小學(xué)畢業(yè)作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂(lè ),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A(yíng)得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認真學(xué)習,男生們卻等待下課,下課了,男生們在一齊聊天,女生們在一齊談心,老師用羨慕的眼光看她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運動(dòng)會(huì )上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè )啊!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì ),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開(kāi)十三小呢?我想你們選取的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹(shù)下看校園的一切,一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。
跨出校園,意味我們要走向初中,意味這六年的生活將成為回憶。我們回頭看老師,才發(fā)現老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨風(fēng)飄到了屬于它的年代。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
時(shí)間流逝得如此之快,一眨眼六年過(guò)去了,我的六年間在我的小學(xué)里度過(guò)了,我的母校寄托著(zhù)我六年間的童年記憶。
這六年的記憶是何其的珍貴和寶貴,每一段記憶都是我和同學(xué)和母校的珍貴記憶,無(wú)論是好的是壞的這也是我童年中寶貴的記憶,童年里在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我刻骨銘心,我從母校里的同學(xué)得到了快樂(lè ),在老師那得到知識,是母校讓我認識了怎么多的朋友同學(xué)和老師,是他們讓我明白了真正的道理只有詩(shī)書(shū)才能造出國家的棟梁,母校讓我懂得了熱愛(ài)祖國熱愛(ài)人民,怎樣自己成為一個(gè)誠實(shí)正直的人,使得我們在一步一步的走向那復雜的社會(huì ),母校讓我懂得怎樣與社會(huì )上的人打交道。
在母校里,那瑯瑯的書(shū)聲,那令人尊敬的神圣的升旗儀式,那和同學(xué)一起玩耍的操場(chǎng),雖然那操場(chǎng)不大但是它也讓我得到了快樂(lè ),在母校中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使得我記憶猶新。
再見(jiàn)了母校,在母校里栽種的一花一草,是你們才使的我們校園的空氣更加的清新使得我們在校園生活的更加開(kāi)心。
再見(jiàn)了,我忘不了那美麗的校園,忘不了那朝夕相處的同學(xué),忘不了那叫我們知識的`老師。再見(jiàn)了!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
時(shí)間流逝,這段美好的小學(xué)生活也即將結束!美好的小學(xué)生活就這樣,就這樣給時(shí)間收走了!一切的回憶都還在我的眼前飄過(guò)。
我很舍不得學(xué)校的一切,我舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得在校園里的每一個(gè)角落。但,又有什么用呢?我們將會(huì )去到一個(gè)陌生的校園,接受更多的知識!這,何嘗又不是好呢?
面對一切的不舍,用笑聲擋住淚水!讓淚水在我們的臉上消失。開(kāi)心、快樂(lè )地離開(kāi)這所伴隨著(zhù)我們六年的校園!
上了中學(xué),希望同學(xué)們能Good good study,day day up!創(chuàng )造美好的未來(lái)!
要畢業(yè)了,在這六年里,我嘗到了各種滋味,有酸,有甜,有苦,也有辣。
人在途中,總覺(jué)得路長(cháng)長(cháng),水迢迢;可是,當你走過(guò)一段路,回頭瞻望時(shí),卻又是那么短暫。六年的時(shí)間,一眨眼就過(guò)去了,讓我們懷揣友誼與夢(mèng)想,迎接全新的中學(xué)生活吧!
人在旅途,難免會(huì )遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì )有美麗的彩虹。希望我的同學(xué)都能靠上理想的中學(xué)。母校越辦越好!
快畢業(yè)了就要離開(kāi)母校,就要離開(kāi)親愛(ài)的老師,就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),雖然心中有序多的不清愿不舍得但時(shí)間不等人該走的還是要走的,不過(guò)我會(huì )把在母?鞓(lè )的回憶一起帶走,把我們相處的每一天永遠映在心里!
在新的學(xué)習生活里我不會(huì )因為時(shí)光的流逝而忘了你們,因為我們這段友情是來(lái)之不易的,我希望有一天我們能在聚在一起一起回想那美好的過(guò)去!
再見(jiàn)!
