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新的起點(diǎn)新的開(kāi)始優(yōu)秀高中作文1000字（精選10篇）
導語(yǔ)：每一天，都有一份新的希望，每一年，都是一個(gè)新的開(kāi)始！下面小編整理了新的起點(diǎn)新的開(kāi)始優(yōu)秀高中作文1000字，歡迎參考借鑒！
新的起點(diǎn)新的開(kāi)始優(yōu)秀高中作文1000字 1
高考前夕，我就已經(jīng)感覺(jué)到高中生活正在逐步離我們遠去。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書(shū)搬回各自的家，之后就放假等待高考。這天傍晚，我與好友溜達到了高三校區。周?chē)睦衔嗤?shù)上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著(zhù)，和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌；墻上同學(xué)創(chuàng )作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們曾用來(lái)裝書(shū)的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了�！鞍�，你說(shuō)……”好友剛要開(kāi)口又止住了。我也在細細地想，說(shuō)什么好呢？真的，有一種寂寥，讓人無(wú)所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒(méi)有，于是就撿起一個(gè)粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫(xiě)下：雷總班。
準備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學(xué)校圍墻之外的`一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周?chē)囊磺卸硷@得寧靜而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級石階，石階連著(zhù)一扇古色的大木門(mén)，門(mén)邊有一張藤椅、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著(zhù)舊煙桿閑聊。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著(zhù)，一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著(zhù)，有時(shí)，有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站，有時(shí)，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛(ài)趴在窗邊，靜靜地凝視著(zhù)那一家人不驚不乍的生活，同時(shí)思考學(xué)習的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著(zhù)他們的生活；他們更不知道，關(guān)注他們的學(xué)子就在年復一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道，我不得不離開(kāi)這里。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經(jīng)完全黑下來(lái)，真的該走了。
走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂(yōu)的忙，下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢？對未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現在，我就在想，也許我一輩子也沒(méi)有機會(huì )躺在老屋前的那張藤椅上，靜靜地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我們參加了高考，后來(lái)我們再也沒(méi)有回過(guò)我們那熟悉的教室。高考錄取通知書(shū)的到來(lái)標志著(zhù)我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了，走過(guò)了中學(xué)，走過(guò)了春秋六載，走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ)，跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。
