【推薦】小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字錦集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇1
長(cháng)道路中,充滿(mǎn)了陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊藏著(zhù)一些煩惱。
“你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住,現在怎么那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩……”
一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再?lài)Z叨!真希望早點(diǎn)長(cháng)大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì )說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話(huà)題。有時(shí),我會(huì )想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍天。有時(shí)會(huì )看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!
“你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現在呢!70幾!還有臉回來(lái)……!边@時(shí)老爸就插話(huà)啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì )在旁邊裝咳嗽,扶著(zhù)凳子咳兩聲。
之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著(zhù)。我滿(mǎn)臉淚水,可是爸媽卻視而不見(jiàn),繼續用無(wú)情的竹條抽打著(zhù)。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō):“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負了你們……”
爸,媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱?暴力不能解決一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打,只能加大學(xué)習的壓力,嘮叨,只會(huì )讓人心理上增加煩惱。
成長(cháng)的道路中,“陽(yáng)關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇2
師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當然莫過(guò)于作業(yè)多乎!”
作業(yè)多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)么,更是多。別人是婆媳見(jiàn)面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見(jiàn)面,三天一小考,五天一大考!倍鵀榱丝荚嚳己,那些成績(jì)差的人更是熬到十幾點(diǎn),然后第二天再頂著(zhù)黑眼圈上“前線(xiàn)”去了。你說(shuō),晚上連覺(jué)都睡不好,第二天還會(huì )有精神考試嗎?
迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見(jiàn)周公了。成績(jì)自然不會(huì )好了。再說(shuō)說(shuō)家庭作業(yè)吧。有時(shí)要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來(lái)洗漱、吃早飯,再在七點(diǎn)前沖出家門(mén)去上學(xué)。有時(shí)太累睡過(guò)頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜!
想必大家都知道開(kāi)門(mén)見(jiàn)山這個(gè)成語(yǔ)吧?它的本意是說(shuō)話(huà)直截了當。而現在,對于我們,這個(gè)成語(yǔ)又有了新的含義:“一打開(kāi)教室門(mén),就看見(jiàn)了一座座作業(yè)山!蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因為這座山被各科作業(yè)不斷地疊高,疊高……
老師們,請少布置一些作業(yè),多給我們一些自由吧。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇3
看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(cháng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。
我的學(xué)習成績(jì)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習,你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢?現在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰中。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng);走向成熟!
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇4
我們漸漸的長(cháng)大,要面對越來(lái)越多的問(wèn)題,有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚。
成長(cháng)和煩惱總是如影隨形的,因為你知道的越多就會(huì )想的越多顧及的也會(huì )越多,那煩惱就自然而然的多了起來(lái)。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切,
成長(cháng)讓我面對越來(lái)越多的困惑。我認為對的有可能是錯的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現自己越無(wú)知!
有時(shí)會(huì )萌生一種消極的情緒,人生在世到底為了什么,到頭來(lái)還不是一死,結果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò),難道這也是成長(cháng)帶來(lái)的,我沉思……
