畢業(yè)了的作文(范例8篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)了的作文8篇，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)了的作文 篇1

　　期末考試后，我們拍畢業(yè)照時(shí)，當時(shí)我就在想，我的小學(xué)生活就這么結束了嗎？生活這么快就結束了嗎？在我還處在一個(gè)不知所措的狀態(tài)下，我的小學(xué)生活就結束了。

　　像我一年級的時(shí)候，看見(jiàn)那些大哥哥，大姐姐是羨慕又憧憬，想快快長(cháng)大，等我長(cháng)大了到六年級時(shí)又回過(guò)頭來(lái)羨慕一年級的小朋友，羨慕他們天真無(wú)邪。

　　畢業(yè)不僅僅是學(xué)習的壓力，畢業(yè)分別對我們而言更重要，我是一個(gè)特別感性的人，共情能力特別快，我們說(shuō)共同的人更能體會(huì )到別人自己的`共鳴，但這何嘗不是一種痛苦，六年級畢業(yè)的時(shí)候，我不敢想那是什么情景。我貪的時(shí)候會(huì )累，但總會(huì )有這么一天，這一天，如約而至的來(lái)了。

　　每次的相聚都會(huì )有分別的時(shí)候，分別是為了更好的重逢，畢業(yè)的時(shí)候誰(shuí)都不許哭，這句話(huà)我們都懂，但做不到。幼兒園畢業(yè)時(shí)我們也很傷心，哭成了一片，但只要老師一放動(dòng)畫(huà)片，大家都在認真的看動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)有人再哭了。如果小學(xué)畢業(yè)時(shí)大家哭的時(shí)候，放動(dòng)畫(huà)片就能讓我們不傷心，停止哭聲，停止哭泣，那就好了。

畢業(yè)了的作文 篇2

　　當英語(yǔ)考試結束，填報志愿的鈴聲響起，我拿起看似很輕并非輕的筆，填上早已計劃好的學(xué)校。鈴聲再次響起，這次響是告訴我們中考已經(jīng)結束了，告訴我們此時(shí)此刻我們已經(jīng)畢業(yè)了，當與同學(xué)一起回到學(xué)校時(shí)，看到低年級的學(xué)弟學(xué)妹正在悠閑的回教室，并說(shuō)著(zhù)老師的壞話(huà)。

　　我看到了當初我們的身影，本以為畢業(yè)就解放了，可現在倒好又有點(diǎn)不舍，想到要與在一起四年的同學(xué)分別，心中就微微的一顫，雖然也有死對頭，但畢竟在一起四年，也有不少友情。環(huán)繞學(xué)校一圈一圈可總不想停下來(lái)，互相四年里我們曾不止一次的埋怨這個(gè)學(xué)校，埋怨老師，背后也曾罵過(guò)老師，說(shuō)過(guò)老師的壞話(huà)�，F在想想當初真的好愚蠢。

　　畢業(yè)啦!本以為會(huì )很開(kāi)心，但腦海里是不是出現四年里美好的時(shí)光，突然不想畢業(yè)了，想一直呆在這個(gè)學(xué)校，想一直與老師對著(zhù)干，還想接受老師愛(ài)的批評，還想挨老師善意的打，但是，時(shí)光一去不復返。

　　畢業(yè)啦!可以每天睡懶覺(jué)了，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩電腦，看電視了。剛開(kāi)始的幾天覺(jué)得很好，但漸漸的覺(jué)得無(wú)聊了，覺(jué)得在家不好完了，那種在學(xué)校想在家念頭的念頭沒(méi)有了，就想回學(xué)校即使上最討厭的數學(xué)課我也愿意，但只是不可能的'，當然，不知我有這種想法和感受，我那親愛(ài)的同學(xué)們也有，每天看QQ列表時(shí)，那個(gè)同學(xué)總是為我們計算著(zhù)在家多少天了。

　　真的好想好想回到學(xué)校，回到那個(gè)要塌了的教室(嘻嘻)。聽(tīng)著(zhù)數學(xué)老師講課那多好呀!并且還伴隨著(zhù)班主任的轉悠，并是不是的與數學(xué)老師開(kāi)幾句玩笑。那樣的日子該多好呀!

畢業(yè)了的作文 篇3

　　如水光陰，如金歲月，我們畢業(yè)了，說(shuō)好了不說(shuō)再見(jiàn)！

　　光陰似箭，歲月如梭。紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠。初夏已至，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間，三年的美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨天。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué)，面對著(zhù)美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)卻只字難出。曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)教室、離開(kāi)書(shū)本……，但到了此時(shí)才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。

　　畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代？

　　來(lái)到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節生長(cháng)，旺盛得像正在生長(cháng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的`微笑；開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食，也常常在BBS上呆到很晚……大三的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

　　臨畢業(yè)的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西。一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

　　每一天，我們都會(huì )有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想兩年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了兩年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得兩年的同窗，身邊的朋友，比想象中要和善，可愛(ài)得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。路邊的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路；圖書(shū)館自習室的門(mén)還開(kāi)著(zhù)么，大三時(shí)鏖戰過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子，如今應該沒(méi)有什么人了吧，一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結果如何，它讓我收獲了很多。