舊的旅途已經(jīng)結束，新的起點(diǎn)開(kāi)始。這是人生的必然。必然的，你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段，必然的，你被時(shí)間驅趕到下一個(gè)階段；必然的，你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取，必然的，你在時(shí)間的遷流里有所放棄；最后必然的是你穿越過(guò)可以計數的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈？不，是你主動(dòng)選擇了這樣的生活；這是時(shí)代的無(wú)情？不，其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中，你的人生已經(jīng)收獲了許多。
新的起點(diǎn)新的開(kāi)始優(yōu)秀高中作文1000字 2
8月30日，運城國際學(xué)校開(kāi)學(xué)了。這是我向往己久的新學(xué)校。
看著(zhù)這樣莊嚴、氣派、豪華、精致的新學(xué)校，心中的興奮和自豪感油然而生。
我和爺爺奶奶先去報到，然后去宿舍。我的宿舍在四樓，讓我好奇的是，我們的生活老師不是阿姨，而是兩位陽(yáng)光帥氣的大哥哥，這太讓我滿(mǎn)意了。
亮堂的房間，嶄新的床，淡雅的被褥，溫馨的洗潄間，太有家的感覺(jué)了。
之后我們來(lái)到教學(xué)樓。大廳的中央放著(zhù)一排長(cháng)長(cháng)的桌子，上面放著(zhù)一盤(pán)盤(pán)七彩顏料，報到的同學(xué)選自己喜歡的顏色，將手往顏料里一按，再將手印重重地印在一張長(cháng)長(cháng)的條幅上，有老師在旁邊拍照留念，就這樣一個(gè)個(gè)千奇百怪的.七彩手印就印出來(lái)了，這也是為了新同學(xué)來(lái)到新學(xué)校留下一個(gè)美好的紀念吧，我覺(jué)得開(kāi)學(xué)的這個(gè)環(huán)節搞得即新鮮又好玩。
接下來(lái)我們趕緊來(lái)到了教室，教室就更不用說(shuō)了，一切都是那樣的溫馨和美好。
在這開(kāi)學(xué)的第一周里，我們sunshine班也發(fā)生了許多有趣的事。我們學(xué)校第一次升國旗是由我們班來(lái)承擔。在老師的提議下，我們幾個(gè)同學(xué)每人準備了一篇演講稿，在班里進(jìn)行競選，不知為什么我競然榮幸的得到了這次機會(huì )，我想這是老師和同學(xué)們對我最大的信任和鼓勵吧。我得好好練習，才能不辜負老師和同學(xué)們。當在老師和同學(xué)面前試讀時(shí)，讀的還算流利，可是到了開(kāi)學(xué)典禮那天，面對全校的師生，從未有過(guò)的慌張和恐懼打敗了我的自信，我努力地克制自己。當聽(tīng)到主持人宣布，請五年級sunshine班的謝紫洋在國旗下演講，我的心“呯，呯，呯！”的快要跳出來(lái)了。我快步地走到國旗下，短時(shí)間競說(shuō)不出話(huà)，我深吸一口氣，告訴自己：“不緊張，我能行�！蔽矣妙澏兜穆曇糸_(kāi)始了演講。當說(shuō)到：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！頓時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈地掌聲。是不是大家看出了我的恐懼和膽怯，才鼓勵我，為我加油呢。但不管怎樣，是大家的掌聲給了我勇氣和力量。我看到了陽(yáng)光，她是多么的溫暖，多么親切！是啊，這就是陽(yáng)光，讓我走出恐懼，我也像陽(yáng)光一樣，像sunshine一樣，溫暖別人，把陽(yáng)光的種子撒滿(mǎn)整個(gè)世界。有了陽(yáng)光和大家的陪伴，我慚漸地平靜下來(lái)，進(jìn)入了狀態(tài)，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
這次升旗，我們班取得了成功，得到了不少好評，通過(guò)這次演講，讓我得到了鍛煉，可以勇敢地面對更大的場(chǎng)面。
除了這次升國旗，還有許多難忘的事，語(yǔ)文課雖然還沒(méi)有開(kāi)始，但孫老師溫柔，貼心，幽默，有趣，像大姐姐一樣關(guān)心著(zhù)每一個(gè)同學(xué)。數學(xué)課，變化多端，有趣歡快。英語(yǔ)課，豐富多釆，輕松愉快。還有各種藝體課，更是精彩紛呈。還有在宿舍里，在餐廳里，有趣的事說(shuō)也說(shuō)不完。
這一周已經(jīng)過(guò)去了，我還有許多不足，需要改正，我要在下一周做得更好。
新的起點(diǎn)新的開(kāi)始優(yōu)秀高中作文1000字 3
在這個(gè)不尋常的冬天里，我十分榮幸參加了由ABC外語(yǔ)學(xué)校組織的一次有意義的活動(dòng)——參加源動(dòng)力學(xué)校的冬令營(yíng)。
坐上前往營(yíng)地的大巴，我告別了爸爸媽媽?zhuān)淮沃v究獨立、自律的生活即將展開(kāi)。我期待無(wú)比，不停想象這多姿多彩的四天。