成長(cháng)在改變我們的同時(shí),也會(huì )使我們走上歪曲的道路,成長(cháng)讓我們變得樂(lè )觀(guān),讓我們有所追求,雖然我們會(huì )死,但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長(cháng)讓我明白我不是一個(gè)人,而是全家的寄托,我明白這是我脫不開(kāi)的責任,我喜歡那種相互牽掛的感覺(jué),同樣,也是一種依賴(lài)。成長(cháng)讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強加給我的,你可以創(chuàng )造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。
成長(cháng)讓我明白什么都比不上親情,親情讓你無(wú)論在哪兒都有家的感覺(jué),親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。
成長(cháng)讓我明白在我的世界里只要努力,什么都可以成功,成長(cháng)讓我明白我不弱,但是我也需要別人的幫助。成長(cháng)讓我明白命運掌握在自己的手中,成長(cháng)教會(huì )了我太多太多,我無(wú)法躲避成長(cháng),所以我選擇了面對。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇5
不知從何時(shí)起,成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái),對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統統留給了我們。隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大,有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(cháng)談?wù),因為只要一談,他們就要長(cháng)篇大論,不準我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(cháng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
小學(xué)生成長(cháng)的'煩惱作文400字 篇6
成長(cháng)是人生中不可或缺的經(jīng)歷,每個(gè)人,不論是聲名顯赫的偉人,還是默默無(wú)聞的布衣……,我們都經(jīng)歷過(guò)或正在成長(cháng)著(zhù)——由幼稚走向成熟,由成熟走向成功……,成長(cháng)是美好的,因為它凝聚著(zhù)世人的向往和期盼;成長(cháng)又是煩惱的,源于它的過(guò)程中充滿(mǎn)了挫折與磨難。
曾幾何時(shí),我們夢(mèng)想著(zhù)跨過(guò)十八歲的門(mén)檻,自由支配自己的生活,當我們漸漸長(cháng)大的時(shí)候,才發(fā)現成長(cháng)的過(guò)程并非我們想象中那樣的美好。長(cháng)大后,能盡情地玩已經(jīng)成為了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想;好朋友在一起,談?wù)摰囊哺嗍浅煽?jì)的提高、學(xué)習資料的使用。初中的我們,雖然離十八歲又近了一步,但課程的增加,給我們帶來(lái)的更多是煩惱:在每次都是七門(mén)課齊上陣的期末考試之際,家長(cháng)們都加大了督促的力度,寫(xiě)完作業(yè)后就要求復習主課和副課,玩耍的時(shí)間就被這樣剝奪了,時(shí)不時(shí)的檢查更是為我們帶了緊張的氣氛。這樣的壓力帶來(lái)的結果就是我們不得不“臨時(shí)抱佛腳”地挑燈夜戰,努力背習題。這還僅僅是考試前,到了考試后,更麻煩的事還在等著(zhù)我們,一出校門(mén),家長(cháng)們就會(huì )問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,拿著(zhù)試題卷評頭論足,對我們的錯誤進(jìn)行批評,如果在分析后得到的考試結果并不好,等來(lái)的就是一番以“教育”為主題的長(cháng)篇大論,數落我們在考試前的態(tài)度及各種表現,既然理虧,我們也只好沉默著(zhù),等待著(zhù)揭曉成績(jì)的那一天。如果考試成績(jì)好,我們可以獲得短暫放松的機會(huì ),可如果成績(jì)不好,就成為了一個(gè)噩夢(mèng)假期的前奏。
雖然在成長(cháng)中,煩惱和挫折總是會(huì )伴隨著(zhù)我們,但如果老師和家長(cháng)們能夠換一種關(guān)心我們的方式,多給我們一些自由的時(shí)間和空間,這些煩惱也許會(huì )大大減少吧。
小學(xué)生成長(cháng)的煩惱作文400字 篇7
俗話(huà)說(shuō):“分分,學(xué)生的命根,考考,老師的法寶”。我就有過(guò)一段痛苦的事情。
離第二節課還剩幾分鐘的時(shí)候,我還在津津有味地看書(shū),聽(tīng)到了讓我火燒眉毛的事情,同學(xué)說(shuō):“今天考數學(xué),你準備好了嗎?”“準備好了,已經(jīng)OK了”。在一旁聽(tīng)得我心里頓時(shí)一怔,想到:“我還根本沒(méi)全弄明白呢!”我馬上拿起書(shū)來(lái),急急忙忙地看了一遍,糊里糊涂就上課了。老師發(fā)卷時(shí),我背上直冒冷汗,自言自語(yǔ):“上帝啊,試卷不要太難!”可是總是不給我好臉色,這試卷不知道有多少難。
這么一整節課,我一直都在糊里糊涂做,我被弄得實(shí)在太煩了,所以看都不看就交卷了,只能靠運氣多一點(diǎn)分數。
下午,我帶著(zhù)膽顫的心情一領(lǐng)卷,可是看到的讓我痛心的成績(jì),25分,我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的分數。
放學(xué)了,我連家也不敢回了,我悄悄地打開(kāi)了家門(mén),悄悄把到廚房拉開(kāi)抽屜,把試卷用保鮮膜包了一圈,再把它藏在馬桶的后面,然后裝作若無(wú)其事的樣子,安安穩穩地做作業(yè)。
可是紙包不住火,是怎么被媽媽發(fā)現的也不知道,可能是媽媽洗馬桶時(shí)發(fā)現的吧!我十分害怕不知怎么辦,我被媽媽抓去,直接被臭罵了一頓,說(shuō)我錯誤本來(lái)就大,臧試卷就更大了。
我感到十分羞愧,我根本不敢看媽媽那張怒目圓睜的臉。
我再也不敢不把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)苍俨桓铱歼@么“振奮人心”的分數。
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