畢業(yè)的作文(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的作文1
春天，萬(wàn)物生長(cháng)；夏天，熱日炎炎；秋天，涼風(fēng)送爽；冬天，白雪皚皚。不知不覺(jué)，我已與姜老師、王老師還有我的同學(xué)們度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬�；叵肫鹉切┻^(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是催人淚下：王老師的第一次流淚，姜老師的第一次發(fā)火，同學(xué)們的第一次集體活動(dòng)……那一幕幕就像方紀錄片一般在我腦海中回訪(fǎng)。
也許，姜老師您說(shuō)得對，在以后與母校分別后我們再也不能39個(gè)同學(xué)匯在一起了，一起上課，一起嬉戲。人生如一場(chǎng)夢(mèng)，人生也如一次比賽，人生如一次時(shí)間走動(dòng)，美好的回憶終究是回憶，快樂(lè )的`時(shí)光總是顯得那么短暫。
姜老師，不管怎樣，我在畢業(yè)前一定要對您說(shuō)聲謝謝，當然是發(fā)自肺腑的，也許平時(shí)你對我們兇了些，但是……五年的學(xué)習，五年的學(xué)做人經(jīng)歷，五年的坎坷，五年的風(fēng)雨，都是您帶給我們的回憶。
一張永恒的畢業(yè)集體照會(huì )為我在母校的生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號，這張照片不但存在我的相冊中也同時(shí)存在我的心中……
畢業(yè)的作文2
下車(chē)了，遠離了那朗朗的書(shū)聲，不見(jiàn)了熟悉的面孔，拿著(zhù)畢業(yè)照，最后一聲“再見(jiàn)”，就將步入初中的校門(mén)了。
“咚咚”一只大手輕輕叩擊桌面，扶著(zhù)我的額頭，迎上老師的目光，“坐正，抬頭挺胸�！敝蓺獾奈疫B忙坐正，一年級老師和藹地笑笑，走進(jìn)了回憶的深處。拍拍肩，四年級老師嚴肅地喝道:“坐好了，別趴下寫(xiě)字�！蔽乙幌峦χ绷搜�，老師語(yǔ)氣溫和了幾分，“很好，注意保持�！蹦琼永餄M(mǎn)是鼓勵的目光�！白罱嗽絹�(lái)越端正，進(jìn)步很大�！绷昙壚蠋煖厝岬拿嗣业念^，“畢業(yè)得多養些好習慣呀�！崩蠋熡辛Φ嘏呐奈业谋�，“我信任你�！币还闪α裤@入心中，老師的眼底似一片凈土，那里是毫無(wú)保留的.信任。
“肚子還疼嗎？”同桌關(guān)切地問(wèn)疼的一頭冷汗的我，眉眼中溢滿(mǎn)了關(guān)心�！班�，好多了�！蔽覑灺暬卮�，拼命忍著(zhù)肚子里那股鉆心的疼，避開(kāi)同桌關(guān)切的眼睛�！疤劬椭闭f(shuō)，不要一直忍著(zhù)，給�！鼻白肋f來(lái)一杯溫水，滾熱的水捂出了心的溫度。桌邊的同學(xué)也問(wèn)道:“要不要去醫務(wù)室？”“要不你先回家休息�！蔽业男闹蟹浩痍囮嚌i漪，“沒(méi)事的，謝謝�！薄昂冒�，疼就說(shuō)�！蓖瑢W(xué)們的最后一句話(huà)沉了，漸漸地漠入了回憶。
于抹額間成長(cháng)，嚴肅間懂事，信任間成熟，回憶間留戀。走過(guò)六年時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成過(guò)往。哎，最后的畢業(yè)考，加油吧。
老師點(diǎn)評:校園生活的點(diǎn)滴猶如閃亮的寶石，被小作者用絲線(xiàn)巧妙地串聯(lián)在一起，給人以美的享受。
畢業(yè)的作文3
上課的時(shí)候，老師說(shuō)，我們在一起的時(shí)間不過(guò)五十天了。我愣了愣，這么快就要畢業(yè)了？
一直以來(lái)，都把自己當個(gè)孩子，就算課文只剩下一單元了，還固執地以為還可以在六（1）班待很久，還可以每天看到同學(xué)對我淺淺地笑，還可以聽(tīng)老師恨鐵不成鋼的嘮叨。
