關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文匯總10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的成長(cháng)的煩惱作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
在被陽(yáng)光照耀的成長(cháng)過(guò)程中,并不是那么一帆風(fēng)順,總會(huì )有那么一些成長(cháng)的煩惱在調劑你的生活。
“你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住,現在怎么那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩……”
一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再?lài)Z叨啊!真希望早點(diǎn)長(cháng)大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì )說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話(huà)題。有時(shí),我會(huì )想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍天。有時(shí)會(huì )看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!!
“你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現在呢!70幾!還有臉回來(lái)……!边@時(shí)老爸就插話(huà)啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì )在旁邊裝咳嗽,扶著(zhù)凳子咳兩聲。
之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著(zhù)。我滿(mǎn)臉淚水,可是爸媽卻視而不見(jiàn),繼續用無(wú)情的竹條抽打著(zhù)。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō):“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負了你們……”
爸,媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打,只能加大學(xué)習的壓力,嘮叨,只會(huì )讓人心理上增加煩惱。
成長(cháng)的道路因煩惱而使得陽(yáng)光變少,但是卻是成長(cháng)必須經(jīng)歷的。
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
從小到大,我有著(zhù)許許多多的煩惱和快樂(lè )。讓我印象最深的一次,是在八歲時(shí)侯,那年爸爸在外地看了一面廣告,上面寫(xiě)著(zhù)怎樣讓你的孩子學(xué)習好,怎樣讓你的孩子學(xué)會(huì )做人到了第二天爸爸嚴格的回家,第一件事是叫我過(guò)來(lái),爸爸嚴格的對我說(shuō)從今天開(kāi)始,我要每天給你練習冊做我當時(shí)笑了起來(lái),心里覺(jué)得爸爸是在和我開(kāi)玩笑。到了第三天,爸爸手中拿幾本練習冊嚴格的走回家,他把我叫過(guò)來(lái),雙手把練習冊給我,還說(shuō)這幾本練習冊是我從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的,你必須做完
我當時(shí)嚇了一跳。
晚上,我在房間里做練習冊,爸爸嚴格的走進(jìn)我的房間,對我說(shuō)你做到二十頁(yè),才能吃飯,做不到你就不用吃飯了我頓時(shí)呆了一眼看著(zhù)爸爸,然后轉過(guò)頭開(kāi)始做練習冊。到了第四天,朋友叫我出去玩,我高興的跑出去,這時(shí)不料爸爸工作提前回家了,看見(jiàn)我出去,連忙跑過(guò)來(lái),這時(shí)我心里想完了,怎么辦,為什么我要長(cháng)大,成長(cháng)的煩惱可真多啊
砰、砰爸爸在我臉上打了兩掌。我當時(shí)忍住哭出來(lái)的聲音,然后快速的跑回家,來(lái)到了自己的房間。從此我對爸爸的敬意消失了。
到了第五天,爸爸傷心的走到我面前說(shuō)我以后不叫你做這么多作業(yè)了我原諒了爸爸,但我對他的敬意完全消失了。隨后我去找朋友玩。我和朋友一起來(lái)到田野里玩,我們看到了另一邊田里種許許多多的西瓜,我和朋友這時(shí)紛紛來(lái)到了西瓜地。我們使勁把西瓜從根上拉斷,這時(shí)一位老伯伯拿著(zhù)棍子跑來(lái),西瓜被我們拉斷后,我們開(kāi)始跑了,老伯伯在后面不停的追趕我們,可是在半路老伯伯突然不追我們了,轉頭就走了。西瓜被掉到地上碎了。一位朋友說(shuō)老伯伯跑累了,就不追我們了
另一位朋友說(shuō)老伯伯肯定以為我們在和他玩聲東擊西的游戲我們什么話(huà)都不說(shuō),然后我們開(kāi)始跑到別的地方玩了。這下我才明白成長(cháng)的快樂(lè )。成長(cháng)的快樂(lè )?這樣的事能感到快樂(lè )嗎?