終于抵達目的地了。我下了車(chē)，呼吸一口清新無(wú)比的空氣，頓時(shí)心曠神怡。這兒青山綠水，遠處的山峰雪頂映入眼簾，好一幅“冬日雪景圖”！沒(méi)有城市的繁華和喧囂，但卻多了一分恬靜。
稍作休息后，大家來(lái)到會(huì )議室。每一位成員在這里，進(jìn)一步明確了自己的目標志向，以及需要擔當的責任，有責任，方能更進(jìn)一步，實(shí)現目標！
中午飯前，大家深情吟誦了一首《憫農》，緬懷農民的偉大貢獻，飲水思源。飯后的挑戰項目，我一一克服�；饒�(chǎng)逃生訓練中，我沉著(zhù)冷靜，不慌張，找到逃生路線(xiàn)，成為少數挑戰成功的學(xué)員之一；速降項目，我勇敢挑戰，從高空跳下，熟練操縱速降繩，安全又快速地著(zhù)陸。最后，便是終極挑戰，攀巖20米！攀巖前，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。但實(shí)戰經(jīng)驗不足，紛紛以失敗告退�？茨敲麑W(xué)員，手沒(méi)抓牢，導致腳底一滑，回到了地面。我看了，更是心驚膽戰。
終于輪到我了。我大步走向攀巖墻，趕走了內心所有的恐懼，迎接挑戰！做好安全措施后，我爬上第一個(gè)，開(kāi)始了這項艱巨的人物。單手向上格抓，右腳一蹬，三點(diǎn)并力，繼續向上。我重復著(zhù)老師指點(diǎn)的步驟，一步一步向上爬，嘿，挺容易的！
不久，我便到了10米處。我不禁打了個(gè)寒顫。因為10米，幾乎是所有人失敗的高度。果然，我的雙手便凍僵了�，F在正下著(zhù)大雪，嚴寒在即，人的雙手直接接觸物體，怎一個(gè)“冷”字了得？但，我咬緊牙關(guān)，繼續艱難爬行。在底下觀(guān)看的'學(xué)員們沉默了片刻，報以雷鳴般的掌聲，為我加油，為我打氣。我的內心受到鼓舞，繼續努力。
8米，7米，6米，5米——，��！我受不了冰冷，停在了原點(diǎn)，底下學(xué)員們的吶喊聲卻一浪高過(guò)一浪。不能辜負眾望��！我雙手死死扣住攀巖點(diǎn)，一番蓄力后，再次舉步維艱地向上攀爬，那個(gè)鮮紅的20米也越來(lái)越近。我離它，僅剩一步之遙！但此時(shí)，我氣喘如牛，全身都不聽(tīng)使喚，十分無(wú)力，手掌也已凍紫，還不停哆嗦。我嘗試向上爬，但卻險些滑下來(lái)。唉！怎么辦？還是放棄吧！不，離成功僅剩一步之遙了，我絕不能半途而廢！我一定，是最最出色的！
此刻，我竭盡全力，右腳一蹬，終于穩住陣腳，接著(zhù)，無(wú)盡的信念牽引著(zhù)我，左手一伸，用力一勾，緊接著(zhù)跨上左腳。此時(shí)，那鮮紅鮮紅，凝聚著(zhù)我的勇氣、毅力和堅忍不拔為一身的20米，就在我眼前！這是我用無(wú)限努力，換來(lái)的巨大成功！我勝利了！
在返回地面后，大家如同看英雄般看著(zhù)我，一個(gè)個(gè)羨慕不已。我淺笑了一下。只有我自己知道：我沒(méi)有好技術(shù)，沒(méi)有好技巧。真正助我成功的，是心頭源源不斷的信念和我驚人的毅力！
這一天，是新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。我也收獲頗豐。希望在接下來(lái)的生活中，我能夠再創(chuàng )輝煌！加油！
新的起點(diǎn)新的開(kāi)始優(yōu)秀高中作文1000字 4
小時(shí)候，我曾讀過(guò)一篇《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的故事，故事中詮釋了一種變化的魅力。讀完后我時(shí)常想，我的那個(gè)新的奶酪又在哪里呢？一次巨大的人生轉折讓我找到了它。
20XX年9月1日，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有重大意義的日子。因為，在這一天，我第一次踏入了高中的校門(mén)，迎來(lái)了人生的一個(gè)嶄新起點(diǎn)。
我的小學(xué)和初中生活都是在從前的母�！獎倮吞锏谑袑W(xué)度過(guò)的。那時(shí)母親在學(xué)校工作，姥姥姥爺也住在校園里，盡管身體特殊，但在那里我得到了最方便的生活和學(xué)習條件，得到了那里許多熟知我的`老師和同學(xué)的幫助。因此，我在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了九年的學(xué)習生活。但由于當時(shí)的懵懂無(wú)知，我從來(lái)也沒(méi)有珍惜過(guò)它，總是認為這都是我應該得到的。
后來(lái)，我長(cháng)大了，該上高中了，我不得不選擇一個(gè)新的學(xué)校。盡管母親也跟隨我調到了新的學(xué)校，但我發(fā)現，我身邊的一切似乎真的變了。面對一個(gè)完全陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的眼神，陌生的微笑，我真的有些茫然，有些不知所措，想說(shuō)什么卻不知如何說(shuō)起，想做什么也不知怎樣去做。每每那時(shí)，我都會(huì )獨自一人倚著(zhù)鐵欄，仰望星空，望著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)星光，腦海里只涌起那如珍珠般美好的記憶。那時(shí)我真的覺(jué)得，在這個(gè)陌生的地方，一切似乎都不屬于我，真正屬于我的，只有那些美麗的回憶。