還有兩個(gè)星期就要離開(kāi)母校了,心中總有一絲不舍得的感覺(jué)。
記得,在我上三四年級的時(shí)候,總是覺(jué)得為什么不能快些畢業(yè),當我真正該要畢業(yè)時(shí)卻不舍得,如果小學(xué),初中,高中,大學(xué)都在母校上學(xué)的話(huà),而我們就會(huì )成為一種依賴(lài)性,出去面對別的學(xué)校時(shí)就不知如何面對了,所以,我們去別的學(xué)校上學(xué)也是別的好處的。而不是一直停在一個(gè)頂點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一天,我踏進(jìn)熟悉的教室,走向熟悉的位置,和熟悉的同學(xué)一起聊天,學(xué)習,問(wèn)著(zhù)熟悉的氣味。但誰(shuí)也不肯提起我們即將要畢業(yè)的事實(shí)。
六年前的我們的故事在一(8)班開(kāi)始,那時(shí)我們走進(jìn)了陌生的教室互不認識,但很快打成一片,六年后我們在六(8)班即將結束我們的小學(xué)生活,但故事永遠不會(huì )結束。
多么希望我們能一直停留在這個(gè)時(shí)間,一直在一起,一起學(xué)習,一起玩耍。但不行在短短幾個(gè)月讓我們享受最后的小學(xué)生活吧。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
太陽(yáng)公公用剪刀剪開(kāi)了那張黑色的大幕,頓時(shí),小屋里射進(jìn)兩三束暖暖的光芒,只是光反射到小屋內的鏡子上,鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進(jìn)了一個(gè)神秘的世界。
————題記
用手輕撫著(zhù)白色的薔薇花,白色薔薇永遠都讓人感到那么親切,同時(shí)又有一種神秘感。用手輕輕拂一下水面,冰冷冰冷的,指尖偶爾劃破自己的倒影。水中映出一位十一歲的小女孩,剪著(zhù)斜斜的劉海兒,把頭發(fā)盤(pán)成球扎在頭上方,在她的眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的神秘。她還擁有屬于自己的月牙眉。雖然五官都不是那么精細,但最終卻很快樂(lè )。
她常常獨自坐在秋千上聽(tīng)風(fēng),常常獨自到湖邊聽(tīng)水,常常到山坡上賞月,都是獨影。沒(méi)有任何人可以走進(jìn)她微小而脆弱的內心世界。
這一天,她穿著(zhù)藍色鑲邊圈圈裙去上補習課,手中的書(shū)本突然不聽(tīng)話(huà)的從手中掉下,她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過(guò)來(lái)幫自己把書(shū)放好,并對她微微一笑。這也許就是快樂(lè )吧!幫助別人的快樂(lè )。
從此,她不再孤獨了,伸出手去幫助別人,因為她懂得了快樂(lè )的真諦,她懂得了那位姐姐為何擁有快樂(lè )。她也不再是原來(lái)的自己,舉手之勞誰(shuí)都可以做,如果人人都奉獻一份愛(ài),那世界將會(huì )更加美好,她常這樣想。
鏡子的背后總有一層背影,對待鏡子中的背影要用心,面對著(zhù)鏡子,她有什么不同呢?不同的是她終于明白了快樂(lè )是什么!
忘了告訴大家,她就是鏡子中的我,我就是鏡子中的她,相信快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)自己!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇5
六年級的同學(xué)們,你們快要畢業(yè)咯.有想過(guò)考什么中學(xué)嗎?我相信你們每一個(gè)都是想考上好中學(xué)的.想考好中學(xué)必定要做好復習.
首先,語(yǔ)文是主科,一定要多讀,多看課外書(shū),增加課外閱讀知識,增長(cháng)見(jiàn)聞.注意收集有關(guān)的資料,閱讀文章的時(shí)候,收集到有關(guān)的資料,就能加深對文章思想內容的理解.閱讀時(shí)為了加深理解,需要收集資料;寫(xiě)文章.進(jìn)行口語(yǔ)焦急以至解決生活中的種種問(wèn)題,收集資料的方法很多,最常用的是通過(guò)書(shū)報雜志查閱資料,還可以上網(wǎng)查閱.查閱資料時(shí)要明確查找的方面.學(xué)會(huì )瀏覽,把需要的資料找來(lái),還有可以摘抄,或剪貼下來(lái).