我們來(lái)到了一片草地上,我們躺在草地上,閉上眼睛,我們聽(tīng)到了風(fēng)聲、鳥(niǎo)兒吱吱歌聲、大樹(shù)、小草、花兒的生命聲音。時(shí)間一天比一天過(guò)去,我們一天比一天的長(cháng)大。成長(cháng)有煩惱也有快樂(lè )。我終于知道爸爸逼我做這么多練習冊是在關(guān)心我以后,當然也是煩惱增多。和朋友一起玩這才是成長(cháng)的快樂(lè )源泉。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習上。
“競爭”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠了,和班里成績(jì)拔尖的林成一“稱(chēng)姐道妹”。楊麗要提高成績(jì),要在競爭中站穩腳跟,因此她做出了選取——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。
每當我主動(dòng)與她談起那段完美的時(shí)光時(shí),她總是十分坦然地告訴我:“請別打擾我,五年級了,成績(jì)比友情更重要!”
是的五年級了!但是,五年級就不需要友情了嗎?
“復習”第二煩惱。
“媽?zhuān)哿,讓我?lái)吧!”“去去去,都什么時(shí)候了,還說(shuō)這些!眿寢屜褛s小雞似的催促著(zhù),“快去復習吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完!泵慨斶@時(shí),我總是悶悶不樂(lè )地回到書(shū)桌前,提起筆不情愿地做著(zhù),一本,兩本,三本……
復習,復習!無(wú)休止地復習!
但是,五年級就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當我考試成績(jì)不理想時(shí),就提心吊膽的,生怕媽媽明白,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的指責使我疲憊的情緒無(wú)法安寧。我常常對著(zhù)天空發(fā)呆。
此時(shí),我真想大喊一聲:“我真的努力了!”
唉,五年級了!
我嘗到了失敗的滋味。
五年級了,我在不知不覺(jué)中長(cháng)大,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦,也有了自我的煩惱。在漫長(cháng)的人生道路上,還會(huì )有更多的壓力,而五年級——它僅僅是開(kāi)始……
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
歲月的長(cháng)河在宇宙中流淌著(zhù),我的幼稚陪伴著(zhù)我走過(guò)了13個(gè)春秋,如今的我依依不舍地離開(kāi)了她,來(lái)到成熟的懷抱,成熟將陪著(zhù)我走過(guò)另一個(gè)人生的花季。
剛剛長(cháng)大的我,滿(mǎn)載希望和喜悅走進(jìn)了中學(xué),然而一些陰云卻籠罩了我。在小學(xué)時(shí),我每天都睡得早起得晚,我很依賴(lài)這種好像小豬一樣的生活,可如今,我要每天早起晚睡,用知識來(lái)武裝我的大腦,F在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。
一天早晨,我起床時(shí)發(fā)現已經(jīng)六點(diǎn)半了,我大叫起來(lái):“媽媽?zhuān)阍趺床唤形移鸫舶!”媽媽無(wú)辜地說(shuō):“我看你昨晚看書(shū)看得太晚,所以沒(méi)叫你!”我急忙穿衣服,可衣服就好像和我作對一樣,竟然穿反了,穿褲子時(shí),兩條腿又伸進(jìn)一條褲腿里了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終于把衣服穿整齊了。我迅速跑進(jìn)衛生間,三兩下就把臉洗好,頭發(fā)就攏了攏便扎了起來(lái),來(lái)不及吃早餐就拎起書(shū)包跑了出去,媽媽的呼喊聲送我出了門(mén):“還沒(méi)吃早餐呢!這孩子……”
