【推薦】成長(cháng)的煩惱作文400字9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成長(cháng)的煩惱作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇1
童年是一條五彩的河，是一座閃亮的橋，是一道七色的路。童年的我們有著(zhù)猶如串串銀鈴般的笑聲，有著(zhù)好似小鹿般雀躍的腳步，然而，我慢慢地長(cháng)大了，伴隨著(zhù)成長(cháng)，我也有了煩惱：
煩惱一天生一副啞嗓子，唱歌老跑調。
煩惱二讀書(shū)成績(jì)不好，上課不專(zhuān)心，課文越來(lái)越長(cháng)，作業(yè)也越來(lái)越難。
煩惱三眼鏡片越來(lái)越厚，看東西越來(lái)越模糊。
煩惱四老長(cháng)不高
…………
有一天，老師說(shuō)，皺著(zhù)眉頭也是過(guò)一天，快樂(lè )也是過(guò)一天，同樣過(guò)一天，為什么不選擇快樂(lè )呢？想想我們擁有的那些快樂(lè )吧！
快樂(lè )一在學(xué)習上，比別人更用功，我們的成績(jì)進(jìn)步了。
快樂(lè )二每天多做一些像投籃、跑步之類(lèi)的運動(dòng)，多喝牛奶，我們居然長(cháng)高了。
快樂(lè )三植樹(shù)節那天，我們親手栽種了小樹(shù)苗。
快樂(lè )四20xx年，我們可以乘坐向往已久的磁懸浮列車(chē)去北京觀(guān)看奧運會(huì )啦！
…………
我們是快樂(lè )的，而我卻要感謝成長(cháng)中的煩惱，因為有他們，我們才明白了快樂(lè )的真諦，感謝他們讓成長(cháng)中的我們變得勇猛、堅強。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師，請相信，邁步在成長(cháng)道路上的我們，會(huì )像筍芽?jì)阂粯�，在你們春風(fēng)化雨般的呵護下，茁壯成長(cháng)，看到最美最燦爛的雨后陽(yáng)光！
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇2
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì )是書(shū)桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當我看著(zhù)它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì )思緒萬(wàn)千，當我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉而投身于繁忙的學(xué)習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復”的轉彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水�！�
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇3
仿佛在春意盎然的季節里，從雨后的沃土中蓬蓬勃勃地鉆了出來(lái)的春筍，不經(jīng)意間，我已是14歲的小大人了。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩成長(cháng)為腦袋瓜子里有許多知識的少年，慢慢的，我發(fā)現自己真的長(cháng)大了，懂事了。在一次次的嘗試和體驗之后，我深深體會(huì )到成長(cháng)中的快樂(lè )。
快樂(lè )無(wú)處不在，它如同精靈般陪伴著(zhù)、守護著(zhù)我。學(xué)校操場(chǎng)上和同學(xué)一起打乒乓、做游戲，是那種最平凡、樸實(shí)的快樂(lè );放學(xué)小路上，和伙伴們一道披著(zhù)殘陽(yáng)的余輝聊著(zhù)，走著(zhù)，自然也是無(wú)比愜意的;晚飯過(guò)后與父母談?wù)剬W(xué)校中的趣聞，更是感到無(wú)比的舒心。對我而言，快樂(lè )是生活的一半，它是心態(tài)的主使者。但煩惱也隨之到來(lái)，那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。
還沒(méi)等你做下，“機關(guān)槍”就瞄準你開(kāi)始對著(zhù)你“開(kāi)槍”了：“還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我，只好負著(zhù)“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(cháng)不能體會(huì )一下現在孩子們的心情?只會(huì )動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至……哎!沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢?還不如看下書(shū)……
有人說(shuō)，成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè )的感覺(jué)，尋不到快樂(lè )的節奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福，我真的好煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇4
