畢業(yè)作文600字合集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文600字 篇1
早上起來(lái),驀然想起,今天下午我就要去參加,畢業(yè)典禮了,我就不再是九年級的學(xué)生了,我的初中生活戛然而止了~~
昨天晚上得知,我的同桌要留級了,他還說(shuō)今天也不來(lái)了。他是我們校長(cháng)的兒子,比我小一歲,這次考試比分數線(xiàn)差2分,為了這2分,要重遭一年初三的罪過(guò),盡管以前我們天天吵架,他老是宣傳我的八卦新聞,到這時(shí)候我還是無(wú)比心痛。他真的很認真,每天晚上都會(huì )熬到十二點(diǎn),只是上的是我們學(xué)校小學(xué)部的,5年制,小了一歲,自然有差別。昨晚在和他網(wǎng)上聊天,無(wú)比傷感,他說(shuō)無(wú)顏面對我們班主任。
今天下午畢業(yè)典禮他還會(huì )來(lái)嗎
我想如果如果不來(lái),會(huì )后悔一輩子的,如果我們的畢業(yè)照上少了他的笑臉,我也會(huì )傷心的。我無(wú)法接受,下午旁邊的座位是空蕩蕩的。
其實(shí)這次考試并不能說(shuō)明什么,很多成績(jì)比我還優(yōu)秀的同學(xué),這次也都沒(méi)發(fā)揮好。我只是僥幸,這次失敗沒(méi)有降臨在我頭上罷了。他們這次經(jīng)受了打擊,一定會(huì )在暑假,在高中三年奮發(fā)了。這就像彈簧一樣,壓得越緊,彈得越高。
我昨天在倒水的時(shí)候,看到純凈水瓶上的pH,還愣了半天,原來(lái)瘋玩了一個(gè)禮拜,初三的知識忘了不少,看來(lái)暑假時(shí)不能放松的,不能不過(guò)每天就是電視、電腦。馬上省靖中的作業(yè)也要發(fā)下來(lái),暑假也不會(huì )舒服,早已做好吃苦的準備,最好能在暑假把初三學(xué)的知識鞏固,不然到了一個(gè)更優(yōu)秀的高中肯定吃不消,我會(huì )好好利用這個(gè)暑假的。當然,要看情況了。出去玩也是少不了的,老媽答應帶我去看清華園的。
今天下午我就要畢業(yè)了,愿這最后一步,從容邁過(guò)。
畢業(yè)作文600字 篇2
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間就到了初三的末尾了,然而,想起初一初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依然記得難么清晰。
仍記得初一時(shí),那時(shí)老師說(shuō):盡管初中有三年的時(shí)間,但是它會(huì )過(guò)得非?,快的讓你無(wú)法想象,所以你們要為將來(lái)的中招打好基礎,這樣到了初三才不會(huì )那么吃力,現在要努力學(xué),你將來(lái)才不會(huì )后悔。我當時(shí)還不以為然:三年呢,再快又會(huì )有多快,夸張,只不過(guò)是想為了讓我們努力學(xué)而說(shuō)的話(huà)罷了。但現在想想當初老師說(shuō)的那句話(huà),真的是一點(diǎn)都不假。時(shí)間真的過(guò)的是太快了,過(guò)不了幾天我就要中招考試了。
而昨天,因為校領(lǐng)導非常重視我們這一屆的學(xué)生,還專(zhuān)門(mén)舉行了非常隆重的畢業(yè)典禮,還有專(zhuān)門(mén)的錄像,開(kāi)典禮前是激動(dòng)地,典禮時(shí)又是感動(dòng)的,不知道怎的,一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛里流出,心里很難過(guò),但最終還是忍住了,我不能這么脆弱!學(xué)校為了開(kāi)這次的典禮還專(zhuān)門(mén)讓學(xué)弟學(xué)妹為我們準備了節目,還有老師。最后,我們要離開(kāi)時(shí)學(xué)弟學(xué)妹們一直站在教學(xué)樓前,頂著(zhù)熾熱的陽(yáng)光,站在路的兩旁歡送我們走出校門(mén),而且弄得非常隆重,有位同學(xué)說(shuō):學(xué)校真的是下血本了。這句話(huà)一點(diǎn)不假!可以看出校領(lǐng)導對我們這一屆的關(guān)心。
雖然就要考試了,但我卻并不緊張,但我自己明白,到了考試的那一天我一定會(huì )很緊張的。而且現在的我一心想學(xué)習,卻總是學(xué)不進(jìn)去,靜不下心,我不知道我這是怎么了,但老師和家長(cháng)都說(shuō),中招是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),很重要,我很怕,我對我自己沒(méi)有信心,怕自己考得不好,經(jīng)不起考驗。
時(shí)間真的是流逝的好快,如白駒過(guò)隙,忍不住想說(shuō):時(shí)光時(shí)光慢些吧!
