畢業(yè)的作文常用[9篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的作文 篇1
轉眼間,再過(guò)二十幾天,小學(xué)的六年的學(xué)習就要結束了,在這漫長(cháng)的學(xué)習生活中,有許多人給我留下了深刻的印象,比如說(shuō):老師、同學(xué)、守門(mén)人等等。在這些人當中,給我留下印象最深的就是我的同學(xué)——xx
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在校門(mén)口與媽媽道別,當我只差一步之遙就能邁進(jìn)我心愛(ài)的校園時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)嚴肅的聲音:“那位同學(xué),你的紅領(lǐng)巾呢!”
我前面的那位同學(xué)看了看自己的脖子,立馬跑到了小店買(mǎi)了條紅領(lǐng)巾。我暗暗在想;剛剛嚇死我了,以為是在叫我呢。此時(shí),我的手也情不自禁的摸了摸脖子,我驚奇的發(fā)現,我的紅領(lǐng)巾也沒(méi)帶!
怎么辦?還能怎么辦,找!
我把整個(gè)書(shū)包和整個(gè)口袋都翻遍了,連一塊錢(qián)、一條紅領(lǐng)巾也沒(méi)找到,我心急如焚,打算直接進(jìn)學(xué)校,可是萬(wàn)一被發(fā)現怎么辦,會(huì )幫班級扣分的.。xx正巧碰到了我,看我一臉慌張,便急切的問(wèn)我怎么了,我事情的前因后果告訴了他,他立即從書(shū)包里拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾,遞給了我,我當時(shí)的感激之情便油然而升,最后,我們倆一起高高興興的進(jìn)了學(xué)校。
也許,再過(guò)二十幾天,我和xx將會(huì )永遠分開(kāi),永遠不在一起了,但我們答應過(guò)對方,要一起考上x(chóng)xxxx中學(xué),這顯然有點(diǎn)不可能,但也不是完全不可能,我相信,只要付出努力,一切皆有可能!
xx,我們一起努力加油吧!
畢業(yè)的作文 篇2
一年一度的畢業(yè)考試又臨近了,許多同學(xué)都擔心考不出好成績(jì),甚至還有人得了“作文恐懼癥”。由于畢業(yè)考試氣氛緊張,沒(méi)有老師指導,又有時(shí)間限制,不少同學(xué)在作文時(shí),都沒(méi)能發(fā)揮出自己的水平,甚至發(fā)生了嚴重失誤。如何才能寫(xiě)好畢業(yè)考試的作文呢?
妙計之一:要沉著(zhù)冷靜,樹(shù)立自信。心理緊張會(huì )使自己的思維受到壓抑,輕松自如才能文思泉涌。雖然考場(chǎng)氣氛是嚴肅,但只要同學(xué)們善于調控自己,堅信“我一定能行!”,就不會(huì )緊張了。遇到陌生的題目時(shí),也不要害怕,更不能慌了手腳。近年來(lái),畢業(yè)考試的題目變化較大,一般不會(huì )被老師猜著(zhù)。但總的變化規律是越來(lái)越貼近兒童生活,命題越來(lái)越主觀(guān),決不會(huì )使大家無(wú)法下筆,只要我們冷靜下來(lái),一定能找到突破點(diǎn)。同時(shí)我們也可這樣想:“我難寫(xiě),別人也難寫(xiě),鹿死誰(shuí)手不一定呢?”也就沒(méi)有擔心的必要了。
妙計之二:要細心讀題,明確要求。有的同學(xué)為了抓緊時(shí)間,只粗略地瀏覽一下作文題目就匆匆下筆。盡管寫(xiě)得很精彩,但卻因為走題而失分殘重。俗話(huà)說(shuō):“磨刀不誤砍柴功”,作文前,一定要認真審題,看清每一條要求,分析每一條要求,直到真正讀懂,才可動(dòng)筆。倘若是有兩個(gè)或兩個(gè)以上的題目任選。那么大家一定要避生就熟、揚長(cháng)避短,選擇最能發(fā)揮自己長(cháng)處的題目寫(xiě)。
妙計之三:要立意新穎,精心構思。明確要求之后,就是文章中心的確立、材料的選擇、形式的安排了。在往年的考試中,普遍存在著(zhù)內容虛假,缺乏真情,立意、形式老套,缺乏個(gè)性的現象。要想考出好成績(jì),必須要有新穎的立意和精妙的構思。這需要做到:
1、材料有真情。同學(xué)們一定要選擇自己親身經(jīng)歷并感受最深的寫(xiě)作材料,要用真實(shí)的事例、真摯的感情來(lái)打動(dòng)讀者,使之產(chǎn)生共鳴,深受感染。
2、立意有新穎。同學(xué)們在立意時(shí)要能從與眾不同的角度去思考,絕不能人云亦云,要表現有時(shí)代氣息的新思想,寫(xiě)出自己獨特的感受和體驗。一些作文正是由于這一點(diǎn),才得了高分。在一次寫(xiě)《粉筆》的'作文中,大多數同學(xué)都寫(xiě)了它在傳授知識的過(guò)程中奉獻出了一生。而有一位同學(xué)卻寫(xiě)了它怎樣危害老師的健康的,并發(fā)明出“改過(guò)自新”的新型粉筆。新的思維方式讓他的作文獲了高分。
3、構思有巧妙。同學(xué)們在構思文章時(shí)要別出心裁,采取新的角度、別具一格的寫(xiě)法來(lái)安排材料,使自己的考場(chǎng)作文不落俗套。這就需要靈活的運用學(xué)過(guò)的作文知識,借鑒各類(lèi)范文,組織作文。
然后,要集中思想,一氣呵成。選好材料,構好思路后,就要集中思想,一氣寫(xiě)下來(lái)。不要左顧右盼,寫(xiě)寫(xiě)停停。遇到不會(huì )寫(xiě)的字可用其它字或拼音代替;遇到寫(xiě)不下去的地方,不要老是冥思苦想,可變換一種寫(xiě)法?傊,不要在細小地方花過(guò)多的時(shí)間。在寫(xiě)作中,要善于掌握時(shí)間。一般說(shuō)來(lái),考場(chǎng)作文只能比平時(shí)快。有些同學(xué)往往在時(shí)間安排上前松后緊,開(kāi)始考慮得周到,也寫(xiě)得仔細,可到后來(lái)時(shí)間不夠了,只好草草收場(chǎng),顯然不能考出好成績(jì)。只有合理地安排好時(shí)間,才利于寫(xiě)出最佳的作文。
畢業(yè)的作文 篇3
彷徨間自己已揮手告別了初三,不再是個(gè)初中生,我畢業(yè)了。
畢業(yè)后的自己總是百無(wú)聊賴(lài)地過(guò)著(zhù)每一天,生活的松弛,也成了生活的脫彩。我開(kāi)始無(wú)休止地懷念初中的一點(diǎn)一滴,甚至于初三的緊張……
手中握著(zhù)那張畢業(yè)照,沒(méi)有一個(gè)人綻放笑臉的畢業(yè)留念,我不想哭,也哭不出來(lái)。我想我現在所擁有的`只剩下那份記憶,那份惆悵。
記得七號那天細雨蒙蒙,天空沒(méi)有過(guò)多的顏色,我撐著(zhù)傘去學(xué)校,一路上話(huà)很少。
到了學(xué)校,他們說(shuō)成績(jì)榜在教學(xué)樓上,我于是去了。那里圍了很多人,我理所當然地考上了自己理想的高中,心中卻快樂(lè )不多。我悄悄離開(kāi)人群走上教學(xué)樓,來(lái)到自己的教室邊。盛夏,那棵樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮,薄荷色的清爽。
教室里沒(méi)人,門(mén)也鎖著(zhù),我呆呆地看了看那未擦的黑板,那未摘下的中招倒計時(shí),耳畔仿佛又響起了那時(shí)鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……
從學(xué);貋(lái),有同學(xué)打來(lái)電話(huà),本應很高興的,不知為什么心酸酸的,只是幾句輕描淡寫(xiě)地掛了。
我哭了,自己也不知道為什么,只是突然想去忘了一切,想忘了他們……
畢業(yè)后的自己,想忘記過(guò)去,卻又舍不得記不起過(guò)去。
畢業(yè)的作文 篇4
時(shí)光荏苒,歲月如梭。又是一個(gè)畢業(yè)季,自進(jìn)入高中以來(lái),我已經(jīng)目送了兩屆高三畢業(yè)生離別母校,踏上理想的旅程了。過(guò)不了幾天,高三的畢業(yè)生將會(huì )走到命運的岔口,與千千萬(wàn)萬(wàn)高中畢業(yè)生一眼,面臨抉擇,縱使前方朦朧著(zhù)霧氣,是你分不清方向,認不清你我,可那又怎樣?縱使前方交織著(zhù)夢(mèng)幻般奇境的虛影,或閃亮著(zhù)金光,門(mén)庭若市,或鋪設幾戶(hù)低矮人家,這又能怎樣?