　　一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和愛(ài)情！現在我們在探索中迷茫的選擇呢未來(lái)。我們只能期望自己的未來(lái)更有未來(lái)。。。耳邊響起了很老的那首《祝你一路順風(fēng)》：當擁擠的月臺擠痛送別的人們 卻擠不掉我深深的離愁當你背上行囊卸下那份榮耀 我只能讓眼淚留在心底 面帶著(zhù)微微笑用力的揮揮手 祝你一路順風(fēng) 面帶著(zhù)微微笑用力的揮揮手祝你一路順風(fēng)……

畢業(yè)了的作文 篇4

　　終于畢業(yè)了，并沒(méi)有想象中的狂喜，有的則是令我驚奇的冷靜，少有的冷靜……也許這就是成長(cháng)，也許這就是長(cháng)大的表現吧。

　　早晨，倒上一杯我們的最?lèi)?ài)，坐在書(shū)桌前，我依然穿著(zhù)白襯衫，牛仔褲。感覺(jué)卻不一樣，隨手翻開(kāi)那本同學(xué)錄粉紅色的封面，第一張便是你的，你寫(xiě)道：“嘉嘉，堅持自己的理想，你一定能成功，你一定會(huì )成為眾人眼中的佼佼者。加油！在我們的眼中，你永遠都是最棒的�！�

　　TO牛牛

　　牛牛，你說(shuō)神奇不神奇，我們倆是小學(xué)同學(xué)兼同桌，初二我轉學(xué)回來(lái)，我們又是同學(xué)，到了初三，我們又成了同桌。中考的時(shí)候，我們又在同一個(gè)考點(diǎn)，同一個(gè)考試，只是在不同的兩個(gè)角落里，我轉頭可以看到你，你抬頭可以看到我�；叵牒湍阍谝黄鸬膬赡瓿踔猩�活，我們之間的事情一件又一件的浮現在眼前……我們一起逃課，我們一起進(jìn)辦公室挨罵，我們一起請家長(cháng)，我們一起吹風(fēng)，我們一起聽(tīng)雨，我們一起……我們回吵架，但十分鐘后就會(huì )和好，我們在同學(xué)眼中是一對歡喜冤家，在老師眼中是一對活寶，我們在家長(cháng)眼中是兩個(gè)長(cháng)不大的孩子……我們有太多太多的`相似……八月之后，你會(huì )去另一個(gè)城市學(xué)習，雖然有些不舍，但也要祝福你，加油！

　　TO小邱邱

　　我們是在初三成為好朋友的吧。好像是因為我和牛牛吵了架，我哭了，心情郁悶便拉著(zhù)旁邊的你陪我一起郁悶。后來(lái)又因為RED我們走得更近了。我一直很佩服你，你總能猜到我心里想的是什么。和你在一起，雖然沒(méi)有像和牛牛在一起那樣瘋狂，但你教會(huì )了我寬容，教會(huì )了我忍讓。謝謝你，小邱邱。高中我們也許會(huì )在不同的學(xué)校，但我想我們會(huì )一直支持著(zhù)對方的。

　　畢業(yè)了？畢業(yè)了。

畢業(yè)了的作文 篇5

　　上個(gè)星期天，我在快樂(lè )瑪麗安舉行了成果發(fā)表會(huì )也就是畢業(yè)會(huì )。我們班的同學(xué)們在yoyo的指導下完成了第一項任務(wù)：用英語(yǔ)作自我介紹，比如說(shuō)我叫什么啊、自己家有幾口人啊......第二項任務(wù)：把這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)卡片每個(gè)都讀一讀，再用卡片做關(guān)于英語(yǔ)的游戲第三項任務(wù)：下來(lái)就有我們的外教老師來(lái)和我們玩了，yoyo說(shuō)：“要這個(gè)外教老師學(xué)動(dòng)物的叫聲，要我們來(lái)猜！”外教老師聽(tīng)不懂我們說(shuō)的中國話(huà)，所以他只裝著(zhù)能聽(tīng)懂的樣子說(shuō)：“ok！ok！”我叫老師學(xué)的.很像比如：鴨子、咩羊......他都學(xué)得很像，他就像動(dòng)物聲音錄音機一樣。第四項任務(wù)：讓家長(cháng)玩游戲，游戲是搶凳子，家長(cháng)就代表著(zhù)孩子，哪個(gè)家長(cháng)最后沒(méi)有強著(zhù)等子，就要自己的孩子回答一個(gè)同學(xué)們提出的英語(yǔ)問(wèn)題，當我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，yoyo卻上我們跟著(zhù)另一個(gè)老師，我們莫名其妙的走了過(guò)去，唉！ 真不知道yoyo到底要讓我們干嘛？