畢業(yè)作文600字 篇3
同窗這么多年的同學(xué),此時(shí)此刻,就要分開(kāi).心中的不舍,又怎能用言語(yǔ)來(lái)形容?
馬上就是六月份了,過(guò)了那場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)考試以后,我就不再是這個(gè)學(xué)校的小學(xué)生了,而是屬于另一個(gè)中學(xué)的學(xué)生了!而我們這些同學(xué),也可能再也不能見(jiàn)面了!
想起我和同學(xué)們在一起快樂(lè )的時(shí)光,情不自禁的就想笑出來(lái)!我們曾經(jīng)是那么天真無(wú)邪的孩子,轉眼間,我們已經(jīng)懂得了什么叫做不舍.是的,我們舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得我們那些美好的日子!
這六年,我們一直在成長(cháng).盡管我們有過(guò)許多的不開(kāi)心,有過(guò)很多的爭執,可是最后,我們依然像一家人一樣團結在一起!
在這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困難,我們也一樣走過(guò)來(lái)了,因為我們始終相信,我們這個(gè)六(3)班是一個(gè)不一樣的班級.
我清清楚楚的記得,那一次語(yǔ)文考試,我們全班都沒(méi)有考好,語(yǔ)文老師說(shuō)以后不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們并沒(méi)有責怪哪一個(gè)同學(xué),而是聽(tīng)班長(cháng)的調動(dòng),第二天早上,我們利用早讀的時(shí)間來(lái)練習怎么給老師道歉.當時(shí)那個(gè)場(chǎng)面是我這一生也忘不了的.因為那個(gè)場(chǎng)面不僅體現出了我們對老師的愛(ài),對學(xué)習的渴望,還體現出了我們這個(gè)班級的團結和友愛(ài)呀!別的班的同學(xué)也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒(méi)有界限,下課一塊玩,一塊瘋.我們這么好,這么快樂(lè )的一個(gè)班級,難道就要這樣分開(kāi)了嗎?不,我不要!
畢業(yè)是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同學(xué)們,再見(jiàn)了.我相信,就算我們不在一起,可是我們的心也是永遠在一起的!因為我們是六(3)班的一員!
畢業(yè)作文600字 篇4
聽(tīng)著(zhù)MP3,我緩緩地走在喧鬧的大街上?粗(zhù)滿(mǎn)袋散發(fā)著(zhù)油墨的清香味的試卷,我習慣地拿出來(lái)翻了翻,然后習慣性地開(kāi)始失落。
耳機里傳來(lái)周杰倫柔和的歌聲:“歲月在墻上剝落看見(jiàn)小時(shí)侯,還記得那年我們都還很年幼……”心中漸漸有了一種說(shuō)不清的感覺(jué),不知道是開(kāi)心還是悲傷,只是眼中開(kāi)始失去焦距,心仿佛墮入了深淵。
那年才上初一的我們,整天拿著(zhù)課本你追我趕,如今已是拿著(zhù)一支紅筆和一篇充滿(mǎn)習題的試卷在那兒不停地改著(zhù);那年拿著(zhù)低俗的《故事會(huì )》在那兒讀得津津有味的我們,現在卻總是拿著(zhù)一本輔導書(shū)在寫(xiě)著(zhù),時(shí)不時(shí)還會(huì )和旁邊的同學(xué)討論討論;那年總認為老師是世界上最壞的大壞蛋,如今卻常常對著(zhù)老師青絲中夾雜的白發(fā),在心中默默地祝福。
我以為我是永遠不會(huì )忘記自己的初中生活的,如同自己的指紋,刻骨銘心。只是現在中考還沒(méi)有來(lái)臨,那些憂(yōu)傷便如同紫色氤氳的水汽般散開(kāi),在空氣中漸漸地化為虛無(wú),只是在這虛無(wú)中,我嗅到了一絲淡淡的惆悵。
或許,我真的長(cháng)大了。
我拒絕了同學(xué)們的紀念冊。我只是想,如果我們真的要彼此忘記,那么那些終將發(fā)黃的紙張也無(wú)法挽留記憶的流逝;而如果真要彼此銘記,那么即使沒(méi)有聯(lián)系,也依然溫暖。
曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)郭敬明的`一句話(huà):
那些男孩,教會(huì )我成長(cháng)。
那些女孩,教會(huì )我愛(ài)。
在這個(gè)惆悵而美麗的春日,我穿過(guò)我灰色的心情,穿過(guò)我大雨中潮濕的回憶,穿過(guò)我灼熱的年華,穿過(guò)我無(wú)痕的倒影,希望到達夢(mèng)想的彼岸。
那些我們曾認為將要念念不忘的年華,就在我們念念不忘的回憶中,漸漸地被我們遺忘了。
本來(lái)無(wú)一物,何處若塵埃。
想到這里,我不禁落淚。