每個(gè)人都在成長(cháng)著(zhù)，它可能就在你不經(jīng)意間飛快地悄無(wú)聲息溜走了。它不回頭，它不能回頭。不過(guò)，它在溜走時(shí)也會(huì )給你一個(gè)禮物——可能是一個(gè)煩惱，也或是一個(gè)美好的記憶。在記憶里，每一個(gè)小小的事，說(shuō)不定就能讓你記憶深刻，也說(shuō)不定可以改變你的一生。
六歲時(shí)，我和媽媽正在洗手間洗手，媽媽突然說(shuō)：“洗手注意把手往下放，這樣又不是碰不到水！”為什么呢？水龍頭的水是向下流的，所以我只要與水龍頭的水柱對齊，就能觸到水，管它上放下放。我對媽媽提的要求百思不得其解。
之后，我明白了，媽媽是為了讓我學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)眠@個(gè)方法來(lái)教我，真是煞費苦心。一滴水，就可以給人生一個(gè)好的習慣。我不知道她是不是這樣想，不過(guò)，我確實(shí)要謝謝我的媽媽?zhuān)x謝她又給了我一個(gè)別樣的成長(cháng)。
生活也在成長(cháng)著(zhù)，一個(gè)生活上的點(diǎn)滴，就可能是個(gè)驚喜。再回頭想想：成長(cháng)中的快樂(lè )，是否錯過(guò)了？
我的成長(cháng)記憶里有許多甜美的回憶，本來(lái)是一個(gè)調皮倔強的小屁孩，可現在，已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級的風(fēng)華少年。仔細想想，其實(shí)成長(cháng)并沒(méi)有溜走，只是忘了罷了，就像老師說(shuō)過(guò)，“成長(cháng)像杯茶，時(shí)而苦澀，時(shí)而回味無(wú)窮�！�
再匆匆想想：成長(cháng)中的煩惱與歡喜，和那些依依不舍的日子，真的已經(jīng)丟了嗎？
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇5
我成長(cháng)過(guò)程中最大的煩惱來(lái)自十二年前那個(gè)深秋的午后。
伴隨著(zhù)陣陣哭聲，我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個(gè)令他滿(mǎn)意的名字——潘歆妍。然而這個(gè)“滿(mǎn)意”的名字卻給我帶來(lái)了煩惱。開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，體育老師在廣播里喊道：“請參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍�！薄笆裁�，誰(shuí)是潘韻妍？我明明叫潘歆妍，怎么變成潘韻妍了？”我連忙向體育老師解釋?zhuān)鞘恰办А倍皇恰绊崱�。其他同學(xué)看到了這尷尬的場(chǎng)面都不禁哈哈大笑�？烧l(shuí)知體育老師將錯就錯，填獎狀名單時(shí)把筆一繞，又把“歆”錯寫(xiě)成了“韻”。這件事引來(lái)了許多同學(xué)的議論和嘲笑。我拿到獎狀后既尷尬又無(wú)奈，毫無(wú)半點(diǎn)喜悅之情。
我的名字在讀的時(shí)候也十分麻煩。因為讀音相似同學(xué)們都喜歡調侃我叫“潘金蓮”。每到這時(shí)，我都只能強顏歡笑到：“潘金蓮怎么了，人家多漂亮��！”碰巧班級還有一位同學(xué)，與我的名字只有一音之差。我的是平聲，她的是仄聲。剛上學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常分不清我們，我們倆在回答問(wèn)題時(shí)常常一同起立，你看看我，我看看你，十分無(wú)奈。
我的名字在陪我長(cháng)大的過(guò)程中給我帶來(lái)了許多煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇6
《成長(cháng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目，很多人只是為了完成作業(yè)而完成，有多少人能當作一次煩惱的傾訴，來(lái)完成呢?
我喜歡的動(dòng)物，很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的，可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回撠熑??為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。
雞。都知道的吧，為了自己一時(shí)的口感，人們要殺他們。它們在掙扎，可是有什么用?割開(kāi)大動(dòng)脈，讓血流出來(lái)，“滴滴……噠噠……”那種聲音……它的淚，他的不舍誰(shuí)會(huì )去體會(huì )?痛已經(jīng)不重要了，重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結束!當我們吃著(zhù)那美味的肉時(shí)有沒(méi)有想到那是用一個(gè)生命換來(lái)的，換來(lái)的一張張“笑臉”。
青蛙�；钌挠描F絲扎透皮膚，扎透骨頭，用大剪刀，剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。
魚(yú)，海洋的孩子。作為人類(lèi)的我們失去氧氣的`時(shí)候是什么感覺(jué)?當魚(yú)失去海洋的時(shí)候是什么感覺(jué)，缺氧……然后把它們放在陽(yáng)光下曬，好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣，當我們吃著(zhù)那帶著(zhù)掙扎的魚(yú)的時(shí)候會(huì )高興嗎?人們都怕鬼，可是拿把鏡子照照，我們不是鬼嗎?
