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成長(cháng)的煩惱作文

時(shí)間:2021-07-18 08:57:21 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

實(shí)用的成長(cháng)的煩惱作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長(cháng)的煩惱作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的成長(cháng)的煩惱作文6篇

成長(cháng)的煩惱作文 篇1

  不知從何時(shí)起,成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái),對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾幾說(shuō)過(guò):“少年不識愁滋味!被蛟S是他老人家的少年時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)時(shí)代的不段發(fā)展,競爭越來(lái)越強烈,也就把越來(lái)越多的煩惱帶到了我們的身邊。

  還記得小時(shí)候,我們每天嘴里都傳出一個(gè)熟悉的聲音“小小少年沒(méi)有煩惱,自由自在!彪S著(zhù)年里的增長(cháng),煩惱越來(lái)越多,這是首如此親切的曲兒,激起了我們內心深處的漣漪。正是這首歌,表達了所有少年的心聲。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱?即便是在陽(yáng)光普照下,也難免有短暫的陰云那!

  記得有一次,“你快一點(diǎn)啊,干什么都這么慢,這樣,你到了考場(chǎng)上可怎么辦呀!科科連卷子都答不完,還說(shuō)什么得高分……”這些話(huà)天天回蕩在我的耳邊,早晨去上學(xué)時(shí),中午放學(xué)時(shí),晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)。我被媽媽認為是“蝸!,寫(xiě)作業(yè)一筆一劃的寫(xiě),做事情太認真……我倒認為我寫(xiě)作業(yè)挺快的,如果再快點(diǎn),我估計我寫(xiě)的字就被誤認為“甲骨文”。我很煩惱,怎樣才能使媽媽滿(mǎn)意呢?將“蝸!钡木b號去掉。

  我的煩惱很多很多,“寶貝女兒,快看媽媽給你買(mǎi)什么好東西了!眿寢屵呎f(shuō)邊找我,卻始終不見(jiàn)我的蹤影,本鉆在桌子下面找筆的我,一聽(tīng)到“好東西”興奮地跳起來(lái),“碰”的一聲,我誒喲的坐在地上包頭叫起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“瞧你高興的,給!”看見(jiàn)那厚重重的練習題,我愣住了,不再有剛開(kāi)始的興奮勁,靜靜地坐在地上,一言不發(fā)。從那以后,我好像感覺(jué)到每天都有做不完的作業(yè),真希望老媽能給我少布置點(diǎn)作業(yè)呀!

  每個(gè)人在成長(cháng)的道路上,必須歷經(jīng)種種考驗。你要有勇氣面對他們,有的為自己的成績(jì)不理想而煩惱,有的為得不到父母的理解而委屈……我想,這就應該是成長(cháng)中的煩惱吧!

成長(cháng)的煩惱作文 篇2

  在我的成長(cháng)中,坡道過(guò)許多的煩惱,由于愛(ài)慕虛榮而經(jīng)?酥撇蛔∽约。

  不久前的一個(gè)星期天,我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著(zhù)我。你礁,老師家的電冰箱多新穎,具有全自動(dòng)控制冰箱的按鈕,冷藏分上下兩層,能把生熟分開(kāi)。于是,好奇心驅使我要對這個(gè)冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的東看看,西瞧瞧,還隨手按了一下控制電冰箱自動(dòng)除箱的按鈕。后來(lái)又不知道怎么才能使電鈕恢復原狀,便又去亂撒,以致冰箱的某部件被弄壞了。本來(lái)是想來(lái)看望老師的,但現在卻給老師帶來(lái)了麻煩。嗯,我怎么對得住老師呢?我怎么管不住自己呢?