畢業(yè)作文600字 篇5
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉眼間我們已經(jīng)來(lái)到了即將畢業(yè)的沖刺階段,六月的我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。
剛入學(xué)的我們還是滿(mǎn)懷憧憬的孩子,那時(shí),我們心驚膽戰的被父母送到學(xué)校,父母送我們的時(shí)候我們的眼淚忍不住在眼眶里打轉,潸然淚下,老師安慰著(zhù)我們,讓我們的心里能好受點(diǎn),老師說(shuō):“既然父母把你們送到這兒,那你們就不應該,辜負他們的心,應該努力學(xué)習,給他們一個(gè)滿(mǎn)意的結果,我們非常聽(tīng)老師的話(huà),我們努力學(xué)會(huì ),但我們偶爾也會(huì )貪玩,現在我們已經(jīng)來(lái)到了初三的下半學(xué)期,現在的我們學(xué)習緊,任務(wù)重,要將讓自己有一個(gè)好的未來(lái),我們必須努力學(xué)習,好好復習,爭取考上自己理想的學(xué)校,學(xué)習壓力大,卷子滿(mǎn)天飛,不論何時(shí)我們都埋在英語(yǔ),數學(xué),語(yǔ)文,理化這些科目中,除此之外任何東西都裝不下了,老師和家長(cháng)也是火燒眉頭,為了孩子也會(huì )一夜白了頭。
再回到現在,一切并不遙遠,而且我們的情況,學(xué)期日漸浮躁,玩心太重,表現為靜不下心認真思考問(wèn)題,遇到難題就馬上想求助于別人,看到別人做完功課出去玩,不管自己有沒(méi)有做完也跟著(zhù),時(shí)光轉眼飛逝,到了睡覺(jué)的時(shí)間了,再加上學(xué)習太對的不端正和學(xué)習方法不當,加大了我們與別人的差距……偷懶,好玩,不認真都是我們在學(xué)習路上的絆腳石,攔路虎,只有克服它們,才能繼續走,走的更好,走的越遠……
古語(yǔ)云:”逆水行舟,不進(jìn)則退!皩W(xué)習就是如此。
最后用一句話(huà)勉勵那些在學(xué)習路上迷茫的人”書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟“只有勤奮加刻苦,加上端正的學(xué)習態(tài)度,和正確的學(xué)習方法,我們才能學(xué)習。
六月的我們即將離別,在這個(gè)充滿(mǎn)我們回憶的校園里,帶有絲絲不舍的情緒,還有飽含感傷的淚水,但,歲月不會(huì )因此而停止不進(jìn),我們還有我們的路去走,初中的生涯雖然結束了,但青春的腳步會(huì )依然前行……
畢業(yè)作文600字 篇6
看著(zhù)這張照片,我心里不免有些激動(dòng),拿著(zhù)照片的手都有些顫抖……
當天,老師宣布照畢業(yè)照時(shí),我們開(kāi)心極了,都迫切的等待著(zhù)。終于輪到我們班拍了,大家拋開(kāi)了平日里的煩惱,露出了昔日的笑容。 一天、兩天、三天……都過(guò)去這么多天了,畢業(yè)照還是沒(méi)有發(fā)下。我們的心也隨著(zhù)日子的流逝而倍感焦急,又是幾天過(guò)去了,照片終于在老師手中出現了。大家激動(dòng)萬(wàn)分,特別想看照片中自己的模樣。
老師把照片放在每一組第一排的座位上,讓他們往后傳。同學(xué)們都掩蓋不住自己的焦急,只是方式不同。一些膽子小的只是在下面小聲地喊:“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!”而一些膽子較大的,直接站起身來(lái)伸手搶前面的人手中的照片……直到每一個(gè)人手中都有照片了,教室才安靜下來(lái)。
大家迫不及待的在人群中尋找自己的身影。忽然,我眼前一亮,發(fā)現了古靈精怪的我,因為我的頭發(fā)早已成了漫天飛揚的柳絮,隨風(fēng)擺動(dòng),像一個(gè)瘋子一樣。我正在尋思著(zhù)我照的這么丑,會(huì )不會(huì )讓同學(xué)們笑話(huà)!就在這時(shí),一位同學(xué)大聲笑道:“哈哈哈,大……大家快……快看高……高明軒!”說(shuō)完這句話(huà),他就笑岔了氣,扶著(zhù)桌子叫“哎呦”了。
我們的目光慢慢移到高明軒身上,只見(jiàn)他彎曲著(zhù)雙指對準自己的眼睛,像隨時(shí)準備挖眼一樣。這時(shí),全班哄堂大笑。再看那高明軒,早已羞紅了臉。
瞧!那李雙擺的造型,酷極了;看那郭雅婷,笑得多么燦爛,和平日里一樣漂亮;你們再看那昔日里威嚴的班長(cháng),也露出了甜美的微笑……
再看看這張照片,我心里如同打翻了五味瓶一般,各種味道一齊涌上心頭。想起和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我流下了欣慰的淚水……
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