那么多那么多六（1）班的故事，深深地嵌入了樹(shù)的年輪，一年又一年，一圈又一圈。我清楚地明白，分別了就難以再見(jiàn)面。那些讓我哭過(guò)笑過(guò)的只屬于六（1）班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些欺負過(guò)我被我欺負過(guò)的男男女女，馬上就會(huì )變成在記憶里閃過(guò)光的碎屑，隨著(zhù)歲月的流逝，將永不記起。
我嚼著(zhù)薯片，聽(tīng)電視里放的《梔子花開(kāi)》，心想當梔子花開(kāi)的'時(shí)候，我們就畢業(yè)了，只需一個(gè)轉身，就會(huì )天各一方。我以為我會(huì )哭，但是我看見(jiàn)鏡子里的自己在輕輕地微笑。
沒(méi)錯，現在的我，所能做的，就是努力珍惜剩下的時(shí)光，努力地對身邊的每個(gè)人微笑，努力不要忘記，曾經(jīng)的曾經(jīng)。
畢業(yè)的作文4
冰心奶奶曾說(shuō)：“分久必合，合久必分�！笔前�，每一場(chǎng)離別都是為了尋找一下次更好的相聚！
轉眼間，高中三年晃眼就要過(guò)去了，看著(zhù)同學(xué)們匆匆忙忙地收拾著(zhù)大包小包的行李，我知道這一刻就要到來(lái)，不禁雙眼涌出了眼淚，備受傷感！高中，是人生一個(gè)通往大學(xué)必不可缺的階段，這是一段與眾不同、充實(shí)而又難忘的時(shí)光，在這里，我們有過(guò)流淚，有過(guò)歡笑，有過(guò)憧憬，有過(guò)奮斗……在這里，我們結識了一起奮戰高考的“戰友”，分享了每個(gè)人理想……在這里我們有幸結交了帶領(lǐng)我們沖刺高考的恩師，他們?yōu)榱宋覀兡茼樌ㄟ^(guò)高考而額外付出了無(wú)數的汗水與精力，是他們，讓我們不再畏懼考場(chǎng)。想到這些，都要隨著(zhù)畢業(yè)一事，被時(shí)間淡化，頓時(shí)我的心惆悵無(wú)比。
但是，正如冰心奶奶所說(shuō)，世界上沒(méi)有永久的相聚，也沒(méi)有永久的'離別。我們總不能團聚一起，束于己見(jiàn)，滿(mǎn)足現狀吧。人生，就如一個(gè)旅途，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，我們需要在這條路上的每一個(gè)驛站，都留下我們奮斗過(guò)的腳印。通過(guò)自己不斷奮發(fā)與對生活的親密體驗，這樣，才能讓我們銘記高中情結是那么的不容易，當初的誓言是多么堅固。
畢業(yè)事，離別情。每當畢業(yè)，我們都給自己做了一個(gè)深刻難忘的人生承諾：銘記恩師，為了以后更好的人生而前進(jìn)！
畢業(yè)的作文5
還記得那幾年，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，每天上學(xué)的時(shí)候是我一天中最快樂(lè )的時(shí)光，我們嬉笑。吵鬧。永遠不知道明天是什么樣子的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像一群快樂(lè )的小精靈，但這一切在年齡越來(lái)越大時(shí)。消失了，我們不再像那樣，有人說(shuō)：“年齡越大人就越笨，不知道創(chuàng )造，只知道一味的模仿，年齡越大想得越多，想的多了腦子就亂了！”我倒希望我能變回小時(shí)候，那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也想快點(diǎn)長(cháng)大，不管怎樣，只要讓我脫離這個(gè)思想復雜的時(shí)期，還有人說(shuō)：“現在的`90后都很早熟，天天胡思亂想，不知道想點(diǎn)什么！”轉眼之間，我們要畢業(yè)了，正好有個(gè)同學(xué)在剛畢業(yè)時(shí)過(guò)12歲生日，我們就正好利用這個(gè)時(shí)間聚了小學(xué)最后一次會(huì )，那天好幾個(gè)同學(xué)喝醉了，只有我和另外兩個(gè)同學(xué)清醒著(zhù)，我也想醉，可就是不醉！又過(guò)了一年，我初一上完了，該上初二了，想起那些時(shí)光，我真的很不舍，往事歷歷在目，仿佛是在昨天。