  也許我們這個(gè)年齡真是好動(dòng)的。事隔不久,我又捅出了婁子。那天,大舅舅過(guò)生日,邀請全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照,從抽屜里章出了照相機和閃光燈。他把電池放進(jìn)閃光燈內。過(guò)一會(huì )兒,用手輕輕地一按,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細地看了看,覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題,便把照相機和閃光燈放在冰箱上,又隨口說(shuō)了一聲:“林涵,別亂動(dòng)!苯又(zhù)便徑直走到廚房?墒俏倚乃家呀(jīng)拴在閃光燈上了,F在大舅舅到廚房去,我何不趁機去看看呢?一股不可名狀的力圣驅動(dòng)著(zhù)我。我剛站起來(lái),便想起以前的教訓和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,盡力克制住自己。為什么閃光燈會(huì )一閃?為什么按鈕會(huì )產(chǎn)生效應……一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我腦海里直打轉。我心里想:“我也只是去看看摸摸,這東西又不是豆腐做的,經(jīng)不起碰,我只要小心一點(diǎn)不就可以了嗎?”想到這里,我再也忍不住了,走近電冰箱,幸著(zhù)閃光燈看了起來(lái)。閃光燈只要輕輕一按,便會(huì )一閃,這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里,我便學(xué)著(zhù)剛才大舅舅的樣子,笨手笨腳的去獄。哪知我用力過(guò)大,按鈕一按下去便再也上不來(lái)了。我誠惶誠恐,不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃,便急忙過(guò)來(lái)!斑@是怎么一回李?這個(gè)按鈕怎么會(huì )彈不出來(lái)的?”大舅舅問(wèn)道。

  我支支吾晉的:“我——我——”

  “叫你不要亂動(dòng),你為什么還是這樣!你看,到現在才多長(cháng)時(shí)問(wèn)你就忘了,”大舅舅嚴厲地說(shuō),“以前的教訓還少嗎?你的毛病什么時(shí)候才能改掉?”

  我懊喪地垂著(zhù)頭,眼淚撲簌蔽地滴落下來(lái)

  為什么我不能克制自己,為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀的人身上呢?嘿,我真煩惱。

成長(cháng)的煩惱作文 篇3

  不知什么時(shí)候,“成長(cháng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合了起來(lái),讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿(mǎn)腦子的惆悵要吐露,好親切的題目!

  人的一生也許都在成長(cháng),可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(cháng)。不知道“煩惱”是不是可數名詞,如果是的話(huà),我以為用1024這個(gè)數量級,也不為過(guò)分。辛棄疾說(shuō):“少年不識愁滋味”,也許,他老人家的少年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,又或許是歷史的進(jìn)步,將一連串的煩惱,統統留給了我們。

  煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),死纏著(zhù)我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

  考試、作業(yè)、練習沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái),無(wú)數的已知、求證、證明、解、答等待著(zhù)我。下面便是我近幾月來(lái)的習穎精洗,

  1,已知:現在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分,F有高近1米,重近1噸的習題在等著(zhù)我,但我的身軀已沒(méi)有力氣再直起來(lái)了,大腦提醒我去睡覺(jué)。

  求:是否要將習題完成?

  解:我去睡了。不行,不行,想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明夭老師將會(huì )用怎樣的臉色、眼神來(lái)對待我。接著(zhù)媽媽又會(huì )怎樣對待我。我又會(huì )落得怎樣下場(chǎng)。早知有現在,我怎會(huì )中午去踢球呢?可是我還沒(méi)長(cháng)大,還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子,然后才是個(gè)學(xué)生!睡吧……

  批閱:你想干什么?快起來(lái)去做習題。誰(shuí)叫你中午去踢球的?你首先是個(gè)學(xué)生,其次才是個(gè)孩子,而且是個(gè)大孩子了!

  批閱者:媽媽

  訂正:做吧,做吧,“苦!睙o(wú)邊呢,我要是不長(cháng)大,那有多好啊!

  2,已知:去年做的衣服,已經(jīng)不能再穿了。

  求證:一我已經(jīng)長(cháng)大。

  證明:

  因為去年的衣服不能再穿。

  所以我的個(gè)兒比去年高了。

  所以我在長(cháng)大。

  結論:我的的確確在成長(cháng)。

  批閱:光長(cháng)個(gè)子,不長(cháng)腦子。

  批閱者:爸爸

  回答:我不要長(cháng)大,但又不得不長(cháng)大。

  3,已知:每天7節課,有時(shí)還要加班,讀過(guò)的,書(shū),做過(guò)的練習不下幾百冊。

  求:成長(cháng)是好是壞?