另外,調查采訪(fǎng),進(jìn)行實(shí)驗,觀(guān)看音像資料等,也是收集資料的方法.我們要學(xué)會(huì )這些方法,提高收集資料的方法.我們要學(xué)會(huì )這些法,提高收集資料的能力,逐步養成注意收集資料的習慣.一年級到六年級的都要復習,因為畢業(yè)考試的內容是一年級到六年級的.數學(xué)是第二主科,一定要課后自己做習題,增長(cháng)口算心算的才能.英語(yǔ)要多記單詞,最寶貴的是記憶力. 最后,祝你們考到好學(xué)校!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇6
他今年在小學(xué)六年級上他最后的那半年小學(xué)生活。在上學(xué)前一天,他收拾好了他上學(xué)要帶的東西,調整好自己的心態(tài),準備去迎接他最后的那半年小學(xué)生活。
到了學(xué)校,他享受著(zhù)每一刻在學(xué)校的時(shí)間。他希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn),多和他的同學(xué)們在他熟悉的學(xué)校一起生活。然而卻和他希望的剛剛相反,他覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非?臁驗橐徽Q鄣墓Ψ,一個(gè)月就過(guò)去了。不知不覺(jué)中,他的最后一個(gè)兒童節到了,他沒(méi)有準備任何節目,只能在那默默地看著(zhù)。演出結束后,他默默地流下了眼淚,他后悔自己沒(méi)有準備節目,后悔沒(méi)有好好地享受這每一刻,后悔……
很快,他就從小學(xué)畢業(yè)了,他留戀他的小學(xué)學(xué)校里的一草一木,他很想他的同學(xué)和老師。他的小學(xué)學(xué)校旁邊有一個(gè)廣場(chǎng),畢業(yè)之后他經(jīng)常都會(huì )去那里。有一天,他發(fā)現緊挨著(zhù)學(xué)校的樹(shù)被砍了,他很是傷心,他跑上前去,撫摸著(zhù)那年輪,流下了眼淚,然后他又去了那個(gè)廣場(chǎng),站在廣場(chǎng)上,他看了看校園里的樹(shù),又看了看被砍了的樹(shù),他還抬頭看了看寧靜的夜空,空中缺少了月亮和星星的點(diǎn)綴顯得格外寂寞,他忍不住自己內心的悲傷,再次流下了眼淚。
他不舍他的小學(xué)校園——那是他生活六年的地方?墒,他已經(jīng)從那里畢業(yè)了,再也不能回去了,他只好將自己的心沉著(zhù),希望上了初中他還能遇見(jiàn)和他朝夕相處六年的同學(xué),那是他現在最希望的事了。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇7
又是一年畢業(yè)季,我們即將和朝夕相伴了六年的老師、同學(xué)們分別,現在回想起這六年的時(shí)光,往事浮上心頭,許多事情記憶猶新,就像是昨天發(fā)生的一樣。
忘不了教室里老師的諄諄教誨。六年來(lái),我們坐在整潔明亮的教室里,聽(tīng)各科和藹可親的老師給我們傳授知識。他們是那樣的兢兢業(yè)業(yè),對待學(xué)生認真負責,好似辛勤的園丁在哺育祖國的花朵,我們在知識的海洋里遨游,逐漸從無(wú)知的小孩子成長(cháng)為一個(gè)個(gè)懵懂的少年。
忘不了同學(xué)們操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)。下課鈴一響,我們立即笑著(zhù)、叫著(zhù)跑向操場(chǎng),原本安安靜靜的校園一下子變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,還有的比賽跳繩……每次好像沒(méi)玩多長(cháng)時(shí)間就被上課鈴叫回教室,每次都為那一場(chǎng)沒(méi)有結束的比賽而感到遺憾。
忘不了聯(lián)歡會(huì )上的盡情歡笑。小學(xué)六年,六次新年聯(lián)歡會(huì ),從一年級的老師全權主辦,到六年級的自己主持主辦,我們的特長(cháng)、能力也由此展現出來(lái),得到了明顯提高。聯(lián)歡會(huì )上我們精心編排的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),熱烈的掌聲一浪高過(guò)一浪。
忘不了基地生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在每學(xué)期一次為期七天的基地實(shí)踐生活里,我們像剛學(xué)會(huì )飛行的小鳥(niǎo),頭一次離開(kāi)父母的庇護所,學(xué)著(zhù)自己照顧自己。在這七天中,我們不僅提高了生活自理能力,而且學(xué)到了許多書(shū)本上所沒(méi)有的知識,見(jiàn)識到許多有趣的事物……每次基地生活結束該返回時(shí)我們都戀戀不舍,因為還沒(méi)呆夠、沒(méi)玩夠……
六年的小學(xué)生活,有成長(cháng),有煩惱;有歡樂(lè ),有悲傷;有甜蜜,有苦澀……現在回想起來(lái),依舊歷歷在目。只可惜,我們很快就會(huì )離開(kāi)這里。再見(jiàn),親愛(ài)的母校!再見(jiàn),親愛(ài)的老師、同學(xué)!希望我們能常相聚、常聯(lián)系,友誼萬(wàn)歲!
時(shí)光不老,我們不散!
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