時(shí)光荏苒，留下的……只剩下了……回憶。
畢業(yè)的作文6
在畢業(yè)考的那一天，我懷著(zhù)一份希望和一個(gè)快樂(lè )的好心情去考試。
從早上開(kāi)始，我很快就起了床，把一切工作做好，騎著(zhù)車(chē)去考試。 我騎著(zhù)車(chē)，看著(zhù)路上的風(fēng)景，心里不覺(jué)得有些悲傷，我帶著(zhù)分離的想法和痛苦，有點(diǎn)不情愿的去考試。 到了學(xué)校，我一直想著(zhù)希望和快樂(lè )！去完成這一份告別大家的事情。其實(shí)仔細想一想，在小學(xué)，從低年級到高年級，一代又一代，得從我們母校離開(kāi)，到了陌生的初中，每一個(gè)學(xué)校，都要去自己心目中的'學(xué)校，所有同學(xué)開(kāi)始分離，去四面八方的學(xué)校。而我，則是抱著(zhù)矛盾的心情，去考試。 在考試之前，老師先寫(xiě)好了考試時(shí)間，可惜的是，到了今天，我對那些表情一無(wú)所知，從前的那些笑臉，好像一切的一切的東西，都沒(méi)發(fā)生過(guò)。 當我想回憶的時(shí)候，腦海里卻找不到一絲事情，值得我回憶，這時(shí)，我不由覺(jué)得，我在小學(xué)里，生活了六年，卻從來(lái)沒(méi)有記住過(guò)，每個(gè)同學(xué)最好的一面。
有時(shí)想一想，過(guò)了這六年，我并不是一無(wú)所獲，在我腦海里，還存留著(zhù)一些東西，存留著(zhù)一些很好的時(shí)光，那是我最忘不了的，這是給我畢業(yè)的最好禮物，也是獨一無(wú)二的禮物，一種獨一無(wú)二的快樂(lè )，在我心目中既快樂(lè )又痛苦的離別。但只要我們的心還在，大家還是朋友。也許他們已把我淡忘，但我不會(huì )忘記他們，我會(huì )永遠永遠記住，永遠，永遠，永遠。
畢業(yè)的作文7
似水流年的青春是一本藏在心底的書(shū)，每一頁(yè)的精彩都將在心海里沉浮……
——題記
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，六年的時(shí)光就擦肩而過(guò)，回想剛上小學(xué)時(shí)，我們懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰，踏入小學(xué)的校門(mén)。和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ)，仿佛就在昨天。
光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的`草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。多少個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
初入畢業(yè)班時(shí)，我們總會(huì )埋怨老師，為什么留這么多作業(yè)，留這么難的題，給我們這么大的壓力，還記得那時(shí)候，作業(yè)寫(xiě)錯老師都會(huì )罰寫(xiě)，稍不小心就會(huì )抄到天荒地老。每次因為寫(xiě)錯作業(yè)抄到頭昏眼花，在心里暗暗叫苦，為什么我們要分到這個(gè)班，為什么會(huì )遇到這樣的老師�；叵氍F在才知道，老師那才是真正的管你，愛(ài)你……現在，一切都不存在了，畢業(yè)了，老師不再是原來(lái)教了六年的老師了，同學(xué)也不再是和你朝夕相處了六年的同學(xué)了，一切都變得不一樣了。
六年，六年的學(xué)習，六年的相處，學(xué)校的一草一木早已滲透在我的記憶里�，F在，讓我離開(kāi)母校，這叫我怎么舍得？
這六年我因為考試哭過(guò)，我因為成績(jì)笑過(guò)，我因為同學(xué)感動(dòng)過(guò)，我因為……
再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，我的同學(xué)，再見(jiàn)了，我的老師，再見(jiàn)了!
