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畢業(yè)作文

時(shí)間:2023-09-05 18:27:27 畢業(yè) 我要投稿

[熱]畢業(yè)作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱]畢業(yè)作文

畢業(yè)作文1

  到了六年級,我們再相處一個(gè)多月就要分別了,我們整整相處了6年!別到臨頭,不免有些凄涼之意!

  到了初中,我們又要面對成百上千張陌生的面孔。不免又要想起小學(xué)快樂(lè )的玩伴。那時(shí),即使是想起了學(xué)習最差的`人,也有一絲甜蜜……是啊,六年了,難舍難割的友情,怎么可能一時(shí)間就分開(kāi)了呢?六上的時(shí)候,我也想到過(guò)畢業(yè)分別,可是每過(guò)一天凄涼就增加一分,那時(shí)候怎能與現在相比?

  分別不是開(kāi)玩笑,不是做游戲。誰(shuí)的內心會(huì )好受呢?

畢業(yè)作文2

  那天真是非常又興奮又傷感的日子。興奮是要慶祝畢業(yè)開(kāi)畢業(yè)晚會(huì )了,傷感是因為要與朝夕相處的好朋友和同學(xué)要分別了。

  回想到第一天剛踏入小學(xué),那充滿(mǎn)好奇的目光。到拿畢業(yè)證晚會(huì )書(shū)依依不舍的.眼神,這一切包含多少的歡笑與淚水。在晚會(huì )上同學(xué)都一一說(shuō)出了這六年來(lái)一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一次都包含了歡笑與淚水。這六年來(lái)我們一起成長(cháng)、一起失敗、一起合作、一起面對困難。拿了畢業(yè)照以后看著(zhù)一張張熟悉的笑臉,含著(zhù)淚依依不舍的離開(kāi)。

  想到將和以前的好朋友分別。將獨自開(kāi)始一段新的生活。將慢慢懂事,慢慢走向成熟。心里充滿(mǎn)了好奇與傷心。

畢業(yè)作文3

  朋友,這個(gè)詞匯真的很深奧,因為衡量的標準真的很不一樣,但是朋友在每個(gè)人的心里都有根深蒂固的概念。

  孩提是在幼兒園,我會(huì )因為自己的無(wú)賴(lài)而欺負比我高大兇猛的"男人",其實(shí)原因也很簡(jiǎn)單,就是因為阿姨給我的飯不夠吃!那時(shí)候的葉兒們我還真的記不得了,就只記得自己的惡行了!上了小學(xué),自己的行為自然也會(huì )有所收斂,但是院里一起長(cháng)大的朋友也就成了我的發(fā)泄工具了,他的脾氣真的很好,任憑我去欺負,多開(kāi)心啊,對于小學(xué)生的我身邊有一個(gè)男孩守在旁邊,那多神氣啊!

  不過(guò)人還是會(huì )長(cháng)大的`,人的思想自然也就跟著(zhù)成長(cháng)了,其實(shí)小學(xué)時(shí)候的回憶真的很精彩,我都覺(jué)得想著(zhù)想著(zhù)就會(huì )笑出來(lái),還有很多朋友,都很好的,那真是塵封的回憶,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,告別我的小學(xué),希望以后我能更珍惜我身邊的朋友!

畢業(yè)作文4

  我們畢業(yè)了。時(shí)光匆匆的流去了,沒(méi)有給我們時(shí)間去懷念曾經(jīng)錯過(guò)的那些故事。我們在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮后,成長(cháng),我們要向那藍天展翅飛翔。三年,仿佛昨□們才相見(jiàn),而今日,卻在感傷離別。

  記得我們當初剛來(lái)到這個(gè)班級的時(shí)候,一切都是陌生的,一切都是嶄新的。對于未來(lái)三年的生活,我們是不是真的準備好了,我們是都不清楚。那時(shí)候的我們,就像今天一樣,沉默著(zhù)。三年,就像是做了一場(chǎng)好長(cháng)好長(cháng)的夢(mèng),但是當今夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現,原來(lái)這場(chǎng)夢(mèng)短的讓我們無(wú)法記得我們是怎樣過(guò)來(lái)的。也許我們真的忘了那些一切哭的日子,忘了那些一起瘋的時(shí)光。但是,我們還記得,如今的我們難以離別,有太多太多的.記憶,在腦海中如幻燈片一樣的在放映。