來(lái)到學(xué)校,幸好我跑得快,氣喘吁吁地回到座位,六點(diǎn)五十五!昂秒U!差五分鐘就遲到了!蔽亦哉Z(yǔ)著(zhù)。這樣的生活到底會(huì )持續很久多久呀!煩!煩!煩!真是太煩了!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉,我不知不覺(jué)中養成了早起的好習慣,我也知道了時(shí)間的珍貴,知道了怎樣合理的安排時(shí)間。我的生活更有規律了。我感到自己真的長(cháng)大了。噢!我明白了成長(cháng)的道路總會(huì )有陰雨的,然而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢!同學(xué)們勇敢的面對生活中的煩惱吧!彩虹就在不遠處。
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
少年維特的煩惱已經(jīng)在眾多人的關(guān)注中漸漸淡忘了,因為他已經(jīng)成年,所以少年時(shí)代的種種煩惱都化解了。我們也何嘗不是在不斷的成長(cháng)中,而這些成長(cháng)中的煩惱似乎接連不斷地讓我們一次又一次陷入困境或者迷失自我。
或許我們都記得爸爸媽媽給我第一件我們期待已久的禮物時(shí)那種興奮,其實(shí)滿(mǎn)足了自己幼小心靈那種占有欲的同時(shí),埋藏在心靈深處的那種不能滿(mǎn)足的煩惱已經(jīng)徹底化解了。人總是在時(shí)間的蔓延當中不斷成長(cháng),什么力量都不能阻止這種細胞的新陳代謝以及思維的變遷。
終于有一天,我們沒(méi)能得到我們想要的,或許是因為一個(gè)長(cháng)久以來(lái)都積壓在頭腦里無(wú)法煙消云散的擔憂(yōu)成為了現實(shí),也或許是一個(gè)從未離開(kāi)過(guò)的人或物突然從我們身邊悄然離去,更或許是我們的神經(jīng)質(zhì)導致了莫名其妙的幻想湮滅本來(lái)現實(shí)的世界?傊,我們再一次煩惱了。這次是劇烈的,是沉重的,是不可預期的,是我們想不出來(lái)任何解決方案的……
時(shí)間是個(gè)奇怪的東西,它會(huì )將一件事情的發(fā)生放在一條繩子上面,而你就是攀著(zhù)繩索卻因為重力在一點(diǎn)點(diǎn)的靠近那件本來(lái)就要觸及的事物;而往往有時(shí)候,時(shí)間會(huì )像曲線(xiàn)一樣讓你無(wú)法琢磨,因為你會(huì )朝著(zhù)你要去的方向一直奔走,卻到頭來(lái)發(fā)現你早已沒(méi)有了目標。其實(shí)你一直以來(lái)都很煩惱。
我們在一次堅強的對峙中勝利了,完成了自己制訂的目標,還沒(méi)來(lái)得及高興,卻又開(kāi)始為更遠的一個(gè)獵物焦躁不安,似乎我們此刻停滯半刻去慶幸,都會(huì )導致未來(lái)一切都成為虛無(wú)。
此刻,你煩惱嗎?
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笨扇缃袂闆r是這樣的嗎?現在我們一放學(xué)就要一頭扎到作業(yè)堆里,有寫(xiě)不完的作業(yè),做不完的習題,我們也想出去玩一玩,去呼吸一下新鮮空氣,F在的科技是很發(fā)達,有各種各樣的高科技產(chǎn)品,但我們真正的快樂(lè )是去田野上捉螞蚱,逮蛐蛐?蓱z現在的小孩子連什么是螞蚱都不知道,有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐!
我們其實(shí)也很羨慕大人小時(shí)候,沒(méi)有那么多的作業(yè),沒(méi)有那么多的習題,多幸福!大人們望子成龍、望女成鳳沒(méi)有錯,但是不能把那么重的膽子放在我們肩上,我們經(jīng)受不!
對于我們來(lái)說(shuō),放假跟不放假一樣。放假,就意味著(zhù)是有非常多的作業(yè),多的寫(xiě)都寫(xiě)不完。難道,真的要把我們變成每天只會(huì )學(xué)習的學(xué)習機器嗎?就不能給我們一點(diǎn)的放松時(shí)間嗎?每天只有寫(xiě)作業(yè)和做習題嗎?是誰(shuí)說(shuō)的多做作業(yè)才能學(xué)習好,整天悶在家里才能學(xué)習好的。我們希望的是多給我們一點(diǎn)時(shí)間,不要讓我們成為一個(gè)整天只會(huì )寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習的機器!