畢業(yè)的作文8
畢業(yè)，作為學(xué)生經(jīng)歷的應該很多次了。但是從小學(xué)開(kāi)始，我就知道畢業(yè)就代表一種離別，人是感情動(dòng)物，總是見(jiàn)不得離別又必須面對。今天我畢業(yè)了。
含著(zhù)淚的微笑，感動(dòng)的聲音在膨脹、快樂(lè )的旋律在彈奏、青春的芳華在張揚
時(shí)間是一個(gè)隱形殺手，連告別的時(shí)間也肅殺。高考的`午后，我們笑著(zhù)離開(kāi)彼此。
一轉身，又是一種人生。
高考，它讓我在青春的尾聲留下瀟灑，留下沒(méi)有遺憾的一筆。感謝朋友，讓我一路不孤單；感謝父母，讓我成長(cháng)；感謝高考，讓我成熟。人生，真的很奇妙。許多人在身邊來(lái)了又去了，也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步，不像沙漏倒過(guò)來(lái)就可以重新再來(lái)！
依稀還記得，那天風(fēng)和日麗，我們倆在宿舍收拾東西，靜靜的，我們說(shuō)了很多高考后那些事兒。當不小心觸碰到那些沉睡了一年的日記本時(shí)候，隨意打開(kāi)看看，那些過(guò)去的喧囂、那些曾經(jīng)的日記，像潘多拉魔盒，打開(kāi)它只會(huì )有痛苦。何必呢？做一個(gè)沒(méi)有過(guò)去的人，用筆重新勾勒我的未途。電腦的文檔中顯示的只有"空白"二字，那些太美的夢(mèng)只是太幼稚。她叫我留著(zhù)，長(cháng)大了回頭看看可以回憶一下。我，隨意把它們塞進(jìn)了一個(gè)袋子……也許是注定、也許天意吧，過(guò)去的東西真的不適宜與時(shí)俱進(jìn)。高考過(guò)后回到家，才發(fā)現，那些日記本‘不翼而飛’，想想才發(fā)現，收拾東西時(shí)候把它當爛紙皮給扔掉了。也許，這就是時(shí)間、這就是人生。
人的一生會(huì )遇到很多人，會(huì )與很多人擦肩而過(guò)，會(huì )與很多人一起學(xué)習。每到畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們之間依依不舍，相互送別的情景最讓我受不了。我比較感性，每次畢業(yè)我都會(huì )哭腫了眼睛。這就是畢業(yè)。
畢業(yè)的作文9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們在校園里開(kāi)心快樂(lè )地過(guò)了6年，如今的我們不再像以前那樣天真，爛漫，我們已經(jīng)懂事了，知道什么是對，什么是錯。我們的思想已經(jīng)成熟，這都是母校給予我們的。在這6年中，我們經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，雖吃了不少苦，但我們也成長(cháng)了不少。
我知道，不管我多么的`舍不得，多么的不愿，我還是會(huì )離開(kāi)我的母校。剩下的日子不多，我都十分珍惜和大家相處的日子，不管我們曾經(jīng)犯勝過(guò)怎樣不愉快的事，我們都快畢業(yè)了，以后都不知道會(huì )不會(huì )再見(jiàn)面，這點(diǎn)小事我們還來(lái)不及計較，還有11天！只剩11天！僅僅就只有11天！同學(xué)們，11天，我們就要分別了，不管以后怎么樣，不管以前怎么樣，我只知道，我們是同學(xué)，永遠都是，我會(huì )永遠記得你們的！
畢業(yè)的作文10
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去……”六月，下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，我們最后一次踏進(jìn)校園，走出它，我們就不再是小學(xué)生。
臉上的淚水好比小雨為六月的夏天加上了幾分涼意。淚水一滴一滴落下，臉又紅又腫。老師說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席�！弊尨蠹倚χ�(zhù)面對畢業(yè)。但是眼淚卻是止不住的向下流。一句“再見(jiàn)”背后有多少無(wú)奈。再見(jiàn)，真的還有再見(jiàn)的`機會(huì )嗎？明天我們還能再見(jiàn)嗎？也許，我們各奔東西再也見(jiàn)不到；也許，我們依然在一個(gè)學(xué)校。