  我親愛(ài)的同學(xué)們,我親愛(ài)的老師們,今□們就要各奔東西,我們要何時(shí)才能夠再像曾經(jīng)一樣?我親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,不要哭好么?像我們剛來(lái)到一樣,笑著(zhù)、鬧著(zhù)帶著(zhù)祝福說(shuō)再見(jiàn)好么?再見(jiàn)。我的初中。再見(jiàn)。小青春。

畢業(yè)作文5

  六年和同學(xué)老師一起走來(lái),互相學(xué)習,互相成長(cháng)。我從點(diǎn)著(zhù)拼音讀“啊”走向長(cháng)吟唐詩(shī)三百首,從背乘法口訣走向解方程,從讀“ABC”走向問(wèn)“Which season do you like best?”,收獲了太多太多。而比起知識,我收獲的更多是快樂(lè )和人生的寶貴經(jīng)驗。

  必須要感謝那些老師們。老師們對我這個(gè)“頑劣之徒”的細心與耐心讓我如小樹(shù)般成長(cháng)。課上嚴肅,課下親切的語(yǔ)文張老師、總是耐心指導我的數學(xué)査老師、不因為我的偏科而冷落我的英語(yǔ)楊老師、美麗的',聲音動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )趙老師,風(fēng)趣幽默的信息張老師、美術(shù)趙老師……謝謝你們!

  有人這么說(shuō)過(guò),小學(xué)生的心靈就像一張白紙,所有的書(shū)寫(xiě)都將成為不可磨滅的、影響一生的痕跡。我感謝同學(xué)、感謝老師、感謝母校在我的心靈上書(shū)寫(xiě)了那五彩繽紛的、值得懷念的一筆又一筆。

畢業(yè)作文6

  今天,我和媽媽談了一個(gè)問(wèn)題,就是我們小學(xué)畢業(yè)了的情景。

  我說(shuō)“我們小學(xué)畢業(yè)了,同學(xué)們紛紛給東西留做紀念,但同學(xué)們看見(jiàn)了一位熟悉的身影,那就是我們敬愛(ài)的段老師,我們一擁而上,眼里含著(zhù)淚水說(shuō):段老師,您辛苦了,您教了我們六年,我們不會(huì )忘記您的`,我以后會(huì )好好學(xué)習,不讓老師失望!眿寢屨f(shuō)你會(huì )怎么樣呢?我說(shuō):“我不會(huì )哭的”。同學(xué)們是來(lái)自五湖四海的,以后我們還會(huì )見(jiàn)面嗎?這個(gè)不大可能吧。我會(huì )看見(jiàn)段老師嗎?老師會(huì )愿意看見(jiàn)我這個(gè)調皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習的我嗎?我想會(huì )的,因為我們和老師有了很深的感情。

  我邊寫(xiě)就邊想落淚,我看見(jiàn)媽媽也有了淚光,我說(shuō):“媽媽你為什么有淚光?”媽媽說(shuō):“我被這一切感動(dòng)了”。

畢業(yè)作文7

  我最親愛(ài)的妹妹,跟我一樣 也面臨過(guò)畢業(yè)同學(xué)要分開(kāi)時(shí)那樣的心情。傷心是理所當然。但是 當你離開(kāi)同學(xué)幾天后,你會(huì ) 漸漸失去想念的感覺(jué)。因為當你畢業(yè)后,你會(huì )認識更多的朋友,更多的同學(xué),和更多的.老師。當你在慢慢適應新生活的時(shí)候,是不會(huì )想起過(guò)以前的同學(xué),跟哥哥一樣,面臨著(zhù)新的朋友和新的伙伴你一樣也會(huì )感到以前一樣的開(kāi)心和歡樂(lè )。

  并且你和同學(xué)分開(kāi),并不屬于與同學(xué)完全斷絕聯(lián)系。你們還可以同過(guò)qq和手機繼續聯(lián)系啊?梢约s同學(xué)一起出來(lái)玩,你們也可以定期。定地點(diǎn) 開(kāi)同學(xué)會(huì ) 讓同學(xué)們好好聚聚!

  祝親愛(ài)的妹妹,開(kāi)心度過(guò)每一天。

畢業(yè)作文8

  轉眼間,小學(xué)六年的生活快要過(guò)去了,在這六年里,我們身邊發(fā)生了太多太多的事情,我們的心理,也有什么都不懂轉到成熟,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我們有太多的不舍!