成長(cháng)的煩惱作文 篇7
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè );而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂(yōu)愁!苯裉,我準備向大家傾訴一下我的煩惱。
現在,我正讀六年級,這是小升初的最后一年,也是最重要的一年,學(xué)習成績(jì)十分重要,家長(cháng)互相比成績(jì)也是相當平常的事,可令人受不了的就是當你成績(jì)有所下滑時(shí),你就得忍受父母輪番的“緊箍咒”,最為典型的就是“人家小孩怎么怎么樣,人家小孩怎么怎么優(yōu)秀!蔽易钣憛挼木褪悄莻(gè)“人家小孩”,想起這個(gè)詞就讓我頭痛。
最后沖刺的一年,不僅少不了父母的“緊箍咒”,而且,課外班得補習也是必不可少的。平時(shí),語(yǔ)、數、英三門(mén)主科每周一——二次,我還有得喘氣,可一到假期,門(mén)門(mén)功課簡(jiǎn)直是輪番轟炸,加上堆積如山的作業(yè),都讓人喘不過(guò)氣來(lái)。剛剛加入培訓班時(shí)我還是新生,失敗的滋味加上一系列困難,簡(jiǎn)直讓我崩潰,這使我煩惱極了,我甚至想不再上課,但為了上一所好中學(xué),我還是堅持了下來(lái),慢慢的去體會(huì )成功的喜悅。
人生不都是一帆風(fēng)順,生活上的煩惱可能會(huì )讓你十分頭痛,但是面對這些困難,我準備忘記它們,使自己的生活變得充滿(mǎn)快樂(lè ),帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(cháng)的煩惱作文 篇8
在人生的旅途中,怎么不是豐富多彩、快樂(lè )無(wú)限呢?整天總知道在緊張的學(xué)習中進(jìn)行,怎能不讓我時(shí)時(shí)刻刻都苦悶呢?
就從進(jìn)入時(shí)說(shuō)起吧!
小小的年紀,整天總是要在課堂中度過(guò),真是無(wú)趣極了。放學(xué)后,一堆的作業(yè)還在等著(zhù)我,沒(méi)有時(shí)間出去玩,也沒(méi)有時(shí)間去觀(guān)察自然界中的萬(wàn)物。
啊——真困!讓我休息一會(huì )吧。剛爬在床上,就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的提醒聲,立刻坐起,用最短的時(shí)間進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。爸爸瞧看一切都井然有序,這才轉身走
啊——真是困極了!讓我休息吧。躺在床上,剛準備進(jìn)入夢(mèng)鄉輕松一番,可誰(shuí)知,母親尖銳的聲音在房間中蕩漾,傳入耳界,還是起來(lái)吧。不知一會(huì )我的'耳膜會(huì )不會(huì )受的了
終于,我將功課做完。啊——真-是-困-極-了。正式開(kāi)始我最美好的時(shí)光——夢(mèng)境。在夢(mèng)中,我是一個(gè)快活、可愛(ài)、擁有金色的童年所擁有的幸福時(shí)光,做回幸福孩兒,忘記了現實(shí)生活。
可是,調皮的小精靈的一陣吵鬧聲,將我從床上拖起。收拾著(zhù)各種書(shū)籍、洗刷,這時(shí)神還沒(méi)回過(guò)來(lái)。
走在上學(xué)的路上。這這時(shí),可以放飛自己的眼界,看看那從未見(jiàn)過(guò)的藍藍如海天空,并且飄起幾快輕紗,那真是我夢(mèng)中的先境。走進(jìn)教室,一聲聲的訓斥
再次在我的耳邊開(kāi)始。這些話(huà),我已經(jīng)可以倒背如流了
一天的生活真是無(wú)趣,我何時(shí)才能擁有我夢(mèng)中一般的童年
成長(cháng)的煩惱作文 篇9
正值青春期的我們,每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。但如果生活中沒(méi)有絆腳石,我們又怎會(huì )經(jīng)歷彩虹?我的煩惱我做主。