  解:一天7節課,每節課40分鐘,每周上五天半,一個(gè)學(xué)期20周,累計時(shí)間達30800分鐘,加之每天作業(yè)時(shí)間,可達50000余分鐘。我花了那么多時(shí)間,學(xué)會(huì )了什么?①我會(huì )解方程;②我會(huì )解三角;③我會(huì )幾何證明;④我會(huì )打字;⑤我會(huì )用電腦;⑥我會(huì )閱讀文章;⑦我會(huì )寫(xiě)文Or ;⑧我會(huì )作圖;⑨我會(huì )講英語(yǔ);⑩我會(huì )各類(lèi)繪畫(huà);0我會(huì )欣賞音樂(lè );0我會(huì )木工;。我會(huì )電工,等等?磥(lái)我沒(méi)有浪費時(shí)間。而10年前,我只會(huì )吃、喝、拉、撤、睡,還有調皮搗蛋。

  所以按此推算,10年后,我至少是名大學(xué)生,或許還是個(gè)什么“家”,什么教授,什么博士。

  所以我沒(méi)有白長(cháng)大。

  結論:成長(cháng)還是好的。

  批閱:我要快快長(cháng)大,煩惱我不怕。

  批閱者:我自己

  我要說(shuō):

  少年更知愁滋味!

  少年不畏愁滋味!!

  成長(cháng)的煩惱不煩惱。

成長(cháng)的煩惱作文 篇4

  成長(cháng),是一篇動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,是一首激情四射的詩(shī)篇,更是一本精彩的書(shū);貞浶r(shí)候,我們都盼望著(zhù)快快長(cháng)大。女生認為,長(cháng)大了能自己做主買(mǎi)漂亮的衣服,男生認為長(cháng)大了就可以去很多地方冒險,去做家長(cháng)不讓做的刺激的事情?墒俏覀儏s沒(méi)有想到,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也會(huì )隨著(zhù)增多。

  那是我剛升六年級時(shí)的一個(gè)周日,我和媽媽去買(mǎi)東西,中途我們逛到一家蛋糕店。我遠遠望著(zhù)那大大的蛋糕,白色的'奶油包裹在柔軟松嫩的面包上,周?chē)b點(diǎn)著(zhù)褐色的巧克力,上面還搭配著(zhù)好幾種可口的水果,正中間有一顆又紅又大的櫻桃,看著(zhù)就讓人直流口水,真想趕緊買(mǎi)來(lái)吃呀。

  我咽了咽口水跟媽媽說(shuō),“媽媽我想吃那個(gè)蛋糕,給我買(mǎi)一個(gè)吧!蔽沂峙d奮,可媽媽卻說(shuō),“你看你多大了,又不過(guò)生日吃什么蛋糕啊。你都13了,不能亂買(mǎi)東西,要學(xué)會(huì )自控。聽(tīng)話(huà)!”我一聽(tīng),委屈極了,一個(gè)蛋糕,媽媽至于嗎?“不,我今天就要吃,不買(mǎi)我就不走啦!眿寢屔鷼獾牡芍(zhù)我,我們僵持起來(lái)。不一會(huì )兒我身邊就圍過(guò)來(lái)了許多人,我恍惚聽(tīng)到有人說(shuō),“你看多大了,還這樣任性,F在的孩子呀,真是太嬌慣了,真不懂事!蔽业哪橆a“騰”的紅了起來(lái),心想:對啊,我都這么大了,還為一個(gè)蛋糕和媽媽鬧脾氣,太不應該了。我紅著(zhù)臉,連忙拉著(zhù)媽媽沖出人群,向前跑去。我邊跑邊想,長(cháng)大也許不是件好事呀。

  成長(cháng)的過(guò)程中,雖然給我帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱與憂(yōu)愁,但我們要明白,沒(méi)有付出的成長(cháng)是暗淡無(wú)味的成長(cháng)。我們要相信成長(cháng)是風(fēng)雨過(guò)后出現的美麗彩虹,是我們每一步人生路上的階梯。

成長(cháng)的煩惱作文 篇5

  我們在一天天的長(cháng)大,而煩惱也在隨著(zhù)我們的腳步日日增加。我時(shí)常坐在床邊幻想:如果我們不會(huì )長(cháng)大,那該有多好!那樣我們不會(huì )再為與朋友鬧矛盾而心煩,不會(huì )再為一點(diǎn)瑣事與父母吵嘴可這可能嗎?下面,就聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧!