小學(xué)六年，六年的友誼，六年的情意。六年了，分別了，畢業(yè)了，再見(jiàn)了。六年，我們一起鬧，一起笑。
畢業(yè)的作文11
我快畢業(yè)了，我該怎么辦，我真的不知道，畢業(yè)后的我該怎么辦，在新的教室，新的環(huán)境，我會(huì )怎么樣，在和我朝夕相處六年的.這些同學(xué)里，的確有許多和我發(fā)生過(guò)矛盾，爭執，甚至摩擦，但這些都是過(guò)眼云煙。
不值得一提，因為這不再可能會(huì )發(fā)生，更別提三十六位同學(xué)同坐在一間教室，聽(tīng)付老師講課，在當初我第一次踏進(jìn)這間教室時(shí)，怎么也不會(huì )想到會(huì )有今天的離別，我感到無(wú)比的失落，在我的親人離去時(shí)，我都沒(méi)有現在這么難過(guò)，我們班每一個(gè)同學(xué)的心都緊緊地連在了一起，只是口頭上表達不出來(lái)，但心里已經(jīng)明白。
新的校園，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，新的生活，究竟會(huì )怎樣，我不知道，但是我知道，一切都是嶄新的，我的小學(xué)生活，都將會(huì )成為回憶，成為過(guò)去，各位創(chuàng )網(wǎng)朋友們，各位經(jīng)歷了銷(xiāo)升初的姐姐哥哥們，給我出一個(gè)好主意或者依據你們當時(shí)的心里話(huà)，告訴我，在新的學(xué)習環(huán)境中，我該怎么辦？
畢業(yè)的作文12
快要畢業(yè)了，時(shí)間就是如此，匆匆的來(lái)了，又匆匆的走了，時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走，以前。。。我們不懂得珍惜，時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒，原先，時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的狀況下悄悄流走。
親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師同學(xué)們，再見(jiàn)了，雖然我要離開(kāi)那里，到別的校園讀書(shū)，但我會(huì )把你們記在我最內心的深處。
快到畢業(yè)了，才覺(jué)得校園里的一切都很完美，和老師、同學(xué)的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴(lài)、任性，此刻回憶起來(lái)都完美，同學(xué)們，你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的`動(dòng)作永久都都在我的記憶最深處，永不忘記。
同學(xué)們期望你們都有自己快樂(lè )、完美的日子，都能過(guò)得很好，你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受，我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一齊度過(guò)悲哀、難過(guò)、快樂(lè )的日子。
雖然不在你們的身邊，但我們永久是一個(gè)默默連之后的群眾，不離不棄，身在遙遠的地方;但……我們的心……永久連在一齊，直到世界的盡頭。
畢業(yè)的作文13
明天，我們即將畢業(yè)。我們有太多的感想與回憶。我忘不了培育我的園丁們；忘不了同學(xué)們一張張天真的臉龐；忘不了我們一起走過(guò)的日子；一起有過(guò)的成功喜悅，有過(guò)的.失敗淚水。
其中，最令我難忘的是一位班級老師：我們現任的班主任史班級老師。記得那是5年級的時(shí)候，我與同學(xué)們在操場(chǎng)上追逐打鬧，可是“樂(lè )極生悲”——我把膝蓋給磕破皮了，鮮血直流，疼得站不起來(lái)。同學(xué)們馬上向班級老師報告，班級老師大步流星向我走來(lái)，把我扶到醫務(wù)室。拿出棉花棒、藥水、剪刀和綁布。接著(zhù)，她用棉花棒擦掉膝蓋上的細菌；又用藥水幫我上藥，一邊對我說(shuō)：“你看，叫你們別玩，就是不聽(tīng)，看看，出事了吧�！彼贿呎f(shuō)一邊皺著(zhù)眉頭�？吹贸鏊苄奶畚�。當時(shí)我這是激動(dòng)不已。
明天，我即將離開(kāi)母校，但我永遠忘不了每一位班級老師的親切教導�！鞍嗉壚蠋�，謝謝你們”這是我發(fā)自?xún)刃淖钫嫘牡母兄x。
