弱了,這也是我的一個(gè)煩惱。我想讓自己變得更強大,去幫助我的朋友,不再讓他們起“內訌”了。
還有,我的成績(jì)是我最大的煩惱,尤其是數學(xué),簡(jiǎn)直是一落千丈,數學(xué)我現在只能考45分,我的語(yǔ)文是80分,我覺(jué)得語(yǔ)文還可以,可我一拿到爸爸手中,卻是對他的一種不敬,所以我決定,一定要把成績(jì)升起來(lái)。
我到現在還在很多的煩惱,例如,體力,我的體力也不行,跳遠也跳不遠,跑步也不行,所以我決定以后把所有的煩惱遠遠的拋在腦后。
重新開(kāi)始我的快樂(lè )時(shí)光,只不過(guò)人人都會(huì )有煩惱,不可能有十全十美的人。以后要把所有遇到的煩惱一一化解,把自己煩惱改成自己的快樂(lè ),那么就沒(méi)有什么可以阻擋屬于你的“快樂(lè )”。
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