記。航裉,你是在賭命,你的對手卻只有自己!
高三畢業(yè)生們:不要羨慕人家光輝的背景,自己也有夜幕下閃耀而奪目的背影,永遠不要輕視自己,輕視自己等于在輕視對手,而輕視對手,你始終會(huì )被淘汰!因為你輕視包括你自己的一切,不到命運結束的最后一刻,你都要相信自己。時(shí)光雖已逝去,可悲的,可喜的。但那些決定不了什么,未來(lái)還是靠自己去創(chuàng )造!但勿忘時(shí)光、那些時(shí)光機中流露出的,是你們成功的助推劑,它將指引著(zhù)你們實(shí)現理想,直至成功為止。
現在你什么樣子這并不重要,重要的是你想成為什么樣子!
從呱呱墜地始,我們從未停止過(guò)理想的腳步。夢(mèng)想著(zhù)走進(jìn)高中,可誰(shuí)知,高中結束,又要開(kāi)始新的理想征程。十幾年的理想再完美,高考,也會(huì )使你傾盆如洗,F在,大家面臨著(zhù)新的理想,但請不要做夢(mèng)!夢(mèng),每個(gè)人都會(huì )做,奪天下之志,人皆有之,重要的是圓夢(mèng),更重要的是圓夢(mèng)的旅程,縱使圓夢(mèng)之行荊棘載途,艱難無(wú)比,但絕非不可行之。機遇每時(shí)每刻都在產(chǎn)生,就看你有沒(méi)有超凡脫俗的.洞察力與把握能力,我們要的不是被理想主宰,而是駕馭它,讓所有人的理想成為自己的理想,縱使“篤志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”又怎樣,當你站在成功之巔,定可以“一覽眾山小”。
高三畢業(yè)生們:高考在即,定要端正心態(tài),將成功與失敗看得輕一些,即使失敗又如何?“天生我材必有用,千斤散盡還復來(lái)”,相信自己是金子總會(huì )發(fā)光的。時(shí)間飛逝,高中美好三年,馬上要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了,也許到現在,你對未來(lái)的自己已經(jīng)是感嘆號了,或許為問(wèn)號,但是,這并不重要,重要的是高考的前一秒,你還在為之奮斗著(zhù),拼搏著(zhù),相信努力終究有收獲。
你們走后,會(huì )有一批新的理想者登上備考舞臺,而你們留下的不只是令人懷念的時(shí)光與倩影,還有為理想拼搏奮斗的精神。青春的光,因為理想而拼搏,一生無(wú)悔!
贈高三學(xué)子:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,科學(xué)備考,爭取成功!“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東弟子多才俊,卷上重來(lái)未可知!毙词,放松心態(tài)!祝高三學(xué)子金榜題名,凱歌高奏!
畢業(yè)的作文 篇5
“養兵千日,用兵一時(shí)”經(jīng)過(guò)六年的艱苦奮斗,我們迎來(lái)了一頓“大餐”——畢業(yè)考試。
“功夫不負有心人”,在考試中,我獲得了數語(yǔ)外三門(mén)總分294.5的佳績(jì);赝^(guò)去,我覺(jué)得我的好成績(jì)主要從以下幾個(gè)方面得來(lái)的:
一、上課時(shí)的認真聽(tīng)講與思考!芭c其家里學(xué)習一年功,不如課堂聽(tīng)講一分鐘”。課堂聽(tīng)講是取勝的關(guān)鍵,老師講的方法,都是經(jīng)過(guò)幾代人用心揣摩總結出來(lái)的,一定是最方便,最通俗易懂的,比起自己絞盡腦汁“摳”出來(lái)的怪方法,要好的多。而且,上課不光要聽(tīng)講,還要跟著(zhù)老師來(lái)思考,“為什么是乘不是除呢”、“這篇課文的中心思想是什么呢”“為什么加ing呢”“?”就像一個(gè)“鉤子”,讓腦子里多一些“鉤子”,知識就會(huì )被“鉤”出來(lái)。所以,上課時(shí)的認真聽(tīng)講與思考是極其重要的。
二、將平時(shí)做作業(yè)當作考試。有些同學(xué),對待作業(yè)的態(tài)度及其不認真,經(jīng)常偷工減料,蒙混過(guò)關(guān),甚至不做,在考試中想認真,但遲了,一看試卷,什么都不會(huì )!皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有平時(shí)以對待考試的態(tài)度對待每天的作業(yè),可是才可能考出好成績(jì)。
三、注意課外知識的積累!昂媳е,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!逼綍r(shí)在課余時(shí)間,多讀有意義的.課外書(shū),如古今名著(zhù)、奧數選集……多讀這類(lèi)書(shū),可大大增加知識面,是大腦更靈活。
成績(jì)屬于過(guò)去,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,在未來(lái)的學(xué)習生活中,我要繼續保持以上良好習慣,并注意實(shí)現以下目標:
一、 做作業(yè)時(shí)提高效率。
二、 保持學(xué)習環(huán)境整潔。
我相信,在我的不懈努力下,最終的勝利一定屬于我!