終于，父親的一句話(huà)喚醒了我。他說(shuō)：“一個(gè)生活在回憶里的人，永遠不能開(kāi)創(chuàng )新的未來(lái)�！睆拇�，我開(kāi)始試著(zhù)適應這個(gè)嶄新的環(huán)境，開(kāi)始更加努力地學(xué)習，更加謙遜地交友。老師一個(gè)個(gè)循循善誘的目光，同學(xué)們一次次熱情細心的幫助，母親的同事一聲聲爽朗的笑聲，讓我一次次在這個(gè)陌生的環(huán)境中尋找到了快樂(lè )。我發(fā)現，這里似乎同樣美好。
但不管怎樣，我知道我必須用實(shí)際行動(dòng)證明自己。我還清楚地記得，當老師第一次將我的作文作為范文在全班同學(xué)面前朗讀時(shí)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光；當我第一次在自習課上獨自離開(kāi)的時(shí)候，同學(xué)們都微笑著(zhù)看著(zhù)我，友善地說(shuō)一聲“走啊”；當我氣喘吁吁地跑到老師辦公室詢(xún)問(wèn)問(wèn)題時(shí)，老師總會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：“別急，慢慢說(shuō)�！币宦暵曄笳饔颜x的話(huà)語(yǔ)，一聲聲關(guān)切溫暖的忠告，都向我詮釋著(zhù)一種愛(ài)，一種情。而這種愛(ài)，這種情是通過(guò)自己不懈地努力獲得的，是對我取得成績(jì)的最好回報。
現在，當我帶著(zhù)這些嶄新的人生經(jīng)歷重溫那個(gè)“奶酪”童話(huà)時(shí)，我讀到了新的含義，一成不變的人生不是完美的人生，人生的魅力就在于變化，只有在不斷適應變化的過(guò)程中才能真正體驗人生，品味人生，享受人生。因此，我可以自信地說(shuō)，我在十五中找到了我人生中那塊新的奶酪，站在了一個(gè)新的起跑線(xiàn)上，踏上了新的人生之路。
評析：從《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，想到自己要適應變化，尋找自己人生中那塊新的奶酪，說(shuō)明作者思想的日漸成熟。在記錄自己思考過(guò)程的同時(shí)，也鍛練了自己的作文能力。
新的起點(diǎn)新的開(kāi)始優(yōu)秀高中作文1000字 5
細細算來(lái)，距離我們中考結束已經(jīng)有兩個(gè)月了�？荚嚹侨焓俏覀內松械谝粋�(gè)知識與精力達到巔峰的時(shí)刻，而這一切都已經(jīng)是人生旅途中的上一站了。列車(chē)已經(jīng)�？空九_，我們即將去往一個(gè)新起點(diǎn)。
都說(shuō)高中是一場(chǎng)百米沖刺，要贏(yíng)在起跑線(xiàn)上�？蓸岉懙哪且豢�，不是每個(gè)人都能瞬間反應。我們不是蘇炳添，無(wú)法做到槍響后首當其沖，被所有人看著(zhù)跑在前面。我們都是普通人，但我們不甘心平庸。我們所能做的就是找到屬于自己的節奏，在槍響后做出最及時(shí)的反應，正常發(fā)揮，就算不首當其沖，也一定要在自己的節奏內。
竹筍也不可能一夜間冒出頭，變得挺拔參天，飯要一口口吃，事情要一件件做，我們的起點(diǎn)都是相同的，第一步對于我們來(lái)說(shuō)，既重要，又顯得不重要。說(shuō)它重要，是因為第一步養成的習慣影響著(zhù)今后的一切。我們要遵循這個(gè)年紀應該做的事，習慣的不同，會(huì )讓我們變得不同，沒(méi)有好習慣，你會(huì )發(fā)現：為什么我與別人不一樣？為什么別人比我更厲害？無(wú)論是學(xué)習還是生活，習慣好的人都不會(huì )差到哪里去。拿我自己來(lái)說(shuō)，我之前從未住宿過(guò)，沒(méi)有任何住宿的習慣，于是我就比別人慢很多，同樣的時(shí)間，我連別人的一半都有沒(méi)能夠做到。因為沒(méi)有方法，沒(méi)有習慣，所以時(shí)間不等我，差距也隨之而來(lái)。因此第一步很重要。
說(shuō)第一步不重要，因為第一步都只是嘗試。你在第一步看到的終點(diǎn)不是真正的終點(diǎn)，起初看到的夢(mèng)想不是最終的夢(mèng)想。剛剛踏進(jìn)校園的我們，迎著(zhù)朝陽(yáng)，都對今后的生活充滿(mǎn)了希望。我們可能會(huì )把希望寄托在第一次的檢測上。初中時(shí)我們都是班里的佼佼者，從來(lái)不用擔心被反超，但是高中這個(gè)高手云集的地方，一切都不一樣了。第一次的檢測也許會(huì )不盡人意，在我們承受范圍之外，無(wú)論開(kāi)學(xué)后我們遇到的第一個(gè)挫折是什么，我們要堅信一句話(huà)：省奔中學(xué)生潛力無(wú)窮！第一步把當它作嘗試就好，不需要過(guò)于在意，我們是希望，是朝陽(yáng)，還會(huì )有夢(mèng)想。有失敗，就有思考，有思考，就有新夢(mèng)想。夢(mèng)想不需要太大，就像我們爬樓梯，一級一級上，第一步的踩空只會(huì )為我們今后的每一步奠定基礎。一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想給我們帶來(lái)的幸福與愉悅激勵著(zhù)我們，等到最后我么就會(huì )發(fā)現，我獲得成功遠超于起初設立的夢(mèng)想。