  今天,我與好朋友琳琳約好要去她家玩。她臥室里好玩的可多了!瞧,門(mén)前掛著(zhù)一串貝殼似地風(fēng)鈴,桌上放著(zhù)幾個(gè)精美的漂流瓶,床頭上放著(zhù)幾個(gè)洋娃娃看到這些,我的手不禁“癢”了起來(lái),便碰碰這,摸摸那。

  好朋友琳琳去端水果了,我趁著(zhù)機會(huì ),便抱起一個(gè)紫色的漂流瓶玩弄起來(lái)?删驮谶@時(shí),“厄運”來(lái)臨了,我的手不小心一滑,漂流瓶從我手中掉下去了!斑郛敗币宦,漂流瓶碎了,各種顏色的星星“爭先恐后”地從洞孔跳了出來(lái)。

  聽(tīng)到響聲,琳琳急忙跑來(lái),看到她心愛(ài)的漂流瓶碎了,不禁哭出聲來(lái),我嚇壞了,我急忙說(shuō):“好琳琳,乖琳琳,別哭了,明天我再陪你一個(gè)!彼偷卣酒饋(lái),滿(mǎn)臉怒火地看著(zhù)我說(shuō):“你走吧,我再也不會(huì )理你了!甭(tīng)了這句話(huà),我氣憤的想:不就一個(gè)破瓶子嗎,誰(shuí)稀罕呢!

  回到家后,我不禁后悔起來(lái),認為自己做的太魯莽了,畢竟也是我錯在先嘛!我想給琳琳打個(gè)電話(huà)道個(gè)歉,可又一想:萬(wàn)一她不理我怎么辦每當我拿起電話(huà)時(shí),想起她那惡狠狠的眼神,又不由自主的放下了電話(huà)

  這幾天,我一直盼望著(zhù)琳琳的電話(huà)?梢惶煊幸惶爝^(guò)去了,面對的卻是一次又一次的失落。如果現在回到小時(shí)候,也許。咱倆早已好的又黏到一塊去了。哎,可時(shí)光不會(huì )到流

  通過(guò)這件事,我明白了:我們越是長(cháng)大,虛榮心就越強;我們越是長(cháng)大,心中的煩惱就越多其實(shí),只要我們積極、樂(lè )觀(guān)的對待每一天,快樂(lè )仍會(huì )在我們身邊!

成長(cháng)的煩惱作文 篇6

  很小的時(shí)候,不知煩惱為何物,每天都樂(lè )呵呵的,那個(gè)時(shí)候,是媽媽的乖乖女,聽(tīng)她的話(huà),多吃飯,想要快快長(cháng)大,直到有一天,真的長(cháng)大了,上學(xué)了,結果煩惱也就來(lái)了。

  我有很多很多的煩惱,為洋娃娃不會(huì )說(shuō)話(huà)而煩惱;為錯過(guò)了一條漂亮的花裙子而難過(guò);為睡覺(jué)睡過(guò)了頭,爸爸媽媽忘了喊我遲到而哭泣;為小伙伴過(guò)生日不邀請自己而感傷;為婆婆家的小花狗老是不聽(tīng)我呼喚而傷神……

  太多太多的煩惱充斥著(zhù)我的生活,不過(guò),這其中,我最大的煩惱是學(xué)習壓力過(guò)大,生活乏味、平淡。每天都過(guò)著(zhù)幾乎是一成不變的生活,老早起床,到學(xué)校讀書(shū)、背書(shū)、做作業(yè),中午回家,再做作業(yè),下午再重復早上的生活,晚上再重復中午的時(shí)光,一直延續到睡覺(jué)。

  好不容易盼來(lái)了周末,終于可以做自己喜歡的事了,被“解放”后的鄰居姐姐常來(lái)約我到樓下騎車(chē)、游戲,可是,十次有九次被媽媽以我作業(yè)沒(méi)有做完為由擋了回去。每次,我大聲抗議,媽媽總是以要實(shí)現理想,要取得優(yōu)異成績(jì)必然要比他人付出更多的理由來(lái)數落我,每次,我都只能乖乖地聽(tīng)話(huà),胳膊擰不過(guò)大腿啊,我只能悶悶不樂(lè )地關(guān)起房門(mén),躲進(jìn)自己的小天地里看書(shū)。壓抑,還是壓抑,有時(shí)候也會(huì )趁媽媽不注意,悄悄推開(kāi)窗,看看球場(chǎng)上那些臉上綻放著(zhù)笑容的小朋友,聽(tīng)聽(tīng)那一陣陣爽朗的笑聲,與他們相比,我覺(jué)得自己是一只被囚禁的小鳥(niǎo)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,每次,我都只能這樣自我安慰,然后,開(kāi)啟挖掘寶藏模式。

  可是,我不知道,我親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兪欠窀兄搅宋业臒⿶馈?/p>

  我的心事,你們懂嗎?

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