畢業(yè)的作文 篇6
許多年過(guò)去了,人們說(shuō)陳年舊事能被埋葬,然而我終于明白這是錯的,由于往事會(huì )自行爬上來(lái)。
——追風(fēng)箏的人
第一年,你額頭光亮,頭發(fā)及腰。
也就是剛上初中那年吧,你是個(gè)剛剛被母親帶回家,不再寄住在他人家,有那么點(diǎn)叛逆的孩子。在教師面前坐姿端正,家長(cháng)面前說(shuō)話(huà)儉點(diǎn),但私下面瘋玩瘋野的兩面派。那時(shí)候你對于母親也只有滿(mǎn)肚子的怨恨,每次和母親吵架都會(huì )說(shuō)些大逆不道的話(huà),自己哭得傷心,不顧母親早已紅遍的眼眶。
第二年,你變直劉海,頭發(fā)至耳。
那時(shí)候的你開(kāi)始懂事了,知道不要去抄他人的作業(yè),知道要用心學(xué)習,明白是非對錯?墒悄赣H又開(kāi)始不在你的身邊,你們變得很少交流,很少溝通,哪怕見(jiàn)一次面也說(shuō)不了多少的話(huà),找不到話(huà)題。
第三年,你蓄起短發(fā),頭發(fā)過(guò)肩。
這一年,一直陪伴你的好朋友不能時(shí)刻在你身旁了,你開(kāi)始害怕開(kāi)學(xué),還怕壓力把你沖垮,還怕沒(méi)有朋友你會(huì )覺(jué)得孤單?墒蔷驮谀泸榭s起來(lái)不愿面對現實(shí)的時(shí)候,你突然發(fā)現母親的身體出現了異樣。你在過(guò)年時(shí)接到母親能回家過(guò)年的消息,開(kāi)心的籌劃著(zhù)想和她去爬山,鍛煉身體,可是母親猶豫了很久,還是萬(wàn)分無(wú)奈的拒絕了你!盀槭裁?”你有些生氣!澳赣H最近身體不太好,得休息,不能陪你胡鬧!备赣H搶在母親之前回答了你,你有些難以相信這個(gè)事實(shí),可是之后你在拉母親上樓梯的時(shí)候,發(fā)現那份壓在你手上的力量比以前重了許多,你突然覺(jué)得心里一顫,不知該以怎樣的面孔來(lái)對待母親。那時(shí)候,你默默在心里發(fā)誓,一定不能再讓母親受苦、受累,不能再讓她擔心,因此你丟掉害怕的束縛,勇敢的去面對了那些壓力,那些孤單。
三年了,你從一個(gè)年少輕狂的姑娘變成了一個(gè)穩重的畢業(yè)生,母親也從滿(mǎn)頭健康的黑發(fā)變成了帶有絲絲銀色的發(fā)梢。我忘不了這三年你都做了些什么錯事,得了什么獎,受過(guò)誰(shuí)的'批評,挨過(guò)誰(shuí)的打,和母親對你的鼓勵。
畢竟你就深深的印在我的記憶里,畢竟你就是在這個(gè)世界上我最熟悉的人,畢竟你就是這個(gè)已經(jīng)學(xué)會(huì )笑著(zhù)面對困難的我,這讓我怎么忘掉?