母校，我愛(ài)你！
畢業(yè)的作文14
大概所有人都經(jīng)歷過(guò)的場(chǎng)面吧：當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學(xué)畢業(yè)照時(shí)，這就意味著(zhù)你和共度六年時(shí)光的同學(xué)們都要畢業(yè)了。大家都會(huì )離開(kāi)這片童年足跡依存的校園，這片曾經(jīng)蕩漾著(zhù)純真的笑聲的天地。此時(shí)，或許你的心正在流淚，一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業(yè)，沉重的動(dòng)詞，便扎根在我們不舍的情懷中。
在我剛剛踏進(jìn)班時(shí)，面對陌生的人群，我連哭帶鬧了好一陣子，是同學(xué)們與我談話(huà)。我不知道時(shí)候才跟有說(shuō)有笑，也不知道時(shí)候愛(ài)上了班，但這不了，的是伴我度過(guò)六年時(shí)光，是伴我經(jīng)歷每一次與挫折，每一次與失敗，是我美妙的回憶才不會(huì )使我畢業(yè)時(shí)有太多的傷感與遺憾。
每個(gè)人的生活都不一樣，或富有，或貧窮，但都擁有一顆的、最真摯的心，那的友誼。班上有殘疾人，她雙腳行走不。拍畢業(yè)照時(shí)，同學(xué)們去背她。當時(shí)的教室在層樓，背著(zhù)人走下操場(chǎng)，談何容易！但同學(xué)們不辭勞苦，硬是憑著(zhù)六年的深厚友誼把她背著(zhù)走到操場(chǎng)。同學(xué)們氣喘吁吁，但的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不的同學(xué)顯然是被感動(dòng)了，在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈，似乎觸摸到了那滴在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)微弱光澤的`淚。的友誼是不會(huì )因畢業(yè)而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一顆都有在人生的旅途上潤澤的心田。
如今，畢業(yè)了，道別。開(kāi)始走進(jìn)新的校園生活，追求屬于的理想�；蛟S若干年后的，的樣子都變了，乃至我認不出來(lái)了，但不變的依然是六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業(yè)，是沉重的動(dòng)詞，當以后孤寂時(shí)，帶著(zhù)微笑去回味的副詞！
畢業(yè)的作文15
畢業(yè)的時(shí)候到了，這一刻的我們，心中充滿(mǎn)了不舍，而畢業(yè)的傷感，也在我心中久久不能離去。
曾幾何時(shí)的我們這些面臨結業(yè)考試的初四學(xué)生也在某個(gè)春天的運動(dòng)會(huì )上，為自己的班級撕破了嗓子喊加油，為他們喝彩，和其他班級比誰(shuí)的加油聲大恐怕那樣的時(shí)日再也找不回，尋不回那年揮灑快樂(lè )汗水的舊時(shí)光，而今早已無(wú)心戀戰，只為了自己的未來(lái)而在堆成小山的.講義和試卷中埋頭苦做
偶爾聽(tīng)見(jiàn)窗外嬉鬧的聲音，也只是微微的揪心一下，然后又立馬投入到學(xué)習中去，不得不說(shuō)，我們“老”了，再也沒(méi)有力氣去喊什么“加油”又或是“抗議”。我們只能平凡的為自己的未來(lái)努力，或許吧，幾年之后的他們也會(huì )像現在的我們一樣。
畢業(yè)了，有些人繼續上學(xué)，而有些人出來(lái)工作，不過(guò)不管怎么樣，大家心中都對校園充滿(mǎn)了不舍和傷感。
【畢業(yè)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于畢業(yè)的作文：畢業(yè)了750字-畢業(yè)作文01-18
畢業(yè)作文：拍畢業(yè)照01-26
畢業(yè)初三畢業(yè)作文01-30
小學(xué)畢業(yè)抒情作文-小學(xué)畢業(yè)作文12-23
畢業(yè)的作文06-20
畢業(yè)作文[經(jīng)典]09-20
畢業(yè)作文02-11
[經(jīng)典]畢業(yè)作文08-22
【精選】畢業(yè)的作文08-15