“同學(xué)們做題一定要細心,不要忘記加括號,不要忘記改變符號,更不要忘記了驗算!最重要的是不能落題……”哎,每次聽(tīng)到數學(xué)老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐,我的心都會(huì )咚咚直跳,生怕自己忘記了這些要領(lǐng),但每次我都會(huì )視而不見(jiàn)般忽略一些小題。每到上數學(xué)課,更是犯困。根本停不下來(lái),一到數學(xué)考試的時(shí)候,更是傻眼了,上課老師講的內容一點(diǎn)都沒(méi)記住。面對數學(xué)卷紙,就好像看天書(shū)一樣,完全看不懂。
平時(shí)馬馬虎虎的我,當然吃了不少虧。英語(yǔ)考試不是落了一個(gè)字母,就是忘記變復數形式。甚至有的時(shí)候急急躁躁的,倦怠英語(yǔ),心情好的時(shí)候可考出最好的成績(jì),但一到情緒低落時(shí),就會(huì )亂寫(xiě),根本就不認真了。英語(yǔ)老師也曾因此多次跟我進(jìn)行了交流。當然,我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩住性子,不再倦怠。
能夠在燈光之下、舞臺之上旋轉應該是每個(gè)女孩子的夢(mèng)想吧。十歲那年我就報名參加了一個(gè)舞蹈班。但是因為自己的柔軟度不夠,多次被否認。但我并不想放棄,生活就好比舞臺,有壓力才會(huì )有動(dòng)力。我相信煩惱一直會(huì )激勵我前行的。
生活雖有不盡人意的地方,但是并不會(huì )失去原本的光彩。我要變壓力為動(dòng)力,變動(dòng)力為勝利!有缺點(diǎn)和不足我可以改正。相信自己的努力,我的煩惱我做主!
成長(cháng)的煩惱作文 篇10
人生就像一場(chǎng),旅行可能會(huì )遇到一些挫折,我的成長(cháng)也一樣。成長(cháng)對于我來(lái)說(shuō)帶給了我許許多多、無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),但也隨之帶給我了一些痛苦,讓我忘不了!如果有人問(wèn)我,“你成長(cháng)的快樂(lè )是什么?”我會(huì )毫不猶豫得回答“考試成績(jì)好!币驗槲矣X(jué)得自己已經(jīng)不是個(gè)瘋瘋癲癲的小丫頭了,我長(cháng)大了,我是一位六年級的小學(xué)生了。我的回答不再是那么簡(jiǎn)單,“玩、吃、睡……”我的思維也發(fā)展了。因為,我的腦子里裝著(zhù)有一大堆的理想,我也相信夢(mèng)想會(huì )成真!
記得,有一次,我考試成績(jì)非常好,我已經(jīng)高興得蹦起來(lái)了,于是我就給我的爺爺奶奶打電話(huà)告訴他們這個(gè)好消息。我覺(jué)得那時(shí)的快樂(lè )是無(wú)法用我的語(yǔ)言表達出來(lái)的。對,著(zhù)就是我成長(cháng)的快樂(lè )。
我的煩惱有一大堆,使我最頭疼的就是我的粗心大意。每次我在遇到一些麻煩事我總要鬧出點(diǎn)事情。在幾次重要的考試中我總要發(fā)揮“特長(cháng)”。錯的題目都是一些不該錯的或是最最簡(jiǎn)單的題目。有一次期中考試,我看了看考卷,腦子里閃過(guò)3個(gè)字——好簡(jiǎn)單。于是我就非常輕視這次考試。到了老師報分數的時(shí)候,我更是胸有成竹,事事難料,我居然考了89分,真是沒(méi)有想到,這么簡(jiǎn)單的一張考卷,我竟然,唉!一看考卷才知道是粗心,錯的題目都是計算題。這個(gè)煩惱我一直想改掉,但總要常常出現,這可真糟糕。這就是我成長(cháng)中的煩惱。也是我最氣憤的一個(gè)缺點(diǎn),我要努力改掉它。
雖然成長(cháng)中的快樂(lè )讓我時(shí)時(shí)高興,煩惱令我頭痛,但是在這個(gè)過(guò)程當中,我成長(cháng)了,我長(cháng)大了。它帶給我一寫(xiě)實(shí)踐的機會(huì ),讓我明白很多道理。讓我繼續在快樂(lè )與煩惱中成長(cháng)吧!
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