每個(gè)人是一樣的起點(diǎn)，卻有著(zhù)不同的夢(mèng)想。我們都是不一樣的，跑步的節奏是不一樣的'，學(xué)習的節奏是不一樣的，生活的節奏是不一樣的，我們只有努力的為自己把每個(gè)學(xué)期的點(diǎn)踩好，高一、高二、高三，不同時(shí)期不同夢(mèng)想，努力在我們優(yōu)秀的校規校紀中，努力在自己的節奏里，我們就會(huì )如同校園內那棵800年的銀杏樹(shù)般，年年都會(huì )收獲累累的碩果。
今天又是嶄新的一天，陽(yáng)光在向我們招手，藍天在為我們鼓掌，銀杏樹(shù)下成長(cháng)的我們開(kāi)啟新的世界，我們應該問(wèn)問(wèn)自己：“今天我的夢(mèng)想是什么？我準備好了嗎？我為之努力了嗎？”我們要為自己吶喊：世界對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有不可能！
新的起點(diǎn)新的開(kāi)始優(yōu)秀高中作文1000字 6
灰藍色的天幕孤零零地掛在上空，沒(méi)有一只孤雁徘徊的身影。悠游漫步其中的浮云噓出氤氳霧氣，頃刻間便與背后一灘晦暗融為一體，銷(xiāo)聲匿跡。
我癱軟在窗前的書(shū)桌上，無(wú)神地凝望著(zhù)天幕中又一縷雪白的湮滅。我的目光流轉到墻壁上那張奪目的“寒假計劃表”，再瞧瞧滿(mǎn)目愁容的日歷，輕嘆一聲。
寒假正如這美好而短暫的流云，來(lái)去匆匆，新的學(xué)期旋踵即至。時(shí)光如白駒過(guò)隙，那信誓旦旦的諾言恍如昨天才許下�；叵脒@看似漫長(cháng)的一個(gè)月，一切都如完美計劃進(jìn)行了嗎？有充分的準備面對新學(xué)期的到來(lái)了嗎？又是否好好地游玩享受了一番呢？我究竟做了些什么呀！驀地，幾絲煩躁爬上心頭。多么希望時(shí)光能倒流，讓我重新安排、好好享受這個(gè)寶貴的寒假。
我的目光駐留在窗外的草地上。飽經(jīng)寒冬風(fēng)刀霜劍的摧殘，原本綠茵茵的草皮失去了活力四射的色調，只留下頹敗的殘根和草屑，裸露出皸裂磽確的土壤。原本凄涼的冬景卻使我陷入深思：也許，過(guò)去的都將成為以往，即使昔日繁茂的草叢良莠不齊，參差交錯，經(jīng)過(guò)嚴酷的'寒冬，所有野草終將化為一抔腐土。
定睛一看，枯枝敗葉間竟渲染開(kāi)零星新綠，恰似粉刷匠不經(jīng)意間灑落的油漆，鮮亮得耀眼，靜躺在廢墟中盈盈地笑。這抹嫩綠在殘冬的暗色調中是那樣奪人眼球，驅使我立刻跑出家門(mén)去看個(gè)究竟。
我很快來(lái)到那塊草坪。我輕輕地撥開(kāi)掩蔽著(zhù)這片新生命的殘根，默默端詳著(zhù)這些毛茸茸、綠油油的小東西。每點(diǎn)新芽上都凝著(zhù)晨曦的露珠，昂首迎接早春的第一縷暖陽(yáng)。然而我細細端詳，竟不經(jīng)意發(fā)現了一個(gè)難以察覺(jué)的秘密：它們長(cháng)得一般高。
這些翡翠般青蔥欲滴的小芽，都是不緊不慢、溫吞吞地吐出一點(diǎn)點(diǎn)，很有分寸地從平坦的土地上鉆出了腦袋。我朝這片新芽側躺下去，眼前竟是一條筆直的直線(xiàn)，活像齊刷刷毛茸茸的一塊綠毯。沒(méi)有想到這些小芽還挺有默契的嘛。細細一想，卻不禁心頭一震。
那些曾經(jīng)欣欣向榮的野草，不正是在學(xué)�？嗫嗥床奈覀儐�？經(jīng)過(guò)付出不同的心血與汗滴，有些拔節得出奇快，有些則顯得孱弱低矮些。然而寒風(fēng)掠過(guò)，一切的差距化為烏有。昔日再光榮的功績(jì)、再難以啟齒的結果都只是曾經(jīng)�，F在，春回大地，我們這些野草春風(fēng)吹又生，拼搏重新開(kāi)始，我們又站在同一條起跑線(xiàn)上了！今后長(cháng)得多高，都取決于你汲取多少陽(yáng)光、吮吸多少甘露了�；蛟S你堅持不懈的拼搏，能夠一改歷史的榮辱，給予一片草地新的容貌呢。
我凝望著(zhù)這條綠色的平行線(xiàn)，心中升騰起信心與干勁。沒(méi)錯，寒假只是璀璨的生活長(cháng)河中的一點(diǎn)流螢，何必去糾結曾經(jīng)的遺憾惋惜，腳踏實(shí)地地做好現在的自己才是最重要的啊�，F在我應該做的，就是努力汲取養分，爭取創(chuàng )造出更高的紀錄。
新起點(diǎn)，新希望。最高的那株青草，會(huì )是誰(shuí)呢？
新的起點(diǎn)新的開(kāi)始優(yōu)秀高中作文1000字 7
目送著(zhù)奔赴中考考場(chǎng)的孩子們踏上了班車(chē)，萬(wàn)般感慨化作心底的一聲祝福，無(wú)需渲染，無(wú)需多言，如此，甚好。
