- 相關(guān)推薦
關(guān)于路上的材料作文：在路上
宮崎駿說(shuō)：“我不知道我將要去哪里，但我知道我在路上�！�
———題記
晨光灑滿(mǎn)道路，為面向太陽(yáng)的萬(wàn)物鍍上一層閃耀的金輝，也為走在前方帶隊的同學(xué)染上一頭耀眼的“金發(fā)”。充滿(mǎn)期待與堅定，我們開(kāi)啟徒步之行。沿路的植被精神抖擻，著(zhù)上一襲綠葉新衣，在陽(yáng)光里綻放著(zhù)笑容。大口呼吸著(zhù)郊外微涼混有晨霧的空氣，我們出發(fā)了。
在行程的開(kāi)端，大家小聲交談著(zhù)，嬉笑著(zhù)，未覺(jué)道路越發(fā)狹窄，兩旁林木越發(fā)茂密，不知不覺(jué)，一些同學(xué)竟掉了隊，落在了別的班級后面，而也有一些同學(xué)把步子邁開(kāi)來(lái)，趕超上其他隊伍。我也不甘示弱，加快了步伐，身旁的面孔也逐漸由熟悉轉換為陌生。而當我看到一些同學(xué)小跑著(zhù)從身邊經(jīng)以馬拉松的形式完成徒步，不由得在暗自驚嘆的同時(shí)心生佩服，加快腳步�；蛟S，這即是常言的榜樣的力量。
在路上，與友人聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，欣賞著(zhù)風(fēng)景，談?wù)摳髯孕闹蚺c所見(jiàn)所聞。停歇片刻，聽(tīng)見(jiàn)同路的同學(xué)談天說(shuō)地，聊各地風(fēng)俗，家事國事，讓人有所獲聞。有時(shí)忽見(jiàn)林間老人蟄居山中頤養天年，偶爾看到田間農夫不辭辛勞躬耕南畝。不禁令人遐想逍遙隱世，安閑自得的生活與心境，回憶起陶淵明曾“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡奶襁m。
轉眼間，翻過(guò)了一座座山丘，走過(guò)了一片片田野，目送了一條條河流，逐漸忘記了紛繁的考試和冗多的作業(yè)，大自然以她獨特的魅力撫慰了一顆顆曾經(jīng)迷茫痛苦的心。身旁有人走過(guò)，唱著(zhù)樸樹(shù)的平凡之路：“向前走，就算背對沙漠�！边@句歌詞如同觸電一般擊中我的心。是的，向前走吧，沙漠總有盡頭。向前走吧，總能找到綠洲。我也幡然醒悟，高考之路，何嘗不是如此？當我站在路上，看到熙熙攘攘的人群走在路上，大有高考時(shí)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋之勢。而在這路上，想要超過(guò)別人的話(huà)，別人走，你就要跑，別人跑，你就要加速。而片刻的休息與停歇，都會(huì )被大量的人群超越。高考無(wú)情，想要在高考路上大獲全勝，則需要以良好的知識儲備作為自己的裝備，有扎實(shí)的練習和科學(xué)的學(xué)習方法，才能在這條路上走得快，走得好。
高考路如此，人生路又何嘗不是如此？路途中，我隨著(zhù)人流，一直這樣走。我因為按部就班，見(jiàn)到了許多前人所發(fā)現，欣賞的美景。卻也因為猶豫，放棄那些鮮有人跡，稀疏荒蕪的小路而失去了能見(jiàn)到更多風(fēng)景的機會(huì )。一路上，我遇見(jiàn)了許許多多，形形色色的人物。我們互相陪伴彼此走過(guò)一段路程，這或許是緣分，然而，這一段路程也只是我人生路中的一小段而已。在路上，陪伴我的人或許是我的父母，或許是我的朋友，或許是老師，同學(xué)。在將來(lái)，或許會(huì )是我的伴侶，而我在更遠的將來(lái)，也會(huì )以父母的身份陪伴我的孩子走上一段人生的路程。一路上，或喜或憂(yōu)，或含淚或帶笑。我們最終都會(huì )走到路的盡頭。因為這是一條不能回頭的路。
最后，我到達終點(diǎn)處為自己的紀念卡蓋章。路旁微風(fēng)和煦，樹(shù)葉的影子斑駁地打在地面上，隨風(fēng)擺動(dòng)。揉著(zhù)些許酸痛的腿，我凝視前方的路。米蘭昆德拉的話(huà)回響在耳邊：
我已無(wú)暇顧及過(guò)去，我要向前走。
【路上的材料作文：在路上】相關(guān)文章：
在路上02-02
在路上抒情作文01-10
路上的風(fēng)景作文01-31
在路上 高中作文02-02
路上趣事作文02-14
在陽(yáng)光路上作文02-24
青春在路上作文02-01
路上的溫暖作文12-30