我要用我一生的生命照顧、補償它們，可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠去，各種動(dòng)物慢慢減少，這就是我的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇7
二年級的時(shí)候，我瞇縫著(zhù)眼睛看電視，被媽媽帶去醫院檢查，確診為真性近視。然后我就帶上了200多度的眼鏡，終于不用那么費力的看黑板了，看什么都很清晰�？墒呛镁安婚L(cháng)，最近我又開(kāi)始瞇著(zhù)眼睛看電視了。媽媽又帶著(zhù)我去驗光了，從以前的200多度加到了400多。
媽媽著(zhù)急地嘮叨個(gè)不停：“你看你看，業(yè)頭太低了，馬上就加深了，這才兩年不到的時(shí)間！”醫生說(shuō)：“她正是生長(cháng)發(fā)育期，個(gè)子長(cháng)得快，近視度數也跟著(zhù)長(cháng)。平時(shí)不要疲勞用眼，看書(shū)或者寫(xiě)作業(yè)半小時(shí)，就要讓眼睛休息一下。如果好好保護眼睛，可以延緩度數加深，近視是無(wú)法根治的，除非成年以后做激光治療�！�
從此，我便開(kāi)始了新的生活。上體育課時(shí)，眼鏡就變成了我的一個(gè)煩惱。跳遠的時(shí)候不是要掉了就是滑到了鼻尖上。跑步時(shí)，不能跑得太快，時(shí)不時(shí)要推推眼鏡，要不然眼鏡可能就會(huì )掉地上，要是再踩上一腳，那就慘了。每次體育測試，請同學(xué)幫我保管眼鏡，這樣才能發(fā)揮我的體育才能。
近視真討厭，非常影響我的學(xué)習和生活，為了使我的視力不再加深，爸爸媽媽給我買(mǎi)了多功能坐姿矯正器，讓我做作業(yè)時(shí)把頭抬高，做到眼睛離本子一尺，有時(shí)間就盡量望遠。大家聽(tīng)了我的煩惱經(jīng)歷，應該知道保護眼睛的重要性了吧？讓我們一起愛(ài)護我們的眼睛吧。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇8
何來(lái)煩惱?想的太多，做的太少，便產(chǎn)生了煩惱——題記
每個(gè)人都會(huì )有淡淡的悲傷，那是檸檬酸的味道，朦朧的歲月里，滿(mǎn)裝著(zhù)青澀。窗外是煩躁不安的雨，磅礴中夾著(zhù)縷縷春愁。害怕那嚴峻的雷聲敲打著(zhù)心靈的傷痕。雨，遠遠望去是無(wú)限柔情，可伸手接過(guò)一滴卻冷酷到心里，融化在體溫中的小雨滴呵!你為什么有著(zhù)逼人的寒氣。外面是誘惑的世界，我卻不知道該闖不闖，害怕悲傷和沮喪的襲來(lái)，卻無(wú)法抵抗心中的渴望�？释|及到溫情的一角，哪怕會(huì )因此而遍體鱗傷。
時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留，他是沒(méi)有煩惱的公平使者。此刻的我內心卻是充滿(mǎn)著(zhù)煎熬，因為這場(chǎng)賭局我唯一的籌碼就是“選擇”。好像整個(gè)人生的選擇總要舍棄一方，而等到下一次決定的時(shí)候，我才能選擇未曾光顧的另一條路。成長(cháng)的悲痛不在于它結束的太慢，而在于我們等待的太久。成長(cháng)的道路上，我們是光著(zhù)腳丫的孩子，那雙腳是一步步踩在冰棱刀刃上磨合過(guò)來(lái)的。為什么?為什么我們都要飽經(jīng)風(fēng)霜找尋遠在前方的合腳的鞋子?
因為在成長(cháng)的道路上，我們都是趕路人。
青春不需要多少行囊，成熟也不是心變老，而是掛著(zhù)眼淚還能笑。
總有一天，你會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：
“謝謝你，成長(cháng)的煩惱!”
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇9
轉眼間，我已經(jīng)13歲了。馬上要考初中了，爸爸媽媽都在為我著(zhù)急，幾乎每天都在討論送我到哪邊去讀書(shū)。太近吧，學(xué)校不好；太遠吧，每天來(lái)回路程幾十分鐘，也不現實(shí)，直到現在，他們還在討論這個(gè)問(wèn)題。
每天放學(xué)回家，就問(wèn)作業(yè)多不多，我說(shuō)不多，他們很懷疑，說(shuō)：“你是不是沒(méi)做作業(yè)？”我說(shuō)不是。大約就十來(lái)分鐘吧，我就把作業(yè)做好了。爸爸說(shuō)：“怎么那么快？”我說(shuō)：“是老師布置得少�！卑职职胄虐胍�。有時(shí)，我一回家，就說(shuō)我作業(yè)寫(xiě)完了，他們更懷疑了。我努力解釋?zhuān)f(shuō)老師叫我們在學(xué)校里寫(xiě)的，他還偏不信，說(shuō)：“都六年級了，怎么作業(yè)比低年級的都少？”我真的沒(méi)法回答了�？晌沂潜辉┩鞯难�！
考試過(guò)后，爸爸就問(wèn)我成績(jì)怎么樣，我說(shuō)不知道。爸爸就說(shuō)：“怎么還不出來(lái)，是不是沒(méi)考好？”我激動(dòng)地說(shuō)：“哪有那么快嘛,至少再過(guò)一天�！背煽�(jì)出來(lái)了，我說(shuō)考的不好，媽媽就讓我去好好看書(shū)；要是考的還可以，就叫我不要驕傲。只有考到了前五名，才會(huì )夸我。他們一直問(wèn)第一名考多少？我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)媽媽說(shuō)你和第一名怎么差么多？我就說(shuō)：“那比我考的低的同學(xué)也比我低得多哇！”結果就被我媽媽罵了一頓。
啊，成長(cháng)的煩惱真多啊，長(cháng)得越大，煩惱就越多，我真想回到小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活里呀！
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