畢業(yè)的作文 篇7
畢業(yè)旅行前一天,也就是我最盼望的一天,我晚上睡覺(jué)時(shí),都興奮得睡著(zhù)覺(jué),我暗自祈禱,希望黎明趕快到來(lái),將難熬的黑夜趕走。隔一天,我到了學(xué)校,等待同學(xué)到齊后,就開(kāi)始展開(kāi)畢業(yè)旅行了。
我 們到了小人國,哇!里面的所有建筑物,都比較小耶!看完美景后,我們去搭小火車(chē),就到了園區,首先我先參觀(guān)里面的器材,哇!果真是名不虛傳的“小人國”, 之后再親自體驗看看,我先坐室內云霄飛車(chē),第一次做感覺(jué)很毛骨悚然,經(jīng)過(guò)一次的洗禮后,也不再那么害怕了。后來(lái)又去玩“太鼓達人”的游戲,這個(gè)游戲有分 易、中、難度,我當然先從易開(kāi)始玩起,畢竟熟能生巧嘛,可是我還是在中級就輸了。后來(lái)要回去時(shí),我們先拍照,在搭我們的游覽車(chē)回飯店休息。
第二天,我們到天文館看“地球漫步”的電影,看著(zhù)許多人登上月球的喜悅,看著(zhù)許多人在月球留下自己的'腳印,讓我也好想走到別人所不能去的地方。后來(lái)我們到了 木柵動(dòng)物園,我先去夜行動(dòng)物館探索,因為那里是最稀奇的地方,我再那看到許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,像是巨尾老鼠、山貓、顎等等真是讓我大開(kāi)眼界;之后又去企鵝 館,看到很多企鵝游泳的美姿美儀,也看了詳細說(shuō)明,發(fā)現它們都是住在南半球的;最后我們集合時(shí)間到了,我趕緊到集合會(huì )場(chǎng)拍照,這美不勝收的地方,將成為我 永生難忘的回憶。
第三天,我們到了月眉,我一開(kāi)始都不敢坐,不過(guò)經(jīng)過(guò)同學(xué)的鼓勵,我還是坐了某些器材,像是黑洞迷航、小飛象等等,但是我做小飛象時(shí),已經(jīng)頭暈了,害我接下來(lái) 的器材都不能玩,所以找個(gè)椅子歇息,順便閉目養神,當我調適好自己的身體后,立刻沖去玩最后一次的銀河炫風(fēng),雖然我沒(méi)有玩很多器材,不過(guò)能和同學(xué)一起玩, 我就心滿(mǎn)意足了。我們也在最后拍照,留下我們來(lái)過(guò)的證據。
現在回想起來(lái),都讓我依依不舍,回想起在動(dòng)物園迷路,回想起在車(chē)上唱歌的情形,這些美好的回憶,將永遠留在我心中。
畢業(yè)的作文 篇8
誰(shuí)都會(huì )期待暑假的到來(lái)。但是這一年,我們畢業(yè)了,已經(jīng)嘗過(guò)小學(xué)的畢業(yè),覺(jué)得沒(méi)什么,大家都不在一起了,可能會(huì )更好;可是,現在,隨著(zhù)我們長(cháng)大了,懂事了,分離對我們來(lái)說(shuō),會(huì )有太多太多的感情,大多是不舍。
三年來(lái),大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級認可的“差班”;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績(jì)好的班貶低,我們知道努力,即使成績(jì)再差,我們也能很自豪的說(shuō)一聲:我們盡力了!
從剛進(jìn)學(xué)校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認識了,玩在一起了,漸漸地,大家都學(xué)會(huì )了,珍惜彼此,學(xué)會(huì )了團結,合作,互幫,互助!
第一次,學(xué)校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒(méi)有被選上的,也積極充當后勤隊員,啦啦隊!比賽時(shí),其他班上,喊加油的沒(méi)幾聲,而我們班上,聲勢浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏(yíng)了比賽,直到最后,因為中途多參加了一場(chǎng)比賽,耗費了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯,我們并沒(méi)有抱怨,而是繼續加油!還有學(xué)校的乒乓球賽,校運會(huì ),元旦晚會(huì ),我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻,每一次,我都是體育運動(dòng)員,呵呵,班上同學(xué)們也都很給力,為我們加油助威!