始于圣誕節的此公眾號的斷續堅持，于學(xué)生而言，期冀在他們心中播下一顆希望的種子；于自己而言，算是凝視反觀(guān)有限生命的一種探索與嘗試。盡管事非如人愿，面向中考有限選材的他們的作文最終不適合廣泛傳播，加之忙碌的中考備考，后來(lái)便是算不上堅持的堅持了。而那些夜深人靜時(shí)專(zhuān)心編輯配圖的日子，那些看著(zhù)孩子們幾多憧憬的日子，卻也悠揚地回蕩在記憶的流里……
最后的文里，曾寫(xiě)過(guò)：于你們而言，在一切才剛剛開(kāi)始的青春年華里，未來(lái)的日子里，相信將會(huì )遇見(jiàn)更多的美景。屬于我們每個(gè)人的生命只有一次，充實(shí)而有意義的人生是我們最終的目標，中考不過(guò)是一道坎，有時(shí)越是崎嶇漫長(cháng)的道路越能欣賞到最美的風(fēng)景。因而，無(wú)論你走的是哪條路，即便是逆風(fēng)而行，青春的路上，請你堅持著(zhù)奔跑的姿態(tài)，以飽滿(mǎn)的熱情勇敢地迎接人生路上所有的風(fēng)雨雷鳴、夾岸桃花……
于自己而言，從目送孩子們奔赴考場(chǎng)的那一剎那，便是一個(gè)句點(diǎn)。最后的文章里提到生命的意義，忙碌的日子里，常常讓人來(lái)不及思索，每當這樣的空閑時(shí)，便該是如此的.追問(wèn)了，終有一天，我們都終將消逝，而生命的意義到底何在？
風(fēng)吹過(guò)，我靜靜地聆聽(tīng)那來(lái)自時(shí)光之流里的回響……那許多年前也曾拼搏過(guò)的初中歲月里，遼遠地啼叫著(zhù)一串撒在晨光熹微里的鳥(niǎo)鳴，悠悠地飄過(guò)一縷彌漫于校園的炊煙的香氣。
那些曾經(jīng)的歡樂(lè )亦或傷悲、遺憾，都已沉淀于時(shí)光的流里。
生命的長(cháng)度我們無(wú)法改變，但或許我們可以增加它的厚度和寬度。
用心走過(guò)的那些歲月，有過(guò)淚，有過(guò)笑，在生命的流里，那些經(jīng)歷不斷地沉淀。在那些不斷地沉淀的過(guò)程中，生命便以越發(fā)清澈的姿態(tài)向前奔流。
我們遇見(jiàn)過(guò)的那些人，那些書(shū)，那些風(fēng)景，那些精神……也都融入我們奔流不息的生命的流里，使之不斷寬闊，生命便以更加歡快明凈的姿態(tài)向前奔流。
在未來(lái)的某一天，我們回首自己走過(guò)的沉甸甸的生命，便不留遺憾的，從容的看花開(kāi)花落，云卷云舒。
“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！�
未知的人生因其不確定性而散發(fā)著(zhù)迷人的光芒，也因其終有盡頭而彌足珍貴。因而，珍惜我們所擁有的美好，保持對未知生活的憧憬，在無(wú)怨無(wú)悔的學(xué)習閱讀中、在不斷地經(jīng)歷中，努力地拓展生命的寬度，即便荊棘滿(mǎn)路，也要勇敢的向前走。
每一個(gè)句點(diǎn)，便意味著(zhù)一個(gè)新的起點(diǎn)，于你，于我。
未來(lái)的日子，愿你我有更多地遇見(jiàn)，用熱情點(diǎn)燃生命深處里的星火，在每一個(gè)當下，翩然起舞。
新的起點(diǎn)新的開(kāi)始優(yōu)秀高中作文1000字 8
在家里始終只是模擬幼兒園，還是應該帶寶寶去熟悉那里的環(huán)境，認識一下老師和同學(xué)們，降低他的抵觸情緒。到了幼兒園以后我帶寶寶一間一間地參觀(guān)教室、玩具室，告訴他這里有很多小伙伴即將和他成為朋友，他可以和他們一起玩耍、做游戲，而且還能向老師學(xué)到很多本領(lǐng)，能做很多有意思的事�？粗�(zhù)憨寶寶的表情我已經(jīng)完全知道，小家伙現在對這里充滿(mǎn)了向往。
上幼兒園的第一天我提前半小時(shí)把寶寶送到幼兒園，因為我擔心寶寶會(huì )有一些抵觸情緒，所以我盡可能先讓他有一個(gè)緩沖時(shí)間�？傻搅艘险n的時(shí)候，知道要離開(kāi)媽媽了，寶寶的眼淚還是在小小的眼眶里打轉，看得我眼睛都濕潤了。雖然在家里做了如此久的準備，但畢竟還只是一個(gè)三歲的孩子，我們大人要獨自到一個(gè)新的環(huán)境內心都會(huì )有所顧忌，何況是一個(gè)小孩。
但我明白此時(shí)做母親的要狠一點(diǎn)，不能因為寶寶一哭就心軟把他接回家，只要開(kāi)了這個(gè)頭，他后面就很難再好好地上幼兒園了，于是我在告訴寶寶“媽媽相信你”之后就轉身走了。
結果下午去接寶寶的時(shí)候，看到他正在和幾個(gè)小伙伴搭積木，我也就放心了。以后每次把寶寶從幼兒園接回來(lái)，我都會(huì )問(wèn)他一些關(guān)于幼兒園的事情，比如今天你有交到新朋友嗎?今天發(fā)生了什么愉快的事情嗎?盡量從正面引導，讓孩子多回憶高興開(kāi)心的事情。
但是某一天寶寶回來(lái)的時(shí)候看上去似乎很不開(kāi)心，經(jīng)過(guò)我的循循善誘，他告訴我原來(lái)是他不喜歡幼兒園的午餐。我問(wèn)他原因他也說(shuō)不出來(lái)，只是說(shuō)不愿意吃。要知道一直以來(lái)我們家寶寶都是不挑食的，這讓我有些擔心，難道是幼兒園的食物有什么問(wèn)題嗎?