  在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我們也有好多感觸。也許在那畢業(yè)后一年以后,那初春的時(shí)候,感受到某人的溫存;在盛夏的時(shí)刻,想到第一次遇見(jiàn)你;在初秋的時(shí)刻,不會(huì )忘記最?lèi)?ài)我們和我們最?lèi)?ài)的老師走了,還有我們流下的不舍的淚;在那寒冬的時(shí)刻,想到我們在一旁咬耳朵。這許許多多的小細節,也許會(huì )永遠住進(jìn)我的心里。翻開(kāi)那一本精美的同學(xué)錄,看到同學(xué)們給我填的.一張張同學(xué)錄,看著(zhù)他們那一句句祝福的話(huà)語(yǔ),我不禁潸然淚下,不知為什么,進(jìn)入六年級下學(xué)期后,我們班同學(xué)仿佛都變了,心理也成熟了,也有更多的感觸了,這一點(diǎn),是所有人都有的......

  我要珍惜,珍惜這最后的時(shí)刻,珍惜和老師同學(xué)們在一起的每分每秒,不會(huì )忘記的,一定,不會(huì )忘記,特別是你,我最好的朋友,齊!

畢業(yè)作文9

  看著(zhù)同學(xué)們依舊的嬉鬧玩耍,一股酸意涌上了心頭,我想哭,我好像好想哭!

  幾個(gè)月后,我們就畢業(yè)了,就要分道揚鑣了,這一刻,我突然很傷心,我想哭!

  媽媽費盡心力,讓我努力學(xué)習,幾個(gè)月畢業(yè)后,再次的見(jiàn)面可能是虛有,因為,媽媽會(huì )送我到比較好的學(xué)校讀書(shū),不是所有的同學(xué)都能陪我去!我想哭!我不想和同學(xué)們分離!我不想離開(kāi)這片溫暖的土地!

  親愛(ài)的同學(xué)們,幾個(gè)月后我們就要分別了,我想哭!我好想好想大哭一場(chǎng)!

  但是,我不能哭,我們都不許哭!分離也是為了更好的開(kāi)始,我們也不可能永遠都在一起,所以,不能哭!揚起我們的'微笑,面對畢業(yè),面對傷心,面對我們的全新的生活!

  “你別哭,好嗎?”“嗯!我不哭!不哭!”

  我想哭,但,我不能哭,也不許哭,我永遠永遠都不會(huì )哭了......

畢業(yè)作文10

  在這艷陽(yáng)高照的六月份,我將和我敬愛(ài)的母校,老師們和親愛(ài)的同學(xué)們告別了。敬愛(ài)的老師們,您們就想我的'媽媽一樣愛(ài)護我,教我知識,您們的恩情,我永遠都不會(huì )忘;

  敬愛(ài)的母校,在六年中,您讓我在您的懷抱中快樂(lè )地成長(cháng),快了地讀書(shū),我長(cháng)大后,一定會(huì )來(lái)看您的;親愛(ài)的同學(xué)們,我們在這六年中,有哭有笑,同舟共濟,有福同享有難同當,還記得嗎,我們以前每天中午都玩的捉人嗎?你追我趕,笑聲便從操場(chǎng)和教學(xué)樓中傳開(kāi)了,那時(shí)候是多么開(kāi)心啊,現在是多么難忘!

  再過(guò)不久,我們便要分開(kāi)了,各自踏進(jìn)陌生的校門(mén),在這臨別之際,請你們帶上我最美好的祝福吧!再見(jiàn)了,我的老師們,同學(xué)們還有我敬愛(ài)的母校,你們的名字,面容我將珍藏在心里,永遠不會(huì )忘卻!

畢業(yè)作文11

  過(guò)了無(wú)數個(gè)的春夏秋冬,在小學(xué)的日子真快樂(lè ),眼看就要升中學(xué)了,我的心里好像有一塊千斤重的石頭堵著(zhù),我對校園的一草一木都有著(zhù)非常深的感謝,對校園里的每個(gè)老師也有著(zhù)同樣的感情,因為在小學(xué)那么多的日子里,都是老師辛辛苦苦教我們的,她每天都面對這五十多個(gè)學(xué)生,她甚至希望每一個(gè)都是國家的棟梁,面對老師對我們復習的嚴格我的心里非常的糾結,但是我知道老師教我們你學(xué)也可以不學(xué)也可以但是我們的同學(xué)都想自己能考一個(gè)好的中學(xué)都非常的'愿意上老師的課,如果你現在還不好好的學(xué)習考不上好的中學(xué)也沒(méi)有什么用,我們現在升學(xué)的心情肯定都是非常的沉重,希望每個(gè)學(xué)生都能考上好的中學(xué),我現在的心情是非常開(kāi)心,希望你們也能開(kāi)開(kāi)心心的面對每一天的復習。