三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)多少友誼的`篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng),走得越來(lái)越多,宿舍也越來(lái)越空;サ酪宦曊渲,彼此各處天涯,真的不想說(shuō)再見(jiàn)。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說(shuō)再見(jiàn),不管是揮手作別,還是擁抱再見(jiàn),大家都不敢看對方的眼睛,眼里肯定全是淚水。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
畢業(yè)的作文 篇9
在一個(gè)寒冷卻充滿(mǎn)朝氣的早上,“育苗小學(xué)六年級”即將搭游覽車(chē)去期待已久的“秋湖畢業(yè)旅行”游玩,每個(gè)人都抱持著(zhù)迫不及待的好心情。
車(chē)子慢慢開(kāi)到高速公路,而我們也漸漸變得更期待了。我們一邊聽(tīng)老師和領(lǐng)隊的叮嚀、一邊吃吃零食、談?wù)勌、?tīng)聽(tīng)歌和看看風(fēng)景,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)燦爛的笑 容,也在車(chē)上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。接著(zhù)車(chē)子開(kāi)到了服務(wù)區,因為時(shí)間還太早,服務(wù)區還沒(méi)正式開(kāi)門(mén)。等大家上完廁所后,就開(kāi)始上路了。
在路上的途中,班上有兩位同學(xué)想要唱歌,于是拿著(zhù)歌本和麥克風(fēng)盡情歡唱,然后,我們的領(lǐng)隊也唱了幾首歌。他們唱得不僅悅耳動(dòng)聽(tīng),更讓大家贊不絕口呢! 真叫我們不得不稱(chēng)他們?yōu)椤案柰酢焙汀案韬蟆,隨著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )舞動(dòng)身子,我們很快就開(kāi)到了十分好玩的“秋湖世界”。
進(jìn)入園區,在一個(gè)地方領(lǐng)隊把事情交代完后,我們就像草原上飛奔的羚羊一樣一哄而散,有人玩到尖叫聲不斷;有人玩到面有難色;也有人什么都不敢玩。而我們想 要玩“摩天輪”、“G5”、“一飛沖天”、“云霄飛車(chē)”。等等。在坐摩天輪時(shí),有一位同學(xué)很怕高,然后我們一直逗她笑,因此讓她哭笑不得;班上 有一位女同學(xué)去玩驚險刺激的“G5”,當要開(kāi)始時(shí),她很淡定,等她下來(lái)也很淡定,我們一直稱(chēng)她為“女強人”;接著(zhù),很多人去玩“一飛沖天”,每個(gè)人直呼好 好玩;有同學(xué)去玩“云霄飛車(chē)”,雖然玩到哭,但她們還是覺(jué)得很好玩。
歡樂(lè )的`時(shí)間總是過(guò)得好快,一下子就到了吃晚飯時(shí)間,在吃飯時(shí),每個(gè)人都在分享今天玩了些什么、買(mǎi)了些什么、也有人筋疲力盡。吃完飯后,就要去今晚的壓軸 ------“瘋狂晚會(huì )”,每個(gè)人都玩的不亦樂(lè )乎,也展現個(gè)人的舞技,最后,我們去看些表演,讓大家驚嘆連連,最后我們走到飯店,分好鑰匙,洗完澡后就去 別人的房間玩啰!
十點(diǎn)三十分就要睡了,我因為太開(kāi)心了,所以睡不著(zhù),幸好同學(xué)睡不著(zhù)陪我聊天,等另一位同學(xué)睡醒后,我們就在半夜打“枕頭戰”。早上起床后,我們吃完早餐后就準備去“教育園區”。
到了那里,我才知道當時(shí)的地震有多么可怕,看到許多倒塌的教室,讓大家非常害怕,怕它會(huì )不會(huì )倒下來(lái),為了紀念,領(lǐng)隊幫大家拍了許多美美的照片。參觀(guān)完后, 我們即將去下一個(gè)地方------“科學(xué)博物館”,在那里我們先吃飯,然后也在那里拍了許許多多好看照片,也看了好看的影片,更讓大家了解到人類(lèi)的“生、 老、病、死”。最后領(lǐng)隊帶著(zhù)大家我們去吃東西,看到大家吃得津津有味,我想大家中午一定吃很少吧!接著(zhù),令人難過(guò)的是,我們即將“回學(xué)!绷。
上車(chē)時(shí),每個(gè)人都依依不舍的跟畢旅說(shuō)再見(jiàn),十分不想回去學(xué)校,我當然也不例外,但是,再怎么舍不得我們依舊還是要回去學(xué)校讀書(shū),絕對不可能一直待在這都不 念書(shū)吧!所以,當大家坐上車(chē)子時(shí)每個(gè)人都悶悶不樂(lè ),不過(guò)大家都玩的很瘋、很累,漸漸的,一個(gè)個(gè)慢慢的都睡著(zhù)了?吹酱蠹业乃喽己芸蓯(ài)呢!于是我聽(tīng)著(zhù)歌、 看看車(chē)外的風(fēng)景和回想起這兩天發(fā)生的好玩事,這是的畢旅真叫人永生難忘阿!最后我也漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉了。
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