于是我及時(shí)和幼兒園的.小蕓老師溝通了孩子的午餐問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，我發(fā)現是幼兒園的食物比我們家的食物咸的原因�？紤]到口味過(guò)重對身體不好，從寶寶能和我們一起吃飯開(kāi)始，我和爸爸的口味也變得淡起來(lái)，但幼兒園講究營(yíng)養搭配和調動(dòng)寶寶的食欲，有的時(shí)候為了讓食物吃起來(lái)好吃一些，會(huì )讓食物味道稍微重一點(diǎn)。
畢竟幼兒園不是我們自己開(kāi)的，其他孩子都吃得慣，只有我家寶寶吃不慣，也不可能要求幼兒園單獨給他做食物。于是我給寶寶買(mǎi)了一把小調羹，和家里他“御用”的那把一模一樣。希望他看到自己熟悉的小調羹，心理上也能慢慢接受小調羹上的食物。
從某種意義上說(shuō)，小調羹就是憨寶寶的安慰物。相信很多媽媽都會(huì )看到自己的小孩對某個(gè)物體情有獨鐘，比如一個(gè)小枕頭或是一個(gè)玩具小熊。才上幼兒園的小孩在心里都會(huì )有一定壓力，我們應該適當地讓他們通過(guò)安慰物來(lái)緩解自己的壓力。
新的起點(diǎn)新的開(kāi)始優(yōu)秀高中作文1000字 9
走過(guò)童趣的流年，花季的腳步悄然而至，青春的舞曲唱響耳際，初中三年的時(shí)光已逝，迎接我們的將是新的開(kāi)始。
新起點(diǎn)——重新開(kāi)始
時(shí)光抹去了初中三年的無(wú)知與輕狂，稚嫩的臉龐經(jīng)過(guò)磨練也愈加堅毅，走在青春的征途中，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。成績(jì)可以使自己戴上冠冕，插上翅膀，但在新的開(kāi)始、新的起點(diǎn)上，只滿(mǎn)足于過(guò)去取得的成績(jì)很可能導致我們在學(xué)習的風(fēng)雨中節節敗退，所以我們要在新起點(diǎn)上徜徉于浩渺的碧波中，翱翔于遼闊的長(cháng)空上，在陽(yáng)光下起舞，在旋律中瘋狂，在生活中微笑，讓我們在大自然的懷抱中，在夢(mèng)的旋律中茁壯成長(cháng)，蒼翠地聳立在屬于我們的地方。重新開(kāi)始一段新的學(xué)習時(shí)光，把青春最美的.段落放在奮斗的肩膀上，鮮衣怒馬，仗劍天涯。
新征途——重新奮斗
書(shū)海浩瀚，書(shū)山蒼茫，學(xué)習是永無(wú)止境且無(wú)法停歇的。在我們的腳步邁入高中的大門(mén)時(shí)，一切的一切都將永無(wú)止息地變化著(zhù)，誰(shuí)也不知道未來(lái)學(xué)習會(huì )成什么樣，但我們能做的就是把握現在。努力不一定會(huì )成功，不努力一定不會(huì )成功，讓我們在青春的征途中一路高歌，不怕風(fēng)浪，繼續奮斗。我們要在新的征途中抓住今天、現在的每一刻、每一秒，把希望系于明天的彩云，編織成彩帶，串聯(lián)起新的征途，劃向夢(mèng)想的彼岸，唱響青春的力量，彩云終會(huì )告訴我們最終的希望。繼續在新的征途中為夢(mèng)想奮斗，即使自己很渺小，似乎與知識獲取格格不入，但我也要從陰雨到艷陽(yáng)一路奔跑。
新夢(mèng)想——重新攀援
現在我們最大的資本是懷揣夢(mèng)想，勇于向前。制定新的夢(mèng)想，像常春藤一樣向著(zhù)心中的夢(mèng)想不斷攀援，把青春的綠色鋪滿(mǎn)人生征途，我們要擁抱夢(mèng)想，風(fēng)塵翕張，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(cháng)！我們夢(mèng)想的天空，初寒薄透，冰藍色迷離著(zhù)邈遠的蒼穹，隱隱微霜如同透明的花朵，兀自開(kāi)放，又兀自消亡。但我們要用我們的熱情來(lái)使這透徹的夢(mèng)想之花熱烈開(kāi)放。紅葉翩翩，秋色蕭蕭，若說(shuō)夢(mèng)想有情，那滿(mǎn)腹詩(shī)詞，努力奮斗的人便是隨它起舞的蝶，演繹著(zhù)一個(gè)絢爛的季節。重新攀援充滿(mǎn)困難的學(xué)習山峰，在最燦爛的季節眺望世界，實(shí)現心中所想，繪下心中所愿。
青春絢爛耀眼，演繹著(zhù)成長(cháng)，在青春的美好旋律中尋找讀書(shū)的樂(lè )趣，唯書(shū)有色，艷比西子；唯書(shū)有華，秀于百卉。不求顏如玉，不求黃金屋，只愿書(shū)相伴，落得滿(mǎn)庭芳。人生路漫漫，唯有讀書(shū)，才能讓我們更出彩，才能為我們的人生增添亮色。