畢業(yè)作文12

  “如果畢業(yè)了,你們有什么打算呢?”老師一本正經(jīng)地問(wèn)著(zhù)我們。我們都漫不經(jīng)心的聽(tīng)著(zhù),卻不知這個(gè)是我們這次的作文題目。

  我則是很認真地對待著(zhù)它,一個(gè)是假設的題目,我卻想了很多、很多、那些原本不屬于現在的我的'一切、我都在想。

  我會(huì )哭么?說(shuō)不準、因為我現在連我自己也搞不清楚了、變了好多哦、其實(shí)也想回到孩提時(shí)代,那時(shí)、是如此的單純善良捏!呵呵!可惜啊、時(shí)間是不會(huì )為我而停留的。

  也許、我會(huì )哭。

  也許、我會(huì )偷偷一個(gè)人哭。

  也許、我會(huì )在心里哭。

  這些我都不得而知。

  也許、我會(huì )舍不得。舍不得我的那些姐們、舍不得我的那些哥們、舍不得那些我真的是舍不得的人、舍不得那些我舍不得的舍不得!

畢業(yè)作文13

  每個(gè)人都有自己最難忘的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候會(huì )讓你終身難忘。

  6年,可知意味著(zhù)什么?

  意味著(zhù)6年的生活酸甜苦辣;

  意味著(zhù)6年中每一天同學(xué)臉上那合不攏的笑聲;

  意味著(zhù)6年中那為班級增光時(shí),同學(xué)們那目不轉睛的眼神;

  6年小學(xué)生活如一露清泉,滋潤了我的'心田;

  6年如微風(fēng),吹進(jìn)了我內心的孤獨;

  6年如一個(gè)甜蜜的蛋糕,讓我品嘗到了甜蜜的味道。

  6年是忘不掉的歲月,6年是永恒的記憶;6年是快樂(lè )的縮影。

  還沒(méi)有來(lái)得及道一聲珍重,就要各奔東西了,心中有一絲舍不得,畢竟是6年同窗呀,6個(gè)365天,每天都在歡笑聲中度過(guò),突然要說(shuō)分別……又怎舍得?

  老師珍重;同學(xué)珍重;愿后會(huì )有期。

  如果還有機會(huì )和你們成為同學(xué)的話(huà),我一定第一個(gè)報名,因為有機會(huì )和你們做同學(xué)。

畢業(yè)作文14

  小學(xué)畢業(yè),我最留戀的是所有的同學(xué)和老師。朝夕相處了五年的同學(xué)就要分開(kāi)。想起五年中同學(xué)在一起說(shuō)笑、打鬧、講笑話(huà)、討論題目……這一幕幕仿佛電影一般在我眼前掠過(guò)。

  老師對五年的教導,將我們從一個(gè)個(gè)一無(wú)所知的小孩變成了現在包攬群書(shū)的優(yōu)秀學(xué)生,老師的功勞大過(guò)天!

  還有一個(gè)月的時(shí)間我就要升入初中了,就要和老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),即將踏入新的.校園、新的教室,坐上新的座椅,用上新的課桌,見(jiàn)到新的老師、新的同學(xué)……

  老師,再見(jiàn),同學(xué),再見(jiàn),大家,再見(jiàn)!

畢業(yè)作文15

  在五月的笑聲中,我么不知不覺(jué)地迎來(lái)了屬于我們的畢業(yè)季,在這個(gè)傷感的六月,我們回憶著(zhù)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,訴說(shuō)著(zhù)不舍的情誼。

  曾經(jīng)傻傻地認為,我們不會(huì )怕離別,到頭來(lái)才發(fā)現自己的.天真。

  天真地以為畢業(yè)還早,以為畢業(yè)了會(huì )很開(kāi)心,以為畢業(yè)了會(huì )過(guò)得很好,以為畢業(yè)了不會(huì )流眼淚,以為畢業(yè)了不會(huì )傷感,以為畢業(yè)了可以自己一個(gè)人。

  可是,這些,都只是自以為而已。

  謝謝你們,那些一直陪伴我的同學(xué)老師們,因為有了你們,我才可以這么堅強,因為有了你們的安慰,我才可以不流眼淚。

  十年之后的你們在哪里,身邊有怎樣風(fēng)景,我們的故事并不算美麗,但卻如此難以忘記。如果當初我們勇敢的走下去,會(huì )不會(huì )不同結局,你會(huì )不會(huì )也有千言萬(wàn)語(yǔ),埋在沉默的夢(mèng)里。

  在即將畢業(yè)的日子里,一切的祝福盡在不言中,讓幸運的天使一直守護著(zhù)你們!

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