長(cháng)城之行優(yōu)秀作文1000字
篇一：我的長(cháng)城之行
萬(wàn)里長(cháng)城——位于在我國的首都北京，這是我夢(mèng)寐以求的地方。2015年春節的第一天，我們踏上了去長(cháng)城之路，小雪紛紛揚揚，飄飄悠悠，那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層薄薄的棉被，放眼望去，整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話(huà)般的冰雪王國，真當我陶醉在這美麗的雪景中，突然又擔心起來(lái)，不知道今天還能做登上長(cháng)城的“好漢”嗎？
大約五個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了長(cháng)城腳下，這時(shí)雪停了，金燦燦的陽(yáng)光灑在城墻上，用手撫摸，能感覺(jué)到一股溫熱，就好比從沉睡中醒來(lái)�？吹揭蝗喝呵鍧嵐な迨�、阿姨們正熱火朝天的掃著(zhù)雪，為了興致勃勃的游客們能開(kāi)心、順利的登上這條“東方巨龍”。
于是，我加快了腳步，朝前方的烽火臺走去。長(cháng)城城墻1米多高，是用青灰色的磚砌成的，抬頭一看，遠處的長(cháng)城隨著(zhù)山脈的高低，若隱若現，我不禁思索，它的興起需要多少的人民，付出多少的汗水，心中頓時(shí)感慨萬(wàn)分。
長(cháng)城途中，人聲鼎沸的“勇士”們，像一個(gè)個(gè)蚯蚓一樣蠕動(dòng)著(zhù)。有叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，不禁讓我驚奇的是有位七十多歲的老爺爺，被兩位身強力壯的叔叔攙扶著(zhù)，一步一步艱難的向勝利前進(jìn)，后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)叔叔在跟旁邊的阿姨說(shuō)，老爺爺在有生之年一定要登上長(cháng)城，做一次真正的“好漢”。不僅讓我為老爺爺的堅強與信心感到敬佩，也使我增強了登上最高頂的決心與毅力。
終于我登上了烽火臺，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，汗水滴在磚墻上，就如同滴在大海里，立刻被淹沒(méi)。一股清涼的微風(fēng)吹過(guò)，我身上的燥熱馬上消失，隨之而來(lái)的是一股涼爽，似清泉一般沁人，流淌于全身。
抬頭遠望，長(cháng)龍般的城墻延伸于遠方，連綿不斷的山嶺完全阻攔不了巨龍長(cháng)城的身軀，它一會(huì )迎難而上，在山頂盤(pán)踞，像是一名智者，而我認為，他更像中華民族的象征，代表那些理想遠大的中國人，代表著(zhù)我們的祖國，長(cháng)龍勇往直前，在遙望無(wú)際的那邊，有著(zhù)更宏偉的建筑，顯示出中華人民在前方道路上的進(jìn)取與勇敢。
夕陽(yáng)西下，我的好奇心也漸漸如落日般消失，留下的卻是一股對祖國的熱愛(ài)、欽佩，對勞動(dòng)人們的尊敬。這一次的長(cháng)城之行讓我學(xué)習到了很多：堅持、信心、勇往直前……必定能成功。
篇二：長(cháng)城之行
春回大地，萬(wàn)物復蘇，生機勃勃的的景象到處可見(jiàn)，在這陽(yáng)光明媚的的下午，我們迎來(lái)了初中生涯的第二次遠足，也是最后一次。
我們遠去的`目的地是齊長(cháng)城，雖然我們已目睹過(guò)他的風(fēng)采，但還是不能掩蓋我們心中那小小的興奮。
在這一路上，我和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，根本沒(méi)覺(jué)得累，當我們走近狹窄的路段，老師就提醒我們成單行通行，從先前的兩路變成了一路，這樣的情景讓我聯(lián)想到了生物課上老師所講的，在毛細血管中紅細胞成單行通過(guò)，由此我想著(zhù)狹窄的小路猶如毛細血管，而我們這些學(xué)生則是單行通過(guò)的紅細胞。想到這些，我自己在心里偷著(zhù)樂(lè )，因為我漸漸明白學(xué)科知識與生活中的具體運用有著(zhù)極其相似或相近的聯(lián)系，知識來(lái)自于生活，生活就是知識。
慢慢通過(guò)那窄路，我們又開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑。老師的一句“齊長(cháng)城就要到了”使我們加快了步伐往前行，雖然大家情緒高漲，一股腦的奔向齊長(cháng)城，但這時(shí)的我也已感到筋疲力盡，有些氣喘吁吁了。前面打頭的一班，忽然唱起了《小蘋(píng)果》，為“大軍”的行進(jìn)增添了不少氣勢�？烧l(shuí)知唱了幾句就不唱了，反而開(kāi)懷大笑起來(lái)。大概是因為太累了，也許是因為害羞了�？傊�，他們一笑，帶著(zhù)整個(gè)隊伍活躍起來(lái)，各班隊伍蜂擁前進(jìn)。說(shuō)笑間，我們已抵達齊長(cháng)城。
曾讓我魂牽夢(mèng)縈的齊長(cháng)城，現在我終于可以再睹你的風(fēng)采了！
我站在藍天之下，黃土之上，縱眼望去，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，組成了一條藍色長(cháng)龍，與齊長(cháng)城這條黃龍互相依偎著(zhù)，親昵著(zhù)。于是我們放慢了腳步，陶醉在齊長(cháng)城的風(fēng)景當中。此時(shí)大家忘卻了疲倦，一股腦兒的享受踏上長(cháng)城之巔的喜悅和幸福。暖暖的春風(fēng)拂過(guò)臉面，風(fēng)葉兒竊竊私語(yǔ)，好像在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)奇異的神話(huà)。面面旗幟作響，仿佛在為齊長(cháng)城奏響一首贊歌！
風(fēng)慢慢刮起，小草努力挺立著(zhù)，雖然有時(shí)也俯下身子，但仍然倔強的迎風(fēng)直立。小草能蓬勃向上，不畏狂風(fēng)傲然立于山顛之上，我們這一代學(xué)生怎能被一時(shí)的狂風(fēng)和困難所擊倒？努力向前！努力沖擊。
走著(zhù)走著(zhù)，風(fēng)漸漸小了，我們踏上了平坦的公路，來(lái)到了海山湖的上方。俯視水面，只見(jiàn)湖面波光粼粼，云湖渾然一體。太陽(yáng)的光芒反射過(guò)來(lái)，既刺眼又迷人。
雄偉的海山湖、蜿蜒折曲的齊長(cháng)城有些景色是巧奪天工，天然形成，但更多的是靠勞動(dòng)人民的智慧、靠雙手設計建造的。因此說(shuō)：我們無(wú)論做什么事，既要遵循自然規律、又要團結一致發(fā)揮才敢，才能創(chuàng )造理想美好的藍天。
遠足踏青返程途中，大家已是疲憊不堪，有的互相攙扶著(zhù)，原先嘈雜的人群也變得安靜下來(lái)。
時(shí)間，在我們身邊被緩慢而無(wú)情的抽走，宛若抽絲剝繭般；不覺(jué)我們已登初二，初中生涯也已過(guò)半，我們應該悲傷嗎？不！即使只剩一天，我們也應以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對，這，才是對初中生涯的尊重。
登高望遠，景色盡收眼底。俯首思索，道路曲折需努力。
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