　　終于，我走進(jìn)教室，知道了答案，原來(lái)我們要穿著(zhù)博士服，拿著(zhù)一張假的證書(shū)照相呀！開(kāi)始穿博士服啦！穿上博士服，帶上博士帽，開(kāi)始照相了，別人都要搶著(zhù)爭第一，我卻不在乎誰(shuí)在前誰(shuí)在后，因為不管誰(shuí)在前誰(shuí)在后，反正能照相就行，到我了，我自己擺了一個(gè)完美無(wú)缺的動(dòng)作，照完了以后我穿著(zhù)博士服去我剛才的的地方，也就是yoyo所在的地方，下來(lái)又要發(fā)證書(shū)了，這回可不是假證書(shū)，這會(huì )是自己真正的真書(shū)，拿到了證書(shū)，我和媽媽拍了張照片，還和宋博涵一起拍了張照片！

　　星期天過(guò)得真開(kāi)心 ！

畢業(yè)了的作文 篇6

　　時(shí)間過(guò)得飛快！~

　　轉眼間，我已從一個(gè)什么事都不懂，幼稚天真的一年級小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級大姐姐，回想過(guò)去六年的生活……

　　過(guò)去的六年，我不僅有快樂(lè )，也有辛酸。那年我上一年級，第二個(gè)期末考試，我發(fā)揮很好，考了100分，是全班第一！~當時(shí)我十分高興，家人也為我自豪，因為那是我人生當中第一次的成功！

　　既然有甜，那也有酸。記得有一次，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，還騙教師說(shuō)沒(méi)帶，可后來(lái)我就覺(jué)得忐忑不安，便向教師承認了錯誤，教師不但不生氣，還原諒了我，她對我說(shuō)：“能用于承認錯誤就是好孩子！”從此，我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。

　　時(shí)間飛逝如流水，轉眼間我已經(jīng)12歲了，馬上就要畢業(yè)了，為了我能夠進(jìn)入一個(gè)好中學(xué)我要從現在開(kāi)始好好學(xué)習，為了我的未來(lái)，好好努力！

　　時(shí)間飛逝，六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事，猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。

　　親愛(ài)的教師，可愛(ài)的同學(xué)，六年的`時(shí)間過(guò)得飛快，馬上我就是一名中學(xué)生了，驕傲的站在人群當中，我沒(méi)有忘記，曾經(jīng)還有一群這么可愛(ài)的朋友陪伴我！~

畢業(yè)了的作文 篇7

　　為什么時(shí)間流去的那么快，一年級時(shí)報名的.樣子似乎還是昨天的事，一眨眼，一剎那6年過(guò)去了......

　　我多想明天一早被鬧鐘叫了10次才起床，匆匆忙忙的跑向學(xué)校；我多想每天都不記作業(yè)，每天都要打電話(huà)問(wèn)婷婷作業(yè)；多想和建權吵吵嘴，打打架，練練拳頭；我多想再和志芳開(kāi)開(kāi)玩笑，整天形影不離；我多想再跟林靈琪比比畫(huà)藝；我多想和蔥頭打打鬧鬧，賭氣；我多想再崇拜顏正東；我多想在上課傳紙條.畫(huà)畫(huà).扔筆擦...............

　　可不行了，我終于體會(huì )到了老師說(shuō)的一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰了。我想起了姐姐對我意味深長(cháng)的說(shuō)過(guò)“真想回到你們這么大的時(shí)候......”為什么人們總要等到最后才會(huì )醒？總要等時(shí)間老人說(shuō)晚了才明白了？

畢業(yè)了的作文 篇8

　　我們要畢業(yè)了！

　　六年的時(shí)間，本以為會(huì )是一條漫漫長(cháng)路，可一眨眼，這六年的時(shí)光就過(guò)去了。

　　六年的學(xué)習，讓我像一株小樹(shù)苗一樣，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨陽(yáng)光的滋潤，變成了一棵小樹(shù)。而我從一個(gè)幼稚無(wú)知的黃毛小丫頭，也成長(cháng)為懂事聰明的女孩。

　　我要感謝我的老師為我付出。敬愛(ài)的老師，是您如蠟燭般，燃燒了自己，照亮了我們；是您如園丁般，辛苦了自己，澆灌了我們；是您如春雨般，犧牲了自己，滋潤了我們。

　　我要感謝我的朋友一路陪伴。親愛(ài)的'朋友，是你陪我作文一起學(xué)習，和我一起學(xué)到新知識，一起進(jìn)步；是你陪我一起勞動(dòng)，付出辛苦，得到整潔舒心；是你陪我一起鍛煉，歡聲笑語(yǔ)中，跑完全程；是你陪我一起玩耍，有輸有贏(yíng)，有笑有淚。

　　我要感謝我的校園。美麗的校園，給我一個(gè)文明，和諧，積極向上的環(huán)境；智慧的校園，給我送來(lái)盡心盡力教育我豐富知識、優(yōu)良品德的老師；是快樂(lè )的校園，帶來(lái)一直陪伴我，支持我，幫助我的好朋友。

　　……

　　我們要畢業(yè)了！我們對未來(lái)無(wú)限憧憬！祝愿我們分別后的每一天都開(kāi)心、快樂(lè )！

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