少女的征途是星辰大海而非人間煙火，少年的肩應擔負起草長(cháng)鶯飛和清風(fēng)明月。秋風(fēng)送走落葉，歲月凋零，在生命列車(chē)不斷開(kāi)往下一站時(shí)，我們將踏著(zhù)青春的綠色旋律去追求心中所想，做到不負韶華，不負春秋。
新的起點(diǎn)新的開(kāi)始優(yōu)秀高中作文1000字 10
我一直認為我很容易考這個(gè)班的第一；總以為我會(huì )一直“稱(chēng)霸王位”；我一直以為他們再努力也趕不上。今天，我知道我真的錯了。
老班來(lái)了，一手拿著(zhù)成績(jì)單，氣呼呼地說(shuō)：“看你的閱讀成績(jì)�！蔽倚南耄耗鞘顷P(guān)于他們的。這次我又要帶頭了。學(xué)生們立刻蜂擁而上，伸長(cháng)脖子，拽著(zhù)別人的袖子，探頭探腦，搶著(zhù)往前看。我想穿墻而過(guò)，沒(méi)想到被堵了。就這樣吧，就這樣吧，反正會(huì )有人給我報好消息的，想著(zhù)，回到座位上，翹著(zhù)二郎腿，拿起報紙，悠閑的看著(zhù)。但與預期相反，我只得到24分，最高分李惟七比我高7分。聽(tīng)到這里，我的心一下子跌入低谷，眼淚在眼眶里打轉，胸口和雙腳都在跳動(dòng)，我不禁感慨，哎，我怎么考的這么低？接下來(lái)，連我最喜歡的數學(xué)課都沒(méi)味道。我拒絕跟隨老師，但我一直在想：老師算錯分數了嗎？為什么我考的那么低？數學(xué)課、自習課都在密切注視著(zhù)李惟七，寫(xiě)完了題，看到她還在努力，心里很高興；自學(xué)班一看，發(fā)現她寫(xiě)的作業(yè)比我多，不禁嘆了口氣。我知道，我好勝的脾氣又來(lái)了，和別人比，為什么不能從自己身上尋找問(wèn)題的根源？
這幾天我做了很多功課，每天晚上熬夜到11點(diǎn)，眼皮已經(jīng)打架了，更別提看書(shū)了。但是，為什么別人可以早點(diǎn)完成作業(yè)，找時(shí)間看書(shū)而我不行呢？大家都在忙作業(yè)的時(shí)候我在干什么，別人都在擠時(shí)間看課外書(shū)的時(shí)候我在干什么？我悠閑的喝水，和同學(xué)聊天。不要勞逸結合給自己找理由，也不要做太多作業(yè)來(lái)逃避自己。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我把別人的咖啡時(shí)間都用來(lái)學(xué)習。為什么我不能呢，因此，因為我失去了讀書(shū)的機會(huì )，我總是不懂得珍惜時(shí)間，總是不懂得擠壓時(shí)間，不能把握書(shū)中廣闊的世界，沒(méi)有機會(huì )提高自己的文化素養，所以讀書(shū)的時(shí)候自然會(huì )失去感覺(jué)。在未來(lái)的學(xué)習中，我必須提高作業(yè)的.效率，充分利用我的時(shí)間。要知道，時(shí)間是海綿里的水，不擠就擠不出來(lái)。
這幾天又有浮躁，一切都是馬馬虎虎，而不是追求卓越。我不知道這周發(fā)生了什么。我總是無(wú)緣無(wú)故的浮躁。列出了多少計劃，都是提高成績(jì)的關(guān)鍵，但我總覺(jué)得，現在還早，以后復習還是來(lái)不及；總是和同學(xué)談笑風(fēng)生�？荚嚱Y束后，大家都傻了眼。所以我一定要盡快調整心態(tài)，放下輕浮的心，靜下心來(lái)，不只是為了現在，也是為了以后的生活，每天進(jìn)步一點(diǎn)，每天積累一點(diǎn)，不要偷懶，不要浮躁，腳踏實(shí)地的學(xué)習，腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。
彭奇沒(méi)事，只是個(gè)小測驗！同學(xué)來(lái)安慰我。是的，每個(gè)人都不是常勝將軍。找出失敗的教訓是一種收獲。不要和別人比，和自己比，這樣才有意義，我才能不斷進(jìn)步。馬上就要期中考試了，給我的打擊很大，讓我意識到革命還沒(méi)有成功，同志們還需要努力。
彭奇，看看天空。明天是新的起點(diǎn)，明天又是美好的一天。
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